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1、 主题教育活动总结范文汇总6篇主题教育活动总结 篇1 近年来，汉中市围绕青春期性生理教育、性心理教育、性道德标准教育、性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播，特殊是关于预防艾滋病的宣传，以及远离毒品、珍惜生命等方面的教育，并针对初中生和高中生的不同生理、心理特点，在全市216所中学、18.7万名中学生中深入开展“青春期安康教育学问”进校园活动，有效地帮忙青少年安康成长。目前，学生早恋现象少了，专心学习的人多了;懂得自我爱护的同学多了，无知的少男少女少了;乐观向上的同学多了，消极无为的少了;积极进取的同学多了，沉迷网吧的现象少了。 一是工作机制到位。坚持“政府主导、部门合作、社会协同、学校(
2、单位)负责、青少年参加”的工作机制，成立了汉中市青春安康教育领导小组，整合各相关部门的职能资源优势，齐抓共管，综合效劳，扎实做好青少年的青春期教育工作。 二是保障措施到位。各县区、各学校结合实际，在制定年初德育工作年报时，把这项工作纳入其中并制定了青春安康教育活动方案，明确了青春安康教育的目标人群、活动内容、实施步骤、经费保障及相关要求;并在16所省级示范高中领先配备科普学问设备、软件，为青春期安康教育供应了活动场所。 三是教育方式到位。广泛深入开展青春期安康教育活动，加强青少年学生性与生殖安康教育，提高他们性生理、性心理与生殖安康学问水平，引导青少年学生以正确的态度、科学的方法，解决成长过程
3、中性与生殖安康问题的困惑，增加他们的自我爱护力量，帮忙他们顺当地渡过青春期;编写青春安康教育校本课程，为青少年供应科学的青春安康学问和珍爱生命教育，帮忙他们正确处理好青春期发生的各种变化，学会应对各种挫折，顺当地渡过青春期，为以后的安康人生做好充分预备;办好每期教育简报或校报。依据学问性、有用性、趣味性相结合的原则，以普及心理和生理安康等学问为主，深受学生们的喜爱。落实学校布置的班级青春安康教育宣传的各项工作，收集、发放、保管有关宣传材料，主动参加班级青春安康教育宣传;依托宣传阵地开展主题教育。播放青春期教育电影及专题片，利用校园播送系统进展专题辅导。利用国旗下讲话进展有针对性的教育，在学校网
4、站和心理询问网站上传相关学问。通过这一系列教育活动，让学生增加自我调整、自我掌握意识和自我爱护力量。进行学生辩论大赛，以“相处简单相爱难”和“相爱简单相处难”为主题，通过辩论使学生正确熟悉自我，正确对待异性交往，引导中学生形成良好的异性交往心态;开展主题文艺宣传教育。以关爱女孩、青春期心理、生理卫生保健、艾滋病预防学问、心理安康等为内容，通过论文、小品、相声、谜语等形式进展创作，提高教育实效。开展编演小品竞赛，小品涉及的题材比拟广，有关于早恋危害的，如城固县第一中学谁动了我的幸福;有关于正确对待考试焦虑的，如汉中中学求诊;有关于正确对待异性交往的，如汉中市第四中学唐伯虎点秋香;有关于家教的，如
5、洋县中学找家教等，这些小品都由学生自己创作，自己登台演出，取得很好效果;创立心理询问室，安排教师值班，每周一至周五的及晚自修时间对学生开放，开展个别询问和辅导;设立心理询问信箱，开通热线电话、汉中家庭教育心理询问热线、心理在线和心理测验绿色通道，全方位、多渠道满意学生的需求，为学生搭建良好的沟通桥梁,转变过去单向的教育方式，转为双向的教育手段。 四是分散合力到位。通过开展家庭教育、课题讨论、主题班会、协会网络宣传等，与时俱进，形成合力。全市1655所家长学校有针对性的对家进步行指导，定期召开家长座谈会，分发告家长一封信及通讯联络等多种途径，加强与家长的联系和沟通，帮忙家长了解和把握青春安康教育
6、的方法，使家长主动关怀子女的身心安康，协作学校科学引导、教育子女安康成长;市县区教育、妇联共同开展“知荣辱、树新风、我行动”家庭教育讲座，邀请有关专家进展专题辅导;积极开展课题讨论，将青春安康教育与理论讨论有机结合起来。这些课题，有教育部规划课题正确对待异性交往，拒绝早恋、中学生考试焦虑讨论、汉中市教育学会学课题感恩教育在农村中学品德教育中的作用讨论。课题讨论由校长亲自负责，由德育教师、心理教师、生物教师、医务教师、班主任等，组成相对稳定的讨论队伍，后来又渐渐辐射到全校各学科的教师;班主任针对不同年级的学生心理特点，开展形式多样的主题班会课。适时进行青春安康教育主题班会设计竞赛，评比出优秀的主
7、题班会设计方案，注意生活技能培训;充分发挥协会的.宣传网络优势，准时供应相关的教学资料和教学效劳，将青少年生殖安康学问教育，融入婚育新风进万家、人口文化进校园和生育关心等活动中，不断加大宣传力度，营造深厚的宣传气氛。定期组织协会志愿者深入学校，供应宣传、询问和救济效劳。 主题教育活动总结 篇2 漂亮的感恩节，幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和欢乐，感谢身边的每一个人，*幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。 悦耳的故事让孩子们了解了关于感恩节的传奇。 一封满含*幼儿园人对家长朋友祝愿的信件，孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背，端杯水，甜甜的祝愿)，让爸爸妈妈们觉得
8、珍宝们在渐渐长大，渐渐懂事，幸福的泪水潮湿了他们的双眼 教师和孩子们一起营造的欢乐浓浓的感恩节气氛，让孩子们兴奋不已，忍不住拉着爸爸妈妈得手说：快看啊，那就是摇篮部落，是我们和教师一起预备的!” 在一每天的期盼中，感恩节最终到来了! 早晨，杨园长在播送中，为亲爱的孩子、教师、家长送上了节日的诚心祝愿，感谢全部的人相互鼓舞相互赐予，并且给每个班的教师和孩子送上了细心预备的礼物快乐果!真是细心又布满爱心的园长妈妈! 在轻松愉悦的thanks giving day的音乐声中，孩子们在经过细心的装扮后(带着印第安头饰，爆米花项链)，来到了操场。哇!得意的英语教师们装扮成印第安人的模样，穿上美丽的彩条群
9、，手拿长矛，在舞台上跳起了ten little indians，从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中，我们再一次看到了幸福和欢乐。 当感恩的心再一次响起，我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨，保洁员阿姨，司机师傅等，这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人，为我们将要开业的美食小镇进展剪裁。是啊，这些人都是悄悄的辛苦付出的那些人，或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有时机对他们说一声：感谢您，您辛苦了! 得意的美食部落镇长宣布美食小镇开业，部落酋进步行了揭牌仪式，全部的一切完全让孩子们沉醉在了一个关于印第安人传奇的故事中，那种沉醉和欢乐感染了在场的每一个人。 最终到了美食共享大餐的时
10、刻了，但是要想进入美食小镇，必需先对上暗号哦：火鸡语“嘎包嘎包嘎包”，进入美食小镇，就可以享受一顿“饕餮盛宴”了，每个班级早已把共享的美食摆放在走廊的餐桌子上，特别丰富，孩子欢快的在美食街中游来游去，彼此间说着Happy Thanks giving ! 的祝愿，去选择自己的喜爱的食品，有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊 随着欢快的感恩节乐曲，随着一声生的祝愿，我们的感恩节教育过程表达了集团让爱更多一点的教育理念，切合了赵园长提出的素养教育五个教育途径，表达了以儿童为本，让孩子们在这样的情景中，自主的感受欢乐，共享幸福，感恩别人。 尽管喧闹的美食小镇已经变得安静，但是
11、仿佛孩子们那天真欢乐的笑声还在漂浮，甜蜜的祝愿永久的留在了每个人的心中。 感恩节欢乐!欢乐感恩节! 主题教育活动总结 篇3 今日，我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会，班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片，来激发同法学们的爱国热忱，最终让同法学们抒发一些自己的感想。 通过本次爱国教育的学习，是我们爱国的热忱又高涨了很多。以后，我们肯定要好好学习，报效祖国。 主题教育活动总结 篇4 今日我仔细学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动，感受很深。 这次活动使我正确熟悉了企业与个人的关系，坚固树立正确的价值观和从业观，切实增加“五爱三保”的自觉性；正确熟悉爱岗敬业对于个人成长和
12、企业进展的重要意义，坚固树立正确的人生观和事业观，切实增加“五爱三保”的主动性；正确熟悉遵章守纪对于实现自我进步和企业安康进展的重要意义，坚固树立正确的世界观和创业观， 正确理解个人与集体的关系，树立正确的从业观、事业观和价值观，努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素养。提高安全卡控力量、故障处理力量，防止日常的工作中存在的麻痹性、依靠性、疲惫性、偷懒性、阅历性、投机性、失误性、技能性、任务性、治理性违章违纪问题，保证安全生产持续稳定。 在实际工作中要积极订正熟悉偏差，杜绝沉沦颓废思 想，消退埋怨懈怠心情，克制以我为办法识，确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、擅长尽责的责任感，面对学习、工作、生活
13、中难题能够迎难而上、勇挑重担。 总的来说，我们要自觉做到局部听从整体，自我听从全局，眼前听从长远，立足本职，忘我工作，牵引变电所是牵引供 电系统的心脏，变电所一旦消失故障，将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中，加强日常治理，仔细巡察检查设备，严格作业标准化程序，为大秦线增运补欠供应牢靠的保障；为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的根底。 阳原综检队 主题教育活动总结 篇5 5月12日是全国防灾减灾日，为贯彻落实“提高灾难防治力量，构筑生命安全防线”的活动主题，增加全校师生防灾减灾的安全意识，xx小学充分挖掘教育资源，开展了一宣、
14、二学、三体验的系列宣传教育活动，主要活动总结如下： 一宣 一宣，主题教育活动期间，学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语，提高学生安全防范意识。 二学 二学，开展了“关注消防 安全至上”为主题的升旗仪式，提升了学生安全防范技能，提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进展防灾减灾安全教育，教师和孩子们共同学习防灾减灾系列学问。 三体验 三体验，利用学校公共安全体验教室的专业设备，在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。 通过多渠道宣传教育，不仅让同学们收获了科学学问，也增加了师生安全自救意识，提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救力量。xx小学将防灾减
15、灾普及纳入到日常学习生活中，做到有备无患，安全才能永久相伴。 主题教育活动总结 篇6 今年的3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“加强防灾减灾，创立和谐校园”。我校严密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护力量。详细开展了如下一系列活动： （1）利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全留意事项，收到了很好的安全教育效果。 （2）各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生
16、能够从中引起留意，并获得相关安全学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步。 （3）各年级组织观看有关安全教育录象片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。 （4）在校园宣传栏上出了一期安全学问专题墙报。主题为“平安每天，欢乐每天”。 （5）对全校设施设备进展一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决它。 （6）利用周三班队活动课，开展以“安全防范、安康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护力量。 通过开展安全日系列活动，对全体学生进展了安全教育再宣传，再发动，再强调。进一步增加了学校“安全文明校园”的创立工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 【主题教育活动总结范文汇总6篇】