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1、 亲子伴读家长心得体会范本家长亲自伴读心得(二篇)有关亲子伴读家长心得体会范本一 人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。 玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。 16、我给爸爸妈妈穿衣服 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。 17、螃蟹夹球 玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向快速前进，先将球运到终点者为胜。 18、欢乐贴贴贴 预备：绳
2、子一条，贴画若干，计时器一个 玩法：孩子与家长一组，两组便可开头嬉戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，嬉戏开头，每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者。 规章： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。 19、小飞机 玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长快速跑向终点，先到者为胜。 20、钓鱼 预备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法： 1)在
3、薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3)将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的略微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕获到的。 4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。 5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后当心地将纸夹绽开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可
4、以得多少分。 21、羊角球竞赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏开头后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 22、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 23、斗鸡乐 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人连续，坚持到最终者获胜。 24、接力跑 玩法：亲子两人嬉戏。2听口令，幼
5、儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 25、夹球跑 玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，连续走。 26、齐心协力吃果果 目的：要求幼儿能用清晰的语言指挥家长，正确推断出方向。 预备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进展预赛，每组胜出者参与决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提示下，去查找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规
6、章：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消嬉戏资格。 27、托球跑 玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随马上球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 有关亲子伴读家长心得体会范本二 ： ：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规章意识及协作精神； ：在与父母嬉戏中进展幼儿的走、投掷和跑的力量； ：学习走、投准和助跑跨栏等根本动作； ：催促家长关注孩子的体能进展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 ：体操表演、亲子体能竞赛。 45月份；幼儿园大操场或xxx ： 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每
7、一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯 的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！ 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 1、主席台布置 2、冲气拱形门、条幅 3、音响（国歌、运发动进展曲音乐） 4、照相机、摄像机 5、饮水处、医疗处、领奖处 6、活泼气氛的小喇叭，哨子 7、各个方队的班级牌和手持物（购置塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。 8、国旗、园旗 9、嬉戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力
8、棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。 10、奖品（冠军奖状、小奖品若干） 1、总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 2、副总指挥帮助总指挥检查人员和物资准时到位，推动活动的顺当进展，组织授奖。 3、年级组负责人负责本年纪组展现活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具预备。 4、主持人主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。 5、音响师负责音响设备及全部音乐的播放。 6、摄像师负责摄录这个活动场景，有重点有全面。 7、保健医负责活动中消失的意外小事故小伤口的处理。 8、门卫防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。 9、宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动
9、进展报道，并帮助报社、电视台完成报道稿子。 10、领奖处给每个家庭发一份小奖品。 （一）活动准备 1、宣传准备 （1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会 a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。 b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。 c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。 （2）制作海报张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。 （3）在幼儿园门口
10、或者幼儿园外街道悬挂条幅 （4）邀请市电视台安排采访。 2、体能比赛内容和规则 （1）小班黄金搭档： 目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。 玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。 规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 （2）中班投篮高手： 目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。 玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准
11、备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 （3）大班跨栏飞人： 目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力。 玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长
12、处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。 规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。 3、道具准备 （1）号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。 （2）获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。 （3）班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队用kt板制作。 （4）其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。
13、 4、入场式准备 （1）国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。 （2）大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求：整齐、统一。 （3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求：整齐、统一。 （4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队形，没有掉队。 1、主持人开场 2、喷射礼花、庆贺活动开头。 3、护旗队入场 4、各方队入场 5、升旗仪式 6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。 7、新学期早操展现（以年段为单位） 8、体能亲子竞赛（每班级组分散进展，每组一块场地） 9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状 10、喷射礼花，庆贺活动圆满完毕 11、活动完毕，家长接孩子。 12、家长领孩子领取奖品。 13、各负责人整理物品，清扫场地卫生。