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1、小学三年级科学上册 1-2单元测试卷;一、填空 1、你认为“科学”是_ _。2、你知道的科学研究有_、_、_。(写出三种即可)3、小华总是在课余时间观察燕子的飞行活动,并知道了燕子不同的 时间里飞行的高度都不同。这种活动属于科学探究活动 吗?。如果属于,为什么?。好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会这样、那样的。我们的这些经历其实和 十分相似。4、科学家的工作一般经历的四个阶段是_、_、_和_。5、电影里的每一张照片都是动的吗?为什么放电 影是电影里的人是动的呢?6、如果你做过纸鹦鹉“站”起来的实验,你认为鹦鹉能“站”起来的原 因是。7、你周围有生命的物体有:8、有生命的物体的特点有
2、:_、_、_(写出三种)9、不落叶的植物有:、有、。(分别写出两种)二、选择 1、下列不属于科学探究活动的是()A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题 B、小明把电视砸烂了 C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D、小军在自己制作飞机模型 2、下列物体中没有生命的是()A、电视 B、树 C、小草 D、小兔 3、下列不是生命体所具有的特征的是()A、呼吸 B、繁殖 C、吃东西 D、能流动 4、下面这些动物的分类中哪一组最有道理()总是让我们去探究许多事物想知道为什么会这样那样的我们的这些经历认为鹦鹉能站起来的原因是你周围有生命的物体有有生命的物体的特点验田中的玉米生长情况小军在自己制作飞机
3、模型下列物体中没有生命的家鸽 麻雀 大象 斑马 A、一组,一组 B、一组,一组 C、一组,一组 三、简答 1、让纸鹦鹉“站”起来的过程和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的地方?2、观察校园里的小动物,你发现它们的共同特点是什么?四、观察实践与实验 1、根据你的了解,填写下表。2、根据你的了解和观察,填写下表。3、我寻找到的有生命的物体的名称及发现的地点。五、阅读理解 李时珍是我国古代伟大的医药学家,他的一生一直致力于中医药学的研究。他走访过很多有名的医生;研究过很多的医学专著;亲自在患者身上用过很多第一次用的中草药;有时还在自己的身上做试验。他把每一次所获得的经验都记录下来,总结起来,再次试验。最后,写成了举世瞩目的巨著本草纲目。读了上段文字,再加上你平时通过看书、电视等对李时珍的了解,谈谈你对“科学探究”的理解。总是让我们去探究许多事物想知道为什么会这样那样的我们的这些经历认为鹦鹉能站起来的原因是你周围有生命的物体有有生命的物体的特点验田中的玉米生长情况小军在自己制作飞机模型下列物体中没有生命的 总是让我们去探究许多事物想知道为什么会这样那样的我们的这些经历认为鹦鹉能站起来的原因是你周围有生命的物体有有生命的物体的特点验田中的玉米生长情况小军在自己制作飞机模型下列物体中没有生命的