《二年家长会班主任的发言稿（通用5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年家长会班主任的发言稿（通用5篇）.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 二年家长会班主任的发言稿（通用5篇）二年家长会优秀班主任的发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！ 今日是我当班主任以来第一次组织学生主持家长会，孩子们的表现不是特殊专业，表演也不是特别到位，但是能在全班家长会上进展展现，台下也做了很多预备工作，让我们对孩子们圆满胜利地组织本次家长会表示最热闹的庆贺。同时也感谢一些家长的大力协作，辛勤付出。今日我们再次坐在一起，还是为了一个共同的目的，为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一每天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我尽力和各位家长一起努力，让我们的孩子更欢乐、更安康地去学习和生
2、活。今日我们这次家长会的主题是“合作育英才” 一、根本状况 我们二六班仍旧保持学生43人，没有变化。学生进步都很大，从一年级刚入学时的留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑了，特殊是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也仔细了，大局部同学作业完成得也又快又好，特殊是早晨到校后，除了局部值日生外，孩子们能按教师黑板上的提示进展学习。 二、本学期的工作思路。 1、让每个孩子都有展现自己的时机 从本期开头，我结合每周的班队会，细心筹划活动内容，预备培育刘梦琪、黄思宁、白宇轩、李铭阳、张雨杰等几位同学为主的主持人，让他们依据我的整体
3、规划编排主持词，落实各种活动的预备状况。我十一个学习小组为单位进展各类任务的布置及评比，让每个孩子都有展现自己的时机，让每个孩子都有时机走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要仔细预备再加上家长的助力，孩子们确定会更多的进步。但是要做到这一点也特别不简单，单凭教师一个人还远远不够，需要我们的家长在家庭教育中也要留意给孩子展现的时机，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展现和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的时机。 2、让孩子学会自主学习 作为家长，怎样在家庭教育中培育孩子的自主学习力量？怎样与教师在学校的教育形成合力，这也是我久久思索
4、的一个问题，我们许多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照看他、催促他，那么 怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。 家长可以给孩子订规划，每天学习多长时间，让孩子将教师常规性的学习要求。记录在一张纸上，贴在墙上，照单依次进展。在这我特殊想说的就是张靖萱的妈妈特殊令人鄙视，从一年级开头，快两年的时间，近四本语文课本，每本34课左右，都能坚持和孩子进展全方位的预习，真是了不起。但是在这里我也想对张靖萱的妈妈说一声，适当放手，孩子的收获会更多
5、，她完全可以自己加，自己组词语，自己写多音字，想那些拓展的名言，词语，甚至是资料，我们也可以简洁地有选择性的进展查找，不必每课都做，关键是您做了这么多的预习功课，孩子究竟了解多少，这是个质量的问题。有一次上课，似乎是画家和牧童，课上张靖萱说查了名言，孩子站起来，读其次句时读不通，不敢大声读，效果就没有到达，或许就是预习时贪多的原因吧！所以无论什么学问内化很重要，我们不能教孩子读死书，死读书，那只能照本宣科了。另外家长们也可以依据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些好玩多样的引导方式，来引导孩子培育自主学习的好习惯。 三、良好行为习惯的养成。 小学阶段尤其是低年级阶段，正是进展良
6、好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着非常重要的位置。 1、文明用语。身教大于言教，我发觉一些孩子很爱学习一些身边大哥哥大姐姐的一些时髦口头禅，张嘴就来，你说是脏话，也不算，说是文明语，听着味儿不对。还有一些家长不留意自己的言行，不能给孩子做典范，听得多了有时脱口而出，还很难改。我们肯定要达成共识，坚决杜绝孩子学习一些恶俗语言的行为，帮忙孩子明辨真善美，远离假恶丑。逐步培育孩子们向着四有好少年迈进。 2、讲究卫生，爱惜环境。
7、古人语“一屋不扫何以扫天下”，作为小学生形成良好的讲卫生习惯也很重要。每个同学的个人卫生洁净，我们全班同学的精神就会更加饱满。人人都讲卫生，我们教室就不用每天清扫两三遍。人人都养成讲卫生的习惯，无论你身在何处都不会发生有损环境卫生的行为。固然做到这点更加离不开教师和家长的正确引导，尤其是作为家长，自己的行为举止会悄悄熏陶孩子的行为举止，所以我呼吁讲究卫生爱惜环境从我们大人做起。 3、按时回家的习惯。 以班里杨铭同学为例进展思想教育，提高家长的意识。 4、远离垃圾食品，安康成长。以校门口的小摊贩及学生中甚至家长中的不雅不良行为为例，介绍其食品安全问题。提示家长务必坚持原则，不能妥协于孩子的软磨硬
8、泡，安康第一！ 四、关于语文学习习惯的养成。 1、每天检查孩子的家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。 我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多，现在我们的孩子马上进入三年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否干净，书写是否工整标准。这学期我们的作业削减了，但是有很多孩子在家长的监视下仍旧坚持做优化设计，我也批改正一些，书写质量明显下降。 2、提高作业的书写质量 我发觉孩子们写的兴趣都较深厚，特殊喜爱写字，喜爱练字。对于孩子们的作业，最
9、根本的要求是工整，洁净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。 3、坚持阅读。李之夏同学能依据自己的想象编写绘本书籍，且不说质量问题，就孩子的这份热忱，这份执着，值得我们每一个人学习。这不仅仅得益于她热爱阅读，也离不开家长的鼓舞和帮忙。 五、几点建议。 1、仔细选择预备购置小学生作文书，以备三年级使用。 2、建议家长们提高意识，重视学校班级甚至小组活动中安排的任务，孩子的思想和行动就会跟上，就不会消失被点名批判的事情了。盼望家长准时告知孩子教师布置的任务，在规定时间内完成，不要让孩子落伍。 3、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看
10、的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。 4、培育孩子的劳动观念 ，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。 5、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的安康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。 六、学校常规要求。 为了孩子全面进展，安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校
11、结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢送各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您准时与我们沟通，并赐予理解，您
12、的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家！盼望各位家长多提珍贵意见！ 二年家长会优秀班主任的发言稿2 敬重的各位家长： 大家好！首先请允许我代表二（1）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢？我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习力量和进展的潜能怎么样？召
13、开这次家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、 介绍本班根本状况 作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生34人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，经过差不多六年的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习力量，还有一些孩子自主学习力量很强，也有个别同学学的不够抱负，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。 现在就各位家长关怀的问题做简洁说明： 教学方面： 1、语文学习突出的同学有：王志豪、李晓茜、朱明佳、黄国顺等 2、课堂上发言积极，思维灵敏的有：陈浩桦、王泽宇、王凯毅 3、书写工整的有：王思倩、蒋春兰
14、、梁宗晨 4、需加倍努力的有：王宽茹、林尤森 以上取得的成绩跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢。 存在问题： 1、在取得成绩的同时，我也糊涂的熟悉到存在着一些问题， 有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是28个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子究竟是
15、孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的协作，我们都盼望每个孩子安康成长。 2、再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习，究竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，
16、我不信他还敢乱画吗？ 教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有几十个人就有几十种状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。 孩子的教育单靠教师的力气是远远不够的，家长也应当积极的协作起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。 二、推举几点做法： 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够抱负
17、，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，盼望每一个孩子都能全面进展，都有更加美妙的明天！ （一）家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，准时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思索。 1、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟识孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热忱还不够，还要有爱的力量，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果非常严峻，在全国范围内，这些例
18、子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不简单。 2、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展安康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，敬重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不仔细负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时到处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：假如孩子生活在批判中，他便学会了责备；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在恐惊中，便变得忧心忡忡；假如孩子生活
19、在鼓舞中，便学会自信；假如孩子生活在安全中，便学会信任自己四周的人们。因此这段时间尽量削减社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进展打麻将等消遣活动，给孩子一个清静的复习环境。 3、专心鼓励。孩子只有时时受到表扬、鼓励，才能不断生上进的动力。 教育子女时正面赏识引导比直接批判惩处效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎话重复一千遍就会变成真理，在鼓励孩子时父母漂亮的谎话就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批判孩子，要求下次肯定要考到95分以上，考不到还要实行相应的惩处，结果这个学生忧心忡忡，最终仍没到达要求，面对的是
20、又一次失败，一次次失败只能导致丢失信念，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种状况提出要努力就行，信任下次能考80分，孩子感到家长很体谅敬重他，提的要求不是很高，布满信念，果真一次比一次进步。鼓励能让孩子看到盼望，看到光明。 4、绝不放弃 故事： 绝不轻言放弃。 还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。 家长们，世界上最简单的事情就是放弃，盼望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，或许你的孩子成绩在班中平平，或许你的孩子的一些坏习惯始终改了
21、又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次或许那就是最终一次，你的孩子从今开头学业进步，坏习惯也彻底改了。 （二） 固然，更盼望你们家长能协作教师，在家催促自己的孩子学习： 首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比方在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量掌握音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关心。 其次是仔细催促。由于孩子的自控力量差，父母心要的催促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。催促孩子多看
22、课外书，多积存课外学问；多读、多背、多听，这是学好语文的关键； 第三是认真检查。虽父母不肯定能看得懂孩子的作业，不肯定每天有时间，但也要常常认真检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与教师联系，了解孩子的学习状况，倾听教师的意见，把孩子在家中的学习状况告知教师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮忙孩子学习好的功课。 孩子究竟是孩子，对
23、学习的重要性、目的性不肯定非常明确，因而，孩子的自觉性不行能像我们成年人想象的那样自觉，难免会消失一些不自觉、或不仔细现象，少不了家长的催促提示，所以需要广阔家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。 （ 三）家长要有全面的关怀，尤其是加强对孩子品德表现的关怀。 人无论做什么，都应当从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应当不能只关注眼前的、近小的利益，应当从人生长远的角度去思索与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽视了孩子的人格塑造、良好品质的培育。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应当努力。我信任，你们当中有许多家长，做着一个好家长，
24、体验着做家长的欢乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会艳羡别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了许多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信念，其实假如我们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不行比的，关键是孩子是在向着好的方向进展就对了。只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有方法去解决一些问题，转变一些我们所不很满足的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们情愿放弃一些休闲，多一点付出，那么一切肯定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则或许会有一些圆满或是一些作为家长的自责或歉疚。 我觉得培育学生成人，学习好当然重要
25、，身心安康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品”。 学问转变命运，力量制造奇迹，人品打算前途。一个人将来能否有所作为，除了水平力量，更主要的看这个人的品行如何，由于“品行打算成就。” 我们家长在教育子女中要从品行教育入手，才能培育出举止文明，品德端庄，风度高雅，布满自信，敢于争先的孩子来。 良好的品行养成了，还需要担忧孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开头，从孩子的小事细节抓起，以“品行第一”的理念去教育引导孩子，去训练培育孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去制造各种时机让孩子获得胜利，去体
26、验因点滴胜利所带来的欢乐，从而进一步鼓励孩子走向胜利。 各位家长，学生的成长和进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个绚烂的明天。最终，我预祝每位家长专心培育，让每个孩子走向胜利。 感谢！ 二年家长会优秀班主任的发言稿3 敬重的各位家长： 今日，我们能聚在一起，实在是时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢大家始终以来对我们学校工作及班级工作的支持与帮忙。这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，面对面的沟通学生在校及在家的状况，以便我们对孩子的了解更加全面，也为了帮忙我们更好的提高
27、教育教学质量，同时更加真诚地期盼家长也能够积极有效的参加到学生的教育治理中来。 一、班级整体状况 经过两年多的相处，我和孩子们相处越来越融洽与默契，我能感觉到孩子们一每天长大，一点点的进步。整体来看，班级学生学习气氛越来越浓，正如我们上学期班级共同的学习目标：惜时、勤学、善悟。家庭作业完成状况已经根本上不再成为问题，孩子们上课发言也表现越来越积极。学校屡次听课后教师们反应的状况就是感觉我们班孩子很有自己的思想，有主见，敢于提出自己的意见及建议。学习气氛浓郁，班级风气也很正气。有人说班里孩子很单纯，我认为是由于他们是非观念清晰，没有过多束缚，在他们心中黑白清楚，所以对待问题有了剧烈的求知欲，喜爱
28、问为什么。而这种执着的精神也是一个人进步不行缺少动力。上学期班级语文成绩位于年级前列，英语成绩也在改善和提高之中。数学上面对新教师许多学生不适应，家长准时和我沟通，使我能够准时与任课教师联系，调整了教学方法，孩子也能在家长和教师的教育下转变学习态度。这些工作都是家长和教师共同完成了，我们都是为了孩子能在学校收获到更多。借这个时机也向家长们表示感谢，有了大家的理解与支持，信任我们班级的工作会越来越好。 二、学习上要帮忙孩子 在学校，大局部孩子能仔细完成作业，某些孩子的作业不仔细，教师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令教师们很满足。对错是理解问题，书写工整与否是态度问题。我特别
29、理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该遗忘对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是特别快乐的。我想，可能是有些家长工作比拟繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的盼望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应当付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成状况是否和家庭作业本上的记载内容全都、家
30、庭作业的质量如何。催促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮忙他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算简单的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与急躁。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光专心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！ 三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。 为了更好地标准孩子们的行为
31、习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是标准他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的教师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的
32、孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。特殊是家长的学习兴趣，在肯定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。 我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，
33、孩子的力量就渐渐提高了。（校会上已经听吴强同学介绍了他在家庭中，父亲是如何帮忙他转变不良习惯，渐渐形成了良好的习惯） 四、要信任鼓舞孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。 父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是由于很忙或者其他缘由，无视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的力量和处事学习的力量。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子似乎根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发觉他的进步，比方今日的作业比昨天仔细了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发觉，只要家长去真诚的鼓舞他一番，我信任其次天的作业会有明
34、显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要信任孩子，鼓舞孩子。今日就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，教师在学校夸他表现很好。你再留意看看他的表现。 （请家长们看一看孩子们想对家长说的话。从他们的话语中您感受到了什么？是否从没有听您的孩子说过，许多时候话在他们的心里，只是我们没有给他们时机表达。当我看这一位位孩子的日记中的话语，边往电脑里录入，我边从心中发出一阵阵感慨） 五、家长的典范作用非常重要 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，
35、便学会责备；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 好的环境使孩子能保证安康成长。不要当看到成绩时，生气的质问孩子，你冷静想一想缘由。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习仔细负责？有没有由于事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有许多缘由。而且你不要老是艳羡表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就留意教育了，每天对孩子的作业，学问把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？
36、知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今日在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监视指导帮忙。而且父母是孩子的第一任教师，你对孩子今日的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今日应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为教师家长，都要给孩子做表率。 六、从各方面培育学生的学习力量 作为语文教师兼任班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很
37、大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子很会说，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子说的力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，我们知道出色的人才都爱读书。为了培育孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找他感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。学校也开放了阅览室，图书借阅制度也使孩子能接触更多的课外书。课间、午休时间看到许多孩子捧着心爱的书
38、籍阅读，我觉得那是特别美的画面。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应当跟学生的阅读有关，多读肯定会写得很美。由于，“不积跬步，无以致千里”，量的积存才有质的提升。没有大量的语言积存，学生是无法写好作文的。 二年家长会优秀班主任的发言稿4 各位家长： 下午好！ 特别快乐有缘能和在座的各位连续共同教育你们的孩子。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮忙。为什么这么说呢？由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、幸福。在此，我真诚地对你们说一声“感谢”，作为孩子们的教师我
39、也深感荣幸。经过一年的接触，我们也都比拟熟识了。 一、召开家长会的目的 今日开会的主要目的是是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，也盼望家进步一步协作学校做好工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 二、介绍状况 孩子的心理特点：二年级学生形象思维非常活泼，语言和行为欢愉快跃。二年级生可以娴熟地做自己想做的事，并能把自己的想法简洁地登记来。无论写字、绘画还是课余时间的嬉戏都比拟自如。在此之前，与成年人最大的差异就在于不会用文字表达思想。由于个人力量的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出肯定的共性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一年级的恐慌心情
40、已经很少见到，即使遇到了什么困难，也不会像一年级学生那样立刻哭泣起来。 这里呢，我把咱们班开学以来的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。经过一年来的学习和熬炼，绝大局部孩子都变得懂事、好学了！下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家一起来观赏： 我们班评比了许多自觉地孩子作为班干部，首先班干部以身作则，必需严格要求自己，然后班干部帮忙同学们进步，许多孩子们都由于自己是班干部，自觉了许多，同学们都争相要做班干部，都很上进，要好。 我例举的这一系列事例都说明，孩子们真的是长大了，有了肯定的责任心。全部这一切是多么让人欣慰，而这一切的”进步，也离不开家长的悉心教育呀！ 为了让孩子在欢乐中幸福成长，为
41、了让孩子在学问的殿堂里学到更多的学问，为了让家长对孩子的学习也起到推波助澜的作用，学校在一年级起就有了文清荣誉积分卡。同学们都很积极的为了这个积分而努力。 固然，我们班还有个别地方还是值得进一步提高的，比方：培育孩子的意志力、提高做事效率、上课、写字时的坐姿，学会仔细倾听别人说话等。尤其是孩子们的集体荣誉感，由于我们大局部的家庭都是一个或者两个孩子，孩子都会比拟关注自己，没有集体意识。而我们立刻要进展的校运会，就是个很简单培育孩子的集体意识和集体荣誉感的活动。比方我们练习出操、出队，过程确定是单调又累的，孩子小又很少吃苦，所以一点累就坚持不了的，还真有不少同学，而假如他有团队意识，就能为了集体
42、，仔细练习。这里，我想说的就是校服，现在学校已经有了全新套的校服，咱们是逐步要换新校服了，我们班的新生也已经定了新校服，可是其他同学应当都还有旧校服，这样就不统一了，所以我想提一个建议，咱们别一次性全定，临时先只统肯定一套，我们看看是定秋装还是定一套夏装？考虑到立刻就到运动会，到时确定要表演，那个时候穿的，不如秋装？假如你情愿，固然假如还想要定别的，也可以先定。有些家长说我孩子还有没穿的校服，学校的意思是，只要没有洗过的校服都可以拿到学校换新校服，价钱多退少补。 在今后的学习生活中，我会着重引导孩子们发扬优点，克制缺乏，努力成为全面进展的好学生。 三、需家长协作的工作 孩子是我们的盼望，在座的
43、各位家长都盼望自己的孩子有长进，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的教师，我发觉有的家长对孩子太严峻，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主进展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？ 一、习惯培育。良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进展良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等，以及对学校各项制度的标准：中午午休时，就是有个别孩子不愿睡，其实中午适当的休息，是为了让孩子接下来更好的学习，所以我们在校坚持午休，周末在家也可以让孩子午疗养成午休的习惯。或者他实在睡不着的咱们和他商定不在床上闹腾影响他人，等等看看各位家长有没有更好的方
44、法呢？又如吃饭慢、挑食等等，家校合作，确定能有成效的。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我掌握力量，所以盼望你们平常多催促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起来，帮忙学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面；多关怀他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不留意个人卫生，不刷牙，不剪指甲，自己的桌布、红领巾很脏，校服也是很破旧的感觉；盼望家长们能催促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个有礼貌的文明学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。 有时也可以采纳一些方法，例如：孩子喜爱晚上看动画片，就给他商定：今日你的作业
45、能独立完成，而且正确率比拟高，书写工整，你就可以看动画片，否则，动画片不能看。这就是说，达不到这个标准的时候，肯定要有限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系，但是他到达这个标准之后，你给的嘉奖他最喜爱的事情，孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了，习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正习惯用减法。 二、家庭教育。孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关怀，把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。这个就要包括我们教师家长的孩子身边的全部人的以身作则，树
46、立典范。 三、加强联系。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要准时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。我们的沟通渠道有许多，比方成长手册，抄作业的本子，还可以打电话、发短信。 其实作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再找教师。 四、英语学科。 孩子们已经顺当升到了二年级，怎样培育学生学习英语的良好习惯，以下为几点建议： 一、培育孩
47、子自觉听录音的习惯。家长每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓舞孩子仿照课文中的语音语调大声跟读出来，读的时候手指要指着相应的句子和单词，不要只是背课文或眼睛看着别处去读。（只要做到“眼到，口到，手到，心到”就能够取得最好的认读学习效果） 固然我们的课文，现在的孩子还没有到达那种一节课就能消化完成，必需要有一个过程，所以说就是会有个复习汲取的过程。像我们的课本封页就有一个记录状况，可以请家长们在催促孩子们读完了之后，并且签好名字，便利我们检查。 二、培育孩子主动用英语说的习惯。说是孩子把握英语程度的一个重要表现，也是孩子学好英语的关键，从现在就鼓舞孩子多用英语说，比方一些简洁的一些英文的会话啊，像“再见、您好、早上好，下午好，晚安”等等这些日常简洁的英语短句，家长可以不时的问问小朋友应当怎么说啊，能不能教教爸爸妈妈啊，这样让他们做做小教师，激发他们学习英语的兴趣。有条件的家长也可以多跟孩子进展一下简洁的英语对话