全国防灾减灾活动总结.docx

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1、 全国防灾减灾活动总结全国防灾减灾活动总结1 今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治力量,构筑生命安全防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，为进一步增加学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。 一是通过国旗下讲话，对学生进展防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。 二是进行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。 三是结合学校实际

2、，强调突发大事、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动，增加师生正确处理突发大事力量，把握逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。 四是针对厄尔尼诺现象现象严峻，利用午间谈话课，对学生进展台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育，使学生依据不怜悯况，实行科学的方法，增加自我爱护力量。 五是开展全面的安全隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和安全薄弱环节，尤其对消防、用水、用电安全隐患排查，对存在问题做好记录进展整改，使学校的安全教育工作有形式有实效。 全国防灾减灾活动总结2 5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，街道中心小学于5月10

3、日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣传活动和地震应急疏散演练活动。 演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，对师生进展了防灾学问宣传教育，增加了广阔师生的防灾减灾熟悉，营造了防灾减灾的气氛。 10时整，警报声在校园响起，任课教师立刻停顿教学任务，组织学生立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的教师第一时间组织学生进展安全疏散，学生们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，沿着各楼层既定的疏散路线，快速、有序地从教室向楼前广场集合，整个过程快而不乱，紧急有序，没有消失摔倒、受伤等状况，整个过程用时不到两分钟。到广场后，教师

4、快速清点人数，确定安全后并上报学校负责人。在整个演练过程中，做到分工明确、责任到人，确保学生安全撤离。演练完成后，负责安全的谢学芹教师做总结发言，对学生进展安全教育。 通过这次演练，增加了师生们的防灾减灾意识，熟识了灾情发生后紧急疏散的程序和线路，训练了应急逃命技能，做到遇险不慌、积极应对、自救互救，提高了应对突发大事的应变力量。 全国防灾减灾活动总结3 为进步我园宽大师生防灾减灾意识和才能，切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月6日至12日“防灾减灾鼓吹周”的鼓吹教育工作，结合我园实际，特订定如下： 一、指导思想： 以上级文件看护精神为指导，坚持“平安第一、预防为主”的方针，以应急避险演练运

5、动为主体，结合“五个一”运动，推动幼儿园应急避险演练运动的标准化和常态化，尽力进步师幼应急避险意识和才能，确保幼儿园平平稳定。 二、运动目的： 通过开展“防灾减灾鼓吹周”运动，进一步强化幼儿园平安教育工作，赞助全体教职员工、家长和幼儿建立平安意识，掌握平安学问，进步自我掩护和自救才能。 三、运动光阴： 2023年5月6日5月12日 5月12日为“防灾减灾日” 四、运动内容及形式： “五个一”运动 1、组织一次国旗下讲话。 2、以班级为单位开展一次平安根底常识教育运动。(各班自行组织) 3、组织幼儿看观一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织) 4、开展一次预防溺水事故专题教育运动。(各班自

6、行组织) 5、开展一次应急逃命演练运动(全园师幼)。 五、班级教育运动内容支配： 1、应用晨间发言等形式，学习防火警、防地震、防洪流等平安学问。 2、结合康健运动，学习防火警学问。 3、应用夏天雷雨天气，进展现场讲解雷电学问、防水灾学问。 4、参与园内逃命演练运动。 六、园所支配 1、“群众号宣布“全国防灾减灾周”平安学问讲座。 2、电子屏宣布防灾减灾鼓吹标语以及横幅张贴。 3、灾难风险平安隐患排查。 七、运动要求： 1、各班在进展防灾减灾学问鼓吹时形式多样，讲究实效。 2、平安学问详细落实到霉畚平安运动中。 3、班级鼓吹与家长结合，小手拉大手，带动全社会协作关注。 4、日常生活中把平安教育渗

7、透到幼儿生活的各个环节，加强孩子的平安意识。 全国防灾减灾活动总结4 今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“削减灾难风险建立安全城市”，为了进一步做好学校防灾减灾学问宣传，增加了全校师生的防灾减灾的安全意识，提高广阔师生的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全。灵水中心小学依据福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知（闽教安20239号）文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动，营造深厚的宣传教育气氛。现就活动状况总结如下： 1、通过周一国旗下讲话，对全校师生进展“防灾减灾”安全学问教育，号召全体师生做到：增加防灾减

8、灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 2、学校充分利用校园播送、宣传栏等媒介，宣传有关防灾减灾的学问。 3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 4、进行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增加了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，到达了预期。 5、各班级开展以“削减灾难风险建立安全城市”

9、为主题的班队会，对学生进展防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。 6、组织学生观看灾难题材影碟，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。 第八个“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长。 全国防灾减灾活动总结5 我校依据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，结合

10、本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。 一、领导重视 学校领导历来注意安全教育，在学校工作规划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有规划、有记录、有落实。 5月初，学校召开了防灾减灾教育活开工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上熟悉到做好防灾减灾工作的重要性，并仔细开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的 教育。 二、内容丰富。 1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等教育形式，对学生进

11、展防灾减灾学问的宣传和教育。并要求学生将所了解的学问带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增加全员防范意识。 2、利用校园播送，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。 3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提示师生增加防灾减灾意识。也盼望引起社会对防灾减灾的关注。 4、5月19日上午为增加全体师生避灾自救快速反响力量，利用早操时间进展防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于规划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。 5、周三下午各班进行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。 6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全状况再次进展检查，消退安全隐患

12、，预防灾难发生。 总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创立安全文明校园而连续努力。 全国防灾减灾活动总结6 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，5月11日至15日为防灾减灾宣传周。自强社区依据国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知的文件精神，结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动，大力推动防灾减灾学问和技能普及，深入开展灾难风险隐患排查整治，增加广阔居民的防灾减灾意识和自救技能，提高社区综合防灾减灾力量。现将总结如下： 一、加强领

13、导，仔细筹划，保证防灾减灾活动的顺当开展 社区非常重视“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我社区安排社区专职工专们负责此次宣传活动，并结合本社区实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传社区开展“防灾减灾日”工作 （1）5月11日，在北关十字拉横幅，发宣传资料，使居民熟悉地震风险，把握减灾技能，让居民能够从中引起留意，并获得相关安全学问，加强居民之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步，营造防灾减灾活动的深厚气氛。 （2）5月12日，由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排，进展了主题为防震减灾，爱护生

14、命的主题讲座，号召辖区居民做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作社区的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动气氛。 （3）5月13日，开展社区安全隐患排查和整改。由社区安全小组对社区的居民楼、公厕、围墙以及社区周边环境进展一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高社区防灾减灾力量和居民的避灾自救力量，确保辖区居民生命和社区财产安全。 全国防灾减灾活动总结7 “5？12”

15、，这是一个让人难以忘记的数字。“512”，虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑担心。在20x年时，我几乎每天都会想到五一二大地震，脑子里还会出现一些稀奇奇怪的问题。“5？12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢？假如一旦发生了我们又该如何自救呢 到了20x年开展了很多关于防震的活动，这样让我放心了很多。学校常常开展关于地震的应急演练，这样我们熟识了应急避震的方法，熟识了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是根据防震减灾的真实演练方案进展演练。防震减灾演练完毕后教师们还会清点人数，知道了究竟有多少人胜利逃命，并且不断总结阅历，一步步提高学生的应急避震的意识。 除了这些，学校也常

16、常宣传关于防震的学问。如不要慌张地奔出室外，首先临时躲在结实的家具或桌子底，最好躲在体积小的房间，如卫生间、厨房；一次强震过后，不应安心下来，要预备应付余震的发生；震后首先将大火扑灭；尽量步行到避震所，携带物应尽量减至最少。 学校20x年举办的一系列防震演练和地震学问的宣传，让我们的心踏实了下来，不再为地震来怎么逃命而感到苦恼忧愁了。 全国防灾减灾活动总结8 5月12日是我国“防灾减灾日”，主题是“识别灾难风险，把握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，专心开展系列防灾减灾宣传教育活动。 一、领导重视，部署到位 为做好今

17、年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进展早安排、早组织、早发动、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了南漳县“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣传周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣传，气氛深厚 1、宣传普及防灾减灾学问。利用播送、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。 2、集中开展防灾减灾学问户外询问宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和询问台向群众宣传防灾减灾科普学问，

18、透过现场发放宣传资料、理解现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾难的根本学问和避险方法。 3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，南漳县广泛开展防灾减灾学问进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动资料丰富多彩，形式敏捷多

19、样，宣传资料深入人心，取得良好的社会效果。 三、效果显著，好处深远 我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾潜力，进一步识别灾难风险，把握减灾技能。 全国防灾减灾活动总结9 乡镇“512”全国防灾减灾宣传周活动总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。中牟县xx镇结合实际，实行多项有力措施推动20xx年全国防灾减灾日宣传周活动深入开展。 一是制定活动方案。 结合全镇实际，制定出台切实可行的xx

20、镇20xx年“512”全国防灾减灾日宣传周活动实施方案。部署重点任务，要求各单位要高度重视，加强宣传，确保活动取得良好效果。 二是召开专题会议。 5月11日上午，在xx镇大会议室组织召开全镇20xx年防灾减灾活动安排会。班子成员、全体机关干部和各行政村支部书记参与会议。会上，镇常务副镇长杨新萍对活动方案进展具体的解读，要求各单位加强宣传教育，坚固树立隐患就是事故的观念。把隐患排查治理挺在事故前面，仔细进展灾难风险隐患排查。周国富书记强调要做到警钟长鸣，安全生产常态化实效化，切实把这项工作摆在更加突出的位置，真正做到持之以恒、常抓不懈。同时要加强对施工工地和企业的隐患排查和防溺亡安全排查。在重点

21、区域设置警示标志，镇应急办要加大宣传和排查力度。 三是加强宣传教育。 我镇以“5.12”防灾减灾日为契机，结合实际，以微博、微信、抖音平台等媒介加强宣传教育，充分利用展板、横幅、彩页、窗口LED等形式开展宣传活动。全面深化全镇防灾减灾学问进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业的“五进”宣传活动。完善公民安全教育体系，坚持社会共治，加强公益宣传，普及安全学问，培育安全文化。积极营造防灾减灾救灾宣传教育深厚气氛，进一步提高社会公众的防震减灾意识和自救互救力量，不断提升全镇灾难综合防备力量。 全国防灾减灾活动总结10 5月12日是全国防灾减灾日。为贯彻落实国家和省、市、县减灾委有关开展全国防灾减灾日

22、活动的决策部署和有关要求，扎实做好今年全国防灾减灾日各项工作，大顺镇人民政府联合大顺学区治理中心、大顺第一小学，紧紧围绕“防范化解灾难风险，筑牢安全进展根底”主题，于5月12日全国防灾减灾日当天，在大顺第一小学开展紧急疏散演练活动，旨在培育辖区学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的应急逃命学问。全校700余名师生参与紧急疏散演练活动。现将活动总结报告如下： 一、预案充分。此次紧急疏散演练活动在大顺镇人民政府、大顺学区治理中心直接指挥下，政府、学区和学校充分会商，出谋划策，集思广益，相互协作，从各个方面、全方位思索制定演习方案，制定出一套比拟完备的演习预案。预案成型后，组织召开全体教师会议，将演

23、习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的详细过程和要求，明确演习预案内容，并将演习过程全部要求精确无误的传达给学生。活动前对学生进展了演练发动，提出了本次演习的要求，每位授课教师对学生进展教育、指导。 二、演练扎实。5月12日下午2点10分，大顺镇副镇长曹化评、学区和学校负责人，以及该学校各位授课教师到岗到位，预警铃拉响之后，全体领导和教师立刻赶到预定的地点，组织教室内的学生借助课桌、墙、书包等进展“三角区”的防震避难训练。2点15分，警报再次拉响，全校各班根据预定的方案，安全、有序地逃离现场。整个演习过程中，全体领导和学校教师各司其职，有力协作，亲密协作，确保整个演习过程按预定方案进展，

24、确保演习的过程中学生的安全。演习过程中，学校学生把握初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离教室，安全到达操场。 三、反思深刻。开展此次紧急疏散演练后，大顺镇人民政府、大顺学区治理中心和大顺第一小学鉴于演练过程中个别学生消失慌乱，有跑跳、嬉笑行为，充分沟通推断，全面总结缺乏，深刻进展反思。下一步，一是要连续抓好落实，加强学生安全教育工作，进一步提高教师、学生的紧急逃命意识；二是加强学生的过程治理，注意学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。 全国防灾减灾活动总结11 学校是城乡较大的人员密集场所，学生是在地震灾难中可能受到严峻损害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾学问教育和地震

25、应急疏散演练，增加学生安全意识，提高防备地震灾难和自救互救力量的有效途径，是学校安全教育的一个重要组成局部。因此，学校要高度重视并进一步标准和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；通过演练逐步增加学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识，把握防震避震技能和自救互救力量，使学生在遭受地震等突发灾难大事时能够镇静应对，积极进展自救互救，尽量削减伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。 一、疏散演练目的要明确 疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难马上降临，而是为了让学生在真正的地震降临时削减恐慌，避开更多损失

26、。常常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的状况下根据曾经演练的程序快速、有序撤离，避开在地震时真正发生消失恐慌、慌乱。 演练和不演练肯定不一样。通过地震应急疏散演练，使师生把握应急避震的正确方法，熟识紧急疏散的程序和路线，确保在地震降临时，应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护师生的生命安全，削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 二、疏散演练人员责任要明确 平常疏散演练，急时疏散疏导人员，必需责任到位，培训到位；必需保持一贯的警觉性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。 班主任是本班的地震应

27、急疏散演练的指挥员，不但要听清晰学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进展实施。 疏导员即任课教师，在演练开头前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次损害。 学校应急疏散演练领导小组成员要准时把握和观看各个班级疏散状况以及各个楼梯口的状况，做好应急指挥调整。 全国防灾减灾活动总结12 今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，我办积极围绕 “识别灾难风险，把握减灾技能”的主题组织开展了多种形式的防灾减灾活动，进一步加大森林防火宣传工作力度，提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和力量，取得明显成效。现在有关状况总结如

28、下。 一、加强领导，周密部署 我办对防灾减灾工作高度重视，积极成立以局主要领导为组长的领导小组，切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时，我办仔细制订活动方案，对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求，确保了活动的顺当开展。 二、形式多样，深化宣传 为加强防灾减灾活动的宣传，我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动，提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传教育活动，提高广阔中小学生的森林防火意识和自我爱护力量。二是组织开展宣传进农村活动，充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火学问、法律法规和乡规民约的宣传。全县

29、共拉挂横标70多条，张贴防火宣传标语10000多张，防火宣传资料5000多份，派发森林防火条例小册子3000多本，出动宣传车6车次，在电台、电视台播放森林防火学问60次，进一步加强群众对森林防火防灾减灾的熟悉，促进全民防灾减灾。 三、强化措施，确保成效 一是加强火灾隐患排查。活动期间，我县开展了火灾隐患排查，重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进展排查，以及对与森林防火区内的林农交叉地带、林区作业点、高速铁路、高速大路和主要大路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实状况进展检查，一再催促他们做好森林防火工作，预防火灾发生，削减灾难损失。

30、二是突出重点做好野外用火的审批工作，确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。三是立足预防，在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。 全国防灾减灾活动总结13 还记得那场汶川大地震吗？不知不觉间，六个春秋已悄然走过，六年前的今日，一场震动了全中国乃至全世界的.汶川大地震，在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此，国务院批准，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面提示国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力削减灾难损失，另一方面，也借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。今年，已是第六个“防灾减灾日”。其实，灾难离我们真的很近，并不遥远。就在刚刚过去的四月份，国内外就有多起

31、，发生在校园内外的灾难大事，一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。 人祸可避，天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣，更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不行避开的存在着各种各样的灾难隐患，如台风，暴雨，火灾，地震，交通事故等等。因此，对于我们而言，提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难当然可怕，但比灾难更可怕的是无知，我们只要仔细学习“防震减灾”的根本常识，完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例，我们应当如何应对呢？ 假如遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑，在一般状况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃命时间特别短暂。因此，在发生火灾时，肯定不要埋头抢救珍贵物品而导致悲

32、剧的发生，而是要快速逃离。 其次，要爱护呼吸系统。在逃命时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避开烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。假如烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。 另外，在任何一场灾难面前，我们都要学会冷静思索，当机立断。受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要留意朝光明处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。此外，假如学校中进行逃命演习，也肯定要仔细参与。认真了解逃命路线以及应急方法，为一

33、切的突发状况做好预备。在生活中，我们要提高防灾意识，面对真正的灾难降临时，选择适宜的避难空间，有秩序的根据逃命演习时预定的路线逃命，将灾难损失降到最低。 同样是群芳休歇的五月，在第六个“防震减灾日”里，请让我们敲响安全的警钟，防患于未然，安全的度过每一天！ 全国防灾减灾活动总结14 5月12日是我国防灾减灾日，_街道教育办公室围绕活动主题“削减灾难风险建立安全城市”，四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动，确保师生生命财产安全。现就活动的开展状况作如下总结： 1、提高活动熟悉，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动规划，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，根据

34、“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克制麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 2、拓新宣传渠道，活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园播送等方式外，还通过群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克制内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，承受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。 3、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演

35、练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进展全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校园安全零隐患，坚决

36、杜绝安全事故发生。 全国防灾减灾活动总结15 为了进一步增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和自救互救避灾技能，我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践，学校防控力量得到有效提升，全体师生应急学问和自救力量明显提高。这些活动概述如下： 一、为保证活动的顺当有效组织实施，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进展了争论讨论，制定了学校“防灾减灾日”宣传周活动方案，并依据方案要求详细组织了宣传周活动。 其次，积极推动，营造气氛。 我校特别重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日，学校在国旗下发表了主题为如何防震减灾的演讲，呼吁全体师生增加防灾减灾意识，提高防灾减灾的自觉性和主动性。仔

37、细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。搞好宣传教育，营造安全教育活动气氛。 第三，每节课都会发一份安全教育黑板报，收集相关安全教育资料，让学生关注，猎取相关安全学问，加强学生之间的相互沟通和学习，增进了解，共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料，每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料，要求各班充分利用这些资料，仔细召开主题班会，为学生供应防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生牢记安全。 五、学校张贴安全宣传标语，电子显示滚动标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。并利用校园播送积极向全体

38、师生宣传防灾减灾学问。 六、安全调查、准时整改、安全教育活动将真正落到实处。 围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题，学校仔细分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前，针对防震、防火、防雷、校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患，开展重大安全隐患排查，记录可能消失的问题，准时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。 七、开展地震疏散演练。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，我校宣传发动了全体学生进展安全教育。进一步增加我校师生防灾减灾意识，最大限度地预防灾难，确保我校师生安全，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，连续把安全放在第一位，让学生安全、安康、欢乐地成长。 【全国防灾减灾活动总结】