关于中学德育的工作计划.docx

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1、 关于中学德育的工作计划关于中学德育的工作规划1 本学期我校德育工作将连续以“十八大”精神为指引，仔细贯彻上级教育主管部门的工作部署和有关文件精神，结合学校工作安排，坚持“育人为本、德育为先”，积极整合德育诸方面要素、资源、力气，全面实施素养教育，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，夯实德育工作根底、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效，努力培育具有健全品行、举止文明、注意礼节、心理安康、富有责任感的中学生。 一、本学期德育工作目标 本学期学校德育工作的总体目标是：以深化素养教育为核心，以营造安康、文明、积极向上的育人环境为根底，以德育示范班建立为抓手，以培育学生安康文明的行为

2、习惯为切入点，以开展丰富多彩、安康有益的活动为载体，加强学校德育工作治理、促进学生安康全面进展。 二、本学期重点推动工作 （一）连续抓好反渗透反分裂工作，开展制止“三非”活动，加强民族团结教育，促进学校和谐进展。 （二）以德育示范班创立和“示范生”评比为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为标准的养成。 本学期将全面进展德育示范班的创立工作。由政教处制定评比方案。各班自行填写申请表和自评表，并对比标准组织全班学生积极投入创立工作中。评估验收每两周进展一次。通过德育示范班创立工作，到达促进学生进展和促进学校进展的目的。 （三）以“感恩在心，报恩在行”为主题，连续全面实施“感恩”教育。 依据县教育局

3、的有关文件精神，结合学校实际状况，我校打算把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体师生实施“感恩教育”。通过开展“感恩教育”系列活动，师生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的欢乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩，本学期要求全体师生连续从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有感恩心，更有报恩行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，敬重教师，友爱同学，团结同事；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱惜自然。 （四）以培育学生良好的卫生习惯为目标，加强校园卫生环境治理工作。 初一新生刚入

4、学，对于学校的卫生治理还不是很熟识，且对于室内外卫生清扫无阅历。尽管面临困难，但卫生工作不能放松，还要连续提升学校卫生环境，这就需要学校政教处及各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。 1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。开学召开班主任会时就把卫生区划分布置下去，第一周试运行，其次周开头评比。 2、加大检查督导力度，把检查状况准时记录、反应，并能对存在的问题准时整改。 3、教给学生正确的劳动技巧，订正学生的不良劳动习惯，避开水点、泥点溅到墙上。如如何正确使用拖布，如何正确清扫，滴水拖布不许如楼等。 4、各班要有针对性制定卫生治理方法，各项责任

5、到人。 5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查，避开乱丢乱扔。 6、奖罚清楚。每周对数据进展一次汇总，评出卫生示范班。对于在活动中表现精彩的学生进展表彰。同时加大惩罚力度，对于乱扔垃圾的学生，赐予必要的惩罚或处分。 三、主要工作及措施 （一）加强班主任队伍建立，力争打造一支高素养、强力量的德育队伍。 1、重视理论学习，组织班主任学习中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等教育法规以及心理安康学问学习，增加班主任遵纪守法、依法施教的自觉性，提高科学育人的水平。 2、组织班主任学习学校关于班级治理考核的各项制度，加强量化考核，开展校优秀班主任评比活动，激发班主任工作热忱，提

6、高班主任班级治理力量。 3、增加班主任工作的责任意识，按时到岗、下岗，不定时巡察班级，检查课间学生行为、卫生习惯等，准时了解班级动态，处理好班级的日常工作；增加班主任工作的大局意识和协同意识，积极协作任课教师，参加各科的教学治理。 4、开好每周一次的班主任例会，力争把每次的班主任例会变成“阅历沟通会”、“反思借鉴会”、“案例分析会”。在会上，除了任务的下达外，其他时间要根本用于教育治理的阅历沟通以及案例分析，让更多的胜利做法惠及其他教师，举集体才智，助全体成长。可以尝试教师轮番主讲、其他教师补充发言的方式。 5、落实班主任常规工作，如班会课、“后进生”转化、家访等。主题班会做到有实效。细心设计

7、一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；对于后进生，有针对性地实行准时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，削减违纪现象。仔细做好各种形式的家访工作，并准时记录反思。留意教育工作资料的积存和阅历总结。 6、做好新班主任的培育工作，开展班主任落实并不断改良班主任师徒结对的详细考核措施。 7、连续做好控辍保学工作，加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮忙工作，做到让学生“进得来、留得住、学得好”。 8、深入进展德育科研探究，开展切实有效的德育科研探究。鼓舞班主任积极撰写德育论文、德育案例，积极参加各类德育评比活动。 （二）加强学生队伍建立，以养成教育为重点，实行标准化、精细化、科学化

8、、全面化治理，力争培育出会学习、有文化、懂文明、爱生活的学生群体。 1、抓紧抓好学生行为标准教育。开学之初，组织新生开展国防教育，进展军训；同时要组织新生对中学生守则、中学生日常行为标准以及我校班级量化考核内容进展教育学习，开展包括文明礼仪习惯教育、卫生习惯教育和常规习惯教育。详细做好以下几方面工作： （1）从小事抓起，抓好仪容仪表检查，抓住行为养成教育的突破口，一抓究竟。 （2）要深入学生，了解学生，使行为标准的养成教育具有针对性。 （3）要充分发挥学生骨干的带头作用，培育学生自己教育自己，自己治理自己的力量。 2、加强学校层面的催促检查评比，提高德育工作的实效性。通过学生会检查组成员每天对

9、学生常规状况进展检查、评分工作，实行一天一检查一反应，在竞争环境中实行动态治理，以促进展为习惯的养成。 （三）整合德育资源，扎实开展德育主题教育活动，寓教育于活动中。 1、仔细组织好每天的升旗仪式。“国旗下讲话”要细心安排，力求系统化、标准化，要结合纪念日、传统节日以及学校的德育活动等组织稿件，利用升旗仪式给学生进展德育洗礼，催促和促进各班的德育工作的开展，使学生在爱国守法、诚恳守信、文明礼貌、与人交往等方面得到良好的道德修养，并增加相应的力量，促进文明行为习惯的养成。 2、连续深化主题教育活动。本学期着重加强形式与政策教育、感恩教育、爱国主义、民族团结、反分裂反暴力、综合实践教育；加强抱负、

10、信念、道德、诚信教育；加强心理安康、法制法纪、交通安全教育；加强廉洁教育、国防教育、环保教育、禁毒教育、防艾教育。 3、围绕“感恩在心，报恩在行”这一主题教育内容积极开展各类德育活动，培育学生知恩感恩报恩的良好品质，帮忙学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 4、进一步做好道德讲堂建立和未成年人思想道德建立。一方面要抓好学科德育渗透工作，与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合，开展交通安全、预防毒品、青春期心理等生命教育活动，将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化对学生的“三心”（孝心、爱心、关怀）教育。第三，细心组织“经典诵

11、读”活动，开展系列教育，力争进一步提高我校德育活动的教育性、实效性。 5、充分发挥团支部作用。吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校治理的得力助手。 （四）专心班级文化、校园文化建立，营造和谐育人环境。 1、细心布置校园环境。充分利用可利用的空间，细心设计，突出人文主题，彰显“和合”文化，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展学问，开阔眼界，启迪才智，陶冶情操。 2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，落实班级卫生包干制度，加强检查力度，做到以美丽、干净的校园

12、环境熏陶每一个师生的心灵。 3、专心班级文化环境建立。各年级要围绕学校德育目标，专心思索班级文化建立。本学期连续做好班风、学风、班训创立工作，落实好各班“让墙壁说话”工作。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬共性，形成有共性、有特色的班级文化育人环境。每月按规定的主题定期更换班级的黑板报，并进展评比。 4、与图书室合作，组织开展各类读书活动，通过活动，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，使学生在浓浓的读书气氛中，呈现共性风采和精神面貌。 5、充分发挥校园播送站的作用，进一步加强环境育人效果。 （五）连续抓实体育、安康工作。 1、坚持进行体育活动，通过活动促进学生的身心安康。对学生

13、每年进展一次体检。对课间操和眼保健操要加强检查。 2、加强学生心理安康辅导工作。本学期要踏实开展学生心理安康教育课程，完善心理安康教育设施，利用现有的资源，开展心理安康讲堂，培育学生安康向上的心理素养。同时利用家访、家长会等途径加强对家长的心理安康教育指导。 3、积极开展综合实践活动。通过综合实践活动开展，提高学生对社会活动的认知度，增加学生的动手力量，全面提高学生的综合素养。 （六）持之以恒加强安全与法制教育。 1、依据上级要求，本学期要积极开展宣传工作，学校将通过开展应急消防疏散演练、国旗下讲话、防溺水交通安全学问讲座等形式对学生进展常常性的安全意识教育，不断提升全校师生的应急避险和自救互

14、救力量，大力提高生命教育质量。 2、本学期的法制教育要重点做好普法宣传，开展法制教育活动，增加学生法治意识和自我爱护意识。加强校内外的安全检查与巡察，重视消防工作，确保不消失重大意外安全事故和违法行为。 （七）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、进一步完善家校网络联系平台，增加家校教育合力，借助现代信息手段，正确引导家庭教育，使家庭教育成为学校教育的连续和进展。 2、连续办好家长学校，要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日，为家长开展教育询问活动，每学期班主任家访率要求达50%以上，力争全学年普访率达100%。 四、详细活动安排 九月份：1、常规教育中学生守则和行为标准宣传周

15、。2、开学典礼交通法规安全讲座庆祝教师节感恩教育。3、应急安全演练。4、秋季运动会。5、国防教育。 十月份：1、“国庆”系列活动。2、爱国主义系列活动。3、家长学校活动。4、综合实践活动。5、五好小公民活动。6、廉洁教育。7、反分裂反邪教教育。 十一月份：1、常规教育。2、诚信主题教育。3、班级常规治理考核。 十二月份：1、迎新年联谊活动。2、民族团结教育。3、班级常规治理考核。 一月份：1、学生座谈会。2、学期完毕工作。3、班主任常规考核、评比。 关于中学德育的工作规划2 一、目标：创立安全文明校园 二、重点：安全教育，养成教育，班主任队伍建立 三、德育工作领导小组 1、领导小组： 组长：x

16、x 副组长：xx 成员：xx 2、工作分工： xx：全面负责学校思想政治工作 xx：负责党员思想政治工作 xx：负责政工人员思想政治工作 xx：课堂德育渗透、德育讨论 xx：负责后勤工作人员的思想政治工作 xx：负责学生的思想政治工作 xx：负责教工及家属的思想政治工作 xx：负责团员的思想政治工作 四、工作要点 （一）德育教育方面 1、抓队伍作风建立：一是抓会风建立，二是抓工作作风建立：有规划、有记录、有效果。 2、强化养成教育 明确要求：进一步明确学生在仪容仪表、语言、行为、交往、生活、学习等方面的要求。 突出重点：一是严禁学生在校园使用手机并出台相应的治理方法、惩罚措施。二是查处违纪学生

17、，如迟到、不穿校服、睡懒觉等。 示范引领：开学之初，在各班评出文明标兵，在开学典礼大会上大力表彰先进集体和个人。使学生学有目标，进有方向。 教育督导：利用班会、升旗仪式进展教育，加强德育处、团委、年级组、学生会的检查督导作用。 3、活动引导 开学初，评比“三好、优干、各方面的先进个人”表彰大会。 三月份，“学雷锋，讲文明”活动。 四月份，“三礼”（诚信、孝道、感恩教育）活动。 五月份，读书活动。 六月份，在高三开展“感恩母校”活动。 3、德育教育层次化，依据不同年级特点，进展德育教育。 高一主要进展：文明礼仪，仪容仪表，敬重师长，团结同学教育。 高二主要进展：遵纪守法，友爱互助，团结和谐，集体

18、主义教育。 高三主要进展：努力学习，刻苦拼搏，成人成材，名牌意识教育。 4、进一步标准主题班会，将各年级主题班会详细化（详细安排见附表）。 5、升旗仪式标准化，发挥升旗仪式的德育教育功能，使德育教育更有针对性。 （二）班主任治理方面 1、例会指导：利用每周例会，布置工作，指导方法，点评事例。 2、典型示范：评出榜样班主任，表彰宣传，师徒接对，发挥其典型示范作用。 3、阅历沟通： 三月份，名家讲学。 四月份，班主任阅历沟通会。 五月份，观摩全国优秀班主任事迹（录像）。 4、政策鼓励：利用考核积分、班主任嘉奖、奖金发放等优势，鼓励其积极性。 （三）安全方面 1、加强保安教育：坚持周一例会制度，加强

19、对保安的培训、督查、指导。 2、安全排查：加大巡逻力度（特殊是对宿舍、围墙）3月份开学初、六月份高考前进展两次大排查。 3、3月份，宿舍、图书人员消防培训。 4、4月份，全校安全教育大会。 5、对违纪学生实行惩罚与教育相结合：5月份，后进生转化会议。准时处理违纪学生。 （四）卫生保健方面 1、环境卫生常抓不懈：开学第一周为全校卫生周，四月份为爱国卫生月，每月进展一次卫生大联查。 2、预防流行疾病：三月份预防流行性疾病宣传，四月份统一配制中药药剂，组织学生观看“安康之路”专题片，五月份对宿舍、教室、餐厅进展消毒。 3、心理安康教育活动：利用主题班会帮忙学生排遣压力。 4、效劳高考：组织高考志愿者

20、，为高考效劳。 关于中学德育的工作规划3 一、德育状况 上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，安全事故零发生，学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的气氛中，20xx年我校被评为荆门市“文明单位”。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新力量的人才。 各

21、年级德育工作目标 初一：勤奋自信 1、标准日常行为，培育良好习惯。 2、树立自信念，艰难奋斗教育。 初二：求实向上 1、唤醒学生向初三挑战的意识。 2、强化纪律意识，培育耐挫力量。 初三：拼搏冲刺 1、始终做好向中考冲刺的精神鼓励。 2、加强学习焦虑的心理询问辅导和方法指导。 3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。 四、工作要点 （一）加强德育队伍建立。 1、两月进行1次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水 水平和思想素养；特殊加强青年班主任的培育工作；连续开展青老“传帮带”活动。 2、落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有规划、有

22、教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；标准周记的评阅，充分发挥周记教育特别成效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地实行准时有效措施，做好跟踪教育记录，进展帮教工作，削减违纪现象。 3、各年级长带头营造年级组良好教书育人气氛。如干净气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等。 4、加强催促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级治理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态治理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”、“文明寝室”，准时彰先励

23、后。 5、深入进展德育科研探究，鼓舞班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 （二）加强学生养成教育和法制安全教育。 1、落实中学生日常行为标准和毛李中学一日行为标准，深入长久地抓好“建立文明校园，告辞不文明行为”的活动。 2、抓反复，反复抓，加强学生行为习惯养成的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。 2、连续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。 3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚恳、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。 4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精

24、神，增加他们工作责任感，使他们成为学校治理的得力助手。 5、连续督导好学生会“爱心基金”的治理工作，帮忙校内“急、危、困”学生，奉献爱心。 6、抓好宣传阵地建立。本学期除了连续发挥宣传橱窗、黑板报、播送站的宣传作用外，并预备开拓板报心理询问专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。 7、加强学生法制安全教育，提高学生安全防范力量。 8、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生治理。 （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学

25、生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。 2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。 3、连续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。 （四）注意学生心理询问安康安康教育 本学期将发挥好有专业心理询问教师的优势，开展学生心理询问安康教育课程，完善心理询问安康教育设施，培育学生安康向上的心理询问素养。同时要加强家长的心理询问安康教育指导。 关于中学德育的工作规划4 一、指导思想。 为了努力践行学校的核心办学理念“致力于每个生命的安康成长

26、”，进一步加强德育常规工作治理，以爱国主义教育、抱负信念教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以学生素养的可持续进展为重点，以丰富多彩的活动为载体，充分发挥课堂主渠道的渗透作用，努力提高德育工作的针对性和实效性，促进学校教育，教学质量的提高，促进素养教育的全面实施。 二、德育理念。 身心安康第一，科学文化育人，促进学生全面进展。 三、工作目标。 1、重视法制安全教育，确保并维持在校学生违法犯罪率为0，确保校内无重大责任安全事故发生。 2、进一步加强德育队伍建立。切实转变育人理念，以提高班主任业务素养为突破，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的治理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体

27、教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工队伍。 3、进一步创新工作机制。依据学生身心进展的根本特点，适应中学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，积极探究和构建“分层次、抓根底、重建立”的德育工作治理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。 4、加强对德育工作的讨论和指导，积极探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育阅历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。 5、开展德育系列活动，促进学生综合素养的提高，努力把学校构建成安康、和谐、向上的乐园。 6、进一步加强校园文化建立，营造德育工作新亮点，努力创立特色学校。

28、 四、亮点工作。 1、进一步加大德育工作小组的治理力度，做到分工进一步明确、细化，德育小组人员分楼层对各班各方面的常规状况进展深入、细致的检查和评比，以全面、客观、公正地评价每一个班级。 2、切实加强德育队伍建立，努力提高教师的育人意识和力量。 班主任队伍是学校德育工作的核心队伍，班主任工作也是学校德育队伍建立的重点，为此，我校将加大班主任队伍的培训力度，做到标准化、系统化，定时间、定内容、定要求、定目标。按时召开班主任例会，通过例会向班主任传递最新的德育信息与方法，请优秀班主任进展班级治理阅历介绍，进展手拉手互学活动。选派教师参与辅导员培训，参与心理安康培训，参与其他一些学校的沟通活动，注意

29、优秀班主任治理阅历的总结和推广，用好的治理方法、治理手段来带动、促进一批青年班主任，不断提高教师的素养。另外，鼓舞班主任把班级建立的成果进展展现沟通，把优秀班主任的心得体会向全校介绍宣传，并且整理、提炼上升到理论高度，写出有质量的文章，学校将收集整理，汇编成册。 3、进一步狠抓学生的行为标准养成教育，调动学生参加的积极性和主动性。通过家长评、教师评、学生评，不断引领学生的言行。表现突出的学生学校将对其进展表彰和宣传，让他们成为全校学生学习和效仿的典范和楷模，这样，通过营造一种“学先进，赶先进，做先进”的校园气氛，促进良好校风校貌的形成。 4、组织、指导各班连续围绕学校的核心办学理念“致力于每个

30、生命的安康成长”，依据班级实际状况和班级治理特色，让班级治理成为我校德育工作的有力支撑和新的亮点。 5、连续抓好心理安康教育这一特色工作，制造性的使用并逐步完善心理安康教育校本课程，扎实有效地开展心理安康教育研讨活动。 6、以丰富多彩的德育活动为载体，如，“法制伴我安康成长”“安全记心中”、“争做安康好少年”、六一文艺汇演等，让学生在活动中受到教育，得到熬炼，从而推动素养教育的全面实施。 7、加强学生的自主治理，全面培育和熬炼学生，促进学生安康成长，为学生的成长、成人、成材奠基。 五、详细工作。 （一）狠抓根底建立，完善德育工作保障机制。 根底必需夯实，才能给德育工作供应有力的保障，德育工作要

31、持续进展，必需加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的根底建立。 1、加强德育队伍建立。 进一步健全以校长室、学生处、班主任为主线的德育网络，树立“人人都是德育工，学校到处皆育人”的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。 （1）树立一种责任：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中的头等大事。每个人都应参加其中，充分表达一个教育工的责任感和使命感。 （2）树立一种观念：树立德育是为全体学生供应效劳的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长供应全方位的效劳，挖掘学生进展自我教育的潜力，帮忙学生解决学习生活中的各种困惑，帮忙学生解决差异和冲突，帮忙学生自主熟悉、实现自我成长。 （3

32、）形成一种合力：树立德育教育无小事，人人参加，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人成效。 （4）抓好一条主线（班主任队伍）： 班级学生的安康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素养的提高是德育胜利的根底，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素养，形成一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 2、加强德育课程建立。 重视德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建立以及德育课程的实施和评价。切实加强思想品德、心理安康教育课程的研讨，提高教学实效。 要求各学科教师备课时要突出德育目标，并在授课过程当中完成。德育工作领导小组

33、将不定时抽查、听课。 3、加强校园文化建立。 校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋勉向上的力气。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向安康、高雅方向进展。 4、加强德育制度建立。 不断完善学校德育工作的规章制度，健全德育工作的鼓励制度。连续完善“美德学生”、“三好学生”等评比制度，建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度，调动教师参加德育工作的积极性。 （二）通过德育活动，努力提高德育工作实效。 1、开展各种主题教育。 （1）爱国主义教育。 本学期连续抓好升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的

34、国家意识；连续开展以“喜爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”为主题的教育活动，以寻访人物、查找大事、观看影片、开展主题活动、传唱民族精神之歌等形式对学生进展民族精神教育，使他们自觉成为民族精神的继承者和民族文化的传递者。 （2）法制教育。 各班连续严格做好教育防范工作，深入学习贯彻预防未成年人犯罪法，连续杜绝学生违法犯罪现象。主要活动有：法制主题黑板报、请校外辅导员作法制讲座、播送站和电视台播放有关音像资料、家长会召开专题会议等。 2、狠抓学生的常规养成教育。 3、积极开展艺体活动，以艺体教育为突破口，全面提高学生素养。 要想德育工作取得实效，永葆活力，必需有丰富多彩的”活动，才能

35、寓教于乐。为了全面提高学生综合素养，我校将连续以艺体教育为突破口，让学生在活动中得到熬炼、提高。首先进一步标准两操，让学生在每一个标准的动作中受到良好的纪律教育，在每次的队列训练中受到意志品质教育与熏陶。其次，进一步落实每天一小时体育熬炼时间，学生的综合素养将在丰富多彩的活动中渐渐提高。另外，本期将大力重视艺术体育课，发挥课堂的主渠道作用。为了提高课堂的效率和每堂课的质量，教育处每月进展进展检查和指导，中层领导定期不定期地进展课堂跟踪，提出中肯的建议和意见，利于教师的总结与提高。 4、加强家校联系。 我们要求班主任要充分熟悉学校教育、社会教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力气，积极创设良好

36、的教育环境。本学期将组织召开家长座谈会，邀请家长来校沟通，沟通，对学校的工作提一些建立性的意见，教师深入到学生家庭进展走访，促进家校间的理解、支持，从而有力的协作，形成良好的“三结合”育人网络。 三、本学期详细工作安排。 三月 1、进行开学典礼，国旗下讲话，对全校师生进展“喜爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”主题活动的详细要求。 2、召开一次班主任工作会，总结上期工作、布置本期工作。 3、完成班主任工作规划、德育工作规划。 4、各班开展一次班会。 四月 1、加强学生安全教育。 2、各班主办一期黑板报。 3、落实常规训练：学标准，争做安全行为好好学生。 4、召开中段班主任工作研讨会

37、。 5、开展一次主题中队活动观摩及班主任工作研讨活动。 6、结合“4.22”世界地球日开展环保教育。 五月 1、加强学生安全教育。 2、各班主办一期黑板报。 3、落实常规训练：学标准，争做勤俭节省好学生。 4、召开班主任工作研讨会。 六月 1、结合“6.5”世界环境日开展环保教育。 2、布置暑假学生教育工作。 七至八月 1、暑期社会实践活动。 2、暑期安全、法制教育。 3、参与德育工作及团队工作培训。 关于中学德育的工作规划5 一、指导思想 坚决贯彻党的教育方针，以加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，以养成教育为常规教育，从班级治理入手，重视学生行为标准教育；以感恩教育为主要抓手，

38、形成特色教育；以丰富多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人气氛，提升德育品位。 二、工作思路 1、确立一种意识：德育为先，治理制胜。 2、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。 3、搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师治理与学生自治相结合。 三、工作目标及任务 1、加强德育队伍建立。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习，注意讨论工作方法和策略，搞好分工协作，形成合力；二是建立好一支顽强有力的高素养的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任阅历的总结与沟通，提升德育科研的档次，围绕感恩教育，分年级组搞好三个德育专题的讨论，七年级组：如何在

39、班级治理中渗透感恩教育。八年级组：初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组：感恩教育转化问题生案例分析。 2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度，并保持相对稳定，如班主任工作考评方案、升旗制度、学生会常规治理抽查等，尽量削减工作中的随便性和盲目性。 3、安全工作“三讲七查”，警钟长鸣。教育与排查相结合，教育分三讲：学校集中讲，夕会针对讲，班会总结讲。排查有七查： 一查人员进出，看门卫是否履行职责，走读生是否遵守校规，校内有无闲杂人员。 二查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物。 三查夜间外出，看是否有学生翻围墙爬院门上网吧。 四查学生冲突，看有无打架斗殴迹象。 五查设备设施

40、，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患。 六查运动训练，看体育器材是否完好，训练过程是否有人指导和爱护。 七查课间课外，看学生是否做危急嬉戏或危急动作。 4、加强班级文化建立，争创班级特色。一是硬件建立。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置，教室里班训（或班级口号）、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容，其它布置因班制宜，力求美观大方，表达特色。二是软件建立。班级一天一次夕会，开展丰富多彩的教育活动，一周一次班会，搞好评比表彰，一月一期主题黑板报；仔细评比推举升旗手，宣传升旗手的先进事迹；积极参加校级各类活动，增加班级分散力。 5、抓好行为标准教育，注意过程治理与终极评价相结合

41、。第一学月仔细学习落实中学生日常行为标准，特殊是七年级新生，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进展标准。各班制定一日常规奖惩方案，组建得力的班干部队伍和民主监视体制，班级要大力表彰遵守一日常规的榜样生，惩治不良倾向，并发挥民主监视的力气，将各级各类表彰与平常的常规治理结果挂钩，到达惩恶扬善，弘扬正气的目的。 6、连续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重，厕所的清扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周，班主任现场指导学生清扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进展爱惜

42、劳开工具的教育。 7、做好学生自主治理的文章，发挥学生会、团支部的监视和效劳职能，搞好常规治理。成立校园记者站，挖掘和宣传学生教师中的先进事迹，向社会和家长宣传学校。 8、围绕国庆七十周年，开展以“光芒的历程、绚烂的明天”为主题的爱国主义教育活动，采纳主题班队会、征文竞赛、演讲竞赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式，帮忙学生回忆历史，展望将来，激发学生的民族骄傲感，增加历史使命感，树立“立志成材，报效祖国”的远大志向。 9、家校联动，共同育人。连续搞好校讯通的宣传和效劳工作，召开学生家长会，定期向家长汇报学生的在校状况。 10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段，分主题，有规划地实施感恩

43、教育，评比出其次届校园感恩之星。 关于中学德育的工作规划6 依据学校进展规划制定本工作规划，德育处本学期着力重点做好以下工作。 紧抓思想道德建立不放松。坚持社会主义核心价值观教育，坚持抱负信念、道德情操教育，坚持生命教育、安全教育和法制教育，拓展教育大课堂。开好德育例会和班会，组织好升旗仪式和国旗下的讲话，持续做好大课间德育教育活动；坚持抓好就餐、就寝、作业、做操等关键性环节，落实“生活即教育”的理念；评比班主任之星和学生之星，评比学生会、播送站、记者站先进工，让优秀师生引领学校进展的主流方向。 进一步标准学生行为。坚持常规，标准治理，严格执行各项治理制度。稳固日常流程治理模式，不断改良治理方

44、式，进一步重视学生会文明督查工作，丰富德育治理工程并使之更科学、更富于制造性。 加强校园文化建立。深入进展德育课题的讨论，连续组织班主任论坛，开展德育案例展现活动，推动班主任专业水准朝更高方向进展；连续推动各班级“漂亮教室”评比工作，推动班级板报文化栏定期定主题刊出并力促质量提升，促进师生积极参加各项征文和文艺竞赛活动，连续出刊凉泉清音、凉泉中学报和其他校本教材，锁定特色创立，提升校园文化品位；不断完善校园播送站和学生记者站。 开展评价机制改革。为了更好地促进学生成长与进展，切实落实多元评价学生工作，留意思想品德评价、思维品质评价和学习方式评价相结合。以学生身心进展的评价维度和试验活动为支撑点，开展评价机制改革。培育学校各种学生社团，支持指导其开展活动，培植学生乐观自信、安康阳光、文明守纪、合作探究的优秀品质，培育学生学习力量、组织力量、治理力量、创新意识和民主法制意识。在仔细贯彻中小学生守则和中学