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1、 中班美术公开课教案爱心鱼送鳞片_中班美术画西瓜公开课教案 一、活动目标： 1、能用几何图和线条画出简洁的鱼，并用颜色进展装饰。2、连续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。3、在选择、调换颜色的过程中感受到颜色美。 二、活动预备： （一）材料：1、玩具小猫、图画纸若干。（每张纸上画上一个煎盘，并用缝纫机在煎盘的四周扎一圈细密的小孔。）2、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。3、实物投影仪、录音机、音乐磁带。 三、活动过程： （一）设置情境，引起幼儿作画的兴趣：1、出示小猫，告知幼儿：今日是小猫的生日，朋友们给它送来了许多礼物，是什么呢？2、屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观看观赏这些
2、鱼的造型。师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢？（用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的）3、师连续叙述：小猫收到了这么多的鱼，心想，假如能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊！可小猫不会烧鱼，怎么办？（启发幼儿动手帮小猫烧鱼）4、师提问：请小朋友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的） （二）教师以烧鱼的形式，为幼儿做示范： 1、教师介绍煎盘，预备烧鱼。师：说了那么多，教师都谗了！赶快预备烧鱼了，先拿出烧鱼用的炊具-煎盘。2、教师边示范边讲解：、先把鱼放入煎盘里。（在煎盘里画上一条鱼）、然后在鱼的四周浇一层油。（涂上一圈不规章的
3、黄颜色）3、师生共同争论：烧鱼的时候可以放些什么作料？请个别幼儿上前，尝试自己制作作料并贴在鱼的边上或身上，如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片，还可以添画一些作料，如咖啡色的酱油等。4、最终，教师提示幼儿根据自己的设想用短线排列的方法给鱼涂上相应的颜色。 （三）幼儿作画，教师巡回指导（背景音乐）： 1、要求幼儿尽量把鱼画大些（不超出煎盘）。2、启发幼儿选用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相像的颜色，把鱼烧得又香又美。3、对个别运用短线排列法涂色有困难的幼儿，做个别辅导。4、提示幼儿最终撕去煎盘四周的纸边。 （四）评价活动： 1、请幼儿将各自的煎盘放在铺好桌布的桌子上，教师抱着玩
4、具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以品尝鱼味的形式评价作品。师：哇！小朋友烧了那么多好吃的鱼，我们和小猫一起来看一看、尝一尝，比一比谁烧得鱼又香又美。2、对大胆造型、配色艳丽以及构图独特的幼儿多做鼓舞，也可用大家提建议的方法，帮忙个别幼儿丰富画面内容。小班美术公开课教案：好吃的鱼 活动目标： 1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，制作一盘好吃的鱼。2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮忙小猫的欢乐。 活动预备： 1、红、黄、绿、白手工纸2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布3、背景音乐，视频仪、DVD、录音机 活动重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼 活动难点：涂、撕等技能 活动过程： 一、设置情景，引起幼儿
5、制作兴趣过生日激发孩子作画的兴趣教师：“孩子们，今日我们班来了位小客人，（课件同时有喵喵的声音）瞧，是谁呀？小猫咪咪装扮的可真美丽，原来今日是咪咪的生日，朋友们送给它一份包装得很美丽的礼物，我们一起看看究竟是什么礼物呢？（放课件）哇！是什么啊？为什么朋友要送他小鱼呢？（幼儿答复）今日是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧？（鼓舞幼儿动手帮小猫“烧鱼“） 二、和幼儿一起争论怎样烧鱼并示范 1.提问：小朋友想想平常爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢？引导幼儿回忆烧鱼的步骤，（幼儿自由说）师：小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才
6、更香哦！2、示范烧鱼的过程师：现在我们要开头烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上美丽的颜色，（边说边涂色）涂的时候呢要涂匀称，顺着一个方一直回涂，尽量不要涂在外面，小朋友也可以涂各种喜爱的美丽的颜色，瞧，小鱼多美丽啊。然后拿来一个锅，在上面放上油（胶水），油要涂满锅底哦，留意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，（压一压）为了使鱼不会太腥呢，还要在锅里放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，（可以多放点）这样做出来的鱼，会很香哦，最终，我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜爱吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好
7、吃的鱼就做好了。（闻的动作）真香啊！你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊？3、幼儿烧鱼，教师巡回指导教师给每个小朋友也预备了一条鱼和一个锅还有一些调料。小朋友先要给鱼涂上美丽的颜色-然后在锅里放上油把鱼放进去-最终放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。（背景音乐） 三、评价幼儿作品（请小猫吃鱼） 师：小朋友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展现台上，你们看看哪盘鱼烧得呢？（请幼儿说）为什么呢？（幼儿说）这盆鱼颜色涂得很好看又匀称，调料放的也刚刚好，很香哦！其他小朋友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪咪吧？（小猫咪咪请你
8、出来）小猫咪咪：小朋友烧的鱼真香啊，感谢你们！幼:不用谢！小猫咪咪：为了感谢你们我想邀请你们、还有张教师和我一起过生日，好吗？ 四、唱生日歌，完毕活动 小班美术公开课教案：好吃的鱼 活动目标： 1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，制作一盘好吃的鱼。2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮忙小猫的欢乐。 活动预备： 1、红、黄、绿、白手工纸2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布3、背景音乐，视频仪、DVD、录音机 活动重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼 活动难点：涂、撕等技能 活动过程： 一、设置情景，引起幼儿制作兴趣过生日激发孩子作画的兴趣教师：“孩子们，今日我们班来了位小客人，（课件同时有喵喵的声音
9、）瞧，是谁呀？小猫咪咪装扮的可真美丽，原来今日是咪咪的生日，朋友们送给它一份包装得很美丽的礼物，我们一起看看究竟是什么礼物呢？（放课件）哇！是什么啊？为什么朋友要送他小鱼呢？（幼儿答复）今日是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧？（鼓舞幼儿动手帮小猫“烧鱼“） 二、和幼儿一起争论怎样烧鱼并示范 1.提问：小朋友想想平常爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢？引导幼儿回忆烧鱼的步骤，（幼儿自由说）师：小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才更香哦！2、示范烧鱼的过程师：现在我们要开头烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上美丽的颜色，（边说边涂
10、色）涂的时候呢要涂匀称，顺着一个方一直回涂，尽量不要涂在外面，小朋友也可以涂各种喜爱的美丽的颜色，瞧，小鱼多美丽啊。然后拿来一个锅，在上面放上油（胶水），油要涂满锅底哦，留意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，（压一压）为了使鱼不会太腥呢，还要在锅里放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，（可以多放点）这样做出来的鱼，会很香哦，最终，我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜爱吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的鱼就做好了。（闻的动作）真香啊！你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊？3、幼儿烧鱼，
11、教师巡回指导教师给每个小朋友也预备了一条鱼和一个锅还有一些调料。小朋友先要给鱼涂上美丽的颜色-然后在锅里放上油把鱼放进去-最终放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。（背景音乐） 三、评价幼儿作品（请小猫吃鱼） 师：小朋友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展现台上，你们看看哪盘鱼烧得呢？（请幼儿说）为什么呢？（幼儿说）这盆鱼颜色涂得很好看又匀称，调料放的也刚刚好，很香哦！其他小朋友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪咪吧？（小猫咪咪请你出来）小猫咪咪：小朋友烧的鱼真香啊，感谢你们！幼:不用谢！小猫咪咪：为了感谢你们我想邀请你们、
12、还有张教师和我一起过生日，好吗？ 四、唱生日歌，完毕活动 中班美术公开课教案脸谱 幼儿园中班美术教案：脸谱 活动名称：脸谱 活动目标： 幼儿学会捏人物的五官和表情，并能用颜色表现人物的心情。 活动预备： 引导幼儿依据自己的生活阅历，熟悉不同的脸谱。 各色橡皮泥 活动过程： 1、玩变魔术嬉戏，引起幼儿变化表情的兴趣。 嬉戏：会变的脸（苦脸、笑脸、生气的脸、可怕的脸等）。 2、启发幼儿相互观看人的面部表情特征。 提问：人笑时、哭时、生气、可怕时眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同？请幼儿分别描述出来。（教师边听边捏出来） 3、引导幼儿体验颜色与每一种脸谱的关系。 提问：当你生气时，你的脸色会有什么变化？（变
13、红）黑色使你感到怎样？让你想到什么表情？ 小结：表情不仅可以通过五官的变化来表现，还可以用不同的颜色来变现。 4、幼儿制作脸谱，教师巡回指导和帮忙。 每个幼儿选一种表情。 5、戴脸谱到户外玩猜猜我是谁。 中班语言公开课教案爱心小兔 【活动目标】 1、培育幼儿的爱心，体验与同伴共享，合作的乐趣。2、学会儿歌你我来做好朋友。3、观赏故事爱心小兔，从而知道自己与好朋友的区分。 【活动预备】 1、黑板，写上儿歌你我来做好朋友。2、故事里的情节画，几个小动物，几份礼物的图片。 【活动过程】 一、讲故事爱心小兔。今日，教师给小朋友们带来了一个很惊奇的故事，小朋友们想不想听呀？那就请小朋友们竖起小耳朵仔细听
14、清晰啦，故事的名字叫做爱心小兔。（出示第一幅图片）大灰狼要过生日了，小动物们都收到了请贴。出示其次幅图片，森林里闹开了，有的急，有的愁，给大灰狼的礼物可不太好送，它可凶了，那小动物们究竟要送什么呢？请小朋友仔细听了，小动物们在一起静静地商议，小狗说，送骨头吧；小羊说，还是送蛋糕吧；小象说，什么也不送小动物们七嘴八舌地商议着，聪慧的小猴说：送一只兔子吧（第三幅图片）。什么？小动物们都大叫起来，送小兔，你疯吧，它会被大灰狼吃掉的，小猴笑着说，别焦急，这是一只爱心小兔。那么小朋友想不想知道动物们是用什么方法把礼物送给大灰狼的？（出示第四幅图片）其次天，大灰狼一起床，翻开门一看，一个美丽的礼物盒放在门
15、口，大灰狼咧开嘴笑了，它赶快翻开盒子，啊，一只白白胖胖的兔子，胸前还挂着一块牌子爱心小兔（出示第五幅图片），什么爱心不爱心的，还是当我的点心吧，大灰狼嘀咕着把小兔抱回了山洞，放在餐桌上，张开大嘴，正想朝小兔咬去（出示第六幅图画），小朋友，想不想知道，小兔究竟有没有被大灰狼吃啊？大灰狼哥哥好！大灰狼一听愣住了，谁会叫我哥哥？大灰狼疑心自己的耳朵出了毛病，是我，大灰狼哥哥，我是爱心兔子！大灰狼又认真地看了看小兔，这才发觉不是一只真小兔，而是一只会说话的玩具兔子，多得意的爱心小兔，它叫我大灰狼哥哥呢，大灰狼看着看着，它一下抱起了爱心小兔，边哭边说：感谢你，爱心小兔，从来没有谁会说我好，没有人喜爱我。
16、（出示第七幅图片）爱心小兔可关怀人啦，观察山羊公公背了一大捆青草，爱心小兔就说山羊公公，累了吧（第八幅图片），大灰狼听见了，赶快帮助山羊公公把青草背回家，观察小鸡摔坏了眼，小兔说别哭，别哭，我给你吹一吹，大灰狼听见了，赶快帮小山鸡包扎好伤口（第九幅图片）。慢慢地，动物们都说，大灰狼也有爱心了。（第十幅图片）一年过去了，大灰狼的生日又到了，这一天，大灰狼没有发喜贴，只有爱心小兔和它在一起，山洞里很宁静（第十一幅图片）。小朋友假如是你们，其次年你们还会送礼物给大灰狼吗？小朋友想不想扮小动物送礼物给大灰狼啊？请小朋友扮小动物送礼物给大灰狼，小动物们都很情愿和这个有爱心的大灰狼做好朋友，那小朋友们愿不
17、情愿啊？二、谈话活动。大灰狼有很多的好朋友，小朋友也有自己的好朋友吧，（ ）请2个幼儿介绍自己的好朋友的优点。三、学儿歌你我来做好朋友。小朋友都有自己的好朋友，那我们现在来学一首朋友之间的儿歌，儿歌的名字叫做你我来做好朋友。两个拇指弯弯腰，让幼儿做出弯腰的动作，见面连声说你好，小朋友见而怎么打招呼，怎么问好的？做出动作，教师自己一边读一边做动作，2个食指碰一碰，变只小鸟叽叽叽，两只小指钩一钩，你我来做好朋友。教师用儿歌编了一套手指操，小朋友想不想看啊？教师重头到尾一边做动作一边读，看完教师做手指操了，小朋友想不想学啊？教师与幼儿一起来边读边做，会做，会读了吗？请小朋友自己来一次。四、总结。我们
18、今日学的儿歌叫什么名字呀？哦，全班小朋友都很能干，很聪慧，学会了儿歌也记住了教师编的手指操真棒，回去做给爸爸妈妈看，念给他们听好吗？也请你们当一回小教师，回去教会爸爸妈妈好不好呀？中班美术公开课教案鸟儿乐园 活动目标： 1.产生宠爱中国画的情感。 2.进展审美观看力，感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特点。 活动预备： 1.榕树的照片，幼儿用书。 2.国画颜料、墨、毛笔、宣纸、盘子等。 活动过程： 1.出示榕树的照片，了解榕树的特征。 请幼儿认真观看照片并说一说榕树的颜色、树干的外形以及树枝的外形。 2.观赏吴冠中的国画作品小鸟天堂，了解作品内容，体会水墨画的表现特点。 (1)请
19、幼儿讲一讲这幅画里的大榕树和照片中的有什么不一样?用手来画一画作品中榕树上的线条。 (2)引导幼儿认真观看画面，发觉画中的小鸟。 提问：怎么会有这么多的小鸟在这棵大树上? 为什么小鸟喜爱和大树在一起?(教案出自：教案网) (3)引导幼儿发觉并体会画面中墨色深浅的运用给作品带来的美感。 3.教师介绍国画的作画方法，幼儿尝试用毛笔蘸墨汁画小鸟。在宣纸上自由画一画。 (1)教师示范用毛笔蘸上墨汁在宣纸上画画，提示幼儿保持卫生。 (2)幼儿尝试用毛笔蘸上墨汁画小鸟。 (3)教师巡回指导并提示幼儿留意画面的洁净。 4.展现幼儿作品，相互观赏。 中班美术公开课教案大蜗牛 【活动目标】 1、了解蜗牛的形状特
20、征，用流畅的线条和简洁的图案大胆地装饰。2、喜爱黑白线描画，能表现出自己的特点。 【活动预备】 1、卡片：划线-蜗牛（每人一张）2、水彩笔人手一盒。 【活动过程】 一、采纳看图猜谜的形式引出主题。1、谜语：没有脚，没有手，背上房子处处走，有谁把它碰一碰，抓紧躲进房里头。(打一动物)2、出示蜗牛图片请小朋友看一看，这是什么？让小朋友划线说说蜗牛长的什么样？二、引导幼儿回忆在花丛里查找小蜗牛的情景1、教师：上次下雨后小朋友找到了很多小蜗牛，想一想你说怎样和小蜗牛玩的，小蜗牛的身体是什么外形的？2、请幼儿相互沟通怎样画小蜗牛。三、观看线描画：蜗牛1、引导幼儿观看、观赏、了解线描画形象的图案，以及装饰
21、特点，引导幼儿参照装饰的手法，自主的进展装饰画的活动。2、教师：今日我们要装饰的和以前的有些不同，请先看看图片，在想一下和以前的有什么不同？3、一起观赏图片,然后作比拟。（1）引导幼儿发觉，颜色不同，以前是用各种颜色的笔来装饰的，现在只有黑和白两种颜色。（2）教师：我们把这种用黑色笔再用简洁的图案和线条的装饰画叫做黑白线描画。四、装饰蜗牛1、现在我们要用黑白两种颜色来装饰小蜗牛。2、依照虚线，从中间开头，正确的画圆线。五、提出装饰要求装饰的时候肯定要细心，沿虚线正确的划线。可以添画一些美丽的花草，来丰富画面，增加装饰和美化效果。六、幼儿操作师在幼儿操作过程中，赐予适当的语言指导和帮忙，提高幼儿作画的水平。七、展览作业，师生共评 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班美术公开课教案爱心鱼送鳞片”一文，盼望“中班美术公开课教案爱心鱼送鳞片”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班美术公开课教案专题！