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1、 全国推普周活动总结集锦15篇全国推普周活动总结1 金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、布满着无限喜悦的季节里,xx中学仔细开展了第xx届“全国推广一般话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增加推普意识,提高一般话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活开工作总结如下: 一、明确了指导思想 一般话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行一般话并逐步提高全民族说一般话的水平,是国家推广一般话的工作方针。一般话具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值,推广一般话意义重大。 二、加强了组织领导。 为了使第xx届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各
2、班级进展了抽查各班活动均依据自身实际,开展得有声有色,到达了活动的目的。 三、形式多样,内容丰富,效果良好 本次推普宣传,学校对推普工作进展了细化,并对第xx届全国推广一般话宣传周活开工作进展催促指导,以学校为主阵地按规划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而到达向社会辐射的目的。 开展的主要活动有: 1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生仔细领悟第xx届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说一般话的良好气氛。 2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语
3、言文字法以及相应的一般话根底学问,掀起了一股学习一般话、会说一般话的推普热潮。 3、设立永久性标语牌“说一般话,写标准字”。 4、推普宣传周活动期间,各班均开展了一般话竞赛活动。 5、为了使一般话在学校扎根,学校依据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,提倡一般话,在课堂教学中使用一般话等。 四、推普活动的体会 在本次推普宣传周活动中,学校做到了有规划、有步骤、有总结,到达了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将连续努力着。 全国推普周活动总结2 20xx年9月11日到9月17
4、日是全国推广一般话宣传周,今年的宣传周主题是“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻一般话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工作,提高师生的一般话水平,合肥市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。 在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说一般话”主题宣传讲话;幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;教师在校园里带头说一般话;各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好一般话;通过教师会议、推普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文
5、字的”认同感、骄傲感和自觉标准使用意识,让幼儿体会到母语的力气,为会说一般话而感到骄傲、傲慢。 今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创立语言文字标准化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、标准使用国家通用语言文字的整体水平。 全国推普周活动总结3 本届一般话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际状况,推广一般话,推行标准字,努力营造以一般话和标准汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创立语言文字标准化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的标准程
6、度,将推普周活动总结如下: (一)宣传发动,营造气氛。 通过升旗仪式、学校播送进展宣传,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进展“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动建议,介绍推广一般话和使用标准字的意义,并布置推普周活动安排。 (二)制定详细的活动实施方案,进展积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校播送站也在推普周内进展每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族分散力”的专题播送,内
7、容包括推普周和我校语言文字标准化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和学问等。 (三)开展形式多样的”推普活动 1、进展“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教务科和校团总支组织全校各班进展“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进展专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 2、进行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3、开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。 (1)进展一般话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展一般话培训,我校语
8、言文字领导小组成员对全体教师进展校内培训指导,使教师的一般话水平日益提高。 (2)全体教师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 (3)开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头,与教师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 (4)开展教师一般话竞赛,以此促进教师自觉练习一般话,提高一般话水平。 (5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。 全国推普周活动总结4 20xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广一般话宣传周(以下简称推普周)。我校依据xx市教育局关于开展第20届全
9、国推广一般话宣传周活动的通知( 教通20xx 号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第20届“推普周”宣传主题“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,详细内容如下: 一、 推普宣传活动的前期预备 (一)召开 “推普周” 宣传发动大会 9月4日下午其次节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传发动大会。大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了xx市教育局关于开展第20届全国推广一般话宣传周活动的通知(清教通20xx130号)文件,让全体教职工领悟文件精神、积极主动的组织所教学生参加到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说一般话,心连
10、心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象。 (二)利用升旗时间建议全校师生参加一般话的使用和推广 9月11日上午,我校利用升旗时间向全校师生发出“大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的.活动建议,有效宣传推广一般话和使用标准字的重要意义 二、“推普周”宣传活动 (一)图画、视频双管齐下 我校根据文件要求,准时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进展宣传。同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了
11、推普宣传画、大力营造深厚的推普气氛。 (二)励志信和国学经典的诵读活动 推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上,全部同学成立正的姿态,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位教师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增加了一道道靓丽的风景。 总之, 我校全部的领导、全部班主任、全部教师都特别重视并参加了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进展工作沟通的群和微信群里共享
12、同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届 “推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说一般话、写标准字的意识,还把全校领导、教师、同学的心分散在一起,点燃了教师们工作的激情、让学生找到了学习的动力! 全国推普周活动总结5 据县教育局关于开展全国推广一般话宣传周活动的通知精神,我校于XXXX年9月XX日至XX日,开展了一般话宣传周活动,并取得了肯定的成效。 一、做好了宣传工作 1、9月XX日的国旗下讲话,我校进展了“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必需说一般话,并带动学生说一般话,要求学生任何时候任何地方都说一般话,从而带动全社会都参加说一般话。 2、出了一期
13、主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话,请用标准字”的宣传牌,促使师生说好一般话。 二、抓好了推普活动主题 依据教育局要求,我校推普周活动的主题为“XXXXXX”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广一般话这一主题,开展一系列的争论活动、推广活动、实践活动,注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合,推广一般话与推行标准字相结合。 三、开展了推普活动主题班会及系列活动 1、 9月XX日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年
14、级组织学生开展说绕口令竞赛;高年级进展了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。 2、进行一次全校学生写标准字的写字竞赛,每班评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进展了展现。同时,还布置学生在课外进展检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生根本上形成了要写标准字的意识。 3、通过开展“我给父母当教师“活动,发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级
15、跳。 4、通过开展教师硬笔书法竞赛,催促教师标准用字,发挥教师以身示范的作用。 四、小结反应 本次活动获得了很大的”胜利,这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将连续连续,师生将坚持说一般话,说好一般话,将连续做好以下几点了:1、在校园内使用一般话沟通。2、积极催促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字标准水平的目的,争
16、取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。 全国推普周活动总结6 今年我县在推广第-届一般话宣传周活动中,仔细贯彻落实市语委文件精神,深入宣传国家语言文字政策法规,紧紧围绕“大力推广和标准使用国家通用语言文字”的主题,对本届推普周活动积极宣传、周密部署,仔细实施,取得了良好效果。现将推普宣传周工作总结如下: 一、仔细安排部署,确保宣传实效 9月5日下发了关于开展第-届一般话宣传周活动的通知,对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了具体的安排部署,并提出详细要求,明确了开展一般话宣传周和我省“双推月”的重大意义。 二、围绕宣传主题,营造深厚的宣传气氛 1、充分发挥新闻媒体作用,利用多种形
17、式搞好宣传报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期登载了本届推普周的宣传主题和语言文字的相关学问、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣传片,扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。 2、充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,开展推普宣传。县语委向学校分发了100多份推广一般话宣传材料,组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造出了深厚的推普周宣传气氛。通过宣传,国家语言文字工作的方针政策、法律法规和标准标准深入人心,全县师生增长了学问,开阔了眼界,深刻体会到了推广一般话宣传周和我省“双推月”的重大意义。 三、组织开展丰富多彩推
18、普宣传活动 1、组织全县小学中高年级和全体教师以国家通用语言文字法和河北省实施国家通用语言文字法方法为主要内容的书面答题活动。通过答题,全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。 2、组织全县教师开展一般话素材征集活动,广阔教师积极参与,共征集推普素材60条。 3、组织好第三批市级语言文字标准化示范校、市级标准汉字书写教育特色学校推举申报工作,全县共有13所学校申报市级语言文字标准化示范校(拟推举申报8所),3所学校申报市级标准汉字书写教育特色学校。 4、组织全县师生参与“中华诵2xx-经典诵读和标准汉字书写大赛”活动,目前已完成通知的下发,各学校正在积极预备过程当中。 5、各校
19、组织的其他活动。除县语委办安排的一系列活动外,各学校还开展了各种形式的宣传活动。如:中小学升旗仪式推普宣传、“啄木鸟纠错活动”、教师“三笔字”、学生标准汉字书写竞赛、演讲竞赛活动等。丰富了推普活动内容,扩大了推普效应。 四、存在问题 虽然我县在推广一般话方面取得了一些成绩,但我们也清晰地看到自己的缺乏:如个别单位对推广一般话工作熟悉缺乏,在集体活动、会议中能够使用一般话,但同事之间的交谈还没有养成讲一般话的习惯。另外,缺乏相应的考核评价机制,在各种评优选先工作中对语言文字工作状况还须重视。个别教师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。 总之,在全县各部门的共同努力协作下,第-届全国推广一般话宣
20、传周活动圆满完毕。通过活动,促进了我县语言文字工作的扎实开展,使大家充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜,增进人际沟通,促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而,推广一般话是一个持续、长期的过程,今后,我们将连续努力,以提高全县的语言标准意识和推普参加意识为目标,营造良好的语言环境,构建和谐校园、和谐社会,使我县的推普工作取得新成效。 全国推普周活动总结7 一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生一般话水平,我校在全国第十六届推广一般话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形
21、成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了活动规划,进一步标准工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部特地负责此事,显示出校领导对活动的”高度重视。其次,在红领巾播送上,大队委做了题为“说好一般话、写好标准字”的讲话,其
22、间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后熟悉到了说好一般话的重要性,同时发出建议:建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实。 二、加强学习,全面发动,树立全员推普的意识 为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素养”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为学生口号,以“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“标准使用
23、国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第20届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进展宣传,一切可活动的方式进展活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。 2、设立校园播送宣传站,利用播送提倡学生讲一般话。 3、组织学生进展纠错活动,对村内的墙面广告文字进展检查、订正,对个别门面店的错字、别字进展准时通知、订正。 4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语 5、学校有醒目的推普宣传标语。 6、利用课堂主渠道,养成说一般话、用标准语言习惯
24、。 7、利用唱歌、朗读、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用一般话。 8、利用书法竞赛提倡学生运用把握一般话、使用标准字。 全国推普周活动总结8 学校仔细讨论,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好一般话,圆梦你我他”为主题,大力宣传,广泛发动,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 一、领导重视 由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第18届全国推广一般话宣传周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好一般话
25、,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。 二、主题鲜亮 在宣传周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发推广一般话宣传册;校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院仔细落实工作方案,围绕宣传活动主题,细心筹划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字标准书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以一般话和标准汉字为主体的和谐进展的校园语言生活。此次活动注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大掩盖面相结合,推广一般话与推行标准字相结合。 三、仔细实施 1.党委工作部利用学校播送及网站组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法,发出“推普周”建议,介绍推广一般话和使用标准字的意义,明确本届推
26、普周活动的时间、主题。 2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。 3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正。 4.各二级学院进行以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的写标准字硬笔书写竞赛,各二级学院上交作品200余幅,在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次竞赛。 5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位进行“说好一般话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进展汉字听写大赛,竞赛现场气氛热闹,这次班会让
27、他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能由于电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲标准语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。 6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说一般话、使用标准汉字活动三十余次,催促教师标准用字,发挥教师以身示范的作用。 7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广阔师生中取得良好推普效果。准时更新校一般话测试工作站网站的新闻资讯,便利师生了解我校及国家语言文字活动。 本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜。通在全校范围内营
28、造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 全国推普周活动总结9 9月13日,第19届全国推广一般话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学进行。 活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。 每年9月的第三周为全国推广一般话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。 启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园
29、剧一般话是个啥哟,三一班的孩子们将自创组诗星星、太阳和月亮傲慢地朗读出来,四一班和五一班的孩子们分别展现了经典吟诵荷花沁园春长沙,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进展了现场书法展现,湖橡社区居民代表和学校教师联合表演了组诗诵读梅兰竹菊四君子。 枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用力量,创新活动宣传方式,扎实推动各项工作,进一步扩大推普工作的影响力奉献一份力气。 全国推普周活动总结10 依据市全国推广一般话宣传周活动方案文件精神,结合我局工作实际,大力宣传,广泛发动,以“说好一般话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔职工在活动中体验,在
30、活动中说好一般话,写好中国字。现将工作总结如下: 一、指导思想 深入贯彻党的十九大精神和国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升广阔职工语言力量,传承进展中华优秀传统文化。 二、活动开展 (一)紧扣主题,开展标准汉字书写活动 在市民政局系统内开展了标准汉字书写活动,局属各支部党员踊跃参与,纷纷在田字格内书写名言警句、诗词歌赋等经典,以文养人,以字怡人。 (二)加强宣传,提升推普活动综合成效 为局属各单位发放了全国推广一般话宣传周海报,并张贴在各单位的宣传栏处。各单位以此为契机,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升广阔职
31、工的语言文字力量,传承进展中华优秀传统文化。 (三)多措并举,助力推普活动开展 在市民政局九楼会议室开展了机关第一支部“_”主题党日活动,其中,第一支部6名党员集体诵读了牢记为人民谋幸福初心,通过诵读,让支部全体党员再次深刻领悟到,作为共产党人应始终不忘初心、牢记使命;通过诵读,不断提升广阔党员的语言使用标准力量。 本届推普周系列活动的开展,增加了广阔党员群众的语言文字标准意识和参加意识,营造了“人人讲一般话,人人写标准字”的良好气氛,有效提高了干部职工使用一般话,运用标准字的力量和水平。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是连续的。我们要从自身做起,说好一般话,用好标准字,弘扬民族文化,树立
32、民族精神,为构建社会主义现代化强国而努力。 全国推普周活动总结11 xxxx年9月8日至14日是第十九届全国推广一般话宣传周。依据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精华和魅力。现将本次推普活动总结如下: 一、统一思想,细心实施 为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上争论确定了推普周各项活动的规划,安排德育口特地负责。其次,组织教师仔细学习推普文件,同时发出建议:建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯
33、,使广阔师生明白推广一般话和使用标准字的.重要意义,确保中心“推普”活动有规划、有安排、有落实。 二、广泛宣传,深入开展 为了营造良好的推普气氛,树立全员推普意识,落实到师生的行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话,请用标准字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,标准使用国家通用语言文字。 三、活动丰富,效果显著 为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。 (一)9月5日进展了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广一般话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。 (二)开展“推普周”手抄报评比。 (三)“利用国旗下讲
34、话”,对学生进展一般话宣传。 (四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进展订正,从小处着手,将推普活动落到实处。 (五)开展以“依法推广一般话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。 全国推普周活动总结12 小学开展全国第21届“推普周”系列活动总结今年9月10日至16日是全国第21届推广一般话宣传周,为此xx小学成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。提前在教学楼门厅处张贴了醒目的宣传海报,并在校园电子显示屏中滚动播放着推普周的宣传标语“说好一般话,迈进新时代”,营造出良好的推普气氛。 在9月10日集体晨会上,xx小学语言文字工作组
35、徐琴教师利用国旗下讲话,向全校师生发出“说好一般话,写好标准字”的建议,并宣传推普周活动的意义和价值,号召大家以身作责,积极行动起来。 在推普周活动期间,xx小学积极开展了一系列活动: 1、教务处对全体教师每天展现的粉笔字进展检查、评优。 2、教务处每天巡课检查,检查师生是否标准使用一般话,书写汉字。 3、教务处对全体教师的备课本、学生作业进展日常检查,评优。 4、一年级组的语文教师们积极参与了写字教学培训。 5、德育处对各班新学期的”黑板报进展检查,只要发觉不标准用字立刻予以订正。 6、周五班会课上,各班开展了“说好一般话,迈进新时代”的主题班会,以学问抢答、绕口令、猜字谜、朗读等多种形式稳
36、固使用一般话,让学生们更深入地了讲解好一般话的意义。 在学校各部门的积极协作之下,今年的推普周活动顺当圆满完成。推普周是短暂的,但是推广一般话的意义是深远的,长期的,目前xx小学已经将推广一般话的活动纳入了学校日常治理体系,坚持把“说好一般话、写好标准字”的意识真正落到实处。 全国推普周活动总结13 在刚刚过去的全国一般话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下: 一、时间安排 为了使推
37、普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,全体教师为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段: 1、9月XX日XX日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。 2、9月XX日XX日各中队进展形式丰富多彩的推普活动。 3、9月XX日对本周工作全面分析,仔细总结。 二、加强了业务学习 在宣传周期间,我校组织全体教师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问,使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用,积极创设了良好的语言环境。 三
38、、开展了丰富多彩的宣传活动 在活动期间,我校依据活动规划,组织学生进展“讲一般话、写标准字”板报活动,“一般话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读竞赛、书法竞赛等活动。积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问,在我校驻地四周掀起了一股学习一般话、会说一般话的“推普”高潮。 四、利用推普时机,进展大力宣传 全校师生早已形成了使用一般话的良好气氛。为此,我校积极组织师生走进村庄,做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广一般话对社会主义现代建立的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广一般话,推行标准字”,“一般话是校园语言”,“普及一般话,从孩子抓起”,“说好一般话,
39、便利你我他”等标语,制造了普及一般话的语言环境,进一步提高了广阔干部群众的.语言标准意识和“推普”参加意识,形成了在公共交际场合说一般话的良好风气。 五、走进课堂,会说会讲 为了使一般话在我校扎根,避开“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,提倡一般话,在课堂教学中必需使用一般话等,经过一系列的组织和安排使我校推普气氛日渐深厚,推普成果日渐丰富。 本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生、家长的积极协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说
40、一般话的重要性,初步养成说一般话的习惯,为构建和谐社会打好了根底。 全国推普周活动总结14 依据关于开展第22届全国推广一般话宣传周活动的通知精神,努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标,了更好地创设幼儿园一般话沟通气氛,从9月10日至今,我园开展以“说好一般话,迈进新时代”为主题的系列推普活动总结如下: 在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅“说好一般话,迈进新时代”,引起家长、教师与幼儿的留意,营造活动的气氛。 一、推普活动之幼儿篇 (一、)小班级开展“一天学一句一般话”活动。 在幼儿园,孩子们无疑是推普活动的主力军。瞧,9月10-16日小班级弟弟妹妹们在教师的带着下开展了“一天学一句一般
41、话”活动,为了更好地培育小班幼儿的礼貌行为,在推普周的这段时间对幼儿重点培育幼儿良好的礼貌行为:小朋友会主动地问好,问早、离园会和教师和小朋友再见,会使用简洁的礼貌用语,如:你好、感谢、再见、请、对不起、没关系等,对于小班幼儿来说,礼貌教育特别重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进展友爱同伴,文明礼貌教育,通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的行为习惯,教会幼儿从我做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌,以下是小班级进展文明礼貌的精彩瞬间。 ( 二、)中班级开展“诗歌朗读”竞赛活动 9月13日在幼儿园舞蹈室进行了其次十一届推普周中班级朗读“诗歌朗读
42、”竞赛活动,为幼儿预备了一个熬炼又能呈现自我的平台。朗读是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在心情上引起共鸣作用。由于声音的美丽简单吸引幼儿的留意力,并使幼儿更加了解诗歌内容及情意。简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音,正确标准的一般话,把诗歌有感情地诵读出来。透过朗读,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句布满立体动态感。幼儿透过朗读可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气.充分观赏文学的美。幼儿诗歌朗读活动具有独特的促进幼儿语言进展和想象力的功能,组织好幼儿诗歌朗读活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启兴旺到培育孩子思维和想象力的效果。 (三、)大班级哥哥
43、姐姐开展“故事王大赛”活动。 9月14日在幼儿园舞蹈室进行了大班级讲“故事王大赛”,为提高幼儿对语言的感受力量、表达力量,丰富我园的校园文化,为了给幼儿供应一个呈现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达力量,我园大班的孩子们聚在了一起,开展了好玩的讲故事竞赛活动。这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和制造力的熬炼与展现的好机,每位幼儿都可以参与。在幼儿竞赛过程中孩子们个个落落大方,清楚流畅地叙述着一个个布满童趣和创意的故事,小选手讲得起兴,小听众们听得入迷,大家被孩子之间的真情表达感动着。通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的熬炼,不仅口语表达力量有了提高,幼儿的表情,朗读水平也得到了
44、提高,这些幼儿利用平常练习故事的时机不断熬炼自己的胆识,培育了自信和士气,。全体幼儿通过听故事,不仅培育了倾听力量,幼儿还通过理解故事内容,懂得了很多做人的道理,在故事中孩子们欢乐成长。整个幼儿园布满了浓郁的一般话语言气氛。 二、推普活动之教师篇 (一、)教师硬笔字书法竞赛活动 为进一步提高全体教职工的语言文字标准意识和推普参加意识,构建美丽、标准、生动的语言环境,在9月12日我园在会议室进行“教师硬笔字书法竞赛”活动: (二、)教师讲故事竞赛活动 为了提高园内教师的一般话水平,在9月13日在舞蹈进行推普周活动教师“讲故事”竞赛活动。 在推普周活动期间对我园教师结合“教师讲故事”竞赛和“硬笔字
45、书法竞赛”,营造“我爱一般话,人人讲一般话”的浓浓的气氛。 三、推普活动之家长篇 推广一般话需要全社会的共同参加,幼儿园的家长队伍浩大,为扩大推普活动面,该园除了向家长发放推普宣传资料外,给爷爷奶奶讲一般话等,力求以点带面,营造人人讲一般话的气氛。 四、推普活动之宣传篇 为扩大推普影响力,利用幼儿园宣传窗、家长园地,宣传推普主题、意义和作用等。提示大家说一般话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使幼儿在良好的环境中承受熏陶。并在各班在教室门口张贴宣传本届推普周活动的标语。 我园开展一系列推普活动丰富多样,辐射面广,但一般话的推广是一项长期的工作,需要在社会各界的共同努力下,创新宣传方式,让我国的一般话发扬光大。 全国推普周活动总结15 依据文件要求精神,我校结合实际状况,大力宣传,广泛发动,以“大手拉小手,推广一般话”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 一、明确指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,坚持走党的群众路线,仔细落实国家通用语言文字法及上级有关文件精神,做好推普周活动。 二、加强组织领导 为加强对全国推普周活动的领导,学校成立了推广一般话宣传领导小组,组长由王刚校长担当,成员语文