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1、防灾减灾日活动总结12篇 全国防灾减灾日主题活动总结下面是我共享的防灾减灾日活动总结12篇 全国防灾减灾日主题活动总结,供大家品鉴。防灾减灾日活动总结1今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为仔细做好第_个“防灾减灾日”宣扬教化工作,切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救实力,依据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成果:1.防灾减灾活动氛围深厚。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案,明确活动目标措施方法等。(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的深厚氛围。2.开展防灾减灾系列教化活动。(1)国旗下讲话。(2)以班级为单位观看了防灾减灾
2、教化宣扬片。(3)环绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报,深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力。3.开展校内平安隐患排查和整改。由校长室总务处平安领导小组组织相关人员对学校的教室运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查,独创隐患刚好整改,防患于未然。通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。防灾减灾日活动总结2今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,同时也是汶川大地震10周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目,巨大危害时刻给我们敲响平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项
3、工作,提高辖区居民防灾减灾意识和实力,xx社区通过多种宣扬渠道,最大限度地保障辖区居民的生命、财产平安。1、利用志愿者进社区机会,开展防灾减灾系列学问讲座。5月12日全国“防灾减灾日”当天,xx社区邀请消防教官作为志愿者,走进xx社区,开展“行动起来,减轻身边的灾难风险”主题讲座。关教官针对常见灾难发生时,如何应对、避险绽开具体讲解。犹如样的灾难,身处不同环境应对方式不同等,让居民全面了解了防灾减灾学问,进一步提升了平安保障意识。2、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。社区利用电子屏幕,滚动播放今年防灾减灾的主题标语;通过社区微信平台发布防灾减灾系列小学问,营造了防灾减灾活动的深厚氛围。防灾减灾
4、工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历总结,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,全面提高社区防灾减灾实力和居民的避灾自救实力,促进全民防灾意识和防灾技能。防灾减灾日活动总结3一、加强领导,确保实效为确保“防灾减灾”主题教化活动的实效性,5月6日下午放学后,我校组织召开了全体教职工会议,依据上级精神,对各项工作进行了具体部署,并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教化活动领导小组,完善“防灾减灾”主题教化活动领导机制。会上,学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在学生中进行平安意识教化,抓住这次机会,提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调,对于这样的活动
5、,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。二、加大宣扬力度,营造活动氛围在此次“防灾减灾”主题教化活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教化活动的宣扬教化,与学校其它平安教化结合起来,有针对性,按部就班地开展了平安教化工作,增加了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,主动参加到“防灾减灾从我做起”工作中来。一是在学校悬挂“识别灾难风险,驾驭减灾技能”的横幅,使全体师生树立“平安第一”的观念;二是利用国旗下的演讲,做好“防灾减灾从我做起”主题教化宣扬工作;三是各班出一期“防灾减灾从我做起”主题教化学问板报,使学生增加防灾避险的实力;四是利用平安教化课,各班开展以“防灾减灾”学
6、问等相关主题教化;五是利用致家长的一封信向全体家长宣扬“防灾减灾”学问,普及防灾减灾学问。通过宣扬教化,大大加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。三、加强隐患排查、确保校内平安5月9日,我校开展了一次平安隐患大排查,查找平安隐患。针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,刚好解决。四、开展一次应急演练活动5月10日下午全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能听从指挥,听从吩咐,快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。在撤离过程
7、中,没有担心全现象发生。平安撤离后,各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力,更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。总之,通过这次“防灾减灾日”教化活动,学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。近日,我校依据上级文件精神要求,结合学校实际,主动组织全校师生扎扎实实地开展
8、了“防灾减灾学问”教化活动。现将活动有关状况总结如下。一、提高相识,明确意义。此次活动是加强学生防震减灾学问教化,增加学生平安意识,提高防卫地震灾难和自救互救实力的有效途径,更是全面提升校内地震平安管理和校内地震平安教化实力,维护校内地震平安建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾学问”教化的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾学问、人人学防灾减灾学问、人人做防灾减灾学问模范的热潮。二、突出重点,扎实工作。学校政教处依据不同年级特点,主动开展“防灾减灾学问”教化活动。低年级侧重地震平安意识培育和学问教化,中年级侧重地震平安习惯
9、养成和技能指导,高年级侧重地震平安技能巩固和应急状况演练。抓住时机,扎实开展丰富多彩的教化活动形式。首先,学校办了防灾减灾平安学问宣扬栏,挂横幅“参加防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾学问黑板报,组织各班召开“防灾减灾学问”教化主题班会。其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校内干粉和泡沫灭火”的示范演练。增加了全体师生的消防平安意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾学问教化工作,并在校内内进行一次食品平安排查。再次,开展一次防灾减灾学问运用。为增加师生的防震减灾学问平安意识,再次敲响平安警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的平安学问竞赛。通过此次活动,增加了师
10、生的防灾减灾平安意识和自救互救实力。预防了校内里平安事故发生和削减平安事务对小学生造成的损害,保障小学生健康成长。通过开展防灾减灾平安学问竞赛,从而提高全校师生的平安意识,增加广阔师生的逃命自救实力,为打造平安校内筑起一道平安屏障。防灾减灾日活动总结4依据教化局对2023年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于5月8日5月14日开展了“防灾减灾”主题宣扬周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案,主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下:1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议支配、部署2023年“防
11、灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动。制定了“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展,细心组织,周密支配,力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。2、学校紧紧围绕主题,实行多种形式,充分利用国旗下讲话,平安教化网络平台,学校的平安展板,黑板报等,宣扬形式,普及应急避险学问,提高逃命避险基本技能,提升学生在紧急状况下自救互救实力,最大限度削减生命财产损失;3.学校以“防灾减灾宣扬周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以地震演练为重点内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险实力;4、2023年5月12日上午10点,我校组
12、织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在不到3分钟的时间内,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展,提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。5、学校仔细分析学校目前平安工作状况,并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深化开展。6、深化开展平安隐患排查整改活动,仔细查找平安方面存在的平安隐患,做了重点平安隐患排查。总之,我校开展的第九个“
13、防灾减灾日”主题宣扬周活动,取得良好的宣扬和教化效果。防灾减灾日活动总结5今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾难风险,驾驭减灾技能”。南漳县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾难事故的高度关注,普及防灾减灾学问和技能,专心开展系列防灾减灾宣扬教化活动。一、领导重视,部署到位为做好今年防灾减灾宣扬周活动,我县对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动,成立了宣扬周活动领导小组,制定了南漳县20_年“防灾减灾日”活动实施方案,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注意实效,宣扬周活动取得良好的社会效果。二、广泛宣扬,氛围深厚一是宣扬普及防灾
14、减灾学问。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬,宣扬报道全县开展防灾减灾活动状况。二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣扬活动,设置宣扬展板和询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问,透过现场发放宣扬资料、理解现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周,南漳县广泛开展防灾减灾学问进机关、进校内、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减
15、灾专题讲座10场,排查灾难风险隐患260处,开展家庭灾难风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣扬展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣扬资料30000份,张贴防灾减灾宣扬挂图6000张,张贴防灾减灾宣扬标语32条,参与活动志愿者600人,参与防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式敏捷多样,宣扬资料深化人心,取得良好的社会效果。三、效果显著,好处深远我县透过开展“防灾减灾日”宣扬周活动,使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注,增加了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步
16、识别灾难风险,驾驭减灾技能。防灾减灾日活动总结6本市加强组织领导,细心制定活动方案。市领导高度重视防灾减灾日期间各项活动,对防灾减灾宣扬周活动进行了细心部署。现将活动总结如下:一、市减灾委于4月29日下发了关于做好防灾减灾日有关工作的通知,对做好我市今年防灾减灾日各项工作提出了详细要求。同时制定防灾减灾宣扬周活动实施方案,明确市直主要活动支配及责任分工。各区县均制定具体的活动方案,供应了必要的经费保障,确保了活动的顺当开展。二、仔细组织灾难风险隐患排查治理工作。防灾减灾宣扬周期间,各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾难风险管理的理念,仔细总结近年来防灾减灾工作中形成的珍贵阅历和深刻
17、教训,结合工作实际,主动组织开展灾难风险隐患排查治理,实现了关口前移、主动防范。结合全国和全省综合减灾示范社区创建工作,加强与社会力气的合作,深化开展社区灾难风险评估,指导居民绘制社区灾难风险地图,梳理社区平安隐患清单,明确治理方案和时间进度。依据区域或行业灾难风险特点,针对各类易发灾难可能带来的威逼,重点对城市火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作,对存在的问题刚好整治,限度预防和削减灾难造成的损失。三、主动做好防灾减灾日系列宣扬活动。各级各有关部门单位紧紧围绕城镇化与减灾这一主题,充分相识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,充分利用广播、电
18、视、报刊、网络以及微博、微信等形式,通过张贴海报、举办展览、组织现场询问等手段,开展有针对性的防灾减灾科普宣扬活动,全方面、多角度地做好防灾减灾宣扬工作。(一)举办防灾减灾日图片展。5月12日,市减灾委联合市应急办、民政局、水利局、林业局、国土资源局、海洋与渔业局、人防办、地震局、气象局、日照消防支队10部门在市政府广场举办了防灾减灾日图片展,开展水旱灾难、气象灾难、地震灾难、地质灾难、海洋灾难、火灾等各类自然灾难学问和防范应对措施的宣扬普及活动。活动现场共展出各类防灾减灾宣扬展板100余幅,发放防灾减灾学问读本1100余册、各类宣扬单15000余份。(二)实行地震灾难逃命疏散演练。5月12日
19、,市减灾委联合市应急办、民政局、教化局、卫生局、地震局在日照山海天试验小学实行了防震减灾逃命疏散演练,演练以地震灾难发生为背景,具体演练了在地震灾难发生时和发生后全校师生快速撤离危急地带的全过程。在演练现场,900多名师生在2分26秒内全部疏散到平安地带,并通过应急避震、伤员救援等内容,有效驾驭了逃命平安学问,培育师生自救互助意识。(三)广泛发动新闻媒体对防灾减灾日进行宣扬报道工作。5月12日,日照广播电视台、日照日报、黄海晨刊等新闻媒体对我市防灾减灾日图片展和防震减灾逃命疏散演练活动进行了宣扬报道。防灾减灾日活动总结7为了牢记历史,珍惜生命,依据学校关于开展防灾减灾主题教化的通知活动的有关要
20、求和有关指示精神,附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则,实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教化工作,并结合学园实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化,营造深厚的宣扬教化氛围,动员全园师生共同参加防灾减灾活动,不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视,加强领导园领导高度重视平安教化主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚持以人为本,本着对平安工作高度负责的看法,仔细负起幼儿园平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上我园议
21、事日程,作为本学期平安建设的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使平安主题教化取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足,充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机,把我园平安教化推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。二、周密安排,仔细落实仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的平安主题教化方案,明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等,确保主题教化有人抓,不脱节。围绕平安教化主题,仔细分析幼儿园目前平安工作现状,特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、
22、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标记的布置,使我园的平安工作落到实处。三、主动宣扬,营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间,在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行平安宣扬教化。向孩子们介绍地震学问及防震要领,使平安教化真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练,增加意识幼儿园在扎实抓好主题教化的同时,还结合本园实际,有针对性地开展平安疏散演练。演练过程,全园师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在2分钟的时间内,师生全部根据预定的
23、疏散路途,快速而有序地撤离到平安地带,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教化深化开展,提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后,我园将接着仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。防灾减灾日活动总结8为进一步宣扬普及防灾减灾、自救自护学问,增加广阔师生的灾难风险防范意识,提高学校综合减灾实力,xx小学实行“
24、四个一”活动,总结如下:一是进行一次以平安教化为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话,由学校领导对全体师生进行宣扬动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等,宣扬防灾减灾平安教化的有关学问。二是组织全体师生开展一次平安逃命演练。让学生学会一些基本的平安自护措施,提高学生在紧急状况下自护的意识。开展一次彻底的校内平安隐患排查和整改,确保学校校内及周边无平安隐患。三是举办一场防灾减灾科普学问讲座。组织学生观看防灾减灾平安教化视频,使学生收到直观教化。各班开展一次以防灾减灾教化为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学学问,提升运用符合本地实际状况防灾减灾学问和技能的意识,懂得自护、防卫的基本措施,提高避灾
25、自救实力,学会爱护自己。四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”为主题的防灾减灾科学学问手抄报,在全校范围内进行评比。组织一次防灾减灾征文评比活动,进一步强化防灾减灾学问的宣扬普及。防灾减灾日活动总结9今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。依据民政局文件要求,我局主动开展了防灾减灾宣扬工作,现将活动总结如下:一、加大宣扬力度,提高防范意识局领导高度重视防灾减灾工作,支配专人负责,制定了地质灾难防灾减灾科普学问宣扬图版。在防灾减灾宣扬周期间,加强对
26、所辖乡镇企业、单位、学校以及居民群众的宣扬教化力度,主动提倡广阔群众开展“四个一”活动,并以张贴警示语、发放宣扬单等形式提示广阔群众留意做好防灾工作。5月11日在中心大街设立了宣扬站,为广阔群众现场讲解防灾减灾学问,进一步增加了公众防灾意识和自救实力。二、加大排查力度,刚好消退隐患为切实加强20xx年地质灾难防治工作,确保人民群众生命财产平安,根据部门职责制定了县20xx年汛期地质灾难防灾预案,开展灾难风险点隐患排查和治理工作,并动员广阔人民群众主动对身边的可能引发灾难事故的隐患进行自查整改工作,力争将灾难遏制于萌芽,保证零灾难发生。三、加大防灾演练,提高自救实力对存在地质灾难隐患点的地方要制
27、定包括监测责任人、预警信号、撤离路途等具体内容的防灾预案,刚好向受灾难威逼的群众发放防灾工作“明白卡”。仔细探讨落实预案规定的各项任务及措施,加大对预案的宣扬力度,主动开展应急演练,确保预案的可操作性,从而防患于未然。通过这次防灾减灾宣扬周的活动,使地质灾难防治科普学问得到了广泛宣扬,广阔群众了解和驾驭了地质灾难识别、监测、避灾措施等简易学问,普及了群众性防灾、减灾、救灾工作,进一步增加防卫地质灾难的主动性和自觉性,对建立健全县、乡、村三级防灾管理体系起到了主动的推动作用。今后我们将一如既往地多方面多渠道的加强防灾减灾学问的宣扬,使防灾减灾意识深化每一个人的心中。在我国第八个“防灾减灾日”,为
28、进一步提高北京佑安医院干部职工防灾减灾意识,增加全院对防灾减灾工作的关注和重视程度,由总务处牵头,保卫处、网络中心、宣扬中心等部门联合开展了“防灾减灾日”主题的宣扬和平安检查活动。为此,北京佑安医院开展了“防灾减灾削减灾难风险、建设平安城市”宣扬活动,通过在医院网站上和电子滚动屏以及微博、微信公众平台上发布相关防灾减灾学问,使防灾减灾科普学问内容宣扬到位,提高全院职工和患者紧急避险、自救自护和应变的实力,为防灾减灾工作创建出一个良好的大社会氛围。宣扬活动使医院全员懂得做到“科学减灾”应养成科学思维、科学分析和科学探讨防灾减灾,充分发挥科学技术的支撑作用;“依法应对”要树立法治思维,坚持依法行政
29、,普及防灾减灾法律学问,提高防灾减灾工作的法治化水平。在做好防灾减灾宣扬活动的同时,为确宣扬活动取得良好实效,总务处刚好召集相关部门召开工作会议,专题探讨部署医院平安隐患排查工作方案,总务处起头,协同保卫处、网络中心、电工室、电话室、技工室和保洁公司,对全院病房楼、门诊楼以及全部外围区域进行平安隐患排查工作的检查督导。一是针对前期春季大风造成医院部分建筑物屋顶防水层卷翘问题,支配施工单位重新铺设进行防水处理;二是对全院建筑物的避雷装置通过了检测;三是锯掉医院氧气站液氧罐四周干枯树枝的树冠,消退储氧罐平安隐患;四是对全院监控视频线、网线、电话线捆扎混乱状况进行限期整治;五是针对即将出台的控烟条例
30、,避开火灾隐患,进行了医院吸烟区的重新设置。六是在职工中组织开展了初期火灾自救及火灾疏散演练培训。七是严格重点试验室、重要部门危急试剂和血液样本的保管、运用、登记制度,确保生物平安。八是,加强巡查,提高全体干部职工和医务人员坚守岗位的责随意识,刚好发觉各类平安隐患,歼灭在萌芽状态。通过此次“防灾减灾日”宣扬活动和平安隐患排查工作的开展,调动了全院人员参加防灾减灾的主动性和极积性,提高大家的避灾自救、互救技能,切实提高了全员防灾减灾意识和突发灾难避险实力,收到了良好的宣扬效果。防灾减灾日活动总结10今年5月12日是中国的“防灾减灾日”,主题是“是为了降低社区的灾难风险,增加基层的减灾实力”,5月
31、8-14日是防灾减灾宣扬周。为了进一步加强师生对公共平安风险的关注,提高防灾减灾意识和自救自保实力,12师职业技术学校开展了一系列教化宣扬和实践活动。一,开展防灾减灾应急演练(a)这项工作的目的提高师生防灾救灾实力;进一步增加师生防灾救灾意识,坚固树立以人为本、平安发展理念,仔细吸取近期消防平安事故教训,增加应对各类自然灾难的指挥决策和整体协调实力;进一步普及防灾避险学问,提高师生自救互救实力。(2)熬炼时间依据学校平安领导小组预案要求,5月12日中午12时进行了防灾减灾应急演练。(3)练习1、制定应急预案:1)依据我校建筑结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,组织师生仔细学习。2)职责
32、分工,当班主任是各班主要详细疏散负责人。教学楼每层都有一个老师。3)每一位班主任和班主任听到防震预报的钟声后,首先要保持冷静,尽快做到:拔掉电源,组织学生按依次跑到室外空地,远离电线。4)来不及的话,躲在狭窄的地方或者坚实的桌子下面,尽量找一些东西爱护头部,地震后马上呼救。2.进行模拟练习:5月12日中午12时,全校师生进行了防震减灾紧急疏散演习。警报声响起,让每一个学生都能体会到灾难的紧迫性,以及一旦地震发生,处理突发事务的实力。通过实践练习,学生可以学习应对方法,使他们有足够的阅历面对真正的灾难。(4)运动评价通过这次防灾减灾应急演练,提高了师生应对突发事务的实力、师生防灾减灾的实力和防灾
33、减灾意识,基本达到了本次应急演练的预期目的。二、开展防震宣扬教化活动学校和学院采纳防震减灾主题班会、科普展板、地震学问手册、黑板报等形式,加强学生的平安和自救意识,宣扬相关学问。此外,学校仔细实施“平安教化进课堂”活动,每学期开设平安教化课程。专职老师定期供应防灾减灾、消防平安、人身平安、食品平安等自然灾难的平安教化。确保学生身心健康发展,为学生创建良好的学习和生活环境。5月14日,周末晚自习班会上,各班在班主任的带领下,召开了防震减灾主题班会。老师指导学生仔细阅读“防震减灾”书籍,宣扬防灾减灾灾的重要性和科学减灾的技巧。学校学生科牵头在各班组织开展板报宣扬活动,通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的
34、重要性。各班同学们集思广益,正在主动搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。三、落实校内风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣扬周活动实施方案。同时,学校深化开展校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组主动开展灾难风险隐患排查治理工作,对校内内外环境进行平安大排查,消退了各类平安隐患。有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增加了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,为创建“平安和谐校内”供应强有力的平安保障。防灾减灾日活动总结11依据教化局对“防灾减灾日
35、”主题宣扬周活动的支配部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣扬周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案,主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下:一、高度重视,加强领导学校自接到教化局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议支配、部署“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚
36、持以人为本,本着对学校平安工作高度负责的看法,仔细负起了学校平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上学校议事日程,作为学校平安工作的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动取得实实在在的效果。二、广泛宣扬,营造氛围学校利用课间操时间实行了“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式,政教处主任做了题为加强防灾减灾,创建和谐校内的讲话,做好宣扬教化发动工作,营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径,深化开展防灾减灾学问宣教工作,动员每生关注身边的灾难风险,主动参加防灾减灾和应急管理工作,增
37、加防灾减灾意识。通过以上多种宣扬教化活动使防灾减灾教化真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了学生的头脑。三、开展演练,增加意识学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在不到3分钟的时间内,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到操场中心,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展,提高了广阔师生的平安意
38、识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。四、平安排查,刚好整改学校围绕“识别灾难风险,驾驭减灾技能”的主题,仔细分析学校目前平安工作状况,并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动,仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,刚好发觉和消退隐患。总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣扬周活动,取得良好的宣扬和教化效果。今后,我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学
39、校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。防灾减灾日活动总结12星期四上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正值我们在想写这个是为什么的时候,老师起先给我们渐渐地讲解起防震减灾的学问。老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应当怎么样平安逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊惶,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西爱护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑
40、物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次损害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着凳子离开教室到达走道,然后将凳子上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个着陆伞飞下去!”别人反对到:“地震时,你哪来的着陆伞呢,再说也没有时间啊!”大家你一言我一语探讨得好不喧闹,这时老师告知我们,真正值地震来临时,大家首先要做的不要惊惶,要根据第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西爱护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的.建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次损害。通过主题班会的探讨和老师的讲解使我们明白了和驾驭了肯定的防震减灾的学问,我要通过自己驾驭的学问告知大家在生活中要留意学习防震减灾学问,使我们尽量远离损害,远离危急!