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1、高 考 真 题 一 语 法 填 空 题1.新课标卷I第三部分英语知识运用(共两节 满 分 55)第二节 供10小题；每 小 题 1.5分，满 分 15分)阅读下面材料，在 空 白 处 填 入 适 当 的 内 容(用 不 多 于 3 个单词)或括号内的单词的正确形式。Are you facing a situation that looking impossible to fix?In 1969,the pollution is terrible along the Cuyahoga River near Cleveland,Ohio.It61(be)unimaginable that it c
2、ould be ever be cleaned up.The rive was so polluted that it62(actual)caught fire and burned.Now year late,this rive is one of 63mostoutstanding examples of environmental cleanup.But river wasn t changedin a few days 64evena few months.It took years ofw ork 65(reduce)industrial pollution and clean th
3、e water.Finally,that hard workpaid off and now the water in the river is 66(clean)than ever.Maybe you are facing an impossible situation.Maybe you have a habit 67 isdriving your family crazy.Possibly you drink too much or don t know how to ccredit card use.When you face such impossible situation,don
4、 you want a 取 犷 t fix andsomething to change immediately.While there are 68(amaze)stories of instant transformation,for most of us the69(change)are gradual and require a lot of effort and work,like cleaning up apolluted river.Just be 70(patience)语篇解读本文以花费多年时间解决河流污染为例来告诫我们：当我们面临貌似不可能改善的情况时，一定要有耐心，变化是
5、循序渐进的，是需要付出很多努力的。【文章大意】本文是一篇议论文。文中论述了当人们遇到看起来不可能做的事情时应该怎样做呢？61.was考查时态。句 意：当时很难想象这条河能够被清理干净。上一句提到In 1969,所以要用一般过去时。61.w a s根据上文提到的事是1969年的事情，所以这里应该用过去式。62.actually考查词性转换。该空修饰动词caught和 burned,所以要用副词形式actually,意 为 厚实上 实际上”。62.actually这里应该用副词来修饰动词 caught,actual实 际“上”，疑 容 词；actually事“”是副词。63.the考查冠词。句意：
6、现在，多年之后，这条河流成为了环境清理最杰出的例子之-o 该空后面是最高级，所以应填定冠词 the。63.the 这 里。ne of+可数名词的复数，表示.之一；the most outstanding是最高级，来 修 饰 examples;形容词的最高级与定冠词连用。64.o r考查连词。句意：但是这条河流不是在几天或者甚至几个月内被改变的。因为本句是否定句，应填连词 or。64.or 河流在几天活甚至在几个月之后没有多大的改善。这里是两个时间短语表示选择关系，故用 or.65.to reduce考查非谓语动词。句意：花费了多年的工作来减少工业污染和净化河水。It take/took(sb.
7、)some time to do s th.做某事花费(某人)多长时间，为固定句式，故填动词不定式to reduce.65.to reduce减少工业污染和变成干净的水需要几年的工作时间。这里是句式：It takes some timetod。s fi做某事花费某人多长时间，故这里应该用动词不定式。66.cleaner考查形容词的比较级。句意：最后，辛苦的工作得到了回报，现在河水比以前的干净多了。根据句中比较级的标志词 than可知，该空应用比较级，故 填 cleaner。66.cle an er现在河里的水比以前更清了。根据后面的比较连词 than可知这里应该用比较级。67.ThaVwhic
8、h考查定语从句。句 意:可能你有一种让你家人发疯的习惯。根据句子结构可知该空应是定语从句的引导词，先行词是a habit,引导词在定语从句中作主语，故 填 that或 which：67.ThaVwhich 也许你有一个能使你的家人发疯的习惯。这 里 habit是先行词，which或 th a t引导的是定语从句，并且在从句中做主语，不能省略，故用that/which.68.amazing考查词性转换。虽然有一些令人吃惊的快速改观的故事，但是对我们大部分人来说，变化是循序渐进的，并且也是需要很多努力和工作的。设空处修饰 表 示“事物”的名词stories,应该用形容词形式.amazing(令人吃
9、惊的)。不 能 用 amazed(感到吃惊的)。68.amazing 这里空格处应该用形容词来修饰后面的名词，amazing指令人吃惊 的；amazed指人感到吃惊的。这里不是用来修饰人的，故用 amazing.69.changes考查名词。定 冠 词 the后面应该填名词，根据 be动 词 are和 require可知应是名词的复数形式，故填 changeso 69.changes对于我们大多数人来说，变化是逐渐的，需要很多努力和工作。因为这里缺少的是句子的主语，根据谓语动词 are可知主语应该是复数，故用 changes.70.patient考查词性转换。句意：要有耐心。此处 be动词后面
10、应是形容词作表语，故填 patient(耐心的)。70.patient需要的是耐心。patience i.M”是名词；因为空格前有系 动 词 be,所以这里应该用形容词 patient作 be的表语。2.全 国 卷 I I第三 部 分 英语知识运用第 二 节(共 10分；每 小 题 1.5分，满 分 15分)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(不多于 3 个单词)或括号内单词的正确形式。One morning,I was waiting at the bus stop,worried about _ 61_(be)late for school.There were many people
11、waiting at the bus s t o p,62 some of them looked veryanxious and 63_(disappoint).When the bus finally came,we all hurried on board.I gota place next 64 the window,so I had a good view of the sidewalk.A boy on a bike65(catch)my attention.He was riding beside the bus and waving his arms.I hearda pass
12、engerbehind me shouting to the driver,but he refused 66(stop)until wereached the next stop.Still,the boy kept 67(ride).He was carrying something overhis shoulder and shouting.Finally,when we came to the next stop,the boy ran up to thedoor of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver st
13、ood up andasked,“68 anyone lose a suitcase at the last J?A woman on the”bus shouted,Oh,dear!If s 69),(r She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully,Everyone on the bus began talking about what the boy had done,and the crowd of strangers7 0 _(sudden)became friendly to one anothe
14、r.第 二 节 语篇解读 本文为记叙文，题材是人物故事类。讲述了一位不知名的少年骑车追还失主手提箱的故事。41.being 介词后用动名词做宾语【解析】worry about doing,考查介词后接doing动名词形式；42.and and连接两个句子，表示顺承关系。【解析】很明显，两句之间需连词相连接，通过前后句意关系，many people wa计 ing和 looked very anxious判断，属并列关系。43.disappointed表示人的内心活动，应使用-e d 分词演变来的形容词，这里指他们看起来既焦虑又失望。【解析】look为感官半系动词，连接形容词，表人状态，故用-e
15、d形 式；44.t o【解析】考 查 next to 介词短语搭配，意 为 藏，靠近，比较简单，整 体 充 当 aplace的后置定语；45.caught全文是叙述一件往事，以一般过去时为主，故这里应使用 catch的过去式。【解析】此空首先考虑确实谓语动词形式，结合全文，表示瞬间动作，吸引了我的注意力，所以填一般过去时态，中等难度。46.to s to p 表示闿虺御媒事”时，refuse后接不定式做宾语。【解析】考 查 refuse动词的搭配，refuse to do滩度简单；47,riding 表 示“继续（不间断地）做某事 时，要用keep doing s th,相当于continue
16、 doingsth.o【解析】考 查 keep doing,强调一直持续在做，难度简单；48.Did 句尾的问号提示该句尾疑问句，“丢失”是发生在过去的动作，故应使用助动词 d id.【解析】通 过 asked,表明询问，结合语境中 last stop,应使用一般过去时态，请注意大写；49.m e/m in e 该句既可以用宾格 m e表 示“是我（丢了手提箱）:也可以用名词性物主代 词 mine表 示“那 牌 的 手 臃“。【解析】此空答案可理解为两种回答方式，一是我丢了，回 答 It s 眠 二 是回答是我的suitcase,所以可回答It,s m in e 所以按照不同理解可有以上两种答
17、案，但是都非常简单；50.suddenly副词修饰动词。【解析】用来修饰 became,所以使用副词修饰谓语动词，简 单；这是一篇200字左右的记叙文，难度不大，高一的学生就可以做出来。做题思路：1.先通览全文，了解有关信息。2.观察文章的体裁。3.注意文章的时态。4.重点注意所给词。第 61题。此题考查非谓语动词。about是介词，后面的动词要用名词形式，所以应该用 being o第 62题。此题考查连词。连接上一句和本句，而这两个分句只起承上启下的作用，没有转折、因果、让步等含义，故用 and连接。第 63题。此题考查非谓语动词的形式，或者理解为词性转换。与 and前面并列的anxious
18、是形容词，所以应该用形容词（过分化的形容词）。即：disappointedo第 64题。此题考查介词短语搭配。与 next搭配的介词是to,next t。意思为：贴近；紧挨着。第 65题。此题考查动词的时态。全文是以 one morning为主线，所以应该用一般过去式，catch为不规则动词，其过去式为 caughto第 66题。此题考查非谓语动词。动 词 refuse的宾语如果是动词，必须得用不定式。即：to stopo第 67题。此题考查非谓语动词。keep后面只能跟ing形式作宾语，所以应该用riding。这是以不发音的e结尾的词，要 去 e 再 加 ing。第 68题。此题考查助动词。
19、由于 at the last stop的提示，所以应该用一般疑问句对行为动词提问的助动词 Did。第 69题。此题考查人称代词或者名词性的物主代词。由前面的问句里的 anyone一词得知。回 答 用 me或 者 mine。表示是我，或者是我的(箱子)。第 70题。考查副词。修饰动词的应该为副词。所以用 suddenly。副词还可以修饰形容词、副词以及整个句子。备考建议：1.考生学习词汇应该知道其词性。2.考生对句子的成分要作充分的理解。3.重点记忆名词、动词、形容词和副词。4.对常见的非谓语动词搭配要熟悉。5.掌握基本的构词法。6.对词性变化规则要有所了解。7.常用短语搭配也要记住。3.广东卷
20、第 二 节 语 法 填 空(共 10题；每 小 题 1.5分，满 分 15分)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为 16-25的相应位置上。Last year,my brother and I went to Miami for a vacation.Some of my friends who hadbeen there before said 16 was a wonderful holiday destination.Before we went,wehad planned for mon
21、ths.When the day came,we were ready.After our plane landed,we went to the hotel.We had made our reservation sixmonths_17(early),but the man at the front desk said there had been a mistake.We18(tell)that our rooms hadn t been reserved for that week,19 for the week afteI didn t understand 20 this woul
22、d happen and my credit card had already been charged21 the reservation.What s worse,the hotel had beenrafully bWhen we werewondering what to do,the manager came out.She was 22(surprise)helpful.Sheapologized for the mistake and gave us a spare VIP room on 23 top floor.We hadnever stayed in such an am
23、azing room,and we weren t charged extra.The next day,my brother and I went to the beach 24 we watched some peopleplay volleyball.We got a little(s u n b u rn),but the day had been so relaxing that wedidn t mind.第 二 节 语 法 填 空【文章大意】本文为记叙文。作者为我们讲述了一家人去迈阿密旅游时的一次经历。语篇解读本文为记叙文，题材为个人经历。讲述了作者的一次旅游经历。虽然预订房间出现了差错，但问题得到了很好的解决，作者感到很满意。