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1、 个人德能勤绩廉年终工作总结个人德能勤绩廉年终工作总结(个人通用(三篇)精选个人德能勤绩廉年终工作总结一 在政治学习方面，我仔细学习贯彻xx届三中、四中全会精神，紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以科学进展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进教育，以爱心关注学生，以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。 尽管从教将近十年，但我深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜爱教育事业。一个喜爱教育事业的教师，同时也是应当喜爱自己的教育对象学生。教师在
2、教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要喜爱学生。我认为，喜爱学生，敬重学生是教师最根本的道德素养。一个教师只有喜爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的安康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，标准自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否喜爱自己的学生，实际上也就打算了教师教育工作的成败。因而，在将近二十年的教学生涯中，我深
3、深体会到以下几点： 一、喜爱学生，是师德的核心内容。 一个喜爱教育事业的教师，同时也是应当喜爱自己的教育对象学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要喜爱学生。我认为，喜爱学生，敬重学生是教师最根本的道德素养。一个教师只有喜爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的安康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，标准自己的言行，更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否喜
4、爱自己的学生，实际上也就打算了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是喜爱学生。喜爱学生，必需了解学生，敬重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的安康进展，怜悯学生的苦痛与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的教师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关怀、爱惜、帮忙家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面，我特殊留意，针对留守儿童越来越多，留守儿童缺少更多的关怀和爱惜，我加强对留守儿童的关怀和爱惜，从生活、学习、心理赐予更多的辅导，使其安康、健壮成长。 二、敬重家长，是
5、师德修养的重要表达。 父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不行替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着一样的抱负观念，并朝着一个方向行动。在制造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”敬重家长，引导家长了解、参加、监视学校的教育工作，才能充分发挥家长的监视教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参加学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进展详细分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关怀。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作供应了有益的帮忙。在实际工作中，我把学生
6、在校的表现以各种行式准时反应给家长，使家长能够具体地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现准时反应给我。这一做法取得了特别好的教育效果。准时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进展思想教育供应了特别珍贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支隐藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间许多人的素养并不低于教师，教师只有放下架子，常常虚心地听取家长的批判和建议，才能调动家长参加学校教育教学的积极性，不断改良自己的工作。 三、乐教勤业，是师德标准的境地。 屈指算来，将近二十年的教学生涯，当我看到同学们有的成了技术娴
7、熟的会计，有的成了独当一面的厂长，有的成了给农夫们排忧解难的农业技术员，有的成了医术非凡的年轻医生，有的和我一样踏上了教育岗位我慢慢从内心体会到了桃李满天下的欢乐。对教师职业的喜爱，给了我乐教勤业的巨大动力。那么，究竟怎样做才能塑造一个好教师的形象，让学生喜爱上你呢?我认为教师专业水平的凹凸是学生喜爱的标志之一。王崧舟教师说过：一个优秀的教师，必需有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，超群的教育才智支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境地支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不行能给学生的生命铺上一层暖和的、纯洁的底色。博学多才对一位教师来说
8、是非常重要的。由于我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水。 为了培育更多更优秀的人才，今日的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、治理班级对我来说不再是平凡、琐碎的
9、单调劳动，而是成了我展现个人才能的舞台。不断讨论教育教学方法，查找科学的育人规律，是勤业乐教的重要表达。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的教师，才能全面、深刻地熟悉到教育工作的宏大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。 总而言之，通过师德学习，我熟悉到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我信任自己在今后的教育生涯中肯定会不断提高对教师道德的再熟悉，标准自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，领先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。 精选个人德能勤绩廉年终工作总结二 学习：形成一种自学的意识，
10、养成一种收集整理分析信息的习惯，在这根底上寻求沟通、帮忙，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。 集体生活：学会了适应，学会了包涵，学会了理解，也学会了共享。究其缘由是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完整的。 精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎冲突之后找到出口但又立刻陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。 圆满、缺陷与收获是旗鼓相当的。 纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空高兴一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。 距离产生美 反之，相处的越近，时间越久或
11、许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理安康不时的会消失状况。 所以，需要这样来解决： 思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后迟疑不决，过多的困难估量只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力! 真正的学习是在工作后进展的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的! 想更好的与人打交道是否应当去看看余世维的讲座，帮忙确定会有的，但最根本的信条是 对人要专心 ! 精选个人德能勤绩廉年终工作总结三 各位领导、同志们： 20xx年马上告辞我们，在这岁末年初的时候，端详和回忆我们的工作和生活，反思我们的
12、思想和行为，无疑是身心的一次洗涤，是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今，与教师们一样，带着创业者的向往和期盼，立志用我们的才智和奉献，诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校，使我们的孩子布满青春、欢乐和灵气，使我们的教师们才智、情趣和进展。创业三年的心路历程，有摸索中的苦痛和困惑，更多的是反思后的收获，不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告知了我，谱写好xx中学的每一篇章，必需矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的士气和精神，必需有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的标准，必需有孜孜不倦地不断学习、讨论和实践的意志和习惯，必需有立校为公，自律、自省和自强的品质，将学校教
13、师和学生的进展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野，扩大自我胸襟，分散团队共识，科学、民主和标准来推动学校各项建立和工作目标的实现。 20xx学年，学校在前二年实践探究的根底上，连续秉承xx中学的办学理念，追求学校的办学目标不动摇，不断深化和丰富建立。主要工作以下几个方面： 作为学校的主要治理者，我遵守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、推断问题，公正地处理和解决问题。让校园到处布满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真实切地干出一点成绩。让校园到处洋溢着团结、奋
14、进的气氛。 为了让自己在学习中取得进步，一年中我仔细学习理论学问，贯彻党的十九大精神和xx大会议精神，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中心保持高度全都。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋勉向上。始终牢记自己的荣耀职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结阅历。在学习实践中坚决了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。 学校治理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需全心全意依靠教职工，因此，我带着校委一班人团结全都，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校有剧烈
15、的信任感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作： 1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员仔细学习领悟党的方针政策，结合我校实际决策学校的规划、进展目标。使全体教职工明白学校的详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实状况，让党员的言行感染和带动四周的群众，使全体教师效劳意识增加了，综合素养提高了。 2.实施民主治理，有效地推动了学校工作的开展。 (1)通过支委会，充分发挥党支部的监视保障作用，学校中层领导的任免、学校的进展规划等重大事项，都在党支部委员会上争论打算。工
16、作中发扬民主，决不武断专行。 (2)通过教代会，完善学校各项规章制度，争论通过各项考核方法，切实进展校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主治理学校，到达自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 (3)切实进展财务、政务公开。学校每月将财务收支状况予以公示，每周对考勤状况进展公示，严厉财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进展。 3.狠抓校风建立，落实德育工作。我认为：治理学校，必需依法治校、已德治校。学校工作必需以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实规划，充分发挥党、团、工、队的团
17、结协作作用，积极开展系列活动： (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进展思想品德、日常行为标准的教育和治理，利用多种途径大力宣传渗透现行的中小学生守则和中小学生日常行为标准，使德育建立网络掩盖整个校园，促成良好学风的形成。 (2)、狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的状况作以总结，发觉问题准时处理。通过一年来的整治，六小教师已形成了爱岗敬业、喜爱学生的良好风气。 4.积极推动素养教育，进展新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量。 一个学校的进步关键在教学，为此我首先把握第一手教学工
18、作资料，悉心研听，仔细把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，仔细听取教师们的意见，和教师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进治理阅历，并与乌市二十七小、裕民三小成为手拉手互动学校;乌市二十七为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月，我校和裕民三校进展了观摩课沟通活动，为六校开办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。 作为校长，我仔细学习新课程精神，把握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的进展”作为学校教学工作的动
19、身点，与此同时，我不断吸取大量的教育信息，新的治理学问，为我的工作中有所创新奠定了稳固的根底。 教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效，为此，我在学校资金极为困难的状况下四处奔波，即便是生病，也是利用中午休息时间去打针，就怕耽搁了工作。然而，看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们，我全部的艰辛和劳累都化作了甘露。 在学校治理中我还非常注意教职工的身心安康，谁家有困难，谁有病都会和校委成员一起准时探望、热忱慰问。对师生反映学校存在的缺乏和合理建议以及家长的来访，都能热忱而急躁地接待。人文性，民主性的治理，使广阔教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。 5.强化
20、法制安全教育和安全工作治理 小学生自我约束力量和自我防范力量比拟低，因此，在小学，法制安全教育和安全治理就尤为重要。于是，我组织校委成员制定安全工作制度，成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。 6、注意学校“三个文明”工作的建立 我校为自治区级文明单位，今年，我带着学校领导班子仔细落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺当通过，并得到上级检查组的好评。 无私是一种精神，清廉也是一种精神。在工作中，我通过学习政治理论学问和党的方针政策，观看警视教育电教片来强化自身素养，提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上，还是在
21、教职工大会上，廉政问题总是常常讲、屡次讲、反复讲，找缘由、说危害，教育教师要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线，促进我校廉政建立顺当开展。为了增加学校治理的透亮度，要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项准时公示于众，承受教师、学生、家长和社会的监视。 (1)、除依法治理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。 (2)严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。 (3)为了更好地
22、严于律己，作为校长，曾屡次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进展监视，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务状况，如有疑问或意见直接向监视组提出。 (4)、切实进展财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，标准收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。 (5)、不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。 (6)、严格掌握学校的“非正常性生活费开支”。一年来，学校的生活费开支较之以前大大削减，从而压缩并利用有限的经费来进展学校。 (7)在工作中，较强的团
23、队意识和广阔教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨，勇挑重担，始终紧跟时代步伐，勇于开拓创新是我工作的座右铭。平常我能虚心向教师征求好的建议，发觉问题准时订正，准时解决，不拖泥带水。制定的制度，首先带头去做，说到做到，不搞特别化，在同事和学生之间树立了良好的威信。 1、存在的缺乏：工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。 2、进展思路：“以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的进展为目的，将课改与学校进展高度融为一体，使学校朝着学习化校园的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促进展。吸取先进的教育治理理念，寻求更宽阔的进展空间，促进学校的进展。 一年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下，我校取得了很大成绩。望着今日的收获，使我遗忘了一年的疲乏和奔波;望着六小的教学治理不断被认可，我欣慰感动，也对明天布满了信念。我将在以后的工作中克制缺点，锐意进取，争取做一名新型的优秀校长。 最终，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期盼着明年，我们合作更加开心。