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1、 全国防灾减灾日活动心得体会14篇全国防灾减灾日活动心得体会1 生命对于每一个人来说都非常珍贵,失去了就没有其次次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让很多鲜活的生命消逝了,让很多人无家可归。地震是自然灾难,我们没有方法避开,但我们有减小损失的方法。一次地震发生,却有两种不同的结果生与死。而那则取决于我们当时坚决的措施以及自身心理素养。 今日第六节课,班主任教师向我们宣布,全校要进行防震演习。同学们立刻兴奋特别,谈论纷纷等同学们宁静下来,教师很严厉地告知我们:“虽然是演习,大家要仔细对待。把握肯定的逃命方法是我们自救、珍惜生命最简洁也是的途径。”接下来教师除了教给了我们一些防震防灾学问之外,还
2、向我们演示了自救的正确标准的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立即根据教师讲的,反响都很快速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。 在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不迟疑地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了,都严厉了起来。每个楼梯口都有教师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。 在离教学楼较远的操场空地上,根据事先商定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。 这次防震演习非常胜利,不仅让我们增长了个人爱护意识,更让我们懂得了
3、珍惜生命。面对自然灾难,关键在于要有足够的熟悉,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾学问,学习补救技能,在自然灾难降临时,避开消失不该有的损失。 地震是一种突发性极强、破坏力极大的严峻自然灾难,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾难之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的非常之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比拟安全,但大足也曾屡次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是肯定的地震安全地区,也必需进展地震设防。因此加强地震科普学问的教育和宣传,提高应对地震的意
4、识和根本技能就显得特殊重要。 下午其次节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开头了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任教师的指挥下快速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,快速冲出教室,在楼梯上我们自觉排成两队,整齐有序的”跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。 在这次演练中,我获得了很多学问,比方:在地震降临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,由于随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次嬉戏,没有重视起来。其实,在地震真的降落的时候,过程就是这样的,假如你现在不好好练习,到时候你就会不知所措
5、的。 地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。 全国防灾减灾日活动心得体会2 今日上午两节课后,我们在班级、操场上进行了一次严厉的防震防火逃命演练。 首先是在教室里进展地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼”!同学们都躲在教室的课桌底下,把凳子靠住自己的身体,双手抱头。同学们特别入戏,有的把身体缩的紧紧的,怕被上面浩大的物体砸到身子,有的.双手抱着自己的脑袋,躲在那里一动不动,还有的同学跟其他人得凳子合在一起,拿着文件夹靠着手臂,恨不得把自己四周全都封起来。尤其是李泽同,他那肥胖的身体塞了进去,就焦急的用肥厚的手抱住头,全身都
6、在颤抖。郑教师躲在课桌底下,脸上表情非常严厉。我心里情不自禁的说:“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!” 接下来是防火灾逃命。全校师生都捂住鼻子,头也不回地往操场跑,我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫,但是郑教师时时刻刻都提示我们捂住鼻子。 这一次逃命演练过程中,让我明白了:生命是珍贵的,生命是只有一次的,所以我们要珍惜生命喜爱生命。 全国防灾减灾日活动心得体会3 通过这次演练我知道了生命对于一个人来说非常珍贵,失去了就没有其次次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威逼到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立
7、防震减灾意识。 还需了解一些地震自救的方法例如将门翻开,确保出口,躲在桌子等结实家具的下面,户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处。地震发生时不要慌张失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以快速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。 通过这次演练活动,大大增加了我们学生的安全学问,大大提高了学生的逃命、自救、自护意识,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,这次地震逃命演练、不但增加了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了许多自救学问。他们
8、知道了在操场或室外遭受地震时,应当原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时,应当在教师的指导下,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们亲身体会到了在逃命过程中,不能只顾个人安危,要听从教师的指挥,镇静、有序地疏散到安全地带的重要性。 我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师准时安排好撤离的路线和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的爱护师生的生命安全。 全国防灾减灾日活动心得体会4 今年5月12日是第-个全国防灾减灾日。此次全国
9、防灾减灾日的主题是“提高灾难防治力量,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增加学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,-学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。 一、通过国旗下讲话,对学生进展防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。 二、进行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。 三、结合学校实际,强调突发大事、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增加师生正确处理突发
10、大事力量,把握逃命、自救、互救方法,提高师生自我爱护意识。 四、针对厄尔尼诺现象现象严峻,利用午间谈话课,对学生进展台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生依据不怜悯况,实行科学的方法,增加自我爱护力量。 五、开展全面的.安全隐患大排查,重点查找学校灾难风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进展整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。 全国防灾减灾日活动心得体会5 进一步贯彻落实科学进展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛,唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增加防灾减灾意识,普及推广防
11、灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防掌握力量、预案治理力量、应急处置力量、应急保障力量有效增加,全体师生应急学问和自救力量明显提升。现将活动状况总结如下: 一、为了保证活动顺当有效的组织实施,学校领导班子争论与讨论宣传周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并按方案要求,详细组织宣传周的.各项活动。 二、积极宣传,营造气氛。 我校根据县局的要求,做好河北省突发大事应对条例的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进展了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,
12、提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动气氛。 三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关安全学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进展防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。 五、安全排查,准时整改,将安全教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,仔细分析学校
13、目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园损害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进展了准时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。 通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进展了安全教育再宣传,再发动,再强调。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全安康欢乐的成长。 全国防灾减灾日活动心得体会6 今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”
14、,5月为防震减灾宣传月。 一、明确活动主题 活动开头,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。 二、组织领导 学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。 三、积极组织相关活动 (1)防灾减灾,从我做起。 (2)5月12日是我国第7个“防灾减灾日”。 (3)减灾学问进课堂,安全意识传万家。 (4)学习减灾学问,营造安全家园。 2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创立和谐校园”为主题的。 (1)出版了一期防震减灾学问宣传栏。 (2)各班组织学生观看宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。 (3)各班利用班会或特地利用安排时间,组织本班同学都
15、共享了同学之间的.避险经受和避险阅历和我发觉的家庭灾难风险隐患沟通。 (4)在5月8日,开展了一次应急疏散演练活动。 (5)各班均能在本周上好一堂防灾减灾学问宣传教育主题班会课。 全国防灾减灾日活动心得体会7 通过今日学习防震减灾学问和实际演练,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,当地震和火灾发生时如何带着学生安全的逃离。 现把学习心得和大家一起共享: 一、地震来了怎么办 1.是跑是躲不要迟疑 一次地震,从人们感觉震惊到房屋开头倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。阅历告知我们:震是就近躲避,震后快速撤离到安全的地方,是应急避震中的好方法,这处方法尤其适合处在楼房内或人多场所的人
16、。假如你住在平房,快速跑到室外避震也是可取的。但是,肯定要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丢失生存的机遇。 2.实行正确的姿态 躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。 3.查找安全的地方 在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比方:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中坚固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;
17、教室的讲台、书桌下;商场书店的牢固柜台、室内立柱四周;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备四周等。 4.震后快速撤离 地震发生之后,受损的房屋是最危急的场所,一旦震惊停顿,要立刻撤离。假如是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。 5.要点 选择小开间、结实家具旁就地隐藏; 伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心; 抓住桌腿等坚固的.物体; 爱护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻; 避开人流,不要乱挤乱拥,不要任凭点明火,由于空气中可能有易燃易爆气体。 就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要任凭返回室内,避开人多的地方; 要避开高大建筑物,如:楼房、烟囱、
18、水塔下,避开立交桥等一类构造简单的构筑物; 避开危急物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等; 避开危急场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。 二、火灾来了怎么办 1、镇静冷静:依据火势实情选择最正确的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是依据火势、房型冷静而又快速地选择最正确自救方案,争取到了最好的结果。 2、防烟堵火:这是特别关键的,当火势尚未扩散到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发觉门、墙发热,说明大火靠近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉
19、织物替代,其除烟率达60%100%,可滤去10%40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。 3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危急时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。 4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发觉,可以用竹竿撑起鲜亮衣物,不断摇摆,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。 5、切不行因贪恋钱财而贻误脱险时机。 总之,虽然这次培训只有一天的时间,但
20、感觉收获很是许多。 全国防灾减灾日活动心得体会8 从七十年月起,我们频频遭受自然灾难的攻击,从唐山大地震到四川汶川特大地震,从去年的青海玉树地震到云南干旱,再到一个个数不清的大风、暴雨、水灾、泥石流大家不难发觉,当今社会上,很多人缺乏对各种自然灾难的了解,因此导致在灾难中慌乱不堪,束手无策。灾后,死亡的死亡,失踪的失踪,受伤的受伤。为了增加我们学生对自然灾难的熟悉及防范自救力量,今日中午,学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。 刚走上二楼,映入我眼帘的便是一块巨大的展板,一个蓬头垢面的小女孩,被一块倒塌的石头紧紧地压着,她伸出右手,眼里露出无助的目光,嘴巴微微地张开,像是在呼
21、喊妈妈,让我不由得心生怜悯之情。 进入展区,只见一块块展板相连,上面有介绍地震是怎样形成的,有洪水来了,如何实行措施的,还有雷暴轰鸣时,如何做到防雷击墙壁上张帖着一张张介绍自然灾难的图片。最右边,摆放着两台机器。我向其中一台走去,它似乎知道有人来了,突然说起了话,为我介绍了地震的学问。观赏完之后,我又来到了另一台机器前,社区的一位叔叔走了过来,亲切地告知我,这是仿真雷电。我认真打量着,这台仿真雷电上盖着一个半圆形的玻璃罩,里面有一棵棵大树,大树上系上四根导线。这样,只要一按机器上的按钮,这四根导线便会释放出电流,发出“丝丝丝”的响声,像极了自然界的闪电。 展区的最里面,整齐地摆放着一件件救灾用
22、具,有野宿要用的帐篷,睡觉用的棉被,雨天用的雨靴,挖石头用的铁锹上方墙壁上的那一幅宽大的图片引起了我的留意,一个救援人员正在为一伤者做人工呼吸,上面还写了两行大字“警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安”,我想,这不正是我们所应当做的吗? 这次活动对我们来说太有意义了,从一个面积不大的参观中心,我们学到了许多的防灾减灾学问,真是受益匪浅。 全国防灾减灾日活动心得体会9 x月9日,是安全消防日。全校师生在学校进展了我有生以来第一次逃命演练。 上午九点半,我们演练了地震逃命。当时,我正在教室里聚精会神地写着数学作业,突然播送里传来了“呜呜”的警报声,并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地
23、震的消息,我心里非常紧急,只觉得天在动地在摇,四川汶川、青海玉树大地震的凄惨镜头一幕一幕拂过我的脑海。同学们个个神情紧急,手足无措。这时,我们听见了班主任教师急迫又嘹亮的.喊声:“同学们,地震了,大家不要慌!快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从教师的指挥,象一只只机智的小猴,快速就躲到了桌子底下。 接着,我们又进展了火灾逃命演练。校园里又一次响起来刺耳的警报声。教师指挥我们捂住口鼻,快速排队,有序地往楼下撤离,把我们疏散到安全的地方,远离危急地区。 经过这次逃命演练,不但加强了我的自我爱护意识,学到了逃命的根本学问,而且让我明白了一个道理:在灾难面前不能惊慌,要镇静冷静地去面对,尽可能地爱护
24、自己,避开受到损害。 全国防灾减灾日活动心得体会10 为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护力量,依据中华人民共和国人民防灾法规定,根据教育局要求,我们胜利地组织全校学生进展了疏散演练活动。在刚刚的演练中,由于师生们思想重视,组织到位,预备充分,教师和同学们能根据要求仔细对待,疏散快速、有序,保证了这次演练的胜利。在此我向对这次演练的胜利表示庆贺,向为这次活动付出辛苦的各位教师表示感谢。 “学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安静”。我们要始终坚固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创立“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从提高意
25、识,标准治理,落实责任抓起,从重点防范隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育学问,不断加强了安全教育、生命教育,制订和落实学校安全应急预案。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的.安全与稳定。 “灾难无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要增加安全防范意识,同时,还要加强学习安全学问,提高自救、自护力量,把握在紧急状况下快速机灵逃命的本事。盼望同学们要向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。 最终,我盼望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安
26、全隐患消退在萌芽状态,为连续推动平安校园、和谐校园而不懈努力。 全国防灾减灾日活动心得体会11 x月9日,我们海小全体师生开展了一个特别有意义的活动防灾逃命演练(地震、火灾),目的是为了让我们增加安全意识,提高自救防范力量,做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱,有序快速地逃命,对这次演练,我是有点紧急,有点期盼,还有点奇怪。 两节课后,我们开头了自救演练,首先开头的是地震自救演练。紧急铃响起了,我们快速地躲到了最近的桌子下面,假如真的有地震的话,就可以不被石头砸到了,有的躲在下面一动不动,似乎一只冬眠的.北极熊。而我缩成一团,心始终“扑通扑通”的跳着,铃声停了,我最终松了一口气,从桌子底下钻了
27、出来。 地震自救演练完毕后,火灾逃命演练又开头了,紧急铃声响起后,我们飞速地跑出教室,操场上井然有序的排好队,刚开头有点乱,大家你推我,我推你,经过教师的教导跑到操场上。 通过这次演练,使我们根本上了解了灾难发生时的应对措施,大大增加了我们的安全意识与自护自救技能,从中我也体会到不管遇到任何紧急事情,肯定要镇静冷静,临危不乱。 全国防灾减灾日活动心得体会12 很多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是珍贵而脆弱的生命。2023年5月12日,人们都沉醉在奥运圣火传递的高兴中,就在14时28分,四川省汶川发生了8.0级的大地震,顷刻间三崩地裂,房屋倒塌,摧毁了一座又一座的城市,人们的生死安危
28、都定格了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。 生命是珍贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的盼望留给别人,将死亡的威逼留给自己。德阳市东汽中学的教师潭千秋,在地震的那一刻,他张开犹如钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播很多学问的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。 还有一个宏大的母亲,在地震降临之际,用自己的身体守护着熟睡的小宝宝,一心一意为他承担苦痛。就在她生命中的最终一刻,用手机写下了一条短信:“珍宝,假如你还活着,肯定要
29、记住,妈妈爱你。”当人们救出这对母子时,那孩子还在妈妈的怀里熟睡,但他的妈妈却永久的离开了他,再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲,为了自己的孩子而付出了珍贵的生命。在天堂的母亲肯定也无怨无悔,由于她爱她的孩子。那条爱的短信会始终陪伴着她的孩子,直到永久 在大灾面前,在那感人的一幕幕,显示出的是人间的大爱。 安稳的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力气,积攒在一起一样可以转变世界,转变明天!让我们伸出救济之手一起与受灾的同胞们共度难关,让那些脆弱的生命变得更加顽强,变得更有盼望! 全国防灾减灾日活动心得体会13 现在的自然灾难越来
30、越频繁,它对人类所造成的危害是触目惊心的。如水灾、火灾、地震等,它使很多人无家可归,也无情地夺去了很多人的珍贵生命。为了预防灾难的.发生,我想创造一种防灾难的房屋。 这种房屋的材料很特殊,它们是用高强度的钢丝,玻璃纤维和轻金属等材料建筑的。现在就让我们参观将来的房屋吧! 先介绍大门,大门是隐形的和有灵感的,仆人、客人可以从房屋的任何一个地方自由出入。当灾难发生时,他们可以快速逃离。房内设备,天花板和墙壁有多层爱护膜。发生水灾时,它可以把水吸干并且使爱护膜更加牢固。发生火灾时,墙壁和天花可以喷水,把火灭掉。当台风降临时,墙壁的四周会和地面的泥土紧紧粘在一起,似乎房子在泥土里生根一样,难以分别。当
31、地震发生时,墙壁和天花板等物质会自动消逝,整个房屋变得空荡荡。这样就没有任何材料可以损害人类的身心。无论发生什么状况,房屋会依据状况而发生变化。 房子内一切设备可以随便放大或缩小,所以房子可以容纳许多先进的设备。最重要的是每个房间床头都安上了不同的按钮。当发生不同的灾难时,按钮会预先感应,发生警报并自动启动安全系统,把房子爱护好。 有了这种高科技的房子,人们再也不用受自然灾难的危害了。 全国防灾减灾日活动心得体会14 我们先进展了地震逃命演练。警报声一响起,同学们就纷纷躲到了课桌下,用手抱住头,嘴里还发出了求救的声音,不过,有些人以为这只是玩玩的,所以脸上还挂着笑容。 接着我们又进展了防火演练
32、。一开头,警报声“呼呼”地响起来,听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室,个个脸上着急万分,开头跑了,同学们三步并两步地跑向操场跑的时候,有的人脸色惊慌,急得像热锅上的蚂蚁,有的人特别镇静,跑得稳稳当当,还有的人幸灾乐祸,不重视这场演练。其中,有一个低年级同学跑步时摔了一跤,被落在了队伍后面,但他不愿放弃,爬起来连续跑,最终跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁,到了操场上,教师给我们讲解了一些关于如何逃命的方法。 这次演习让我知道了:防灾意识是特别重要的,假如真正的地震、火灾发生的话,我们就可以保住性命。 点评:本次逃命演练到达了预期的效果。同学们亲身体验,感受深刻。写出了在逃命过程中的动作、心理、语言,明白了要严格按挨次、有秩序撤离,做到不奔驰、不拥挤、不推搡,真正把握在火灾中快速逃命、自救、互救的根本方法,为有序、安全的校园环境供应了良好的保障。 【全国防灾减灾日活动心得体会】