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1、 中学教务处新学期工作计划范文学校新学期工作计划范文(4篇)中学教务处新学期工作规划范文 学校新学期工作规划范文篇一 本期工作重点： 1、抓好教学过程治理，提高教学质量; 2、重视校本培训，加强师资培训，促进青年教师快速成长; 3、深化改革、加强和细化内部治理，做到精细治理，增加效劳意识，提高效劳质量，标准油印工作，提高油印质量; 4 、连续探究课改思路，完善课程建立。 。围绕这些重点我处力求做好以下主要工作： 一、全面贯彻党的教育方针 全面仔细贯彻党的教育方针，以*同志“三个代表”为指南，以小平同志“三个面对”和十六大精神为方向，组织广阔教师仔细学习教师职业道德标准、未成年人爱护法和三爱读本
2、以及有关教育理论，加强师资培训的力度，依据课程规划，开齐开足各类课程课时，进一步标准各类活动课程，加强我校课程建立和改革。 二、抓好教育教学常规工作 (一)教研组和备课组常规工作 1、落实两周一次的教研组长会议和每周一次的备课组活动。总体时间安排：教研组长会议于双周周二下午第三节课在大接待室;备课组活动均安排在周四晚进展，地点一般在会议室、大接待室或小接待室，如有其它地点的要求提前告知教务处有关人员，以便准时检查工作。 2、教研组长要细心组织本组教师以不同的形式学习党的教育方针，学习先进教育理论，树立正确的教育思想，不断更新教育观念，加强新课标和新教材的培训和钻研，以适应课堂教学进展的需要。开
3、会的形式要多样化，可以集中学习(含观看影像资料)，可以集中争论、沟通，也可以集中培训(仪器、软件的使用及新课标和新教材的培训等)等等。每次例会要邀请至少一位中心发言人，中心发言人应提交纲要，有一个主题，形成一种学术气氛。 3、重视新教师的培育和帮扶工作，加快新教师的成长步伐，教研组长要明确和强调学校对“结对子”双方的要求，让其尽早站稳讲台，并常常了解实际状况，发觉一些在新教师培育过程中的问题，并提出来讨论，以便准时解决问题。在教研组长会上要定期汇报和沟通本组新教师培育状况。 4、抓好备课组工作。要求组织同年级教师学习本学科课程标准，明确本学科教学目的、任务，讨论教学中的新状况，新问题，提出改良
4、意见。要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一。 5、常常分析各年级教学状况和学生学习状况，处理好根底学问的落实与培育力量、进展智力的关系，讨论教学方法的改良，尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程，激发学生的兴趣。 6、鼓舞和引导教师积极开展教育教学讨论。依据教学实际，确定教研组、备课组和教师个人每阶段的讨论课题。组织观摩课、公开课，提出听课要求，主持评课，准时总结、沟通阅历，指导、鼓舞教师撰写教研论文。教研组长全期至少听本组每个教师一次课，大组由正、副组长共同完成。 7、积极进展课堂教学改革。提倡“四多三鼓舞”：多启发、多激趣、多直观、多
5、实践，鼓舞发问、鼓舞争论、鼓舞求新。 8、依据本组教师不怜悯况，订出教师业务学习进修规划和措施，常常检查落实。通过老带新、先行课等方式帮忙青年教师及教学上有困难的教师尽快熟识业务，提高教学水平，重视学科竞赛。 中学教务处新学期工作规划范文 学校新学期工作规划范文篇二 本学期，教务处将以“质量提升年”活动为契机，进一步深化课堂教学改革，加快教师专业化进展和学生全面安康进展步伐。充分发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程治理，树立教师的责任意识，培育学生良好的学习习惯，稳步提高学校的教学质量，为学校今年创省三级达标验收打下良好根底。 一、工作重点 坚固树立向治理要质量、向教
6、师队伍建立要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，切实做好以下几个方面的工作： 1、进一步标准加强教学常规治理，重视常规教学检查，迎接三级达标验收。 2. 以学校其次届科技文化艺术节为契机，教学系列将开展丰富多彩的活动。 3、加强教师队伍建立，开好本学期的教学阅历沟通会。 4、加强两三毕业班的教学治理。 二、详细工作内容及措施 (一)、做好教学常规工作，加强教学常规治理 1、课程治理 (1)、严格执行省颁课程规划，开足开齐规定课程，特殊是综合实践活动、讨论性学习和校本选修课。进一步完善体育活动场所的建立和器材的配套，确保课外活动的正常开展。 (2)、抓好三表
7、的制定和治理。作息时间表、教学活动规划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严厉性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、心理安康、讨论性学习、校本等课程的监视治理。 2、教研组、备课组治理 (1)加强教研组建立。教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带着本学科教师积极主动地开展好教研组工作，讨论教材，分析考纲，制定规划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。教研组长要以身作则，强化责任意识、质量意识。校内教研活动以公开课的形式为主，每次活动全组成员共同参与，课后要准时评议，评议要建立“找岔”制度，即每人至少提一条建议性意见。听课
8、评课中，没有发觉问题和解决问题的视为失职，以有利于教师专业的成长。教研组长要立足教学科研，抓好组内的教学常规工作，帮助教务处做好各级各类的检查工作。 (2)连续加强备课组建立。备课组长要依据班级和学生特点，抓好集体备课环节，仔细指导和编写高质量的教案，依据课程标准，精选习题。备课组活动要做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一教辅资料，统一测试。 (3)教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点争论内容，并要做好活动的考勤与记录工作，并准时上报有关材料。 3、进一步提高课堂教学质量 (1)、仔细制定教学工作规划 仔细制定各类规划。包括教研组工作规划，教师教学工作规划，毕业班工作详细日程
9、和周工作安排等。规划的制定要结合新课标依照以往教学工作中的阅历及自身特点，科学地设计一学期教学教研工作内容。 (2)加强教学检查。第一、行政领导带头深入课堂，形成领导听课、评课常常化的习惯，以便随时把握教学动向。其次、加大教学工作治理力度，业务领导常常深入教研组、备课组定期检查工作(每月一次定时定点组织各教研组检查教案、作业、听课笔记等，还把第五与第十五周定为教案抽查周)，发觉问题准时解决。第三、定期召开学生座谈会征求意见，以便改良教学治理方法(规划在第六与十二周进展学生评教活动)。仔细贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规治理。营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研气氛
10、，力求从整体上提高我校教师的教学水平。 (3)学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校进展必需严密依靠的中坚力气，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”，做到学用全都，在教学活动中要起示范和带动作用。将在第五与第十五周进行公共观摩周与教学开放周活动，各教研组的优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应当虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践力量，加快教师专业化培育进程。鼓舞我校青年教师积极参加市级或市级以上各类教学教研展现活动，展现我校风采，提升我校的形象。 4、寻求新课程推动的进一步突破和完善 本学期重点
11、完善校园网络的使用，进一步丰富完善学校教学资源库的建立，为高中新课改效劳，使教师能够通过福建省初、高中新课程治理系统认定学生学分及进展综合素养评定。 积极组织担当高中教学的教师讨论一般高中新课程方案和新教材，潜心钻研教材内容，努力进展教改尝试，克制教学中的盲目性和无用功。教务处将积极组织各年级参与新课程培训，创立平台，进一步稳步推动新课改，尤其本学期还要着重做好讨论性学习与校本课程的开发和实施工作。校本课程的开启的根本原则是要与现行课程相结合，肯定要与学生的生活实际和兴趣相结合，与本校教学实际和学生实际相结合。 5、考试治理 仔细组织好期中、期末考试及两三质量检测考试，尤其是高三年的市检与xx
12、网络阅卷工作，加强考试期间的班级治理，做好考试前的各项预备工作，如编排布置考场，编印监考表、考试巡察安排表以及考场状况登记表等。做到每场考试都有专人负责，对学生进展考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。由教务处定时间定地点要求各年级做好期中和期末考试的质量分析工作，并汇总上交教务处存档，要求各年段通过考试结果仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。 6、树立效劳意识，加强对两三毕业班教学治理。 (1)、在学期初召开两三毕业班工作会议，指导落实毕业班各项工作规划，抓实毕业班工作，分析上学期末质检的得与失，确保
13、中高考成绩保持较高水平。毕业班要营造深厚的中高考气氛，各项工作要抓准、抓早、抓紧、抓实，调动一切积极因素，提高毕业班的教学工作效率。 (2)、加强两三毕业班的教学治理工作，既要遵循教育规律，又要讲究策略、科学安排。两三年段的任课教师应依据学生学习根底、学习力量的差异，提出不同范围、不同难度要求的作业。细心组织好中高考前的模拟考试，并细致做好质量分析，仔细查漏补缺，努力使每一个毕业生都能在中高考中取得抱负的成绩。 (3)、做好资料预备及与外地的信息沟通工作，准时收集、整理、分析、讨论初高考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和讨论工作，为两三一线效劳，仔细总结前几届中高
14、考的阅历，提高两三教育教学效率。 (4)、加强与兄弟学校之间的校际沟通，取长补短。 7、加强教师队伍建立，开展好教学阅历沟通会。 为进一步提高教学质量，帮忙青年教师提高课堂掌控力量，并就教学中遇到的困惑进展相互探讨，本学期教务处将在第七周举办教学阅历沟通会。目的使教师们通过共享他们的教学成果的同时，更多的是得到教育教学中的有益启迪。 三、全面做好教务工作，做好教学效劳工作，提高效劳质量 对教务处工作进展强化，使其科学标准，责任明确到人。教务处人员要听从工作调配，完成临时性工作。本学期，教务处将对所分管的各功能室完善治理措施，定人定岗，责任到人，集中治理，明确职责。 1、学籍室工作。严明工作纪律
15、，进一步加强对教辅人员的治理和考核。学籍室工作人员，应仔细学习并严格履行自己的岗位职责，改善工作态度，增加效劳意识，提高办事效率，一切为教学效劳。 2、各试验室与功能室工作。加强对学校各试验室与功能室治理员的治理，定期召开会议，检查治理工作。进一步完善制度，明确职责，发挥各试验室与功能室的教辅职能。添置必要的试验器械和用品，使我校的试验室更加标准化、标准化。加强对各试验室与功能室物品的使用与登记，以保证各类试验与功能室课程的全额、准时完成。 3、图书、阅览室要发挥效劳于教学的功能。开放教师阅览室和借书室，加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与治理。定期开放教师及学生阅览室，并做好效劳工作。 4、做
16、好学校布置的其他临时性工作。 总之，我们将以教育局期初工作会议精神为指南，根据学校“求高、求严、求实、求新”的工作思路，进一步加强与各部门的沟通与合作，本着“强化教学常规治理、强化教师队伍建立、强化为教学效劳的意识”的三强化思想，遵循“以人为本、求真务实、严格治理、敬重规律”的治理理念，努力做好教务处工作，为全面提升我校的教学质量，为学校创省三级达标打下良好根底。 中学教务处新学期工作规划范文 学校新学期工作规划范文篇三 本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向，以求真务实的工作态度，提高内涵、进展特色、塑造品牌、促进和谐。进一步加强教学治理、对学校常规教学工作实施全员治理。以评
17、价为导向，以进展为动力，以考核为手段，真正把握住教学这个生命线。另外学校面临着高考任务和担当各种考试的考点工作，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建立，树立“以人为本”的教育理念，仔细贯彻落实新课改精神，仔细做好本学期的教育教学工作。 一、工作重点 坚固树立向治理要质量、向教师队伍建立要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作： 1、加强教学常规治理，重视常规教学检查。 2、加强教师队伍建立，连续开展好青年教师读书会活动。 3、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提
18、高的结合。 4、加强教研组建立，努力打造品牌学科。 二、突出“三个中心”，提高教学质量 教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的凹凸，关系到学校的生存和进展，关系到广阔教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下四个方面的工作： 第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带着本学科教师积极主动地开展好教研组工作，讨论教材，分析考纲，制定规划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。 其次，各
19、教研组要以务实教研为宗旨，带着教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息沟通，深入讨论新课程改革，尤其是新课改与高考的讨论。教研活动以教材、课标、教法和学法为重点，积极鼓舞教师运用现代教学手段进展课堂教学，各教研组按规定推出肯定数量的学科特色课，安排一项学科特色教研活动。尤其是学校确定的品牌学科语文组，要预备一次有水平的教师论坛，生物组要预备一次有水平的校本研修或集体备课展现活动，各教研组要积极听课，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结。 第三，学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校进展必需严密依靠的中坚力气，骨干以上教师在做好教
20、学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”做到学用全都，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应当虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践力量，加快教师专业化培育进程。本学期要分批进展名师示范课。 第四，依据鸡西市中小学教学常规达标活动实施方案的要求，进一步完成教学质量评估机制，改革成绩分析方式，在加强考试成绩质量评估的同时，将对教师的教学行为、命题质量，学生评教意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透亮度，充分表达公正、公开、公正的原则，使教学质量评估制度逐步走标准化轨道。 三
21、、工作内容及措施 (一)、做好教学常规工作，加强教学常规治理 制定各类规划。包括教研组工作规划，教师教学工作规划，毕业班工作详细日程和周工作安排等。 (1)加强教学检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课常常化的习惯，以便随时把握教学动向。其次、加大教学工作治理力度，业务领导常常深入教研组、学年组定期检查工作(抽查教案、作业、听课笔记、业务笔记等)，发觉问题准时解决。各备课组集体备课等教研活动都制定专人深入。第三、准时召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改良治理方法。通过听课、教师及学生反应等各种形式，对每一位任课教师进展课堂教学评估，评估结果记入教师个人业务档案。仔细贯彻落实
22、备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规治理。 (2)开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，进展问卷调查等活动。组织安排好各年级教师的成绩分析会，了解教与学的状况，做好教学工作的反应、调控与总结。 (3)组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的月考、期中考试和期末六校联考，准时做好考试质量的分析与反应，到达以考促教，以考促学的目的。 (二)、加强教师队伍建立，开展好青年教师根本功竞赛活动。 学校重视青年教师的培育，以青年教师读书会为平台，积极开展读书论坛，联合有关部门举办青年教师根本功竞赛等活动。通过各项活动，目的是为了给青年教师供应展现才华的时机，同时也可以
23、把更多的优秀教师推选出来。 (三)、加强对课改的监控，突出学情与教学质量提高的结合。 (1)学校重视课改教学治理，本学期教务处将连续强化对课堂教学的监控，重视课程改革，讨论课程改革与高考关系。 (2)扩大沟通，积极与兄弟学校联系，共同讨论首届课改学年高考问题。本学期暑假规划与六校教务处共同到密山，进行课改背景下的高考对策讨论。 (四)、加强对高三工作的指导，努力提高效劳意识 高三工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临高考，时间紧，任务重，本届高三年级是最终一届非课改年级。备考工作按规划仔细落实，高三教师要在抓好每轮复习的同时，注意信息分析与整合，注意团结合作，协同作战，相互协作，同时仔细做好
24、学生思想工作，培育学生稳定的应试心理和应试力量，使本届高三工作再上一个新台阶。教务处在本学期对高三工作着重做好效劳，安排好高三年级的各类模拟考与分析，安排好学生会和家长会，做好高三学生的的报考、档案整理工作，在高考动态，对外联系和进展宏观指导等方面，多做讨论，多予关注。 中学教务处新学期工作规划范文 学校新学期工作规划范文篇四 一、指导思想： 仔细贯彻落实学校工作规划，连续推动和深入实施新课程改革，优化课堂教学，建立和谐民主的师生关系，促进教师专业进展，全面提高教学质量。 二、主要工作： (一)进一步探究新课程改革在教学实践中有效落实的途径和方法，不断总结阅历，发挥引领示范作用，提高教学质量。
25、 1、做好新课程设置尤其是高二选修课的课程安排，根据省市有关文件要求，保质保量开好选修课，完善模块评价和学分治理模式。 2、做好新课程下的教学策略讨论，注意转变教师的教学方式和学生的学习方式，有效解决好课时与进度的关系，完善学案、课后练习、单元检测等行之有效的引导学生自主学习的方法和策略。 3、做好新课程下的高考走向和模式的讨论，学习和借鉴课改先行学校的胜利阅历，加强沟通与合作。 4、重视对新课程的反思和总结工作，发挥示范和引领作用。 (二)进一步落实有效教学理念，连续狠抓教学质量，立足课堂，夯实常规，因材施教，加强教学的针对性和有效性。 1、向课堂教学要质量。遵循教学规律，落实有效教学，积极
26、优化课堂教学策略，探究新型课堂教学模式，引导学生主动学习和独立思索，关注学生学习习惯、学习方法、学科思维、学科素养的培育，不断提高课堂教学的实效性。 2、向师生关系要质量。坚固树立民主公平的师生观，敬重学生，以生为本，不断提高教师治理课堂、教书育人的力量和艺术，注意非智力因素对学生学习和成长的重要影响，加强教育学和心理学的学习，促进师生良好有效的沟通，将稳定和谐的师生关系作为教师专业力量的重要方面。 3、向考试练习要质量。重视考试和练习在学生学习过程中的重要作用，通过精选精编习题、针对性考试等形式，充分发挥习题在稳固学问、检测学习、反应教学、指导学习等方面的作用，最大程度地提高学生的学习效率。
27、 4、向教学标准要质量。进一步落实和完善佳一中教师教学工作标准，加强对教师教学标准的要求，通过检查、评比、示范、沟通等形式，营造科学严谨、标准从教的治学风气。 (三)进一步做好xx年高考备考及其相关工作，做好xx年学科xxxx竞赛辅导的相关工作，科学高效，全力以赴，稳步提高xx年高考和学科竞赛成绩。 1、科学有序备考。制定科学合理、张弛有度的高考备考规划，月规划、周规划、日规划到位;加强备课组集体教研，讨论历届高考，科学猜测09届高考，教与学有效沟通。 2、精细高效备考。在备考冲刺阶段，尤其要加强课堂复习的容量和效率，加强习题的精选、精编和整合，加强系统学问的梳理和夯实，加强针对性训练、诊断性
28、训练、综合力量训练，精讲多练，提高应试技能。 3、合作务实备考。在高三教师中强化合作共赢的团队意识，备课组牵头，发挥每位教师的专长，分散每位教师的才智，在相互合作中取得复习效果的最优化，形成踏实、务实、钻研、团结的备课组风气。 4、重视学生考前心理调适，针对不同层次和特点的学生采纳不同的心理辅导方法，使学生布满自信地迎接高考。 5、加强学科奥林匹克竞赛的学优生选拔和教练员培训，进一步标准和细化竞赛辅导的组织和治理工作，提高获奖质量，增加获奖人数，努力使竞赛成绩再上新台阶。 (四)进一步加强校本教研和师资队伍建立，打造优秀教师团队，促进教师专业进展。 1、连续发挥校本教研在促进教师专业进展、提高
29、课堂教学质量方面的作用。教研室、教研组要把教师专业进展作为重中之重的任务，营造教研气氛，通过组内教研、校际教研等形式培育学科专业队伍，加强青年教师的教学根本功培育，发挥骨干教师的学科示范作用，不断提升学科竞争力，打造优秀团队。学校将通过定期举办教学研讨会等形式为教师专业进展搭建平台。 2、广泛开展课例沟通活动，以“四课”为载体，加强教学反思和沟通，进一步完善教学开放制度、教学调研制度和教学反应制度，培育“能手型”和“讨论型”教师。 3、不断为教师学习沟通、学历提升制造条件，推举优秀教师参与各级各类教学竞赛和外出学习沟通，促进教师成长。 (五)进一步推动教学资源信息化、教育技术现代化、教学治理数
30、字化，做好为教学一线效劳的各项工作，提高效劳质量。 1、完善校园网的治理与建立，为一线教师供应尽可能丰富而充分的课程资源，充分发挥网络优势，更新技术，让更多的教师能够通过网络平台得到高效、快捷的资源信息效劳。完善教学设备的检查、修理制度，提高效劳意识和效劳效率，保证一线教学的正常进展。 2、连续办好教学简报，做好常规教学的组织、沟通、评价与反应工作，完善档案治理、题库建立等根底工作，做好09年高考的报名、组织、录用、宣传、通知书发放和学业水平考试成绩治理等相关工作。 3、加强图书馆硬件建立和文化气氛营造，举办好其次届校园读书节，不断发挥图书馆的效劳和育人功能，为教学一线效劳，为师生效劳。 4、
31、加强新课程试验设备仪器的填充、治理和使用，提高试验员专业素养和试验操作力量，增加责任心和安全意识，为教学一线效劳，为师生效劳。 5、标准和完善心理询问制度，连续做好学生心理档案治理和课题讨论工作，做好全校师生的心理辅导、宣传和询问，上好心理安康课和心理辅导讲座。 6、定期做好学生身体安康检查和卫生防病学问宣传等相关工作，关注教师安康，帮助总务处严把食品卫生关，为全校师生效劳。 三、本学期十件大事： 1、课堂教学大检查。 2、举办其次届校园读书节。 3、期中、期末考试及质量分析。 4、举办第25届“春蚕”教学研讨会。 5、开展“教学常规月”活动。 6、高二新课程暨首次学考阅历总结及成果展现。 7、做好xx届高考及其估分和志愿填报工作。 8、做好xx届高考质量分析和录用宣传工作。 9、协作学校周年纪念活动做好相应工作。