广东省广州市越秀区达标名校2023届中考二模数学试题含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知二次函数y=(x+m)2n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( )ABCD2实数5.22的绝对值是()A5.22B5.22C5.22D3下列算式的运算结果正确的是()Am3m2=m6 Bm5m3=m2(m0)C(m2)3=m5 Dm4m2=m24要使分式有意义,则x的取值范围是( )Ax=BxCxCD=DE+CE=DE+CE,可知CDE的周长最小,在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D为OB的中点,BC=3,DO=DO=2,DB=6,OEBC, Rt

3、DOERtDBC,有 OE=1,点E的坐标为(1,0).故答案为:(1,0).点睛:考查轴对称-最短路线问题, 坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质等,找出点E的位置是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 【解析】根据分式的混合运算法则把原式进行化简即可.【详解】原式=()=【点睛】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式的混合运算的法则是解答此题的关键.20、证明见解析【解析】根据平行线性质得出A=B,根据SAS证ACDBEC,推出DC=CE,根据等腰三角形的三线合一定理推出即可【详解】ADBE,AB在ACD和BEC中,ACDBEC

4、(SAS),DCCE CF平分DCE,CFDE(三线合一)【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,等腰三角形的性质等知识点,关键是求出DC=CE,主要考查了学生运用定理进行推理的能力21、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)根据AAS证AFEDBE,推出AF=BD,即可得出答案(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可【详解】解:(1)证明:AFBC, AFE=DBEE是AD的中点,AD是BC边上的中线,AE=DE,BD=CD在AFE和DBE中,AFE=DBE,FEA=BED, AE=DE,AFEDBE(AAS)A

5、F=BDAF=DC(2)四边形ADCF是菱形,证明如下:AFBC,AF=DC,四边形ADCF是平行四边形ACAB,AD是斜边BC的中线,AD=DC平行四边形ADCF是菱形22、(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人【解析】(1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;(2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360乘以“其他”人数所占比例可得;(3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得【详解】(1)84035%=2400(人),该区抽样调查的人数是24

6、00人;(2)240025%=600(人),该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,补全图形如下:360=21.6,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6;(3)从样本估计总体:1440034%=4896(人),答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比23、(1)证明见解析;(2)4【解析】(1)已知四边形 ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质可得ABCD,AB=

7、CD,又因AE=AB,可得AE=CD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定四边形 ACDE 是平行四边形;(2)连接 EC,易证BEC 是直角三角形,解直角三角形即可解决问题.【详解】(1)证明:四边形 ABCD 是平行四边形,ABCD,AB=CD,AE=AB,AE=CD,AECD,四边形 ACDE 是平行四边形(2)如图,连接 ECAC=AB=AE,EBC 是直角三角形,cosB=,BE=6,BC=2,EC=4【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定、直角三角形的判定、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型24、吉普车的速度为30千米

8、/时.【解析】先设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1.5x千米/时,列出方程求出x的值,再进行检验,即可求出答案【详解】解:设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为15x千米/时.由题意得:.解得,x=20经检验,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合题意. 答:吉普车的速度为30千米/时. 点评:本题难度中等,主要考查学生对分式方程实际应用的综合运用为中考常见题型,要求学生牢固掌握注意检验25、(1)35,50;(2)12;y=x+;150米【解析】(1)用总长度每天修路的长度可得n的值,继而可得乙队单独完成时间,再用总长度乙单独完成所需时间可得乙队每天修路的

9、长度m;(2)根据:甲队先修建的长度+(甲队每天修建长度+乙队每天修建长度)两队合作时间=总长度,列式计算可得;由中的相等关系可得y与x之间的函数关系式;根据:甲队先修x米的费用+甲、乙两队每天费用合作时间22800,列不等式求解可得【详解】解:(1)甲队单独完成这项工程所需天数n=105030=35(天),则乙单独完成所需天数为21天,乙队每天修路的长度m=105021=50(米),故答案为35,50;(2)乙队修路的天数为=12(天);由题意,得:x+(30+50)y=1050,y与x之间的函数关系式为:y=x+;由题意,得:600+(600+1160)(x+)22800,解得:x150,

10、答:若总费用不超过22800元,甲队至少先修了150米【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数的应用.26、(1)PD是O的切线证明见解析.(2)1.【解析】试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得AOP=2ACP=120,然后计算出PAD和D的度数,进而可得OPD=90,从而证明PD是O的切线;(2)连结BC,首先求出CAB=ABC=APC=45,然后可得AC长,再证明CAECPA,进而可得,然后可得CECP的值试题解析:(1)如图,PD是O的切线证明如下:连结OP,ACP=60,AOP=120,OA=OP,OAP=OPA=30,PA=PD,PAO=D=30,OP

11、D=90,PD是O的切线(2)连结BC,AB是O的直径,ACB=90,又C为弧AB的中点,CAB=ABC=APC=45,AB=4,AC=Absin45=C=C,CAB=APC,CAECPA,CPCE=CA2=()2=1考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型27、甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏【解析】设甲广告公司每天能制作x个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x个宣传栏,然后根据“甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天”列出方程求解即可【详解】解:设甲广告公司每天能制作x个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x个宣传栏根据题意得: 解得:x=1经检验:x=1是原方程的解且符合实际问题的意义1.2x=1.21=2答:甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏【点睛】此题考查了分式方程的应用,找出等量关系为两广告公司的工作时间的差为10天是解题的关键

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