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2、答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见
3、，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才
4、能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字
5、。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种敬重。以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！文明道德演讲：做一个有道德的人 敬重的教师、亲爱的同学
6、： 大家好! 今日，我演讲的题目是做一个有道德的人。 道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美妙的天空;道德是一片天空，它孕育着很多纯净的心灵。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用学问去弥补。” 道德是做人的根本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。 做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能够培育出来的，做一个有道德的人，必需从一件件小事做起。 比方说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在学校里我们帮忙同学解决一道难题;在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;
7、在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我信任，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次。 道德，是一种美德，也是一种财宝。在春天，道德是一片金灿灿的油菜花，闪烁着夺人眼球金光;夏天，道德是遍布荷花的池塘，让人感到一阵阵的凉快;秋天，道德是菊花，绽放它漂亮的花瓣，让人尽情的感受那份高尚;冬天，道德是腊梅花，矗立寒风大雪中 道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。亲爱的同学们，爸爸妈妈在期盼着我们成才，我们要为现代化建立努力学习学问，还要在社会上成为受人敬重的有道德的人。 让我们从今日开头，从现在开头，培育良好的道德水平，渐渐具备良好的公民
8、道德，长大后成为一个具有道德修养的中国人! 感谢大家。 高中生道德文明演讲稿范文：做一个有道德的人 小编为大家收集整理了高中生道德文明演讲稿范文：做一个有道德的人供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 教师们、同学们： 上午好!今日，我讲话的题目是：做一个有道德的人。 道德是社会生活中人们相处的行为标准和标准。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方，更是培育道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培育同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好预备。大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
9、” 我们每个同学应当做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关怀，在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话：一个学问不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用学问去弥补。我们今日暂且不管道德和学问谁更重要，但我信任，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的学问者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人，应从身边小事做起。关怀别人，体谅别人，谦让和爱惜他人。 学校是我们学习学问的地方，更是我们培育德性、修身养性的地方。孔子说：天下有道，且不与易也。大到天下，小到个人，追求抱负的人格，受辱而不失大礼，竭力做一个有道德修养的人。同学们，想要成为一名道德高尚的中学生
10、，我认为首先从根本的小事做起。比方说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动整理碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到教师主动问好，不当心与同学发生小的碰撞时，主动赔礼，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。我信任，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。 同学们，你们在努力学习文化学问的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今日开头，从现在开头，从自己开头，自觉地做道德建立的宣传者，实践者和保卫者，成为一个有高尚道德修养的中学生。 学生文明礼仪演讲稿：做一个有道德文明的人 在一个国家中个人是主体。对于个人
11、来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平
12、方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社
13、会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，
14、那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。 大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必
15、争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种敬重。 转变陋俗，做一个有道德、素养、文明的人 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用
16、中文书写。为什么呢？人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内
17、食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常；还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具
18、有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由
19、行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，
20、不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园。试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是富强兴盛、绚烂辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处盛开。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，
21、春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一
22、切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。我的演讲到此完毕!感谢文明道德演讲稿：做一个有道德的人 敬重的教师、亲爱的同学： 大家好! 今日，我演讲的题目是做一个有道德的人。 道德是一双手，推
23、开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美妙的天空;道德是一片天空，它孕育着很多纯净的心灵。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用学问去弥补。” 道德是做人的根本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。 做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能够培育出来的，做一个有道德的人，必需从一件件小事做起。 比方说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在学校里我们帮忙同学解决一道难题;在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我信任，只要我们能够从这些小事做起
24、，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次。 道德，是一种美德，也是一种财宝。在春天，道德是一片金灿灿的油菜花，闪烁着夺人眼球金光;夏天，道德是遍布荷花的池塘，让人感到一阵阵的凉快;秋天，道德是菊花，绽放它漂亮的花瓣，让人尽情的感受那份高尚;冬天，道德是腊梅花，矗立寒风大雪中 道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。亲爱的同学们，爸爸妈妈在期盼着我们成才，我们要为现代化建立努力学习学问，还要在社会上成为受人敬重的有道德的人。 让我们从今日开头，从现在开头，培育良好的道德水平，渐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有道德修养的中国人! 感谢大家。 最新文明礼仪演
25、讲稿：做一个有道德文明的人 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的*广场，随处可见口香糖残迹，4
26、0万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例说明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公
27、共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完
28、善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去
29、接过人类文明的接力棒。 大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种敬重。 向国旗致敬，做一个有道德的人 亲爱的同学们： 大家好！假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公
30、共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么？这里我不想过多地举伟人的例子，由于这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而内疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共
31、文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种表达，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明
32、修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的力量；有了辨别是非善恶的力量，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的根底。而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如
33、此的气氛中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会气氛的力气所在。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比方说，有好东西要与朋友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小承受文明礼仪的教育，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，
34、行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们承受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有承受社会教育有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力气太薄弱，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新
35、世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上消失，要让它活泼在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的仆人，让“文明与我同行”！感谢大家做一个有道德的人演讲稿 做一个有道德的人 188班 杨益岩 同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学问去弥补“.这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德，就好像一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在，它就在我们身边，近得触手可得！道德是最漂亮的花朵，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。 在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现，由于这是一片孝
36、心；帮忙同学理解一道题目是有道德的表现，由于那是一份真诚的友情；捡起地上的一张纸是有道德的表现，由于那是一颗环保之心；为四川地震灾区奉献一份力气是有道德的表现，由于那是一片爱心；在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现，由于那是一份敬老之心；劝阻同学不要欺侮别人是有道德的表现，由于那是一份仁义之心 一滴水隐藏着大海的本质，一束光反射了太阳的光芒，一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“,我们要从自己做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非、区分善恶的力量，才能有正确的道德选择与正确的道德行为，成为真正有道德的人。 道德，是
37、一种美德，是一种财宝，更是一种才智；道德是最美的花儿，隐蔽在人们的心底散发出它那迷人的芳香；道德是一种爱心，当别人在需要帮忙时，赐予最真诚的帮忙！道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。 我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品行。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手投足的事做起，养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江湖。 同学们，做一个有道德的人吧！向着人生的前方大步流星！ 做一个有道德的人演讲稿 石昊 登上昆仑，才领会什么叫做高峻；目览黄河，才知道
38、什么叫做壮阔；巡游长城，才体会什么叫做雄伟；品尝老子，才明白什么叫做才智。五千年的华夏文明赐予了我们丰厚的文化遗产，同时也培育了生生不息，勤劳才智的华夏民族。 我们不会遗忘：战国时期，楚国大夫屈缘由救国无望而投泊罗江； 我们不会遗忘：四岁时的孔融将最大最好的梨让给兄长； 我们更不会遗忘：三国时的诸葛亮，心胸开阔，七擒七纵孟获。这一切的一切，淋漓尽致地表达了中国人的道德所在。 但是你们是否还记得这样一篇报道：清华大学的一位大学生，为了一个愚蠢的想法，残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的大事。听过这篇报道后，我的心在抖动，在滴血！我好像听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我好像看到了黑熊的面孔。那残存的一只
39、眼睛无助的、黯然地望着一切。不！是仇恨地望着一切。它真的不明白，那口口声声称自己是朋友的人类，为什么要如此凶残的损害自己。血不停地涌动着，不时传来皮毛烧焦的“滋滋“声，它生气了，它竭尽全力的站起身来，重重地捶打着上锁的铁门，以垂死的挣扎向人类示威。渐渐的，殷红的血浸透了大片土地，黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕，一声声，你看到了吗？你听到了吗？你想过了吗？我不断的问自己，这都是为什么？一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为，这不得不让我们深思。 意大利诗人但丁说过：“一个学问不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用学问去弥补。“道德是我们永久的财宝，我们国家最需要的是道
40、德高尚的人。 老子说过：“天下大事，必作于细。天下难事，必作于易。“做一个与道德的人，就要从我们身边的小事做起尊老爱幼、助人为乐！ 人无德不立，国无德不兴。道德衰亡，诚亡国之基，为了我们，为了我们身边的人，更为了我们及我们子孙后代的将来，严于自律，宽于待人，作一个有道德人！ （单位：叶县检察院；该文系“书香叶检“演讲竞赛三等奖获得者演讲稿） 演讲稿：做一个有道德的人 【第1篇】 道德是一双手，推开封锁这心里的窗；道德是一扇窗，透过流淌着美妙的光；道德是一道光，孕育沉醉在纯净中的心田。 道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正
41、的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份宝贵的道德。 当你坐在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？或许你有这份心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是有意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。 意大利诗人但丁曾说过：“一个学问不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用学问来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会富强的基石。我们
42、青少年是祖国的明天，肩负着祖国的将来，我们肯定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁！ 道德是人类社会中自然形成的行为标准，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚恳守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的救济之手，帮忙他人渡过难关。 道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财宝，更是一种才智。道德，如此宝贵，我们应当一同去遵守，一同去行动！从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们！愿我们都做个有道德的人吧！ 【第2篇】 敬重的教师，各位同学： 你们好！我是石小503班的学生，班级中的干部。 在国庆的节日里，我仔细地阅读
43、了做一个有道德的人这本书籍。掩卷深思，震撼心灵。对我启发教育很大。也使我深深地体会到：作为一名学生，在学习、成长的过程中，只有不断增加自己的道德意识，强化道德品质的养成，时时刻刻践行道德标准，努力提升自己的道德素养，一日又一日，一月又一月，一年又一年，持之以恒，才能成为一个道德高尚的人。 那么道德是什么呢？道德就是一种文明的表达，更是一个人在生活中的行为标准。 当你观察老人站在公交车上时，你情愿让座吗？当你观察路人的珍贵物品掉了，你会弯下腰去捡起来，交给他人吗？当你观察有人推板车过桥受阻时，你会帮他推过桥吗？在放学路上，当看到低年级小朋友摔倒时，你会去扶吗？这一切，都可以看出一个人的思想品德。
44、 虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情，但是我们可以做自己力所能及的事情，哪怕是低头捡起一片纸屑；为灾区小朋友捐出1元钱、这都是我们能做到的事情。社会是要靠我们来转变，我们就要靠自己来转变。 这个世界上，道德是正义，也是一种博爱，他深深感化着那些冷漠、邪恶的人；道德是一种奇妙的力气，向身边值得帮忙的人伸出暖和的双手，让他们也感受到暖和。 古往今来，“德”是一个永久不变的品质，不管什么时候，只要有了高尚的道德，就会得到别人的敬重，拥有无尽的力气，制造更美妙的将来！其实，做一个有道德的人很简洁，只要做每一件事都专心去想，多为他人考虑，道德就会伴随着你。 在做一个有道德的人这本书中，有一个故事让我无法遗忘
45、：一次，在一位朋友家小坐，发觉他给父母打电话的时候拨了两遍。第一遍拨过之后，铃响三声就挂断，再拨其次遍，然后通话。“第一遍占线吗？”我不经意问道。“没有。”“是没有想好说什么？”“不是。”“那干吗拨两遍？”他笑了笑：“你不知道，我爸爸妈妈都是接电话特别急的人，只要听见铃响，就会跑着去接。有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下，肿了很长时间。从那时起，我就和二老商定，接电话不准跑，我先拨一遍，给他们足够的时间。”这个故事让我恍然大悟：父母之爱总是细致入微，如同孩子衣衫上细密的针脚。子女对父母的爱莫非也不应一样？多拨一遍电话号码，不过是一件微小的小事，可这样的小事就像一行行细密的针脚，能为父母编
46、织出舒适、暖和的衣服。 道德是做人的根本素养，我们要保卫道德，宣传道德，实践道德，人人争做一个有道德的人。 同学们，让我们行动起来吧！从日常小事做起，从现在做起，从身边做起，做一切有益于人类的事。天长日久，时时坚持，养成习惯，成为一个道德高尚、学问高深的社会主义接班人。 【第3篇】 敬重的教师，评委教师，亲近的同学们大家好！ 我是五零三班的罗慧欣； 今日我要讲的题目是:做一个有道德的人。 在讲之前在此我要问同学们三个问题。第一个问题:，什么叫做“道德”噢，我听见有同学已经说对了。让我来比列一下吧！比方说:“在教室里观察了垃圾不弯下腰捡的人是属于不道德的种类。假设她观察了垃圾弯腰立即捡起的人是属
47、于道德的种类。第一个问题已经解决了请听下一题：则样才是一个有道德的人呢？这个问题很简洁吧！那我就自问自答了，举例说：“你今日要到桐乡自己乘公交车去，但是公交车上只有一个位子了， 再看看自己后面还有一位年迈的老奶奶，当你不知所措时我应当以少先队员的身份把这个位子让给老奶奶，同时我更应当伸出双手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住链环。这样我就拥有道德了。下面我就问第三个问题： 我们小学生咋样才能做好一个有道德的人？我微微的听到有很多同学说中了，某位同学说：“在家里观察父母亲每天很晚回家，那我们就为他们泡上一杯热乎乎的茶或者为他们打好泡脚水和洗澡水。在学校观察班级里有同学肚子疼，应当先把他扶到椅子上，然后立刻报告教师或者这两个例子都是我们小学生的根本。 道德是一种美德，道德是无处不在，道德就像一艘小船它随时可能会被风刮倒，我慎重地把握主我的那艘小船使它不被风吹倒。 【第4篇】 道德是什么？道德是金子，能敲击出希冀的火花，随处都能发光、发热；道德是暖和的火花，能点燃盼望之灯；道德是明灯，能照亮人生前进的方向；道德是路标，引领人