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1、 主题教育活动总结范文汇总10篇主题教育活动总结 篇1 夏季马上降临，溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育，增加安全防范意识，把握防溺水学问技能，提高自救互救力量，筑牢安全防线，xx二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。 召开专题会议，仔细落实一岗双责：4月16日，学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关学问、抢救技能与留意事项。让学生懂得一些防溺水的根本常识，特殊强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的治理，没有家长等监护人的带着不准私自下沟、渠
2、、河等处游泳等规定和要求。 加强宣传力度，营造安全气氛：4月23日，德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，训导全体师生要增加安全防范意识，提高自我爱护力量。学校制作张贴了防溺水学问宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危急，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园播送反复宣传防溺水学问，举办防溺水专题黑板报和手抄报竞赛 ，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全学问和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。 签订责任书，家校联手齐抓共管 ：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期
3、间就组织同学们和家长学习签订了xx二中防溺水安全承诺书，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中盼望广阔家长务必增加安全意识和监护意识，切实担当起监护责任，加强对孩子的教育和治理，特殊要常常进展防溺水的安全教育。学校还将在4月29日组织召开家长会，发放教育部致全国中小学生家长的一封信，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。 召开主题班会，开展分析争论活动:4月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举详细事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子哀思欲绝、
4、泣不成声的苦痛，开展分析、争论活动，进展预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。 宣誓承诺签字，安全牢记心间：4月24日，各班利用政训，在班长的带着下，举起右手庄重宣誓：仔细学习防溺水安全学问，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。 活动的顺当开展增加了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。 主题教育活动总结 篇2 我校积极组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的系列教育活动。状况如下： 学校利用国旗下的讲话，向全体师生发出了“崇尚英雄精忠报国”的建议，
5、号召师生向历史英雄、时代楷模学习，培育与激发师生的民族血性、爱国情怀，树立远大的抱负，将英雄精神发扬光大；各班主题队会课上充分利用多媒体设备，组织学生观看英雄楷模的纪录片，了解在不同时代涌现出的为了中华民族复兴路抛头颅、洒热血、奉献终生的英雄楷模的事迹；组织学生诵读英雄革命家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀；组织学生寻访收集中国不同年月的英雄故事，在班会上进展共享，引导学生学生从小了解英雄事迹，敬重英雄行为，树立报国志向。 通过此次活动，引导广阔学生牢记英雄，崇尚英雄，保卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承英雄美德与精忠报国的信念而努力学习，营造了崇尚英雄、精忠报国的深厚气氛。此
6、次活动践行了崇尚英雄，精忠报国的主旋律，让全体师生在学习中进步，在砥砺中前行。荣耀，必将传承。英雄，永不独行。 主题教育活动总结 篇3 为深入开展反腐倡廉宣传教育，大力营造廉荣贪耻的社会气氛，切实党员干部职工廉洁自律和拒腐防变的力量，中心启动了“510”三个一主题教育月活动。“510”崇德倡廉主题教育月活动将结合中心当前“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，围绕“三个一”的内容进展绽开，积极营造形成“崇德于心、倡廉以行”的社会风气和“崇德倡廉”的价值理念。 一是开展一次廉政风险和防范措施金点子征集活动。为准时发觉和消退中心社保系统及经办中的安全隐患，提升经办力量和质量，确保社保基金及经办人员的“
7、双安全”，开展一次“除隐患、保安全”风险防范金点子征集活动，征集重点环节、重点岗位、重点人员在用权过程中存在的廉政风险点和防范措施。 二是开展一次廉政谈心活动。谈心活动坚持正面教育、关怀爱惜、民主互动的原则，中心各部门、办事处负责人根据职责权限，针对各种倾向性、苗头性问题和风险岗位、关键环节，对管辖范围内工作人员开展廉政谈心活动，用好“谈话提示”第一种形态，较好实现“红红脸、出出汗”常态化、制度化。通过这种方式给党员干部打“预防针”，避开稍微问题变成严峻问题，将党员干部叫停在违规破纪之初。 三是组织一次参观反腐倡廉教育基地。为提高中心党员干部的廉洁自律意识，增加廉政教育的针对性和实效性，中心组
8、织一次走进无锡监狱，零距离承受廉政警示教育活动。通过实地警示教育，让党员干部从反面案例中吸取阅历教训，真正从内心深处警醒自己，正确对待和行使权力，进一步提高拒腐防变力量。 主题教育活动总结 篇4 为切实做好第三个“全民国家安全教育日”宣传教育活动，提高全体师生的安全防范意识，推动校园安全工作，近日，xx实小xx区开展了“全民国家安全教育日”主题系列活动。总结如下： 学校利用班级微信群，向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知，公布了危害国家安全的举报电话：12339。 学校在校园内制作了安全宣传戗板，营造宣传气氛，加大宣传力度。 组织召开了主题班会，通过幻灯片，向学生宣传、学习了中华人民共和国
9、国家安全法中华人民共和国反间谍法反恐惧主义法网络安全法等。学生通过学习，知道了国家安全的含义、危害国家安全的内容及行为等。 学校还组织了局部年级观看了安全宣传教育视频录像国家安全，众志成城谁是网络“间谍”受害者等。 此次宣传教育活动，内容丰富、形式多样，旨在提高全体师生的国家安全防范意识，防微杜渐，积极维护国家安全和政治稳定，进一步筑牢学校的安全工作防线。 主题教育活动总结 篇5 近日，根据上级文件安排，我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动，现总结如下： 一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。实行敏捷多样的形式，围绕中秋节团聚主题，组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节省为主要内容的
10、中华经典和红色经典，发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。 二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节省主题教育活动，组织引导学生制作以中秋节和勤俭节省为主要内容的手抄报或电子小报，进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节省文化的熟悉了解，进一步增进民族骄傲感，进一步增加勤俭节省意识。 三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教育活动。积极做好网上签名寄语活动，集中开展爱国主义教育和党史励志主题教育活动，增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣传橱窗等设计敏捷多样、针对性强、学生承受度高的教育形式，培育学生的爱国主义情操。 主题教育活动总结 篇6 3月份
11、以来，我校仔细落实门源县教育局关于印发开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案的通知要求，把开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动，作为今年学校教师队伍建立的重要抓手和思想政治建立的重要载体，高起点谋划、高标准推动、细心组织、突出特色、狠抓落实，确保了主题实践活动开局良好，初见成效。现将阶段性活动状况总结如下。 一、加强组织、注意落实，为活动顺当开展供应保障，打好根底。 我校对开展此项活动高度重视，根据门源县教育局关于印发开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案的通知的要求和安排部署，党支部书记、校长魏廷玉准时组织召开校委会，进展讨论布置，成立了以校长为组长的“欢乐学习
12、、幸福成长”主题教育实践活动领导小组，并特地抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。制定并下发了门源县其次小学，门源县特别教育学校“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案。 “欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动开展的深入不深入，在于宣传工作做得到位不到位。从活动开展伊始，为积极制造良好的舆论气氛，我校首先从中层领导入手，积极学习了“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案和县教育主管部门相关文件精神，对此次活动重要性进展了深入的学习宣传，做到了“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动从中层领导入心入脑；其次，为进一步推动此项活动的深入开展，于20xx年3月11日组织全体教师召开了“欢乐
13、学习、幸福成长”主题教育实践活动发动大会。党支部书记、学校校长魏廷玉做了发动讲话，发动全体教师积极参加,让全体教师领悟精神实质，明确目标与任务，为全校开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动做好了预备。同时结合学校实际对我校开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育 实践活动进展了全面发动和部署，做到规划周密，安排得当，务求实效，从而为我校开展更好地开展此项活动供应了保障。 活动期间，学校通过校园播送、班（队）会、火炬报等形式，加强了宣传活动的再深入，再推动，使“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动知晓率不断提高，从而为此次活动的顺当开展打下了舆论根底。 二、重实效、促推动，为“欢乐学习、幸福成长”
14、主题教育实践活动创特色。 1.深入开展“我能行”主题教育实践活动。为了树立学生的自信念，培育学生良好的思想道德和安康人格，20xx年4月，我校以“我能行”为主题开展了主题中队会、观看相关教育视频、讲座、讲故事竞赛等一系列的主题教育实践活动。 4月18日各中队进行的“我能行”讲故事竞赛进展得有声有色，队员们从一个个真实感人的故事中深受教育。 4月19日各班开展了“我能行”主题班会。同学们在班会上自信地发言。大声的召唤，孩子们在轻松欢快中熟悉自己、观赏自己、增加英勇与信念，进而培育好品行。通过本次活动，培育了学生的英勇精神，顽强的意志，勇往直前的品质，从而树立正确的人生观。 同时，每位教师在自己的
15、课堂教学中也渗透了“我能行”的主旨思想。在平常的教学中，教师注意对学生的鼓舞，让不同性格的学生都能增加自信念。当学生遇到困难时，教师用“你行，你肯定行！”的心理示意，渐渐转化为孩子的自我示意：“我行，我能行！”。 教师们留意充分发挥学生的自主性，并常常采纳小组合作学习的方式，在小组合作学习中依据学生自己的学习意愿和他们的实际状况，给每一个学生作明确分工，让每一个学生都能尽情发挥自己的特长。在合作学习时，每个人都有发言的时机，同时小组内先进展评价，然后全 班再进展评价。教师细心营造相互鼓舞、自我鼓励的气氛，让学生们在潜移默化中慢慢树立自信，让学生感受到“我能行！”“我真棒！”“我能解决这么多问题
16、呀！”等的自我体验。 此次活动以体验教育为根本途径，为每一个学生供应了展现自己的舞台，使每一位学生都能在展现自己中体会胜利和欢乐，为学生养成“我能行”的品质打下了根底。全校师生期盼着这一系列活动能长久而有效地开展下去。 三、开展“欢乐学习、幸福成长”、“标准在我心中”主题教育实践活动。 为促进学校进展、教师成长、学生进步，使学生感受到学习的欢乐，教师感受到育人的骄傲，家长感受到孩子成长的喜悦，为学生的终身进展打下坚实的根底，使学生做一名遵纪守法、文明标准、安康成长、欢乐幸福的阳光少年。依据县教育局文件精神，结合我校“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案和学生行为标准养成教育实施方案，我
17、校于4月中旬利用一周时间在各班开展了“欢乐学习、幸福成长”和“标准在我心中”主题教育实践活动。活动中，各班围绕“幸福、欢乐、文明、标准”主题与学生进展了畅谈和沟通。低年级学生与教师共享在家庭和学校生活中的幸福故事；在校学习生活中的成长喜悦与胜利体验等，有用自己的歌声表达争做一名好学生好孩子的心声；高年级的同学更多的探讨在小学学习生活中的乐趣，感受教师和同学关心，享受幸福成长，同时还利用诗歌、小品等形式提倡大家争做生活中的文明人等。作为马上毕业的六年级学生都是回忆小学学习生活中的点点幸福故事，回忆了六年来教师对自己的谆谆教导和无限关心，表达了对教师的感恩之情等。这次活动，取得了很好的教育效果，到
18、达了预期的目的。为了得到家长的支持和协作，发动家长也参加到这项活动中来，真正发挥家庭的育人功能，我校还为每位家长印发了致家长的一封信，由家长对比其中的内容监视指导孩子的行为学习习惯，帮忙孩子养成良好的习惯。学校盼望通过家校合作与家长达成共识，共 同为学生制造良好的学习生活环境，让学生能够在幸福、欢乐、文明的环境中欢乐成长。通过本次活动地开展，使全体教师深刻熟悉到开展“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动及良好行为习惯养成教育活动的重要意义，为学生今后更安康更欢乐地进展打下了根底。 四、以课堂教学为突破口，提高教学技能。 课堂教学是教师开展教育教学工作的主阵地，学校始终以课堂教学的改革与创新为着
19、力点，本着“依托教研，广泛参加，提高水平”的原则，20xx年9月中旬开展了新老教师结队帮扶研讨活动，首先新老教师签订了新老教师结对帮扶责任书，其次，我校组织了16名学科带头教师对青年教师（包括12名顶岗支教教师）开展了说课、听课、评课、议课等培训活动。学校领导和教育处与各年级组相关学科教师参与了此次培训活动。活动安排了以车雪琴、马桑杰洁、赵延英等教师为代表的优秀骨干教师给青年教师上示范课。培训过程中骨干教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，展现着自己独特的教学风格。与此同时，青年教师在学科带头人的带着下，开展了教学研讨活动。研讨中，青年教师发言踊跃，主动与授课教师沟通自己
20、的听课感受，并就自己在课堂教学实践中遇到的困惑听取了授课教师的指导意见，研讨气氛融洽，本次活动为教师供应了一个展现、学习、沟通的平台。使教师在练兵活动中不断提升自身的教育教学水平，本次研讨培训活动，是教师们一次很好的实践、反思、提高的过程，他们通过备讲-思-评等环节，使教师在练兵活动中不断提升自身的教育教学水平，尤其是加快了青年教师专业化成长的进程，为进一步改良课堂教学，提高新教师的教学水平打下了根底。同时也使青年教师们在实施教学中进一步明确了方向，拓宽了视野，在实际工作中体验到了教育教学工作的欢乐，在解决困难的过程中树立了自信，对他们今后的专业进展起到了重要的作用，真正到达了欢乐工作，共同成
21、长的目的。 五、家校合作，走进学生。 人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，家庭教育对一个孩子的安康成长来说是特别重要的。近几年学校把加强家校合作放在教育工作的重要位置。为了孩子的安康成长，让孩子充共享受来自教师和家长的关心，以及使教育给孩子带来的欢快，11月8日下午，学校组织全体教师召开了1-6年级各班家长会。会上，班主任针对学生的出勤、学习、纪律、卫生、品德、行为习惯养成教育等方面的状况向家长做了详细的汇报。并围绕“如何让孩子安康欢乐的成长”、“如何培育孩子的行为习惯”、“如何家校合作教育好自己的孩子”等话题与家进步行了沟通和沟通，整个家长会气氛融洽，教师和家长语言中肯，家长们在悉
22、心倾听教师分析家庭教育重要性的同时，进展了仔细的思索，就自己在家庭教育中的方法与教师进展了沟通，提出了很多中肯的、有针对性的建议和意见。家长们纷纷反映此次家长会没有了往 日的“批判会”、“形式会”，更多的是收获和感动，得到了家长的欣赏。 通过召开家长会，家长们熟悉到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，加强和教师之间的联系，积极协作和支持教师的工作，共同教育好学生。 六、勤总结，找缺乏，确保“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动落到实处。 通过主题教育实践活动，教师、学生、家长共同参加，发挥了学校、家庭、社会三
23、位一体育人的整体功能，促进了学校进展、学生进步、教师成长，使学生感受到学习的欢乐，教师感受到育人的骄傲，家长感受到孩子成长的喜悦。 随着“欢乐学习、幸福成长”主题教育实践活动不断深入开展，我们也糊涂地看到我校的主题教育实践活动虽然取得了阶段性的成效，但也存在着一些问题和缺乏。一是教师的思想观念、教育理念还有肯定的差距；二是局部教师 主题教育活动总结 篇7 在第xx个教师节马上降临之际，为弘扬新时代尊师风气，营造尊师重教深厚气氛，加强学生的感恩教育，xx学校多措并举，开展形式新奇、丰富多彩的教师节主题教育活动。 一是积极宣传，营造气氛。东武学校通过升旗仪式、电子显示屏、红领巾播送、主题班会等形式
24、，向学生们叙述教师节的由来，倾听了关于尊师重教的小故事，学习了对于教师的十大美称教师、先生、人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯等。还对如何做到尊师重教相互发起了建议，如作业仔细工整，主动向教师问好，课堂保持宁静、敬重师长的劳动成果等。 二是表彰先进，拜师结对。为鼓舞先进、树立典型，学校组织评比、表彰了一批各级优秀教师，让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。同时，学校借教师节这一契机，进行新学期“青蓝工程拜师会”，以老带新，以新促老，共同提高，争做师德高尚、师艺精湛的教育工，打造一支高素养的教师队伍。 三是廉洁从教，弘扬师德。东武学校向师生们发出廉洁从教，做最美教
25、师，自觉抵抗请客送礼、有偿家教等庸俗风气，共度绿色佳节的建议。在升旗仪式上，东武学校全体教师庄重宣誓，不忘教育初心，树立教育情怀，把誓言作为承诺去践行。并组织全体教师签署师德师风承诺书，对师德师风作出严肃承诺，进一步强化了广阔教师依法向从教，标准从教的法律意识，责任意识。 四是文艺汇演，师生联欢。东武学校进行教师节文艺汇演，用歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗读等文艺形式庆祝教师节的到来，师生们乐享其中、共同共享节日的喜悦。不仅培育了孩子们感恩教师的情感和美德，还进一步提升了教师的使命感和幸福感。 五是丰富载体，感念师恩。在教师节，东武学校提倡学生们开展“六个一”活动：对教师说一句祝愿的话，给教师来一次
26、爱的祝愿；给教师一个大大的暖和的拥抱，把一切的感恩和祝愿都承载这个拥抱之中；亲自做一张贺卡送给教师，里面请写上祝愿语；向教师表达一次决心，你决心改掉的坏习惯，你决心想要到达的新目标；为教师画一幅最美的肖像画，并附上一句最想对教师说的话，或者以漫画集的形式，叙述与教师之间的小故事；给教师写一封信，记录你和教师之间最纯真最美妙的时刻，表达对教师辛勤教育的感谢之情和感恩祝愿之意。 主题教育活动总结 篇8 五月的其次个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，母爱是世界上最宏大的爱，是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言，由于这些爱，生活才变得如此的松软和温馨，眼中的世界是如此的美妙。为引导幼儿体验浓浓的亲情
27、，萌发爱的情感，感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易，在母亲节到来之际，我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下： 针对不同年龄段幼儿的特点，教师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前，各班教师与幼儿共同制作了精致、丰富的活动展板，创设了深厚的节日气氛。活动中，中班幼儿叙述自己和妈妈的故事，并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵，同时学说一句祝愿的话。一幅画，一朵花，一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱！ 通过此次教育活动，既熬炼了幼儿动手操作力量，学会亲自制作礼物去表达对妈妈的爱，又培育了幼儿的语言表达力量。他们用稚嫩、单纯的方式，祝愿妈妈节日欢乐，表
28、达对妈妈的感谢之情。 因爱而感动，为爱而行动，幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩、关爱、回报”的良好风气，学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活，让爱伴随孩子们安康欢乐成长！ 主题教育活动总结 篇9 为加强学校环保宣传力度，提高师生环保意识，xx初中以“世界环境日”为契机，组织开展“漂亮中国，我是行动者”主题教育活动，进一步增加师生绿色生活意识，养成绿色生活行为习惯。 一是做好宣传教育工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学，利用校园网络、宣传栏、黑板报、主题班会大力宣传环保生态学问，让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容，号召广阔师生从自身做起、从现在做起、从每
29、一件小事做起，自觉养成良好的环保行为习惯。 二是营造良好的环保气氛。学校在校园内外悬挂环境爱护口号，充分利用致家长信等形式，向家长宣传环境爱护学问，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同爱护环境，营造良好的宣传气氛。 三是举办形式多样的活动。举办有关环保方面的演讲、书画、摄影、征文、环保小卫士评比等活动。组织学生开展绿化美化校园活动，清理校园卫生死角。提倡学生从节省一度电、一滴水开头，从节省一粒米、一张纸做起，积极践行低碳生活理念，争当环保小卫士。 主题教育活动总结 篇10 依据期初制定的德育工作规划安排，结合学校工作实际，开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动，现在就本次活
30、动总结如下： 一、成立领导小组，制定活动方案 本月初，依据市教育局中小学安全法制宣传教育主题月活动安排，在庙灯主管学校的领导下，我校成立了由校长主管、各班主任参加的活动领导小组，仔细学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知，深刻领悟文件精神，提高熟悉、明确目标。全体领导小组成员和任课教师一起深入调查，争论分析，讨论我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校生源现状和学校的实际状况，制定了详细的活动方案，保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。 二、组织学习，全员发动 为了更好地开展主题月活动，增加活动的教育效果，利用第七周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总
31、发动，使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际，利用晨会、班会组织学生仔细学习中小学安全工作常规、未 成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教育法、交通法等有关法律法规。同时开展各种形式的活动，进展广泛的宣传发动，组织学习、争论、演讲活动，依据活动方案，如期落实各项工作，并把安全、法制教育与日常学生治理严密结合起来，确保了主题月活动的顺当开展和校园的平安。 三、落实各项工作 根据学校工作规划部署，制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案，依据方案内容层层落实： 1、召开领导小组会议和全体教师会议，校长作发动报告，对主题月活动的开展提出详细的要求。 2、进行班主任例会，争论
32、并通过主题月活动方案，部署落实详细工作。 3、组织全体师生学习中小学安全教育读本和法律学问读本。 4、每班进行一次以安全、法制为主题的班会。 5、出一期主题黑板报，集中宣传法律学问。 6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报，并将优秀作品在“学习园地”展现。 7、写一篇法制教育心得体会文章，尽情地发表自己的看法、观点，增加学生的法律意识。 8、在班级中开展安全、法制争论会，通过争论树立起正确的荣辱观，提高超辨是非的力量，增加道德和法纪观念。 9、组织安全、法律学问竞赛。 10、各班对主题月活动进展书面小结，并仔细记载在班主任工作手册上。 四、回忆和展望 安全无小事、警钟需长鸣，加强对未成年人的法制教育，为未成年人的安康成长营造良好的环境，是学校教育的中心任务。回忆一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作，虽然取得了肯定的成效，但是详细的工作还是不容乐观，应时刻熟悉安全、法制工作的时效性、全面性和长期性，对开展的活动形式还欠丰富。 我们信任，在各级领导的关心下，尤其在主管学校的领导和支持下，学校的安全、法制工作必将进一步深入，教育载体和手段会更加丰富，也必将促使我们的德育工作不断提升。 【主题教育活动总结范文汇总10篇】