《第一课 おはようございます 第四课时导学案-初中日语人教版第一册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一课 おはようございます 第四课时导学案-初中日语人教版第一册.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
(某学校) 级日语 主备人: (教师) 姓名: (学生) 班级: 组别: 编号:学习目标:1、通过读写熟练掌握、行的假名读音与书写2、通过读记熟练掌握第一课单词的读音与意义学习重点:1、第一课单词的读音与意义2、行的假名读音与书写学习难点:1、第一课单词的读音与意义2、行的假名读音与书写 一、知识回顾:1. 默写上节课学过的假名二、学习与运用:1.、连线快速写出行假名的平片假名快速写出行假名的平片假名快速写出行假名的平片假名快速写出行假名的平片假名快速写出行假名的平片假名快速写出行假名的平片假名2、1. 犬 金 knife 中 梨 猫 星 財布 箱 花 服 船2. 椅子 月 下 朝 牛 机 石 菓子 草 三、当堂检测:_、选出下列不属于、行的假名()A、选出下列属于行的假名( )A3、找出下列属于行的假名( )A写出下列日语的假名財布()椅子() 秋()月() 菓子()服()星()四、课堂小结:1、行的假名读音与书写2、第一课单词的读音与意义五、课后作业: 1、请同学们将今天所学假名按照笔顺每个写三遍,大课间上交。2、将今天所学习的单词读音以及含义写三遍,大课间交。六、总结反思:1.2.3.5学科网(北京)股份有限公司