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1、合理使用手机不要 手机我们2103班主题班会 杨杰宸随着人们生活水平的提高，先进的通讯设备已在社会广泛应用。在校园里教师拿手机算是不足为奇，可是中学生佩带手机适合吗？目前我校学生中拥有手机的已不是少数，他们用手机发短信、聊天、玩游戏在学生手中，手机是多种功能的集合体，既是通讯工具，也是玩具,总之通信这把双刃剑既给学生方便，也同时带来一些问题。部分学生将拥有手机当成一种时尚、潮流，并且成了同学间相互攀比炫耀的砝码。于是，关于中学生使用手机到底是利大于弊，还是弊大利。众说纷纭。手机带给我们？2103班主题会正方：手机对我们的生活利大于弊反方：手机对我们的生活弊大于利利大于弊一方面随着生活水平提高，
2、为学生配一部手机对于家长来说并不是负担，有了手机以后，家长能够更好地监管孩子。方便与家人联系可以及时方便地与家人联系。利用手机这一现代化通讯工具家长与学生之间同学之间能更好地沟通。弊大于利形成攀比心理，助长青少年不正确的价值观和消费观.短信聊天，影响休息，贻误学业,不良信息，玷污心灵.手机为考生考试作弊提供了条件.手机属于贵重物品，保管不妥，后患不少,额外增加父母负担.长时间使用手机对身体产生损害.因此，弊大于利！系统的看看手机的弊1、影响生理健康123青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，在使用手机时，大脑吸收的辐射比成年人更高同时，青少年的免疫系统也比成人脆弱，手机辐射会对青少年脑部神经造
3、成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。频繁地使用手机，对其身体的伤害更大。2、影响心理健康学生之间会形成一种炫耀、攀比的心理。一些学生羡慕其他同学有手机，不管其家庭经济条件是否允许，缠着家长要求买一部手机。还有些学生看见别的同学用的手机比自己的更先进、更漂亮，心里不平衡，要求家长换新的。家长一味满足他的要求，不利于学生的成长。3、影响学习成绩010102020303学生在课堂上玩手机势必会分散听课注意力，影响学习成绩，也会干扰正常的学习环境，影响教师讲课和学生学习。更加令人忧虑的是，随着手机功能的日益完善，发短信、玩手机游戏、下载铃声等已成为青少年使用手机的主要目的。拥有手机的学生开始热衷于
4、聊天、发短信、玩游戏，使用起来也往往缺乏节制，这就难免分散孩子们的学习精力，也在青少年中间产生攀比的不良现象4、增加家长经济负担手机的更新换代比较快，一两年换个新手机再加上每月的话费，也是一笔不小的开支，可见使用手机除了会给家庭带来更大的经济负担，还不利于孩子艰苦朴素品质的培养。在日常生活中，要正确使用手机，利用手机的功能 助学习，生活等方面能够更加方便便。一种正确的使学校能够更好的管理，使学生能够更好的学习。物总是具有两面 的，利与弊，这就要求我们要对手机 有正确的和，手机在有 害，也 助我们的生活，不应 完。可是手机就算再好，也有 害人生的一面。人一 要适，这样 有利于我们个人的发。感谢您的聆听不要手机我们