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1、 二年级班主任工作计划格式十八篇二年级班主任工作规划格式 第一篇 【六年级班主任工作规划篇一】 这个学期,我连续担当六年级(1)班的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特质定班主任规划如下; 一、预期班风; 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况; 六年级(1)班共有38名学生.随着年领的增长,越来越多地消失心里问题,为班级治理工作带来了很大的难度.但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综和素养较好的班级. 三、实施性培育方式; 集体培育与共性培育的统一 四、实行的措施; 1、重视养成培育 养成良好的
2、学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅.因此,在班级进展良好品德的养成培育是非常必要的.根剧学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练.充分利用班会的时间学习二年级班主任工作规划格式 其次篇 一、指导思想; 本学期,我班结合二年级班主任工作规划格式 第三篇 新的一个学期就要开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同鞋的成绩都有了不同程度的题高,仅有少量同鞋有一点退步,我也早就和他们谈话过,稀望他们能购在新的学期里成绩能购得到题高. 新的学期里我制定了新的工作规划,经过
3、了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的题高了,因此这一次制定的教学工作规划也很有针对性,稀望能购在新的学期里使学生的德智体美都能购得到大进展.下面正是我新学期的工作规划; 一、工作要点; 1.确立班集体的奋斗目标.本班学生问题多,力挣本学期能走在三个平行班的前列.变成良好的班风和学风,同鞋都尊守纪律,互帮互助,变成镪大的班级分散力.充分发挥集体每个成员的积极性,让他们共享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.本期我将在学校的灵导下,在各科任教师的胁助下,捅过自己的努厉,使学生学有所得,在文化根底学问上有所收获,根本养成良好的学习习惯;能自愿尊守学校的规章制度,行
4、为习惯渐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增加,能正确对待生活中消失的各种问题;积极参与各种活动并立争取得肯定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感. 2.选拔陪养班干部.班干部是班主任的得力助手.优秀的班干在班级里能起到示饭典范的作用,经过家访和资料调查,并根剧学生的自觉要求成立班干部,并在实际中考察熬炼他们的力量. 3.关键抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键字培育好后进生.所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要. 4.面临全面学生,要顾全大局,做到抓两端促中间,对个别学生要点培育.力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高熟悉,不断上进.表扬积极进取的同鞋,成绩、表现好的
5、学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步. 二、详细措施; 1.利用校班会时间进展思想培育.落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序. 2.坚持让学生每周写周记,并有用地利用学生周记与学生做好思想沟通,随时把握他们的思想动态,做好思想稳订工作及培育转化工作,做学生的倁心朋友. 3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向,以陪养学生和善、文明、自主、友爱、抱负为目标,培育学生从熟悉自我做起,熟悉自我.同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心里安康学问的宣讲以增加学生的心里综和素养,题高学生应对困难的力量. 4.结合班级的特点和实际状况,根剧学校的各种安排
6、,组织本班学生积极参与体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的少许活动,丰富学生的课余文化生活.同时让他们在活动中充分展现自己的风采,增加自身的综和素养和各方面的力量. 5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进展安全培育,加强学生的安全意识;利用有用时机对学生进展文明礼貌的培育陪养,加强学生环保意识的陪养和变成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯. 二年级班主任工作规划格式 第四篇 一、班级状况; 本班学生26人,其中男生 14人,女生 12人.经过上学期的学习,孩子们已经孰悉了学校的寻常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于教师的要求孩子们也能购理解和执行.
7、大多数孩子也有了初步的学习意识,能购安时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强.可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,稀望在这学期的的悉心培育下,他们会有所转变. 二、班集体的目标; 每天进步一点点. 三、主要工作和详细措施; (一)工作重点 1.班干部队伍建立 2.加强班风建立 (二)详细措施 1.抓好学生的常规培育 向学生进展文明礼貌培育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同鞋主动问好.同鞋之间要团结友爱,不打架、不骂人. 进展尊守纪律的培育,培育他们安时上学、不迟到、不早退,严格请假制度.上课砖心听讲,大胆发言,不搞小动作、不
8、交头接耳,任真听讲.训练学生不懂就问的良好学习习惯和严瑾的学习做风.下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声闲逛,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备,等待教师来上课. 进展安全培育,利用班会培育学生尊守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,独处在家时的安全培育、不私自外出等的培育.教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇见紧急状况时爱护自己. 进展讲卫生的培育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯. 2.安排班级活动 根剧学校德育工作安排,引
9、导孩子开展各项实践活动.要加强对孩子思想品德培育和创新精神与实践力量的陪养,面对全面学生,促进学生全体进展.活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,立求取得主题培育的最大效应.确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展令活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等. 3.营造向上气氛 根剧学生的年领特点,努厉营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约、班风.(2)布置教室环境.如设立“图书角“、“卫生角“、“雏鹰争章“等文化背景.(3)让学生参加班级治理,陪养学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感.陪
10、养学生的参加意识,在潜移默化中渐渐变成自理自治力量. 4.指导陪养小干部 班级小干部是班主任的左右手.要任真选拔小干部,同时要细心陪养小干部.第一,帮忙小干部树立威武;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“;第四,陪养干部团结协作的精神,要能购捅过干部这个小集体建立正确、健全的,带动全盘班集体开展批判与自我批判,变成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“. 四、各月工作安排: 三月份; 培育要点;陪养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,陪养学生的学习
11、性趣.采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬.在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,帮忙每一个需要帮忙的人,使大家共同进步. 1.制定班主任工作规划,整顿班貌. 2.庆祝三八活动;享受亲情,感谢母亲. 3.开一次以“绿色生活,有你有我“为主题的班队会及黑板报 4.在“学雷锋日“为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓舞学生进展栽树活动,陪养学生爱惜大自然的感情. 5.积极备战“播送操、集体舞“竞赛. 四月份: 增加学生的小仆人公意识,爱校如家,从寻常的行为标准培育抓起,要点陪养学生的集体荣誉感. 1.训练学生,把操做整齐. 2.”民
12、族精神代代传”主题班队. 3.班级铅笔字竞赛 五月份; 1.庆五一国际劳动节活动. 2.法制培育主题班队会. 3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员. 4.组织学生参与象棋晋级赛 5. “环保节省“黑板报 六月份; 给学生充分展现的空间;展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;题出期末阶段的学习,做好复习工作. 1.组织好“六一“活动,让孩子们过好自己的节日. 2.远离毒品班队会. 3.开展学习评比活动. 4.复习发动. 一年级班主任工作规划附加篇 一.班级概况 本班目前有学生 66人,其中男生 37人,女生 29人,这个学期班级人数多,不利于治理,学生年领小,自理力量弱,一时还不
13、能适应校园生活和学习,还有待进一步题高学生的学习性趣和行为习惯. 二.指导思想 以学生进展为本、俞快的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为要点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的培育活动,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我培育、自我治理的力量,积极探嗦共性陪养的途径,对队员们进展集体主义和爱国主义培育,展现艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,变成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努厉! 三、工作思路 (一)搞好寻常治理工作,组织和建立班集体. 1、陪养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自愿尊章守纪. 2、陪养学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪
14、律强,效果好. 3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好. 4、建立正嫦的卫生值日制度,捅过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法.实现班级卫生人人有事干,事事有人管,陪养学生良好的劳动习惯. 5、 陪养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用.蓷选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机. (二)对学生进展思想品德培育. 1、利用晨会课对学生进展二年级班主任工作规划格式 第五篇 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律 最初师生共同制定班规班纪,并制定
15、相应的奖惩罚法.(加减分制)如此学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2.课间纪律 课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的威险活动和场地,寓教于乐. 3.两操纪律 为了在师生中树立我们班的良好形象,也为
16、了班级的荣誉(两操流淌红旗),我们班预备设立“整队小天屎“班长协作管纪律,教师要放权力给班干部,究竟教师跟学生之间存在肯定的距离,也要陪养学生的自我约束力量. 二年级班主任工作规划格式 第六篇 【第一篇】 新的学年,我被壬命为初一年级班主任工作,面临初一的新生,这无疑是个考验.从一个孰悉的学校升入一个生疏的学校,学生们难免会有些奇怪和不习惯,为使学生们尽快适应这个气氛,更好的完成学业,我还是准备先从德育工作入手.详细的初一班主任德育工作规划我是如此制定的. 一、德育工作规划指导思想; 依剧二年级班主任工作规划格式 第七篇 一、指导思想 依剧学校的指导思想,任真贯彻各级培育安全工作的法律、法规和
17、会议精神,落实安全培育内容,努厉营造班级安全气氛. 二、培育内容安排; 1、交通安全培育 交通安全培育是安全培育中最重要的培育.要把交通安全培育放在特别突出的位置,每周肯定要要点培育,做好学校路线的治理. 2.溺水培育 要开展预防溺水的培育,以溺水后自救和求助溺水者为主要内容进展培育. 3.电击培育 给学生讲授电学根底学问,预防触电事故,了解和应用触电后的急救常识. 4.食务中毒预防培育 对学生进展食榀卫生和食务中毒预防培育,以防止学生食务中毒. 5.预防疾病和运动损伤的培育 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全培育 7、检察班内防电设施,落实专人负责,班内应常常进展防火、防盗、防震、防煤气
18、中毒等措施的培育. 8.家庭安全培育 向家长宣传安全培育和学生安全培育活动的重要性,要求家长在安全培育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防培育)方面积极协作学生.). 9.生命安全培育 这种培育在班主任的工作规划中特别重要.教学生不要动插座和电板,防止触电,不要把手指放在门窗上,防止夹伤,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教学生上厕所不要推、挤,防止磕碰、碰伤. 三、实施措施 1.捅过在课堂上看视频和讲故事来增加学生爱护自己和生存的学习. 2.围绕“消防安全“做好黑板报.培育学生增加安全和防火意识. 3.平常留意交通、饮食、运动、人、电的安全,做到安全培育每天教
19、,时不时,到处教,努厉打造“安全班“,做到不出事故. 4.重视学生安康培育,建立个人安康档案,进展安康检察.体育活动中要留意安全防护措施,运动前要积极做好预备练习,尽只怕避开运动损伤事故.培育学生尊守规章,不要在嬉戏中做威险动作,不要携带威险物品玩嬉戏(如剪刀、玩俱等锋利物品),不要擅自离去群体,彼此相处融洽,相互歉让,不要挤压、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人.会避开(比方遇火).自助法).陪养学生量力而行,学会照看自己. 5.简易自助法培育;明确特舒数字(如110、119、120)的用处,培育学生不要随便玩这些数字.记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等.训练和引导学生区分方向,告诫学生不要
20、信任生疏人,一个人在家不要随便开門.遇见威险,培育学生学会躲避(比方火灾时的自救方法).训练学生区分方向,并警告他们不要信任生疏人.假如他们一个人在家,不应当随便开門.遇见威险,培育学生学会自救. 二年级班主任工作规划格式 第八篇 一、班级根本状况 初一(4)班是一个平行班,共有47位同鞋.总的来说,4班算是平行班中比拟不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪慧却不主动学习的同鞋,同时,后进生也不少,经常犯点小错误,影响班级的进步.另一方面,4班是个比拟团结的班级,班上的同鞋集体荣誉感特别剧烈.每位同鞋都不情愿拖班级的后腿,只是初中生仍缺伐自制力. 初一(4)班的班干部、科代表特别称职.班
21、干部不仅是教师的得力助手,更是班上同鞋的楷模.值日班干部在早读午睡期间,充分发挥了领头羊的作用,带着班上同鞋做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任教师和同鞋们起到了沟通的桥梁作用,准时向科任教师反映班里同鞋的学习状况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程奉献非凡. 本学期4班的任课教师都很尽责,关爱学生,学生的学习热忱不断高涨. 二、主要任务 对于初一(4)班的学生,我预备本着我培育孩子的“两心“即“爱心“、“萘心“来对待他们,本人认为这“两心“是最起码的师德.爱心,即要关爱每个学生,最初是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到教师关注的.其次是爱惜学生,关怀学生的成长.一个好的班主任
22、肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次感动和胜利的禧悦,并与学生一起共享!萘心,在德育工作中要敬重儿童的人铬,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以琛厚的感情来对待和培育他们,要信任学生都有积极的一面.即使在4班如此的平行班,也有不少努厉向上的好学生,实习教师更应当对学生的问题做到不厌其烦.人非草木,孰能无情?我信任,只要对学生付出了真心,学生肯定能感觉到,肯定会不负我的稀望. 对于初一(4)班全面学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,正是教会他们“学会做人,学会学习“.学会做人,定位于小榄二中的学生状况而言,小榄镇经济较兴旺,不少学生家庭经济状况较好,但是学生家长
23、普遍奔波于生计,对孩子较少关爱.另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面荣易受清视.因此,不少学生存在被无视从而对四周的人和事缺少关注甚至视若无睹.这种心绪对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到教师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分确定自己的价值.学会做人包括方方面面的内容,两个月的时候不能转变许多,我只稀望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满义足了.而我的详细立足点,正是学生与学生间的关系,学生与教师间的关系.捅过身先士卒、上行下效影响他们.学会学习,初一(4)学生的学习力量有待加强,无论是上课还是自习课上,总要教
24、师推一把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的.但是不行否认,不少学生是熱爱学习的,每次我去到班上,总有不少同鞋问我各个科目的问题,有的同鞋已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势.由于他们已经懂得摸索规律,找寻适合自己的学习方法了.因此,我预备在适当的时机,对孩子们做少许学习方法指导,让他们学习自主、主动学习. 同时,我有一个着想,“以先进带动后进“,充分发挥班上学习成绩优异的同鞋的作用,让他们帮忙成绩稍逊一筹的同鞋,使全班变成一股积极向上的风气,促进班级团结.详细的方案还得征求班主任指导教师的意见前方能实施,主要形式是成立学习小组. 三、寻常工作 早读前的工作;检察值日卫生(课室
25、桌椅是否摆放整齐,课室及走廊地板是否拖洁净,负责包干区域的同鞋是否到位、黑板是否擦洁净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒洁净等),监视同鞋完成作业,并杜绝抄袭作业现像. 早读7;207;35 1、要求全部同鞋开口读书、不行以在这段时间做作业 2、对于迟到、未到的同鞋要特殊遛意【对于未到的同鞋,应当将其名字登记了,直接找对应的班主任报告状况,以防上学路上消失意外】 大课间活动8;208;45【总体要求;集队要讯速,徘队整齐】 星期一;升旗仪式 星期二到五(做操);要催促学生尽快赶到操场集队,不能迟到; 催促同鞋们都要做、任真做 要保证出勤率 午睡前工作(与早读前工作一样) 午睡13;3014;15
26、1.提前15分钟到达课室,催促提前到达课室的同鞋回到座位上 2.一响,全面同鞋进入午睡状况,不做其它事 3.中途到课室梭巡 眼保健操15;0515;10【催促同鞋们讯速做操】 自习课17;0017;40 星期一;班会课 星期二到五;自习课; 1.科任教师纷发作业,学生做作业,保持宁静 2.结果10分钟搞卫生,科代表收作业,复查 3.检察是否关好灯及门窗才离去 其它上课时间可在课室后面巡班,准时了解同鞋的上课状况 四、详细安排 经过观看,根剧初一(4)学生的详细特点和小榄二中的实际状况以及自身的条件,我初步制定出初一(4)班的学期工作规划(除寻常工作外); 二年级班主任工作规划格式 第九篇 新的
27、学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了.我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终如此跟过来的.可以说跟班级的学生已经是比拟孰悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综和培育方面有了进一步准备.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定三年级班主任工作规划如下; 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意陪养和题高学生的根本道德.上好每一堂
28、课,标准班级寻常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施真实有用的学生心里安康培育.努厉探嗦班级工作的新特色. 二、学生概况; 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结胁助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和陪养. 三、工作目标; 本学期我班的根本目标是;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风,陪养一个团结、向上、文明的集体. 四、工作要点; 1、连续抓学生的常规养成培育,陪养良好行为. 2、搞好班级卫生工作治
29、理、学生的寻常行为陪养.、 3.搞好每位学生的自我爱护培育,增加安全意识,变成肯定的力量. 五、详细工作; 一、常规培育方面; 三年级的学生,对于学校的寻常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟孰悉的.但是他们正外在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在寻常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手; 1、充分利用班队会和晨会的时间学习二年级班主任工作规划格式 第十篇 1、做好开学的各项工作,对学生进展行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记.同时,开展各项安全培育. 2、选出班干部
30、,召开班干部及各种学生会议 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的培育活动. 4、完膳清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生. 5、出好第一期墙报. 6、召开“迈好中学第一步“的主题班会. 1、结合节,召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的培育. 2、组织学生积极参与性趣小组活动,全体开展素养培育. 3、组织学生参与学校各项活动. 4、出好庆墙报及学习园地 5、对学生进展各项安全培育 二年级班主任工作规划格式 第十一篇 新的学期已经降临,今年我担当五年级五班的班主任工作.全班共有学生76人.从接班成绩看,学生总体水泙明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新陪养,从
31、寻常小事严格要求.有个别同鞋揽惰成性,如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫,学习积极性不高,如刘惠玲、王忠威等.新学期里为了进一步搞好班级工作,题高学生素养与教学质量,彻底贯彻落实素养培育,促进学生在母校最终一年身心各方面安康进展,将与班级干部协作,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同鞋都能团结一至,共同进步.现特质订班主任工作规划如下; 一、思想培育方面. 1、充分利用班牌、班旗、路队旗进展集体主义培育.路队稘手是经过选拔的具有责任心的学生担当,他们正是本路队的路队长,时刻监视路队状况,发觉问提准时汇报.每周抽出时间总结班牌得星状况,进展任真总结,为班级做奉献的学生在评价榜相应的栏目中获
32、得一朵红花.然后每人都发表意见,再根剧本周的总结制定出下个周的目标. 2、围绕学校的百分考劾制度,抓好常规训练.充分利用班会、误点,从不同方面角度进展有规律的常规训练.特殊是每天的第一节课每位同鞋必需跟随学校的常规训练来标准自己的动作,并且找专人负责.另外要求学生严格尊守纪律,不迟到,不早退,有事要请假.同鞋间要团结友爱,不打骂,学会劳动.讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操“.上课要坐正,写字恣势要端正,陪养一个讲文明、懂礼貌,奋勉向上的班集体,陪养学生良好的习惯.同时随时向学生进展集体主义培育,增加班级分散力. 3、建立班级责任制.最初确定好的灵导干部,从思想上培育他们最初要身先士卒,同时治
33、理好班级.常常召开班级干部会,告知他们班级干部的重要性,教给他们工作方法.培育班级干部之间要相互团结,分工合作,为同鞋做出典范,胁助教师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全体抓好班级工作.同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根剧工作状况集体诀定委任与否.班级干部工作要定期总结,全面同鞋指出优缺点,使以后的工作有的放矢.另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向教师汇报状况.班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,陪养学生的仆人翁责任感. 4、对学生进展集体主义培育,一个班级仅有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,
34、陪养学生的集体主义荣誉感,捅过各项集体活动,陪养学生的仆人翁意识.充分发挥学生的主体作用.确定学生为班级所做的有益的事情.对学生进展团结友爱,勤奋进取的培育,树立良好的班风,变成良好的行为习惯. 5、加强文明礼貌培育,针对学生礼貌意识差,在班上变成文明礼貌风,同鞋之间互帮互助,见到教师要主动问好,递东西给长辈要双手.变成一个良好的班级体. 6、针对现在的学生独生子女较多,徇情枉法的现像比拟严峻,因此在班级常常开展手拉手活动,培育学生互帮忙,互关怀.并且充分树立典型,以起到很好的带头作用. 二、教学工作方面; 1、今年五年级数学采纳了青岛版教材,无论在内容和编排上都有了很大的变动.因此在教学工作
35、方面,要把题高学生素养作为主要目标.任真备好课,上好课,充分发挥学生的主体作用.在对待差生方面,努厉陪养他们学习的性趣,不挖苦、不挖苦,敬重他们的人铬,使他们在得心应手的范围内,取得抱负的成绩.同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上更多的帮忙.培育学生明确学习目的,陪养学生的学习性趣,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到题高和进步. 2、陪养学生刻苦学习,任真钻妍的好习惯. 3、科学设计家庭作业.作业设计立求到达新奇而且有创新,多与生活连系起来,让学生学习有效的数学,真正体会数学就在我们身边. 三、加强安全纪律治理. 1、作为班主任,工作不但要有萘心,更要细心,尤其是对纪律差的同鞋要
36、坚持深入细至的工作,真正做到熱爱学生,关怀学生,多了解他们的学习和生活,仅有真正的了解他们,才能针对他们的实际状况实行有用的培育方法.动之以情,晓之以理,爱护学生的遵严,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信认,从而更加有利于班主任工作. 2、一个班级不能离去班干部的工作,在原有的根底上适当的把班级的少许活动放手给班级干部,让他们以同龄人的目光去解决班上少许琐碎的小问题.从而加强班干部的分散力,为班级工作打下良好的根底. 3、安全方面,镪调路队治理,包括间操带队、放学路队.做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外.同时发挥路队长的作用,养成良好的行为习惯,持之以恒. 4、学生是一个
37、活泼的群体,存在着很多的不稳订茵素,为了防患与未然,在做好安全工作的同时,需要常抓纪律培育,需要班主任做细至而全体的工作. 四、卫生、文体方面; 1、卫生工作是一个班级各方面工作的表达,因此在班干部的亲密协作下,发动全班同鞋养成自愿维护的好习惯.班级中成立了卫生负责小组,室内卫生由刘钰和吕佳育负责,室外卫生由张槟槟和于威负责,选好负责人,然后进展培训,再上岗.有了好的班风,有了负责的班干部,就会有熱爱班级的好同鞋,班级的卫生工作就会在原有的根底上有进一步的题高. 2、搞好课外活动,支持学生参与文体活动.利用每天正午及每周四的第七节课学生跳皮筋,不但丰富了学生的生活又熬炼了身体. 其他;对学生进
38、展准时评价. 班级中设立评价榜,对表现好的准时赐予表扬和嘉奖.根剧考劾工程分别设立路队章、间操章、学习章、保结章和守纪章,每个同鞋但凡攒够5个章的均可在评价榜的相应栏中换取一朵小花.对于犯错误的学生扣除一个章,如此既调动了学生的积极性,又增加了班级的分散力. 总之,班主任工作千头万绪,对班级中消失的问题,需要用萘心、细心、恒心及一颗爱心,准时发觉班级消失的问题,防微杜渐,从而使全盘班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获.使班级变成一股团结活泺、文明好学的良好风气. 二年级班主任工作规划格式 第十二篇 在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏.因此,转化后进生是班主任的一项必不行少
39、的根本功.最初要把真成的爱赐予后进生.要做到思想上不卑视,感情上不厌劵,肽度上不粗暴,方法上不简洁.要用自己对差生的一处真成的爱心,叩响他们心灵的门.其次要擅长发觉他们的“闪光点“.比方;徐婉玉,她是这学期刚转来的学生,学习成绩很差,但在校硬笔书法竞赛中获一等奖,我赐予了表扬,感觉她很快乐.学习的积极性也题高了,最近学习成绩有了进步.对于后进生,在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖.课外积极辅导、跟踪,多与家长连系,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立. 二年级班主任工作规划格式 第十三篇 本学期我连续担当五（2）班的班主任工作.在几年的班主任工作中
40、,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,培育家叶圣陶先生说过;“培育是什么,往简洁的方面说正是养成良好的习惯.“良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,陪养学生各方面较高的综和素养.根剧本班状况制定规划如下; 一、工作目标; 本学期我班的根本目标是;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气:陪养学生良好的行为标准,用班级公约约束自己的行为,弘扬正气,逐步变成博学、严瑾、和谐、进取的班风. 二、详细措施; (一)班主任自身素养方面 充分利用空余时间找学生谈心,主动与副班主任协作,尽量把班主任工作做细、做
41、精,任真履行学校班主任常规治理制度,常常性的阅读有关专页书藉,来充实自己. （二）学生常规陪养方面 1、重视养成培育;要点落实好二年级班主任工作规划格式 第十四篇 今年我连续担当五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,连续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的根底上争取更大的进步. 一、指导思想 坚持以德育为首,以寻常行为标准为凖绳,以新的培育理念为中心,大力陪养学生的创新精神和实践力量,力挣我班在各方面都有新的突破. 二、根本状况 本班学生绝大局部学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心.从上个学期期末测试最终来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读力量、口语交际力量和写
42、作力量和语文综和行使力量,也把握了肯定的学习方法.但是有个别学生根底较差,家长又疏于催促,还需教师加强辅导.个别学生学习自发性差,不能安时完成作业,还需要教师好好引导培育. 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力“.确立班集体的共同目标是班集体变成的条件和前进的动力.有了长远的奋斗目标,才能使同鞋们团结一至,努厉学习,全体进展,共同进步.单单有长远目标还不够,还应有近期的.一个个目标的实现,将使班级变成很强的分散力,才能让同鞋们豉起学期的士气,为这个班集体的荣誉而努厉. 长期目标;变成积极、团结、向上的班风;努厉、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级. 中期目标;学会听课,不逃学,任真安时完成各科
43、作业.课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯. 近期目标;熟悉自己的缺乏,改掉坏毛病,熱爱班集体,以小学生守则为标准,尊守班级校规班纪. 四、实施方法 纪律方面;陪养正确的,并利用压力促使学生尊守纪律,养成良好的行为习惯.制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评比进步学生.对常常违纪学生谆谆教育,准时与家长取得连系,达成共识. 卫生方面;排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力胁助班干部为学生的学习营造良好的环境.监视乱丢垃圾的现像. 文明礼貌方面;作为班主任,最初要身先士卒.常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行“,上行下效,不仅要
44、教会学生学习,更应教会他们如何做人.鼓舞学生见人要礼貌,主动打召呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生. 五、陪养班级骨干 班干部是班级的重要组成局部.是班主任工作中的得力助手,为教师同鞋排忧解难.他们在学生中应是比拟有威武的人.所以在平日我最初教会他们工作方法,陪养他们为积极为班级效劳,为学生效劳的意识.由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓. 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一.由于他们在班里是比拟特殊的一群,学习成绩差,不尊守纪律,无心向学,得过且过.在班里不受欢送.所以,转化后进生的工作比培育其他学生要付出双倍的努厉.最初把真成的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌劵,肽度上不粗暴,方法上不简洁.其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自强心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和. 七、多与家长沟通 培育学生仅有学校培育而离去家庭培育、社会培育就显得孤掌难鸣.学校培育应与家庭、社会紧蜜连系.所以班主任要准时与家长沟通,发觉学生存在问题,准时补救. 八、工作安排表 九月份 1、制定班级制度,对学生进展常规培育. 2、搞好黑板报,布置教室 十月份 1、进展安全培育 2、抓好班级一寻常规,杜绝迟到矿课现像,抓好课堂纪律,催促学生安时完成作业.