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1、 中学防溺水演练教案中学防溺水演练教案小班(8篇)关于中学防溺水演练教案(精)一 今日我演讲的主题是：珍爱生命，预防溺水。 当你看到一位母亲怀胎十月，在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待的着急后，随着一声啼哭，宣告着一个新的生命诞生时，你是否会感慨于生命的来之不易？当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上苦痛地挣扎，很多次昏迷，很多次命悬一线，他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？人的生命是珍贵的，但同时它又是脆弱的，假如我们不注意安全意识，视安全隐患于不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。夏每天气酷热，许多游泳者由于缺乏有关的安全学问，而发生溺水事故。 5月11日上午，xx省xx市
2、x阳一中8名初二学生在东江边烧烤时，1名学生不慎落水，4名同学施救，结果造成5名学生溺亡。同日，xx省xx市xx中学4名学生结伴到xx华裕河段游泳时溺亡。5月12日下午，xx省xx市xx铺乡小学5名学生到四周河水中游泳时溺水，导致4名学生溺亡。同日，xx省xx市xx区2名小学生和1名初中生在xx区中山乡下河游泳时溺亡。 短短两天时间内四省五地连续发生5起未成年人溺水事故，造成16名中小学生溺亡。一个个如花生命，还将来得及绽放，就转瞬凋零，沉入水底不复可寻。斯人已去，而留下的，是伴随亲人一生的伤痛与圆满。生命诚然脆弱，莫非我们不应当好好珍惜吗？莫非我们甘愿让美妙年华与水同逝吗？同学们，悲剧不能一
3、演再演，生命更没有其次次。我们要防患于未然，加强自我爱护，远离溺水隐患，在人生路上走好每一步。为此，我们特向各位同学提出以下几点建议： 1、下水时切勿太饿、太饱，饭后一小时不要下水，以免抽筋。 2、下水前试试水温，若水太冷，则不要下水。 3、不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且冰凉刺骨，水中可能有伤人的障碍物，很担心全。 生命诚珍贵，幸福欢乐把握在我们自己手里。生命之花只有细心呵护才会绚烂地绽放，盼望同学们能防备溺水，珍爱生命，愿生命之花永不凋零！ 关于中学防溺水演练教案(精)二 同学们： 接市教育局鼎教安【20xx】16号文通报，今年3月以来，我省相继发生学生溺水死亡6
4、人。夏季将至，随着气温渐渐上升，有些人为求凉快下水游泳，这种行为存在极大的安全隐患，每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期，其中学生溺水伤亡事故所占比重较大，而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破裂。针对这一状况，为增加同学们的安全防患意识，杜绝类似大事的发生，学校特向各位同学发出以下建议： 一、坚固树立安全意识。各位同学要增加自我爱护意识，不参加任何涉水危急活动，不靠近危急、生疏的水域。 二、坚固树立责任意识。美妙的生命只有一次，保证生命安全、人身安康不仅是个人的事情，也关系到家庭、学校、社会的和谐，任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度标准自己的行为，杜绝溺水
5、伤亡事故的发生。 三、严禁在没有家长的监护、伴随下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、伴随的也肯定要到安全的、正规的游泳池游泳，做好预备活动，留意安全防范，防止溺水大事的发生。 四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故，后果将不堪设想。 五、把握相关的防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际。 六、在增加自我安全意识的同时，也要努力做好宣传、监视和说服工作，发觉身边同学有私自外出游泳想法时，要准时予以劝阻，或告知教师和家长 同学们，让我们行动起来，做出以下承诺，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天! 20xx年xx月xx日 关于中学防溺水演练教案(精)三
6、根据乳山市教育局关于进一步做好防治中小学生凌辱和暴力工作的通知和教育部等九部门关于防治中小学生凌辱和暴力的指导意见为精神，依据中小学生守则（20xx年修订）的详细内容，为更好地开展我校校园凌辱专项治理活动，特制定以下活动方案。 通过专项治理，加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安校园、和谐校园。 组长：李振信 副组长：段超、宋福、于荣梅 成员：段会峰、于华美、于娜、于卫芳、宫平、鲍占侨、李建勇、各班主任 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：宣传学习教育20xx.4.1020xx.4.28。 （一）开展教育。学校集中组织对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育，同
7、时开展品德、心理安康和安全教育，于4月14日前制定海阳所镇中心学校校园凌辱专项治理实施方案，依据方案组织、实施一系列教育和自查工作，到达加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安校园、和谐校园的目的。 1、专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展“校园凌辱治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政教主任主任宣读方案、学生国旗下发言反对校园凌辱，争做和雅学生和校长讲话四个内容。 2、专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习教育部等九部门关于防治中小学生凌辱和暴力的指导意见和乳山市教育局关于进一步做好防治中小学生凌辱和暴力工作的通知精神，了解对校园凌辱大事预防和
8、处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题“预防校园凌辱损害，强化自我爱护意识”，公布举报电话，时时警醒师生。 3、主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展“预防校园凌辱损害，强化自我爱护意识”为主题的班会教育，严厉校规校纪，标准学生行为，熟悉到校园凌辱行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。 4、法制教育。学校将由李校长协调（时间另定），邀请海阳所镇派出所、海阳所镇司法等部门专业人士到校，在全校开展法制教育。 5、承诺签名活动。学校将组织全部学生于4月20日进展“反对校园凌辱，争做和雅学生”签名承诺活动。 6、心理安康主管教师李庆锁，依据心理工作规划
9、，协同班主任，组织相关的心理安康教师适时适当地对全校学生进展一次心理团体辅导，并针对个别学生进展疏导教育（档案存档）。 （二）完善制度。学校由办公室负责制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施，建立校园凌辱大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 （三）加强预防。由政教处负责，加强校园凌辱治理的”人防、物防和技防建立，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到凌辱损害时，准时向学校汇报，必要时拨打110报警，准时制止校园凌辱损害大事发生或将损害降到最低。 （四）准时处理。学校将强化责任意识，一旦发生校园凌辱损害，必需做到准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严峻教育并严厉处理
10、实施凌辱的学生，并通知双方家长。涉嫌违法犯罪的，要准时向公安部门报案并协作立案查处。 其次阶段：自查整改总结 20xx.5.220xx.5.8。 1、自查。学校校园凌辱治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等，进展全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于20xx年5月5日前完成。 2、总结。我校将根据教育局的工作安排，准时做好预防凌辱和暴力活开工作总结，并形成书面材料上报教育局学校安保科。 总之，我校依据市教育局要求，仔细开展校园凌辱损害专项治理活动，确保不发生校园凌辱大事；如若一旦发生将准时处置，对造成恶劣影响
11、的，将予以通报、追责问责并催促整改。 关于中学防溺水演练教案(精)四 依据x区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知的要求，根据“安全第一，预防为主”的原则，为了杜绝踩踏事故的发生，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保意外大事发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，特制定x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案。 组长：xx 副组长：xx 成员：各班班主任寝室治理员当日值班行政、值日教师 （一）学校领导高度重视，全面落实安全治理责任 学校领导要仔细宣传预防范踩踏事故的重要性，仔细贯彻文件精神，切实将学生安全
12、工作重心转移到预防上来，组织相关部门制定x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案，并组织全体教师仔细学习。 （二）政教处、班主任和寝室治理员员加强安全教育，提高学生自救自护力量 班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识和应对突发大事的力量，防止意外损害事故的发生。 （三）治理措施 1、课堂教学 实行谁组织谁负责的原则，但凡不再本班教室上课时(如体育课、信息课、试验课等)，任课教师要仔细组织学生排队，将学生安全带到上课地点。特殊要留意楼梯上的安全，杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。 2、x、升旗 学生到操场x、升旗时
13、，当日值日行政领导和值日教师快速到指定位置维持秩序，（当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道；值日教师负责初中教学楼楼梯道）指挥学生有序的行走；班主任将本班学生带到操场指定的位置。x、升旗完毕后，值日值日行政领导和值日教师快速到指定位置维持秩序，指挥学生有序的行走，班主任将学生带回教室。 3、课间操、初中晚自习 课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼，学生全部离开后，教师方可离开。 4、晚就寝、早离寝 寝室治理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。（男寝治理员负责1至2楼楼梯；女寝治理员负责3楼楼梯） 5、后勤保障 学校后勤效劳处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的
14、路灯进展检查，准时更换灯泡。特殊对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进展逐一检查，对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。 6、应急演练 学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练，通过演练，教育学生有序上下楼梯，临危不乱的良好行为习惯，进一步增加学生自护自救的力量，提高安全防范意识。 1、一旦发生踩踏安全事故，发觉者马上向安全事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的教师马上施救、组织学生进展紧急疏散。 2、安全事故应急处置领导小组成员接到报警后，快速转告其他成员，马上赶到现场
15、。 3、领导小组成员分工 （1）总指挥、协调：xx （2）由x、x组织成员及青壮年教师赶赴现场施救。 （3）由x、班主任、值日行政领导和值日教师（到各自的值日岗位）及相关人员（民警）负责稳定师生心情，保持冷静，力避慌乱，掌握局面。马上组织参会人员疏散。有序地撤离到安全区域 （4）由x负责播送讲话。稳定其他人员心情，保持冷静，力避慌乱。 （5）由张健、x负责受伤人员的处置、急救。 （6）有伤员时由x拨打急救电话“120”恳求救助，并到校门口等待引导抢救车辆、人员。 （7）由x、门卫负责无关人员远离事故现场，以便于抢救车辆驶入、施救。 （8）由刘珍贵、x负责抢险救灾物资、工具的供给以及抢险、受伤人
16、员的食物供给。 1、一旦发生安全事故，要稳定师生心情，各类人员不得以个人名义向外集中消息，以免引起不必要的混乱。 2、大事处置领导小组做好家长的接待和思想工作。 3、事故发生后，广阔教师要做好受损害人员及家属（家长）的思想工作。 4、如有新闻媒体要求采访，必需经过林区教育局同意，未经同意，任何个人不得承受采访，以避开报道失实。（x负责） 5、安全事故发生后，马上实行紧急措施，未经允许，一切外来人员制止进入校园。（门卫负责） xxxxx 关于中学防溺水演练教案(精)五 在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的降临，中小学生发生溺水事故又进入了高发期，
17、本着“安全第一，预防为主”的精神，为了学生的安康和安全，特签订以下防溺水安全目标责任书： 1、上学、放学途中要结伴而行，按时回家，不私自下水游泳。 2、不擅自与同学结伴游泳。3、不在无家长或监护人带着的状况下游泳。 4、不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳。 5、不到不熟识的水域或水情险恶的地方游泳。6、不到水边玩耍玩耍。 7、不盲目下水施救。 家长要尽到监护人的职责，做好预防溺水事故的家庭教育，依据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，时时提示孩子，做到 “四不”： 不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长的伴随下游泳;不到无安全保障或不熟识的水域游泳。通过常常性教育，让孩子养成
18、一种珍爱生命、远离危急水域的自觉性。 为了学生的安全，学校和家长必需增加安全责任意识，共同加强防溺水教育，同时担当相应的教育治理责任，确保学生无溺水事故发生。 班 级： 学生签字： 班主任签字： 家长签字： 沁阳市外国语中学 20xx年4月 关于中学防溺水演练教案(精)六 一、指导思想 为了努力践行学校的核心办学理念“致力于每个生命的安康成长”，进一步加强德育常规工作治理，以爱国主义教育、抱负信念教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以学生素养的可持续进展为重点，以丰富多彩的活动为载体，充分发挥课堂主渠道的渗透作用，努力提高德育工作的针对性和实效性，促进学校教育，教学质量的提高，促进素养教育的
19、全面实施。 二、德育理念 身心安康第一，科学文化育人，促进学生全面进展。 三、工作目标 1、重视法制安全教育，确保并维持在校学生违法犯罪率为0，确保校内无重大责任安全事故发生。 2、进一步加强德育队伍建立。切实转变育人理念，以提高班主任业务素养为突破，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的治理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工队伍。 3、进一步创新工作机制。依据学生身心进展的根本特点，适应中学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，积极探究和构建“分层次、抓根底、重建立”的德育工作治理、考核、评估机制，
20、不断提高德育工作效能。 4、加强对德育工作的讨论和指导，积极探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育阅历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。 5、开展德育系列活动，促进学生综合素养的提高，努力把学校构建成安康、和谐、向上的乐园。 6、进一步加强校园文化建立，营造德育工作新亮点，努力创立特色学校。 四、亮点工作 1、进一步加大德育工作小组的治理力度，做到分工进一步明确、细化，德育小组人员分楼层对各班各方面的常规状况进展深入、细致的检查和评比，以全面、客观、公正地评价每一个班级。 2、切实加强德育队伍建立，努力提高教师的育人意识和力量 班主任队伍是学校德
21、育工作的核心队伍，班主任工作也是学校德育队伍建立的重点，为此，我校将加大班主任队伍的培训力度，做到标准化、系统化，定时间、定内容、定要求、定目标。按时召开班主任例会，通过例会向班主任传递最新的德育信息与方法，请优秀班主任进展班级治理阅历介绍，进展手拉手互学活动。选派教师参与辅导员培训，参与心理安康培训，参与其他一些学校的沟通活动，注意优秀班主任治理阅历的总结和推广，用好的治理方法、治理手段来带动、促进一批青年班主任，不断提高教师的素养。另外，鼓舞班主任把班级建立的成果进展展现沟通，把优秀班主任的心得体会向全校介绍宣传，供大家学习参考，并且整理、提炼上升到理论高度，写出有质量的文章，学校将收集整
22、理，汇编成册。 3、进一步狠抓学生的行为标准养成教育，调动学生参加的积极性和主动性，通过家长评、教师评、学生评，不断引领学生的言行。表现突出的学生学校将对其进展表彰和宣传，让他们成为全校学生学习和效仿的典范和楷模，这样，通过营造一种“学先进，赶先进，做先进”的校园气氛，促进良好校风校貌的形成。 4、组织、指导各班连续围绕学校的核心办学理念“致力于每个生命的安康成长”，依据班级实际状况和班级治理特色，让班级治理成为我校德育工作的有力支撑和新的亮点。 5、连续抓好心理安康教育这一特色工作，制造性的使用并逐步完善心理安康教育校本课程，扎实有效地开展心理安康教育研讨活动。 6、以丰富多彩的德育活动为载
23、体，如，“法制伴我安康成长”“安全记心中”、“争做安康好少年”、六一文艺汇演等，让学生在活动中受到教育，得到熬炼，从而推动素养教育的全面实施。 7、加强学生的自主治理，全面培育和熬炼学生，促进学生安康成长，为学生的成长、成人、成材奠基。 五、详细工作 (一)狠抓根底建立，完善德育工作保障机制。 根底必需夯实，才能给德育工作供应有力的保障，德育工作要持续进展，必需加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的根底建立。 1、加强德育队伍建立。 进一步健全以校长室、学生处、班主任为主线的德育网络，树立“人人都是德育工，学校到处皆育人”的思想。进一步提高全体教师，特殊是班主任的责任意识。 (1)树立一种责任
24、：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中的头等大事。每个人都应参加其中，充分表达一个教育工的责任感和使命感。 (2)树立一种观念：树立德育是为全体学生供应效劳的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长供应全方位的效劳，挖掘学生进展自我教育的潜力，帮忙学生解决学习生活中的各种困惑，帮忙学生解决差异和冲突，帮忙学生自主熟悉、实现自我成长。 (3)形成一种合力：树立德育教育无小事，人人参加，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人成效。 (4)抓好一条主线(班主任队伍)： 班级学生的安康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素养的提高是德育胜利的根底，因此，学校将通
25、过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素养，形成一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 2、加强德育课程建立。 重视德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建立以及德育课程的实施和评价。切实加强思想品德、心理安康教育课程的研讨，提高教学实效。 要求各学科教师备课时要突出德育目标，并在授课过程当中完成。德育工作领导小组将不定时抽查、听课。 3、加强校园文化建立。 校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋勉向上的力气。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向安康、高雅方向进展。 4、加强德育制度建立。
26、 不断完善学校德育工作的规章制度，健全德育工作的鼓励制度。连续完善“美德学生”、“三好学生”等评比制度，建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度，调动教师参加德育工作的积极性。 (二)通过德育活动，努力提高德育工作实效 1、开展各种主题教育 (1)爱国主义教育 本学期连续抓好升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识;连续开展以“喜爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”为主题的教育活动，以寻访人物、查找大事、观看影片、开展主题活动、传唱民族精神之歌等形式对学生进展民族精神教育，使他们自觉成为民族精神的继承者和民族文化的传递者。 (2) 法制教育 各班
27、连续严格做好教育防范工作，深入学习贯彻预防未成年人犯罪法，连续杜绝学生违法犯罪现象。主要活动有：法制主题黑板报、请校外辅导员作法制讲座、播送站和电视台播放有关音像资料、家长会召开专题会议等。 2、狠抓学生的常规养成教育 3、积极开展艺体活动，以艺体教育为突破口，全面提高学生素养 要想德育工作取得实效，永葆活力，必需有丰富多彩的活动，才能寓教于乐。为了全面提高学生综合素养，我校将连续以艺体教育为突破口，让学生在活动中得到熬炼、提高。首先进一步标准两操，让学生在每一个标准的动作中受到良好的纪律教育，在每次的队列训练中受到意志品质教育与熏陶。其次，进一步落实每天一小时体育熬炼时间，学生的综合素养将在
28、丰富多彩的活动中渐渐提高。另外，本期将大力重视艺术体育课，发挥课堂的主渠道作用。为了提高课堂的效率和每堂课的质量，教育处每月进展进展检查和指导，中层领导定期不定期地进展课堂跟踪，提出中肯的建议和意见，利于教师的总结与提高。 4、加强家校联系 我们要求班主任要充分熟悉学校教育、社会教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力气，积极创设良好的教育环境。本学期将组织召开家长座谈会，邀请家长来校沟通，沟通，对学校的工作提一些建立性的意见，教师深入到学生家庭进展走访，促进家校间的理解、支持，从而有力的协作，形成良好的“三结合”育人网络。 三、本学期详细工作安排 三月 1、进行开学典礼，国旗下讲话，对全校师
29、生进展“喜爱祖国、遵纪守法、维护稳定、知恩感恩、团结奋进”主题活动的详细要求 2、召开一次班主任工作会，总结上期工作、布置本期工作 3、完成班主任工作规划、德育工作规划 4、各班开展一次班会 四月 1、加强学生安全教育 2、各班主办一期黑板报 3、落实常规训练：学标准，争做安全行为好好学生 4、召开中段班主任工作研讨会 5、开展一次主题中队活动观摩及班主任工作研讨活动 6、结合“4.22”世界地球日开展环保教育 五月 1、加强学生安全教育 2、各班主办一期黑板报 3、落实常规训练：学标准，争做勤俭节省好学生 4、召开班主任工作研讨会 六月 1、结合“6.5”世界环境日开展环保教育 2、布置暑假
30、学生教育工作 七至八月 1、暑期社会实践活动 2、暑期安全、法制教育 3、参与德育工作及团队工作培训 关于中学防溺水演练教案(精)七 今日晚上学院组织看防诈骗电影，影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们呈现了各种诈骗的案例。看完本影片，我深受影响，真实的感受到诈骗真的是无处不在，生活中，我们肯定要提高警觉，就像影片中常说的一句话“切莫上当。” 诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪慧”，他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体，他们无所不用其极，办作假医生，假出车祸者，假出差者，假教师，假朋友，假同桌的你，假女儿等各种身份，骗钱、骗物。他们触碰着道德的底线，直到到达他
31、们的目的，否则他们不会放过你，他们最开头时用好听的语言劝说你，用你的家人的性命危机恫吓你，利用你的和善，你的担忧，你的良知，做最没有良知的事情。 其实，诈骗在学校也是普遍存在的。特殊是每年大一新生来校之际，此时诈骗分子便会出来“觅食”，主要以大一新生为目标，利用他们对大学的不熟识，以及对大学美妙的向往，利用他们的和善。为了到达他们的目的，骗取新生的信任，对其进展“洗脑”，进而诈骗胜利。 往事不堪回首，遥想当年，我青涩少女一枚，单独一人来武汉上大学。来大学第一天就被学姐学长骗，对我这个对大学布满梦想的小女生来说，是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回 寝室，一学姐自称是关怀学弟学妹敲
32、我们的门，她进来后就大谈她的大学生活阅历，让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好，觉得学姐很亲切。 但是呢，当她讲完讲完这些后，就开头说让我们买英语资料，考四级、六级各种资料，推举我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不行以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱，对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软，信任她，就买了她的资料，刚开头时，她还有给我们送几份报纸、一本词典，然后就杳无音讯了。 学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事，但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子哄骗老奶奶、和善的路人、担忧孩子的妈妈、思念旧情的同桌的你一样，是
33、很不道德的一种行为。 被骗，在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪慧”，但是在某种程度上，也是由于被骗人员的某种贪廉价的心理，脆弱和善的心理。所以在生活中，我们要不被骗，就要练就防诈骗、反诈骗的自我爱护心理意识，提高防范意识，学会自我爱护。对人对事，要擦亮眼睛，做到防人之心不行无，害人之心不行有。 中学生防骗安全教育心得2 随着电信行业的进展，利用电信工具和电信技术实施诈骗的大事越来越多，我身边一个朋友的经受就是典型的案例，她被诈骗的详细过程是这样的： 一天下午，她接到一个生疏的异地电话，对方声称是某购物网站的客服，并告知我朋友她在他们网站所购置的某某商品由于尺码缺失，要进展退款。朋友当时有所顾虑
34、，但是见对方将自己购置的网站甚至物品详细信息都叙述的分毫不差，便放松了警觉，随后添加了对方供应的一个号码，对方也将订单的详细信息在上再发了一遍，并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去，登录页面和自己当时购置的网站看不出任何分别，但是网址却不是官方的网址，朋友向对方提出了这个疑问，电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多疑心。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息，对方谎称为了安全验证，哄骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后，验证码发到了朋友的手机上面，这时候，对方在电话里要朋友快速填入验证码，否则会超时无法退款，朋友便在洗 脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋
35、友登录自己的网上银行，发觉银行卡里面近万元的存款已被转走，这才恍然大悟被诈骗了。 通过我朋友这次案例，我认为导致这次诈骗大事的关键所在，就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先，对于生疏电话，网站等肯定要慎重再慎重，不要轻易信任他们的话，假如确认他们供应的消息无误，最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次，对银行卡的了解不够，在收款的时候，无论如何是不需要告知银行卡密码的，密码泄露，骗子便可以知道你银行账户的全部信息。最终，验证码作为银行卡支付的最终一道屏障，肯定不能泄漏给任何人，验证码一旦透露给对方，钱立马就会被转走。 假如钱被转走，当事人应当在第一时间立刻报警，要求警方联系银行，
36、调查钱款汇入的银行卡账户，准时冻结，避开更多的损失。对此，我们要对电信诈骗的种种手段有肯定的了解，在遭受时做到有效防范，准时发觉，尽早纠错。 作为银行工作人员，在为客户开卡，办理电子产品等业务时，必需要加强审核是否本人办理，同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡，并告知客户不能随便点击不明网址，不要轻易信任和回复不明信息和电话，增加客户安全意识，防范于未然，让犯罪份子无机可趁。 中学生防骗安全教育心得3 通过几个案件的学习，可以看出在信息化高度进展的这个时代，银行也同时面临着来自多方面不法分子违法操作的案件风险，如票据诈骗、电话诈骗、短信诈骗等，不法分子企图利用客户信息、银行的薄弱环节进展诈骗
37、，此类案件在近几年呈高发状态。 而作为银行的员工，尤其是一线员工，经办业务直接接触客户，提高自身的防诈骗力量尤为重要，既担负着避开银行的经济损失，又担当着告知客户风险点的义务。在自身操作技能上必需做到标准操作无懈可击，严格按流程操作，不放过任何一个环节，决不能给犯罪分子可趁之机。 工作中要留意客户的大体识别，以及客户身份信息的核实，该核实的必需核实，需要客户供应有效证件的，必需供应做到位，避开虚假操作。遇到大额转账、汇款业务要多问一下其用途，电子银行业务多给客户做一下安全提示，例如密码的保管和使用流程，这些都是很有必要的，可以很有效防止客户资金被骗。 所以在以后的业务经办中，让自己多一份细心，
38、给客户多一份业务的沟通和温馨提示，可以很有效堵截不法分子的诈骗行为。 中学生防骗安全教育心得4 诈骗，随着时代的进展，越来越放纵，几乎无处不在。可以随着网络，随着谈天工具，随着电信 记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。我们在路上走着走着，观察了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧!”妈妈看他可怜，就给了他五元。当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。我在餐馆里观察了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今日有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今日这
39、样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以观察那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。 还有一次，我在电脑上观察怎么一则新闻：在深圳市居住的一位王女士，在网上购置了苹果4，商家要她的银行账号和密码，说，还有一千元钱要给她。王女士竟然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元，就逃之夭夭了。不过，后面他还是被警察给抓走了。 诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的方法。一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清晰那是不是诈骗。二、千万不要给网上的人银行账号和密码，由于那百分百是假的。三、不要贪图一点钱，由于到头来，只会得小失大，是
40、一笔不划算的选择。 防止诈骗，从我做起，从大家做起。 关于中学防溺水演练教案(精)八 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱大事，损害了学生身心安康，引起了社会高度关注。为加强对此类大事的预防和处理，根椐国务院督导委员会办公室关于开展校园凌辱专项整治的通知（国教督办函【20xx】22号）和殷汇中心学校的工作要求，我校打算开展校园凌辱专项治理。经讨论，特制订如下方案： 通过专项治理，加强法制教育，严厉校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，建立平安校园、和谐校园。 本校全体学生 组长： 成员： 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段：20xx
41、年4月7月 1、开展教育。集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育，组织教师集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。 2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园凌辱大事，进展争论反思。通过班会，帮忙学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、沟通力量。 3、完善制度。制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施与应急处置预案。 4、加强预防。加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立，充分利专心理询问室开展学生心理安康询问和疏导，公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码并明确负责人。 5、准时处理。要准时发觉、调查处置校园凌辱大事，严厉处理实施凌辱的学生。
42、涉嫌违法犯罪的，要准时向公安部门报案并协作立案查处。 其次阶段：20xx年9月12月 我校要对专项治理第一阶段专题教育状况、预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等，根据要求进展全面自查和总结，于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。 1、高度重视校园安全工作，深刻吸取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规治理，严防因治理疏漏发生意外。 2、把安全教育治理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，使安全教育治理工作走上标准化、制度化的轨道。 3、根据有关规定，全体教职工要准时上报安全工作信息，尤其对重大状况和突发性大事要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。