四川省南充市阆中学市2023年初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

2、)1如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿ABC的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()ABCD2如图,ABC中,AB=2,AC=3,1BC5,分别以AB、BC、AC为边向外作正方形ABIH、BCDE和正方形ACFG,则图中阴影部分的最大面积为()A6B9C11D无法计算3某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )A8米B米C米D米4如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数

3、互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A点MB点NC点PD点Q5下列计算正确的是()A(2a)22a2Ba6a3a2C2(a1)22aDaa2a26下列说法: ;数轴上的点与实数成一一对应关系;2是的平方根;任何实数不是有理数就是无理数;两个无理数的和还是无理数;无理数都是无限小数,其中正确的个数有( )A2个B3个C4个D5个7函数y=中自变量x的取值范围是Ax0Bx4Cx4Dx48估算的值在()A3和4之间B4和5之间C5和6之间D6和7之间9若=1,则符合条件的m有()A1个B2个C3个D4个10长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元

4、,2500000000这个数用科学记数法表示为()A0.251010 B2.51010 C2.5109 D2510811某排球队名场上队员的身高(单位:)是:,.现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )A平均数变小,方差变小B平均数变小,方差变大C平均数变大,方差变小D平均数变大,方差变大12关于反比例函数y=,下列说法中错误的是()A它的图象是双曲线B它的图象在第一、三象限Cy的值随x的值增大而减小D若点(a,b)在它的图象上,则点(b,a)也在它的图象上二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,

5、A=30,ACB=80,则BCE=_ 14一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_15如图,已知反比例函数y=(x0)的图象经过RtOAB斜边OB的中点C,且与直角边AB交于点D,连接OD,若点B的坐标为(2,3),则OAD的面积为_16二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是_17若一个正n边形的每个内角为144,则这个正n边形的所有对角线的条数是_.18已知二次函数,与

6、的部分对应值如下表所示:-10123461-2-3-2m下面有四个论断:抛物线的顶点为;关于的方程的解为;其中,正确的有_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在ABC中,B90,AB4,BC1在BC上求作一点P,使PA+PBBC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长20(6分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元求每张门票原定的票价;根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经

7、过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率21(6分)如图,AB为O的直径,直线BMAB于点B,点C在O上,分别连接BC,AC,且AC的延长线交BM于点D,CF为O的切线交BM于点F(1)求证:CFDF;(2)连接OF,若AB10,BC6,求线段OF的长22(8分)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验

8、各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想转化,把未知转化为已知用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“转化”思想求方程的解;应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直

9、,长绳的另一端恰好落在点C求AP的长23(8分)我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位,如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE,背水坡坡角BAE=68,新坝体的高为DE,背水坡坡角DCE=60.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC(结果精确到0.1米,参考数据:sin 680.93,cos 680.37,tan 682.5,1.73)24(10分)为了弘扬学生爱国主义精神,充分展现新时期青少年良好的思想道德素质和精神风貌,丰富学生的校园生活,陶冶师生的情操,某校举

10、办了“中国梦爱国情成才志”中华经典诗文诵读比赛九(1)班通过内部初选,选出了丽丽和张强两位同学,但学校规定每班只有1个名额,经过老师与同学们商量,用所学的概率知识设计摸球游戏决定谁去,设计的游戏规则如下:在A、B两个不透明的箱子分别放入黄色和白色两种除颜色外均相同的球,其中A箱中放置3个黄球和2个白球;B箱中放置1个黄球,3个白球,丽丽从A箱中摸一个球,张强从B箱摸一个球进行试验,若两人摸出的两球都是黄色,则丽丽去;若两人摸出的两球都是白色,则张强去;若两人摸出球颜色不一样,则放回重复以上动作,直到分出胜负为止根据以上规则回答下列问题:(1)求一次性摸出一个黄球和一个白球的概率;(2)判断该游

11、戏是否公平?并说明理由25(10分)(5分)计算:26(12分)如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,AD平分CAE交O于点D,且AECD,垂足为点E(1)求证:直线CE是O的切线(2)若BC3,CD3,求弦AD的长27(12分)如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若ABAC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】ADP的面积可分为两部分讨论,由A运动到B时,

12、面积逐渐增大,由B运动到C时,面积不变,从而得出函数关系的图象【详解】解:当P点由A运动到B点时,即0x2时,y2xx,当P点由B运动到C点时,即2x4时,y222,符合题意的函数关系的图象是B;故选B【点睛】本题考查了动点函数图象问题,用到的知识点是三角形的面积、一次函数,在图象中应注意自变量的取值范围2、B【解析】有旋转的性质得到CB=BE=BH,推出C、B、H在一直线上,且AB为ACH的中线,得到SBEI=SABH=SABC,同理:SCDF=SABC,当BAC=90时, SABC的面积最大,SBEI=SCDF=SABC最大,推出SGBI=SABC,于是得到阴影部分面积之和为SABC的3倍

13、,于是得到结论【详解】把IBE绕B顺时针旋转90,使BI与AB重合,E旋转到H的位置,四边形BCDE为正方形,CBE=90,CB=BE=BH,C、B、H在一直线上,且AB为ACH的中线,SBEI=SABH=SABC,同理:SCDF=SABC,当BAC=90时,SABC的面积最大,SBEI=SCDF=SABC最大,ABC=CBG=ABI=90,GBE=90,SGBI=SABC,所以阴影部分面积之和为SABC的3倍,又AB=2,AC=3,图中阴影部分的最大面积为3 23=9,故选B【点睛】本题考查了勾股定理,利用了旋转的性质:旋转前后图形全等得出图中阴影部分的最大面积是SABC的3 倍是解题的关键

14、3、C【解析】此题考查的是解直角三角形如图:AC=4,ACBC,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能60ABC60,最大角为60即梯子的长至少为米,故选C.4、C【解析】试题分析:点M,N表示的有理数互为相反数,原点的位置大约在O点,绝对值最小的数的点是P点,故选C考点:有理数大小比较5、C【解析】解:选项A,原式=;选项B,原式=a3;选项C,原式=-2a+2=2-2a;选项D, 原式=故选C6、C【解析】根据平方根,数轴,有理数的分类逐一分析即可.【详解】,是错误的;数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;4,故-2是 的平方根,故说法正确;任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;两

15、个无理数的和还是无理数,如 和 是错误的;无理数都是无限小数,故说法正确;故正确的是共4个;故选C.【点睛】本题考查了有理数的分类,数轴及平方根的概念,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如 等,也有这样的数.7、B【解析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解【详解】根据题意得:x10,解得x1,则自变量x的取值范围是x1故选B【点睛】本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数8、C【解析】由可知56,即可解出.【详解】56,故选C.【点睛】

16、此题主要考查了无理数的估算,掌握无理数的估算是解题的关键.9、C【解析】根据有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法得出两个有关m的等式,即可得出.【详解】=1 m2-9=0或m-2= 1 即m= 3或m=3,m=1 m有3个值故答案选C.【点睛】本题考查的知识点是有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法.10、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值

17、小于1时,n是负数【详解】2500000000的小数点向左移动9位得到2.5,所以2500000000用科学记数表示为:2.51故选C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值11、A【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为=188,方差为S2=;换人后6名队员身高的平均数为=187,方差为S2=188187,平均数变小,方差变小,故选:A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n

18、个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差S2=(x1-)2+(x2-)2+(xn-)2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12、C【解析】根据反比例函数y=的图象上点的坐标特征,以及该函数的图象的性质进行分析、解答【详解】A反比例函数的图像是双曲线,正确;Bk=20,图象位于一、三象限,正确;C在每一象限内,y的值随x的增大而减小,错误;Dab=ba,若点(a,b)在它的图像上,则点(b,a)也在它的图像上,故正确故选C【点睛】本题主要考查反比例函数的性质注意:反比例函数的增减性只指在同一象限内二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】

19、根据ABC中DE垂直平分AC,可求出AE=CE,再根据等腰三角形的性质求出ACE=A=30,再根据ACB=80即可解答【详解】DE垂直平分AC,A=30,AE=CE,ACE=A=30,ACB=80,BCE=80-30=1故答案为:114、120【解析】设扇形的半径为r,圆心角为n利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可【详解】设扇形的半径为r,圆心角为n由题意:,r4,n120,故答案为120【点睛】本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.15、【解析】由点B的坐标为(2,3),而点C为OB的中点,则C点坐标为(1,1.5),利用待定系数法可得到k=1.

20、5,然后利用k的几何意义即可得到OAD的面积.【详解】点B的坐标为(2,3),点C为OB的中点,C点坐标为(1,1.5),k=11.5=1.5,即反比例函数解析式为y=,SOAD=1.5=故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k0)图像上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于 .16、【解析】首先由图可得此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明区域有3份,然后利用概率公式求解即可求得答案【详解】如图,此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、

21、春分、清明有3份,指针落在惊蛰、春分、清明的概率是:故答案为【点睛】此题考查了概率公式的应用注意概率所求情况数与总情况数之比17、2【解析】由正n边形的每个内角为144结合多边形内角和公式,即可得出关于n的一元一次方程,解方程即可求出n的值,将其代入中即可得出结论【详解】一个正n边形的每个内角为144,144n=180(n-2),解得:n=1这个正n边形的所有对角线的条数是:= =2故答案为2【点睛】本题考查了多边形的内角以及多边形的对角线,解题的关键是求出正n边形的边数本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据多边形的内角和公式求出多边形边的条数是关键18、【解析】根据图表求出函数对称

22、轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.【详解】由二次函数yax2+bx+c(a0),y与x的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;抛物线yax2+bx+c(a0)的顶点为(2,-3),结论正确;b24ac0,结论错误,应该是b24ac0;关于x的方程ax2+bx+c2的解为x11,x23,结论正确;m3,结论错误,其中,正确的有. 故答案为:【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.三、解答题:(本大题

23、共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1)见解析;(2)2.【解析】(1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.【详解】(1)如图所示,点P即为所求(2)设BPx,则CP1x,由(1)中作图知APCP1x,在RtABP中,由AB2+BP2AP2可得42+x2(1x)2,解得:x2,所以BP2【点睛】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.20、(1)1(2)10%【解析】试题分析:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;

24、(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可试题解析:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据题意得,解得x=1经检验,x=1是原方程的根答:每张门票的原定票价为1元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得1(1-y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去)答:平均每次降价10%考点:1.一元二次方程的应用;2.分式方程的应用21、(1)详见解析;(2)OF【解析】(1)连接OC,如图,根据切线的性质得1+3=90,则可证明3=4,再根据圆周角定理得到ACB=90,然后根据等

25、角的余角相等得到BDC=5,从而根据等腰三角形的判定定理得到结论;(2)根据勾股定理计算出AC=8,再证明ABCABD,利用相似比得到AD=,然后证明OF为ABD的中位线,从而根据三角形中位线性质求出OF的长【详解】(1)证明:连接OC,如图,CF为切线,OCCF,1+390,BMAB,2+490,OCOB,12,34,AB为直径,ACB90,3+590,4+BDC90,BDC5,CFDF;(2)在RtABC中,AC8,BACDAB,ABCABD,即,AD,34,FCFB,而FCFD,FDFB,而BOAO,OF为ABD的中位线,OFAD【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径

26、若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系也考查了圆周角定理和垂径定理22、 (1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【解析】(1)因式分解多项式,然后得结论;(2)两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,注意验根;(3)设AP的长为xm,根据勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根号,两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,【详解】解:(1),所以或或,;故答案为,1;(2),方程的两边平方,得即或,当时,所以不是原方程的解所以方程的解是;(3)因为四边形是矩形,所以,设,则因为, 两边平方,得整理,得两边平方并整理,得即所以经检验,是方程的解答:的长为【

27、点睛】考查了转化的思想方法,一元二次方程的解法解无理方程是注意到验根解决(3)时,根据勾股定理和绳长,列出方程是关键23、工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC约为37.3米.【解析】解:在RtBAE中,BAE=680,BE=162米,(米)在RtDEC中,DGE=600,DE=176.6米,(米)(米)工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC约为37.3米在RtBAE和RtDEC中,应用正切函数分别求出AE和CE的长即可求得AC的长24、 (1);(2)不公平,理由见解析【解析】(1)画树状图列出所有等可能结果数,找到摸出一个黄球和一个白球的结果数,根据概率公式可得答案;(2)结合(1

28、)种树状图根据概率公式计算出两人获胜的概率,比较大小即可判断【详解】(1)画树状图如下:由树状图可知共有20种等可能结果,其中一次性摸出一个黄球和一个白球的有11种结果,一次性摸出一个黄球和一个白球的概率为;(2)不公平,由(1)种树状图可知,丽丽去的概率为,张强去的概率为=,该游戏不公平【点睛】本题考查了列表法与树状图法,解题的关键是根据题意画出树状图.25、【解析】试题分析:利用负整数指数幂,零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值的定义解答试题解析:原式=考点:1实数的运算;2零指数幂;3负整数指数幂;4特殊角的三角函数值26、(1)证明见解析(2) 【解析】(1)连结OC,如图,由AD平分

29、EAC得到1=3,加上1=2,则3=2,于是可判断ODAE,根据平行线的性质得ODCE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)由CDBCAD,可得,推出CD2=CBCA,可得(3)2=3CA,推出CA=6,推出AB=CABC=3,设BD=k,AD=2k,在RtADB中,可得2k2+4k2=5,求出k即可解决问题【详解】(1)证明:连结OC,如图,AD平分EAC,1=3,OA=OD,1=2,3=2,ODAE,AEDC,ODCE,CE是O的切线;(2)CDO=ADB=90,2=CDB=1,C=C,CDBCAD,CD2=CBCA,(3)2=3CA,CA=6,AB=CABC=3,,设BD=k,AD=2

30、k,在RtADB中,2k2+4k2=5,k=,AD=27、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)根据AAS证AFEDBE,推出AF=BD,即可得出答案(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可【详解】解:(1)证明:AFBC, AFE=DBEE是AD的中点,AD是BC边上的中线,AE=DE,BD=CD在AFE和DBE中,AFE=DBE,FEA=BED, AE=DE,AFEDBE(AAS)AF=BDAF=DC(2)四边形ADCF是菱形,证明如下:AFBC,AF=DC,四边形ADCF是平行四边形ACAB,AD是斜边BC的中线,AD=DC平行四边形ADCF是菱形

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