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1、 中三班健康教育工作总结_中三班工作总结 初登三尺讲台，初当班主任，对于我来说，今年的开学季不同寻常。一群叽叽喳喳、天真无邪的孩子，在最初的几天里让我手足无措，一星期的入学教育说是对他们的训练，其实更是我自身的成长。 一（3）班共有53名学生，年龄在七周岁左右，多数属于随父母外出打工来到此地，本地生源较少。刚刚走进一（3）班的教室，他们身上还保存着许多幼儿园的习惯，表现在：自制力较差，集体观念较差，课堂记录较差，留意力集中时间短。 31日下午的训练工程主要有四项：一、安排座位。此环节主要引导学生排好队，男女分两列，按身高安排座位。二、师生介绍。在此环节我首先找比拟积极、大胆的学生上台介绍，为其
2、他同学示范。大多数学生能说出自己的姓名、班级、家庭住址。局部学生在教师的提示下能说出爱好，个别学生表现出极度紧急心情。在此环节我适时地利用小贴纸进展表扬，吸引学生的留意力。三、宣读新生须知。此环节内容较抽象，对于一年级孩子理解起来较困难，所以在宣读过程中，我主要采纳儿歌识记法，情境法。例如在教授礼貌用语时，我会鼓舞学生上台表演，以这种生动的方式，让学生把礼貌用语识记于心。四、列队入校。在讲授集合整队要求时，我教授儿歌不说话，动作快，宁静走，说再见，在反复的诵读中帮忙学生养成良好的站队习惯。由于时间仓促，当天下午没有进展充分的实地演练，以后假如能在时间安排上更细致、准确一些效果肯定会更好。 2日
3、主要进展的是列队训练。首先在教室里再次为学生讲解站队要求，之后把学生带到楼道，组织其排队。由于学生年龄小，鉴别力量差，不能够精确识记前后同学，给站队带来很大困扰。通过前辈的指导，我学会了嬉戏法，一年级学生留意力集中时间短，耐力差，长时间的站姿训练早已激不起其兴趣。这时王主任的冻冰棍的方法可以说收到了很好的效果，也让我受益匪浅。其次，进展的是参观校园、熟悉办公室环节，在此过程中组织好学生的纪律显得尤为重要。熟悉办公室主要引导学生留意使用礼貌用语，记得喊报告进入办公室。此时选出一个小体委显得特殊的重要，可以助教师一臂之力。最终进展的是上厕所练习。班级学生较多，一一指导好像不切合实际。此时将学生分成
4、小组，选择几名学生担当小组长，进展具体指导，然后以小组为单位进展上厕所演习。这样既到达了效果也维持了纪律。 3日进展的是文明礼仪训练。此训练内容较琐碎，学生如雷贯耳，却没有识记于心，所以留意使用情境法、儿歌识记法。我找几名同学上台进展鞠躬问好练习，对于学生的姿态，语言进展指导，对表现好的同学准时进展鼓舞。列出几种情景：小明在楼道内大声喧哗。小红随地乱扔垃圾等场景，让学生进展推断。教授儿歌校园真漂亮，我们要珍惜。捡起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，干洁净净我的家。采纳领读、自读、比照读帮忙学生识记好习惯。 4日进展的是课堂常规的训练。此局部内容动作性较强，便于学生实践。所以我采纳讲练结合的方
5、法。上课发言，我先讲授方法。然后让学生举好手，一一进展查看指导。随后我给同学们出了几个简洁的小谜语，培育其举手回答下列问题的好习惯。在坐、立、看、听、说习惯的练习方面，我先让学生观看课本中的插图，然后讲解要领，最终鼓舞学生做好姿态，并采纳计时三分钟的方法鼓舞他们坚持，最终十秒倒计时还可以帮忙学生熬炼数数力量。整理课桌等环节我放在日常指导中，每节课间进展提示、检查。 5日的卫生指导，品德培育均放在日常生活中考察，讲解。从其次周开头安排学生进展值日，此时教师在逐组进展指导，此阶段重在培育学生一种做卫生的意识及习惯。必要品德的培育也放在日常体育课及体活课，课堂之中进展指导。例如在讲授比多少一课时，我
6、在课前利用插图为学生讲小猪兄弟帮忙小兔盖房子的故事，让学生说说为什么，此处适时引导学生明确同学之间应当学会互助合作。 总之，一星期的入学教育已经完毕，但对学生习惯的关注与训练远没有完毕。印度有句谚语：播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。对一年级学生好学习习惯的培育任重而道远，这是一个过程，需要我们教师长时间的催促、指导、检查。 高三班主任教育工作总结三篇 高三班主任教育工作总结三篇 下面是我们的小编为大家整理的高三班主任教育工作总结三篇，请大家参阅！ （篇一） 本学期结合学校本学年的德育工作规划和高三年级的特别性，不断强化“时时要治理、到处要治理
7、”的意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度，为高三备考营造良好的气氛。 一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考气氛 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展; 抱负教育：确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性)。 信念教育：信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段
8、的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到了学生自我教育的作用。 3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施状况看，仔细跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建立良好的班风和学风，帮忙学生形成高质高效的学习习惯 1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识， 重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已根本上做到了课间教室内安静，每
9、名学生都有事做，为创立一个良好的备考环境打下根底。 2、加强学法指导。依据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，仔细讨论教学治理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作 (1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习规划。 (2)加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推动。 (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增加学生的标准意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 (4)发挥优秀学生的榜样带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团
10、结向上的良好班风。 3、培育良好的学习习惯，做好xx年下半年工作规划。 (1) 结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习规划。 (2)指导学生利用好学情档案准时进展总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进展一次笔谈。 (3)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况 ;通过每天的语文、外语根底测试，强化学生对根底学问的重视与把握;通过个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生协作， 建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。
11、高三的学习是紧急劳碌的，为使学生乐学爱学，积极参与学校组织的各种活动，并通过活动进一步增加集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培育。号召学生利用晚课间时间加强身体熬炼，为高三紧急的学习做好身体上的预备。 四、开展心理安康教育。做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对消失心理问题的几名学生做了胜利的心理辅导。 五、常常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 以上是我xx年上半年工作总结，在下半年的工作中，我将做好班主任工作规划，争取将工作做到更好。 （篇二） 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，
12、学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。 为了协作学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“查找我身边的活雷锋”、“青年学生应当怎样以实际行动喜爱祖国”、“青年学生应当树立远大的抱负和报复”等。同时，我也常常利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了
13、解学生，努力培育“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让
14、学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项治理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级治理工作向着安康的方向进展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和
15、治理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高
16、，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，
17、班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。 （篇三） 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带着、任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、完善班级治理建立，重视发挥班委作用 本学期通过民主选举更换了局部值日干部，对值日干部进展随时与准时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场治理，同时利用值日干部与个别同学的冲突，在班上
18、开展争论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思索，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召
19、开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 二、加强班级治理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作 首先，高三(xx)班是一个一般班，学生的根底不好，但是为了升学，学生的压力很大，心情也很不稳定，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式,去争论各种问题，以此放松学生紧急的心情;另一方面我还常常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培育学
20、生良好的学习习惯，我自己也以身作责，努力做学生的典范，每天早上比学生早到校，对学生的各项要求，自己必需首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我协作的很好，对班级的任何事情都准时的向我汇报，以至于我能够准时把握班级动向，调整好班级的各项事情。 三、鼓舞士气，培育班风 高三年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际状况，随着课时和学问简单程度的加重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，学生的思想工作显得更加简单和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信念的培育。其一，学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增加其
21、信念的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自己所教的学科有所进步，来增加同学们的信念。其三，我加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。 四、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却
22、又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友;准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值;同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时让他们品尝到胜利的欢快与喜悦。 高三班主任教育工作总结模板 本学期结合学校本学年的德育工作规划和高三年级的特别性，不断强化时时要治理、
23、到处要治理的意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度，为高三备考营造良好的气氛。 一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考气氛 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展; 抱负教育：确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性)。 信念教育：信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计
24、不同阶段的演讲主题，感受高三、阶段学习反思激情拼搏、爱上高三、爱上拼搏等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到了学生自我教育的作用。 3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有温馨提示，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施状况看，仔细跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建立良好的班风和学风，帮忙学生形成高质高效的学习习惯 1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，安康教育工作总结 篇一：安康教育工作总结范文 为了连续保持创立安康教育示范村的势头,今年以来,我村根据市爱卫会的要求,开绽开展了各
25、项安康教育工作取得了肯定的成绩,现总结如下: 一、 领导重视 组织落实 经费保障 分工明确 1、重新调整了村安康教育领导小组，由村党支部书记/村主任担当小组长，村妇女主任（公共卫生联络员）担当副组长，成员包括社区责任医生 名、学校教师 名、幼儿园教师 名以及企业领导 名。详细工作由村妇女主任（公共卫生联络员）直接分管。 2、经费落实。村部先后添置了数码相机一台、彩色电视和VCD各一台，还在村部所在地和主要路口书写墙体宣传标语 条。共化费用 元。 二、制度落实 措施有力 先后制订了村安康教育工作制度，把安康教育工作纳入村常规工作；制订村安康教育年度工作规划，使安康教育工作标准有序；制订了村级公共
26、场所禁烟制度，村干部带头在村部会议室等公共场所不吸烟，养成良好的卫生习惯。 三、安康教育 形式多样 1、安康教育活动 ：利用妇女学校（安康教育学校）开展卫生学问讲座 次，共有 人次听了讲座；开展慢性病防治学问同伴教育 次，有 人次参加了本次活动；举办了一次有 人参与的村民根本安康学问问卷调查，村民的卫生学问知晓率到达 ； 2、安康教育阵地宣传：五个月来，出刊卫生宣传橱窗 期， 出刊卫生黑板报 期，村播送站播放卫生学问信息 篇； 3、开展会前宣传教育：召开村委会、妇女干部、全体党员会议 次，在会前播放卫生科普光盘 次，每次不少于20分钟，共有 人次承受了宣传教育； 四、资料分发宣传 通过社区责任
27、医生上门访视、举办各种卫生学问讲座向村民发放资料有 种共 份；在村部会议室、老年活动室张贴禁烟标志 张；在村部主要路段和公共场所设置墙体宣传标语 块； 五、安康教育促进安康环境 通过大力开展安康教育活动，逐步推动村民安康意识的转变，房前屋后乱倒的现象有了明显的转变；垃圾随便燃烧的现象也不见了，村庄环境卫生有了明显的改观；村民们对水源的爱护意识也增加了，露天粪坑也自觉地撒掉了；那种不干不净吃了没病错误观点也没了市场。 篇二： 依据区卫生局工作的要求以及安康教育所安康教育工作意见，为切实抓好职工的安康保健学问的宣传、教育，增加自我保健力量，提高职工的安康素养。我院仔细开展了安康教育工作。通过一年的
28、努力，取得了肯定的成绩，现将我院安康教育工作状况总结汇报如下：原创： 一、我院党支部、行政重视安康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。依据安康教育有关文件要求，制定了安康教育工作规划、安康教育工作制度、安康教育培训规划、安康教育人员工作职责、安康教育考核方法等，调整了安康教育领导小组，绘制了安康教育网络图、安康教育岗位责任制、安康教育工作制度。 二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对安康教育的熟悉，增加职工的卫生观念，普及卫生学问，我们定期召开职工大会，传达贯彻上级有关安康教育会议精神，组织学习安康教育有关文件。为了学习不走过场，制定了学习制度
29、，建立了学习考勤簿。通过学习，职工们明确了安康教育的目的和意义以及重要性，增加了卫生保健意识，提高自我保健力量。 三、狠抓职工的教育培训。根据培训规划要求，医院今年集中对职工培训四次。内容主要以专业学问、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工175人，参与培训160人，培训率己达90以上。并设立科室安康教育宣传员，以科室为单位开展定期开展各种安康教育培训及活动，要求参与人员达100，培训活动有资料、有记录。 四、积极搞好安康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式，向病人及家属开展安康教育宣传，散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传安康教育的意义和作用。除卫生日上
30、街宣传外，还不定期上街宣传、询问。全年共发放安康教育宣传资料14000余份，询问达2023余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。 五、为仔细贯彻落实市政府公布的公共场所制止吸烟的规定，我们积极开展了控烟教育，制定了医院禁烟制度，设立了禁烟监视岗，配有控烟检查员，候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。 六、为将安康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完本钱年安康教育任务，年初，单位下发了考核奖惩罚法，实行现场抽问、考试等方法。 总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，加大安康教育工作力度，使安康教育工作更上一层楼。 篇三： 一、安康教育力量建立得到进一步加强。 1、加强安康
31、教育队伍的力量建立，是提高安康教育工作质量和水平的重要举措。2023年市及各旗县区安康教育所派员分别参与了自治区组织的全区安康教育工作人员力量建立培训班、全区安康教育所长及业务骨干培训班和预防人禽流感安康教育工程启动会议，全市有42人得到了系统的培训。根据自治区卫生厅的要求，推举59名专家进入自治区安康教育专家库。 2、安康教育网络建立得到加强。为了强化安康教育工作，各地进一步充实和调整了安康教育组织和网络，为了深入开展工作打下了良好的根底，如红山区、喀喇沁旗等都加强了安康教育组织和网络建立，做到纵向有人抓，横想有人管，层层推动，全面落实。 3、为了加强社区居民的安康教育，使之做到标准化、系统
32、化，市安康教育宣传中心制定了城镇社区居民楼院安康教育与安康促进工作指导，为开展更好地城镇社区居民安康教育供应了依据。 二、以安康教育工程为龙头，推动安康教育工作不断进展。 1、全面实施内蒙古社区安康教育与烟草掌握工程。2023年我市被自治区确定为第一批国家社区安康教育与烟草掌握工程的试点地区，为了做好各项预备工作，首先成立了以市卫生局分管领导为组长的工程领导小组和工程实施小组；二是确定红山区站前办事处作为该工程的试点单位；三是制定了城市社区安康教育与烟草掌握工程实施方案；四是5月23日在站前办事处昭乌达社区健身广场举办了工程启动会议，自治区安康教育所领导、市卫生局领导、红山区区委、政府等有关领
33、导参与了会议，并分别做了热忱洋溢的讲话，社区住街医院分别开展了询问活动；五是举办了基线调查员培训班，并对300户居民进展了基线调查；六是建立了图文并茂、通俗易懂、喜闻乐见的安康教育宣传阵地60多平米；七是编印了安康教育折页、宣传画2万多份，下发到居民手中；八是为了掌握居民的食盐摄入量，制作了控盐计量勺一万个，下发到居民住户；九是针对工程的实施状况和工程实施过程中存在的问题，举办了社区居民个人访谈班。该工程的实施对提高我市安康教育的工作水平和开展我市的安康教育具有积极的推动作用。 2、积极开展预防人感染高致病性禽流感安康传播工程。依据自治区文件要求，今年确定宁城县为预防人感染高致病性禽流感安康传
34、播工程县，并依据实施方案，派员参与了自治区工程启动会议，目前工程正在实施过程中。 3、仔细贯彻落实自治区关于开展农村牧区人畜共患病安康教育工程活动，在该工程的实施过程中，各旗县区如喀旗、松山区、宁城县、红山区、元宝山区等都根据文件要求积极组织，召集会议安排落实，但是也有一些旗县没有很好的落实。本次活动共发放安康教育播送稿2500份，宣传画5000多套，宣传折页12650份，指导手册4450份，DVD光盘26张，书写墙体标语311条。 4、积极抓好农村社区安康教育与安康促进工程。为做好农村社区安康教育与安康促进工程，市及松山区分别深入到工程试点地区，并为印制了农夫安康教育手册及安康档案，下发到居
35、民户，为每个居民住户制作了控盐计量勺。通过两年的实施，农夫的安康学问水平及自我保健技能有了很大的提高。 三、积极推动亿万农夫安康促进展动。2023年在亿万农夫安康促进展动中，我们主要以农夫工预防艾滋病宣传教育为重点，加大了对预防艾滋病的宣传力度。一是与市劳动局、市妇联、市扶贫办联合举办了全市卫生、劳动、妇联、扶贫办、劳务输出等部门人员参与的防治艾滋病安康教育宣传教育骨干培训班，邀请市疾病掌握中心专家讲学，全市有70多人承受培训，取得了较好的效果。二是与安泽国际救援协会合作，对市区局部农夫工进展宣传教育。从4月7日开头，到8月15日完毕，从筹划、撰稿、排练、演出，回访，历时4个多月的时间，先后在
36、新城区水榭花都、春城家园等建筑工地进展了五场文艺演出，使1400多农夫工受到了教育。通过对农夫工预防学问的调查分析，预防艾滋病文艺演出活动对农夫工预防艾滋病起到了明显的宣传作用。三是结合艾滋病防治条例的实施，市及各旗县区分别组织了医疗卫生单位走上街头，开展宣传活动，同时各地也结合自身的实际开展了丰富多彩的针对农夫工预防艾滋病的宣传活动，如红山区、元宝山区、喀喇沁旗、宁城县、松山区、巴林左旗、克什克腾旗等都较好的开展了宣传活动。 四、积极推动相约安康社区行活动，不断提高各目标人群的自我保健力量。 1、充分发挥俱乐部的优势，开展安康教育。红山区结合本地实际与朝聚眼科医院联合成立了光明之星俱乐部，组
37、织聘请专家深入到各街道办事处举办了防治眼科疾病等安康教育学问讲座15次，承受教育人数达1000多人，免费为居民体检2023多人，发放材料1200多份，取得了较好的社会效益。 2、举办安康大课堂，开展慢性非传染性疾病安康教育。元宝山区通过安康教育学校，定期为居民举办糖尿病、高血压等专题讲座6次，参与人数达300多人，与红十字会开展紧急抢救培训，培训人数达2023多人。红山区通过社区安康教育学校，做到四有，即有设施、有资料、有教员、有培训，聘请社区卫生效劳站卫生技术人员为居民举办安康教育讲座。宁城县针对老干部安康学问缺乏的状况，特地去老干部局为老干部举办安康讲座，把保健学问传授给他们，受到热闹的欢
38、送。 3、结合卫生三下乡活动，开展宣传教育。松山区、克什克腾旗等结合自己的实际，积极组织医疗卫生单位的医务人员深入到街道、乡苏木镇，为农夫进展义诊与安康询问。同时向农夫宣传卫生保健学问，发放宣传单，起到了很好的宣传效果。 五、加强国家卫生城市安康教育。国家卫生城市安康教育是国家卫生城市建立的重要组成局部，今年三区都依据国家卫生城市安康教育的检查标准，仔细抓了社区安康教育、学校安康教育、医院安康教育、公共场所安康教育，广泛开展了控烟教育和活动，取得了肯定的成绩。 六、积极开展医疗卫生单位的安康教育。各地仔细贯彻了自治区卫生厅202351号关于内蒙古自治区医疗卫生气构安康教育与安康促进工作指导意见
39、的通知精神，强化了创立安康促进医院的活动，如喀喇沁旗依据2023修改的安康促进医院考核评比标准，从医院安康政策、医院物质环境、医院社会环境、安康效劳与社区卫生效劳、个人安康技能和医院安康教育等六个方面，不断完善了软件治理和硬件建立，取得了明显的创立效果。 七、群众传播工作。一是充分发挥新闻媒体的作用，开展安康教育，市电视台、报纸、播送连续开展了专题和专栏，定期举办专题讲座；二是利用各种卫生日，开展宣传教育，市及各旗县区都分别利用世界卫生日、计免日、结核病日、世界无烟日、世界艾滋病日等广泛开展宣传活动，红山区利用世界无烟日积极开展控烟活动，创立无吸烟单位，举办控烟征文绘画竞赛活动。三是宁城县、喀
40、喇沁旗、元宝山区等地结合实际，多方筹措资金印制安康教育小报、安康教育处方，宣传安康教育的目的意义、安康学问等。 总之，一年了，安康教育工作虽然取得了较好的成绩，但也应当看到缺乏，还存在一些问题：一是安康教育进展不平衡，一些地区安康教育机构、队伍不稳定，影响了安康教育工作的开展；二是各地安康教育明显缺乏，严峻制约了安康教育事业的进展；三是安康教育工作人员素养有待进一步提高。 篇四： 安康教育是学校教育的重要组成局部，是培育学生良好卫生习惯和建立安康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、安康素养的根本措施。近年来，在海安县教育局的领导下，我们依据学校卫生工作条例和学校安康教育评价方案的要
41、求，在全体师生中持续深入开展安康教育工作，取得了良好的工作效果。 一、高度重视，统一领导，建立完善的安康教育网络多年来，我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教育，把安康教育工作作为学生整体素养来抓。为此，学校成立了由校长担当组长，主管教学副校长为副组长，教育、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的安康教育领导小组。依据学校安康教育评价方案，调整和确定安康教育的目标，仔细学习学校卫生工作条例学校安康教育评价方案等有关安康教育及卫生工作的政策法规，把握学校安康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度，明确职责，安康教育有章可循近年来，为促进我校安康教
42、育工作的标准化，我们先后制定和完善了古城台小学开展安康教育实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、绿化治理、保养制度、除四害工作防制措施、除四害工作检查监视规定、传染病及重大疫情应急预案、学校无烟标准绿化工作制度、校园安全工作制度、体育卫生工作制度、防治传染病监测预警制度及卫生治理人员职责等制度，学校安康教育的治理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校安康教育工作标准、有序地开展。三、硬件到位，素养增加，安康教育水平不断提高为搞好学校安康教育工作，学校千方百计改善学校安康教育的硬件设备，提高安康教育教师的业务水平。教育处对上安康课的教师进展培训 ，加强他们的业务水平。四、立足根本，营造气氛，学
43、校安康教育成效逐步显现近年来，我们坚持将安康教育列入了整个教学规划，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校安康教育课本拥有率、开课率均到达100%，学生安康学问知晓率达90%以上，学生安康行为形成率达85%以上。学校的安康教育工作坚持做到五有，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用播送、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生学问宣传，提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生安康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立安康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度，加强校园建立。多年来，学校多方努力，积极筹集资
44、金，加大了校园建立力度。种草种树，进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是协作我市创立国家卫生城市的要求教育全体师生爱惜校园环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展爱我校园，从我做起系列活动，要求全体师生做校园的仆人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱惜校园的一草一木，爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监视力度，特殊是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园治理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生
45、1、我们常常利用校会、班会、主题队会及安康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，准时订正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次清扫，每天都由值周领导带着相关人员进展检查，列入班级评比。3、积极开展除四害工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，准时清理卫生死角，各室准时通风，消毒，杜绝传染病。4 、对在本校出的水痘，能准时与卫生部门取得联系，实行积极措施，有效掌握了疫情的进展。5、健安康教育自评报表准时上交汇总，评价结果实事求是，发觉问题和缺乏都能准时订正，保证学校安康教育各项评价指标到达上级
46、规定标准。6、依据创立要求，对比卫生检查评比标准，仔细做好安康教育资料的建档工作。以上是对我们近年安康教育工作的简洁小结。固然，我们的工作还存在着肯定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的安康教育工作上新台阶。 篇五： 本学期我们始终贯彻学校安康教育工作要求和学校安康教育工作评价方案，把实施素养教育，关怀学生的安康成长，作为我们工作的重点。本着以人为本的根本理念，长抓不懈，领导重视，教师仔细执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立起了安康理念。 一、详细工作 （一）仔细落实好学校安康教育工作规划。以明确的工作规划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。 （
47、二）高度重视，统一领导，建立完善的安康教育网络。我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教育，把安康教育工作作为学生整体素养来抓。为此，学校成立了安康教育领导小组。依据学校安康教育评价方案，调整和确定安康教育的目标把握学校安康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 （三）完善安康教育监视评价体制。以校长为组长的安康教育监视评价小组，总结去年的工作阅历，今学期对安康教育监视评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。整个安康教育评价本着公正、公正、客观的原则，真正做到有规划、有落实、有监视、有评价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。 （四）立足根本，营造气氛，学校安康教育成效逐步显现 我们坚持将安康教育列入了整个教学规划，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的安康教育工作坚持做到五有，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用播送