山东省德州市第一中学2023届高三第一次调研测试数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知非零向量,满足,则与的夹角为( )ABCD2已知a,bR,则( )Ab3aBb6aCb9aDb12a3已知函数,的零点分别为,则( )ABCD43本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,取出的书恰好都是数学书的概率是( )ABCD5已

2、知点,若点在曲线上运动,则面积的最小值为( )A6B3CD6若函数,在区间上任取三个实数,均存在以,为边长的三角形,则实数的取值范围是( )ABCD7设,分别为双曲线(a0,b0)的左、右焦点,过点作圆 的切线与双曲线的左支交于点P,若,则双曲线的离心率为( )ABCD8已知直线:与椭圆交于、两点,与圆:交于、两点.若存在,使得,则椭圆的离心率的取值范围为( )ABCD9直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A,B两点,则的最小值是A10B9C8D710已知函数,则,的大小关系为( )ABCD11的展开式中的系数是( )A160B240C280D32012一个封闭的棱长为2的正方体容器,当水平放置

3、时,如图,水面的高度正好为棱长的一半若将该正方体绕下底面(底面与水平面平行)的某条棱任意旋转,则容器里水面的最大高度为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).(1)求直线和曲线的普通方程;(2)设为曲线上的动点,求点到直线距离的最小值及此时点的坐标.14有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说“是乙或丙获奖.”乙说:“甲、丙都未获奖.”丙说:“我获奖了”.丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是_15已知函数是定义在上的奇函数,其图象关于直

4、线对称,当时,(其中是自然对数的底数,若,则实数的值为_.16在平面直角坐标系xOy中,若圆C1:x2(y1)2r2(r0)上存在点P,且点P关于直线xy0的对称点Q在圆C2:(x2)2(y1)21上,则r的取值范围是_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(1)解不等式:;(2)求证:18(12分)曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;(2)过原点且倾斜角为的射线与曲线分别交于两点(异于原点),求的取值范围.19(12分)如图,正方形所在平面外

5、一点满足,其中分别是与的中点.(1)求证:;(2)若,且二面角的平面角的余弦值为,求与平面所成角的正弦值.20(12分)已知各项均不相等的等差数列的前项和为, 且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.21(12分)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核记表示学生的考核成绩,并规定为考核优秀为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:()从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核优秀的概率;()从图中考核成绩满足的学生中任取2人,求至少有一人考核优

6、秀的概率;()记表示学生的考核成绩在区间的概率,根据以往培训数据,规定当时培训有效请根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由22(10分)记为数列的前项和,已知,等比数列满足,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由平面向量垂直的数量积关系化简,即可由平面向量数量积定义求得与的夹角.【详解】根据平面向量数量积的垂直关系可得,所以,即,由平面向量数量积定义可得,所以,而,即与的夹角为.故选:B【点睛】本题考查了平面向量数量积的运算,平面向量夹角的求法,

7、属于基础题.2、C【解析】两复数相等,实部与虚部对应相等.【详解】由,得,即a,b1b9a故选:C【点睛】本题考查复数的概念,属于基础题.3、C【解析】转化函数,的零点为与,的交点,数形结合,即得解.【详解】函数,的零点,即为与,的交点,作出与,的图象,如图所示,可知故选:C【点睛】本题考查了数形结合法研究函数的零点,考查了学生转化划归,数形结合的能力,属于中档题.4、D【解析】把5本书编号,然后用列举法列出所有基本事件计数后可求得概率【详解】3本不同的语文书编号为,2本不同的数学书编号为,从中任意取出2本,所有的可能为:共10个,恰好都是数学书的只有一种,所求概率为故选:D.【点睛】本题考查

8、古典概型,解题方法是列举法,用列举法写出所有的基本事件,然后计数计算概率5、B【解析】求得直线的方程,画出曲线表示的下半圆,结合图象可得位于,结合点到直线的距离公式和两点的距离公式,以及三角形的面积公式,可得所求最小值.【详解】解:曲线表示以原点为圆心,1为半径的下半圆(包括两个端点),如图,直线的方程为,可得,由圆与直线的位置关系知在时,到直线距离最短,即为,则的面积的最小值为.故选:B.【点睛】本题考查三角形面积最值,解题关键是掌握直线与圆的位置关系,确定半圆上的点到直线距离的最小值,这由数形结合思想易得6、D【解析】利用导数求得在区间上的最大值和最小,根据三角形两边的和大于第三边列不等式

9、,由此求得的取值范围.【详解】的定义域为,所以在上递减,在上递增,在处取得极小值也即是最小值,所以在区间上的最大值为.要使在区间上任取三个实数,均存在以,为边长的三角形,则需恒成立,且,也即,也即当、时,成立,即,且,解得.所以的取值范围是.故选:D【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的最值,考查恒成立问题的求解,属于中档题.7、C【解析】设过点作圆 的切线的切点为,根据切线的性质可得,且,再由和双曲线的定义可得,得出为中点,则有,得到,即可求解.【详解】设过点作圆 的切线的切点为,所以是中点,.故选:C.【点睛】本题考查双曲线的性质、双曲线定义、圆的切线性质,意在考查直观想象、逻辑推理和数

10、学计算能力,属于中档题.8、A【解析】由题意可知直线过定点即为圆心,由此得到坐标的关系,再根据点差法得到直线的斜率与坐标的关系,由此化简并求解出离心率的取值范围.【详解】设,且线过定点即为的圆心,因为,所以,又因为,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以.故选:A.【点睛】本题考查椭圆与圆的综合应用,着重考查了椭圆离心率求解以及点差法的运用,难度一般.通过运用点差法达到“设而不求”的目的,大大简化运算.9、B【解析】根据抛物线中过焦点的两段线段关系,可得;再由基本不等式可求得的最小值【详解】由抛物线标准方程可知p=2因为直线l过抛物线的焦点,由过抛物线焦点的弦的性质可知 所以 因为 为线段长

11、度,都大于0,由基本不等式可知,此时所以选B【点睛】本题考查了抛物线的基本性质及其简单应用,基本不等式的用法,属于中档题10、B【解析】可判断函数在上单调递增,且,所以.【详解】在上单调递增,且,所以.故选:B【点睛】本题主要考查了函数单调性的判定,指数函数与对数函数的性质,利用单调性比大小等知识,考查了学生的运算求解能力.11、C【解析】首先把看作为一个整体,进而利用二项展开式求得的系数,再求的展开式中的系数,二者相乘即可求解.【详解】由二项展开式的通项公式可得的第项为,令,则,又的第为,令,则,所以的系数是.故选:C【点睛】本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式的通项是解题的关键,

12、属于基础题.12、B【解析】根据已知可知水面的最大高度为正方体面对角线长的一半,由此得到结论【详解】正方体的面对角线长为,又水的体积是正方体体积的一半,且正方体绕下底面(底面与水平面平行)的某条棱任意旋转,所以容器里水面的最大高度为面对角线长的一半,即最大水面高度为,故选B.【点睛】本题考查了正方体的几何特征,考查了空间想象能力,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(1),;(2),.【解析】(1)利用代入消参的方法即可将两个参数方程转化为普通方程;(2)利用参数方程,结合点到直线的距离公式,将问题转化为求解二次函数最值的问题,即可求得.【详解】(1)直线的普通方程

13、为.在曲线的参数方程中,所以曲线的普通方程为.(2)设点.点到直线的距离.当时,所以点到直线的距离的最小值为.此时点的坐标为.【点睛】本题考查将参数方程转化为普通方程,以及利用参数方程求距离的最值问题,属中档题.14、丙【解析】若甲获奖,则甲、乙、丙、丁说的都是错的,同理可推知乙、丙、丁获奖的情况,可知获奖的歌手是丙考点:反证法在推理中的应用.15、【解析】先推导出函数的周期为,可得出,代值计算,即可求出实数的值.【详解】由于函数是定义在上的奇函数,则,又该函数的图象关于直线对称,则,所以,则,所以,函数是周期为的周期函数,所以,解得.故答案为:.【点睛】本题考查利用函数的对称性计算函数值,解

14、题的关键就是结合函数的奇偶性与对称轴推导出函数的周期,考查推理能力与计算能力,属于中等题.16、【解析】设圆C1上存在点P(x0,y0),则Q(y0,x0),分别满足两个圆的方程,列出方程组,转化成两个新圆有公共点求参数范围.【详解】设圆C1上存在点P(x0,y0)满足题意,点P关于直线xy0的对称点Q(y0,x0),则,故只需圆x2(y1)2r2与圆(x1)2(y2)21有交点即可,所以|r1|r1,解得.故答案为:【点睛】此题考查圆与圆的位置关系,其中涉及点关于直线对称点问题,两个圆有公共点的判定方式.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1); (2)见解

15、析.【解析】(1)代入得,分类讨论,解不等式即可;(2)利用绝对值不等式得性质,比较大小即可.【详解】(1)由于,于是原不等式化为,若,则,解得;若,则,解得;若,则,解得综上所述,不等式解集为(2)由已知条件,对于,可得又,由于,所以又由于,于是所以【点睛】本题考查了绝对值不等式得求解和恒成立问题,考查了学生分类讨论,转化划归,数学运算能力,属于中档题.18、(1),;(2).【解析】(1)先将曲线化为普通方程,再由直角坐标系与极坐标系之间的转化关系:,可得极坐标方程和曲线的直角坐标方程;(2)由已知可得出射线的极坐标方程为,联立和的极坐标方程可得点A和点B的极坐标,从而得出,由的范围可求得

16、的取值范围.【详解】(1)曲线的普通方程为,即,其极坐标方程为;曲线的极坐标方程为,即,其直角坐标方程为;(2)射线的极坐标方程为,联立,联立, 的取值范围是【点睛】本题考查圆的参数方程与普通方程互化,圆,抛物线的极坐标方程与普通方程的互化,以及在极坐标下的直线与圆和抛物线的位置关系,属于中档题.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明EF平面,即可求证;(2)根据二面角的余弦值,可得平面,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量计算线面角即可.【详解】(1)连接,交于点,连结.则,故面.又面,因此.(2)由(1)知即为二面角的平面角,且.在中应用余弦定理,得,于是有,即,从而有平面

17、.以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,于是,设平面的法向量为,则,即,解得于是平面的一个法向量为.设直线与平面所成角为,因此.【点睛】本题主要考查了线面垂直,线线垂直的证明,二面角,线面角的向量求法,属于中档题.20、(1);(2)【解析】试题分析:(1)设公差为,列出关于的方程组,求解的值,即可得到数列的通项公式;(2)由(1)可得,即可利用裂项相消求解数列的和.试题解析:(1)设公差为.由已知得,解得或(舍去), 所以,故.(2),考点:等差数列的通项公式;数列的求和.21、()()()见解析【解析】()根据茎叶图求出满足条件的概率即可;()结合图表得到6人中有2个人考核为优,

18、从而求出满足条件的概率即可;()求出满足的成绩有16个,求出满足条件的概率即可【详解】解:()设这名学生考核优秀为事件,由茎叶图中的数据可以知道,30名同学中,有7名同学考核优秀,所以所求概率约为()设从图中考核成绩满足的学生中任取2人,至少有一人考核成绩优秀为事件,因为表中成绩在的6人中有2个人考核为优,所以基本事件空间包含15个基本事件,事件包含9个基本事件,所以()根据表格中的数据,满足的成绩有16个,所以所以可以认为此次冰雪培训活动有效【点睛】本题考查了茎叶图问题,考查概率求值以及转化思想,是一道常规题22、(1)(2)当时,;当时,.【解析】(1)利用数列与的关系,求得;(2)由(1)可得:,算出公比,利用等比数列的前项和公式求出.【详解】(1)当时,当时,因为适合上式,所以.(2)由(1)得,设等比数列的公比为,则,解得,当时,当时,.【点睛】本题主要考查数列与的关系、等比数列的通项公式、前项和公式等基础知识,考查运算求解能力.

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