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1、 三年五班家长会发言稿_三年级的好书发言稿 各位家长： 大家好！ 又让大家在百忙之中来参与会议，我代表我和全部的任课教师对大家的到来表示诚心的感谢。首先，向各位家长简洁介绍一下上学期到现在班级所取得的成绩。 在上学期的课外阅读竞赛中，xx获市一等奖，xx、xxx获市二等奖，xx、xxx获区二等奖。另外，xx在家长的帮忙下，在中华赞诗词歌赋赛中获市三等奖。 还有一年一度的体育运动会，虽然三校合并竞争更剧烈了，但我们班的运发动们努力拼搏，发扬了吃苦耐劳精神，取得了年级段第四的成绩，其中xxx连夺两个第一，xxx、xxx、xx等表现也不俗，20位运发动这里就不一一表扬了。这些成绩的取得跟每一位学生的
2、努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，我们感谢这些同学为班级争光添彩，也感谢那些虽然没有获奖，但是也为班级流汗的同学以及一些热心的家长们。 本学期，最重大的活动就是第十八届小星星艺术节。上周进行的现场节标赛，我们的xxx和xx均获三等奖。本次小画星绘画的主题是“蔚蓝海洋我的家”。小书星分软笔书法与硬笔书法，硬笔书法必需人人参与，也算是一种检测吧。下周进行的就是小摄影师和小书星竞赛。再下周是小歌星和小乐星竞赛。同学们已经开头积极报名参与各类五小星的竞赛了，预祝同学们也能在艺术的舞台上一展风采。 本学期还有几项活动，首先每个月的体育班际竞赛，这个月是1分钟跳短绳，就在这几天。最起码1分钟到达1
3、20下，多数小朋友现在能跳到150以上了。四月份是桌上乒乓对打，看持续对打次数，一旦乒乓落地或没接着就意味着竞赛完毕。近段时间学生正在学跳衰弱操，有很大难度，但是必需学会，到时确定又要竞赛的，视频在网上有，键入：第三套少儿二级衰弱操 就行。五月份还有个读书月活动，主要是对70首古诗进展书面检测，因此我们这学期积存重点就放在复习70首古诗上，并且进展了归类，比方描写景物的、描写四季风光的、爱国诗等，贴在语文书第一页，我们学有余力的孩子可以提前全部复习完，甚至可以默一默，争取在竞赛获得精彩的成绩。 孩子的学习是我们家长最关怀的话题。首先我就日常教育教学中在孩子们身上看到的一些现象来谈一谈。 1、早
4、晨组长来收作业，学生a就开头手脚忙乱，处处找他的作业，拉出书包翻了个底朝天，等上课铃响了却照旧一无所获。说实在的他自己也是丈二和尚摸不着头脑，作业去哪儿了。 2、上语文课了，教师请大家拿出课前预备的听写本开头听写了，学生b就开头发话了：“教师，我没有听写本！”这时，全部的同学都向他回过头去，“你再找找！”于是当别人开头听写时，他却连续找着本子，说真的，等他找到，听写活动已经完毕了。 固然，绝大多数同学都有着良好的学习习惯，但也的确有局部学生如上所说的不能很好地治理自己。 接下来，想与大家探讨以下几个问题 1、 习惯差，怎么办 我认为我们现在的学生在生活、学习中可能被包办得太多，以致习惯总是难以
5、养成。我发觉我们班还有大局部的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比方整理书包，预备其次天上课用的学具。孩子的作业考试究竟得自己来。生活中假如吃饭时饭是家长盛到手里，作业时笔是家长递来的，这么些小事，都需要有人帮助，那么学习中的作业考试他自然束手无策了。孩子没有生活自理力量作根底，独立学习力量自然建立不起来。这是我的教育心得。 辛辛苦苦培育懒孩子实在不行取。有时我们可能在批判、指正孩子不良习惯的同时，代替孩子完成了这个任务；或许是出于关怀，想让孩子有更多的活动的时间，代替孩子完成了这个任务；假如家长在孩子的生活、学习中包办太多，于是，家长越焦急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操劳。结果，家
6、长很累，孩子反而不进步。比方在养成良好的作业习惯上建议可以按这样的步骤去做： 提议孩子与家长一起检查作业就某些作业让孩子说明是否正确，以及他自己的理由渐渐表现出对孩子的教学内容不太熟识的样子，建议孩子自己重新思索放手让孩子自己去检查作业。还给孩子建立一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”中，找出错误的缘由，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的缘由多是马虎，有利于熟悉错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好方法。 另外,丢三落四的毛病在学生中也比拟普遍,虽然只是一个口风琴、一本作业、一个材料袋忘了，但对中年级的学生来说，也意味着学习责任心不强、自我治
7、理力量欠缺。在家里，我们可以从整理书包这样的小事抓起，比方在每天完成作业后常常地提示，让孩子自己整理书包，依据其次天的课程预备好学习用品。在你常常性的催促下学着对自己的事负起责任来。一位有心的母亲是这样做的，她在孩子出门前会查一查书包，并对孩子说：“你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”这个方法未必大家都有用，但多少可给我们一些启发。 小学五（3）班家长会发言稿努力 坚持 收获五（3）班家长会感谢各位家长的准时参与。为了孩子的成长，这已经是我们第三次，不，应当是第四次坐在一起了。感谢每一次你们的支持和理解，感谢你们每一次的宽容与忍耐。通过这几年的接触，信任在坐的各位对我工作的热忱以
8、及对教育事业执着的追求有所感知，假如在工作中由于我的疏忽造成你的不便给你带来困扰，也请您多多包涵，再次感谢你们！今日的家长会四点到五点，时间不多，有三个科任教师发言，另外还约请了邝颖阳妈妈。我主要从三个方面来进展汇报与沟通。首先，我小结一下暑假作业状况。一、暑假小结1、全班同学都能完成暑假作业，33个同学都获得了优秀，九个学生是良，只有两个同学作业完成比拟马虎。2、许多同学书写仔细，有局部同学每天写，有的坚持每周写三篇，在这里特殊提出表扬：许江宁、张晋笙、唐玉清、梁旭禧、容衍豪、曾仕元、李想、巫昊龙、胡声谊、麦贝翘、邓泽乐、邬晓岚、江河欣。3、家长都能和孩子制定假期学习规划，并仔细总结假期表现
9、。4、练字：有几位同学效果比拟好：曾仕元、刘晓霖、陈嘉莹、刘钧宇、何嘉航、李浩源、吴晓彤、胡声谊、孔茗萱、黎子阳、梁旭禧、钟淑敏、陈熹莲、容衍豪、张晋笙、许江宁、李正基这几位同学开学以来的作业书写很有进步。5、课外阅读：多的读了十几本，少则也有三四本。 通过这三年的假期作业的变化，我更要深深的感谢各位家长，是你们的支持与理解、协作与互动，才有了我们孩子今日的进步。前几天，我把始终保存的二三年级的暑假日记发给雪学生，他们感受颇多。有的这样写道：（麦贝翘、尤梓轩、李浩源），他们从日记的比照中感受到自己的努力，自己的进步，固然也感受到教师和爸爸妈妈的付出。我们的孩子长大了！二、开学工作开学第一天，感
10、觉特殊好。同学们仿佛长大了很多，与四年级开学相比他们上课更专注，进入状态更快。大局部同学遵守课堂纪律，仔细听讲，积极发言。有个别几个同学上课有时插嘴、做小动作。但已有很大的进步，随便说话的次数越来越少。作业书写仔细，尤其写字本、摘抄本、作业记录本的书写特殊赏心悦目。但导学导练的完成质量比拟差。有一小局部同学阅读思索题不擅长动脑，遇到不会的不查字典，也不想方法，空在那里。完整回答下列问题的习惯还是有局部同学不太重视。（举例：龙雀的作用）这一点盼望家长和教师一起引起留意，协作教师多检查多催促多鼓舞建议家长多提示。双休日麻烦家长多和孩子沟通沟通，小结这一周的学习生活。接下来，我把开学这三周进展的一些
11、工作向大家汇报：1、制定学期目标 开学第一天，我就带着学生查找学校教室的新变化，只有不断的追求、勇于尝试的热忱，生活才更有意义。变化来自于自我进步的要求。学生指定的学期目标特别明确且切合实际，他们的决心和信念溢于言表，家长可以阅读。盼望您多去鼓励孩子，并在平常要不断提示，以目标进展自我鼓励自我约束。 2、筹备班务基金我坚持沿用“积分表”进展班级治理。它是孩子自我治理自我进展一个很好的参照物。每周一小评，每月一总评，优秀学生将在这块“我是班级一颗星”的板报上进展表彰。学校每个月也将进展星星评比，荣耀版就在我们这栋楼下。有些学生常常将这张表遗失，甚至不予理睬，请家长协作教师进展教育和引导。为了激起
12、学生评星的热忱，其实最终目的是为了孩子自觉自主地要求进步、形成习惯，我和同学们一起争论通过了班务基金，每人捐十元，四十四个学生共四百四十元，加上上学期结余九十九元共计五百四十多，由周晓晴负责治理。上学期嘉奖学生的文具和书本都是从这笔班务基金支出，我也另外买了两百多元的小礼品。固然，我并不是一味鼓舞用这种物质刺激来鼓励学生好好学习。一学期两次的颁奖并不为过，且是和“积分表”相联系，运用示意和等待效应鼓励孩子进取。我们大人获奖尚且有奖金，小孩奖些文具也不为过吧，而且是自己的班费支出，更要努力争取才是。上学期，我们班“六一”有七八个家长义务出资买了很多文具作为抽奖礼品活泼节日气氛，给孩子们留下了一个
13、难忘的回忆。我盼望更多的家长一起来参加我们3班的教育教学活动当中，赐予我们的孩子更多的人格影响，由于有付出才有收获，共享让生活更美妙！3、请家长上讲台、学姐介绍阅历上学期有三位家长来我们班上课，分别是巫昊龙的爸爸巫峰先生，对孩子们进展了羽毛球训练；并在五一劳动节特地花了三天时间我们的学生，掀起了班级学习羽毛球热潮。江河欣的爸爸江万里教师，为孩子们进展了课外阅读主题讲座，这学期开学其次周就约请了黎子阳的爸爸拂晓先生，进行了开学第一课如何处理学习与消遣的关系以及名人是如何读书的讲座，我们还连续邀请热忱的家长为我们开启其次课堂，丰富我们孩子的视野。借此时机再次感谢几位家长，由于有你们的参加，我们的班
14、级活动才开展的有声有色。4、班干部竞选我们班人人都有自己的岗位，人人都是班长。我始终觉得让孩子子在学校多做一些事多担当一些责任，并始终如一的坚持做好，这是一种意志力的比赛，一种另外意义上的道德长跑。责任心的形成是日积月累，滴水穿石的工夫，肯定不是瞬间形成的。我们坚持了一年、两年，许多孩子已经发生了变化。他们经过这几年的培育，大都树立了为人民效劳的思想，知道当官是为民做主，知道做班长是要做事的，并以此为荣，我感到很骄傲，他们这样的成长是令人欣慰的。孩子责任心的培育家长的典范作用自然不行无视。家长可以在家里适当要求：比方每个星期安排他做一件事每天晚上之前关防盗门，保证全家的安全；负责每天丢家里的垃
15、圾或是让他负责养家里的动、植物。家里有什么事情可以请他帮助出办法，让他意识到自己也是家庭的小仆人。无论如何，千万别因孩子做得不够完善而越俎代庖，得让他们自己担当事情的后果，有了一次的教训，就会有以后渐趋完善。5、小组合作表演 教师节，分四个大组排演节目，每个小组出两个。其中，邝颖阳和江河欣一组的节目最精彩。由于他们组仔细预备全员积极参加，两个节目简洁但都有新意。排演时间都一样，就一个大课间。但为什么结果会不同？其实从这个小组活动可以联想到我们工作中的与同事的合作关系。暑假，我参与了大良骨干教师培训。感受最深的就是他的团队训练。全部的团队都是临时组合。每一次的活动都会考验团队合作创新的力量。有些
16、人工作热忱高点子多，有些人不擅长和人合作，有些人冷眼旁观如何在短时间把大家的心往一处靠，的确是一种考验。往往仔细负责生活热忱高的团队出彩多，乐趣多。生活的美妙是要自己去制造，坐着是一天，站着也是一天，为何不给自己找点乐子呢？盼望我们的家长多供应这样的小团体活动时机给孩子，也盼望学校开展的这些小团队活动，家长能积极支持与协作，让孩子们在团队中历练自己，提升自我。 6、兴趣班报名学校开设了文学社、咏春拳、象棋、朗读等兴趣班，报名都是以学生自愿为主。咏春拳还可再报名。三、语文学习 五年级是一个承上启下的关键一年。我常对学生说，你们已经度过了儿童期，从现在起，你会从少年时期渐渐过渡到青年期。这一段时间
17、，你们要渐渐学会担当责任，担当压力，承受失败。我还和以前一样期盼孩子的学习过程是欢乐的，轻松的。但是，我现在在此根底上，要求孩子出成绩。由于紧随而来的六年级，是小学的最终一年，直接影响到你是否能够在想要的初中读书。成绩被比下去的学生是没有太大选择的余地。要么，回到自己的学区，上一个家长孩子都不满足的学校，要么花许多的钱，发动各种社会关系，牵强进一所学校。我想，以上两种状况都是在座的各位家长不想看到的。这个时候，就需要给孩子适当的压力，催促其重视学习，养成良好习惯，尽力争取最优的成绩。这学期，我想加重背诵的比例。除去学校要求的小学生必读古诗80首的背诵活动，我连续开展经典诵读，每天一句，以论语为
18、主。我准备在一个学期背会论语，下学期让他们背宋词、诗经。我赞同对古诗文“不求甚解”的提法，也没有人能解得好，不如让孩子渐渐体会他的意境，承受是的熏陶，积存着诗的语言。虽然他们还不具备对这些经典的充分理解，但我们信任随着年龄的增长，阅历的丰富，学识的积淀，他们自会体会名句的真义。我们的目的不在于培育出多少个诗人，更多的是一种情感，民族性格的熏陶。继承温顺敦厚、乐而不淫、哀而不伤的诗教。一个人假如他从来不知道孔子、老子、孟子、庄子是何许人也，从来没有读过听过诗经，唐诗宋词，假如他对“富贵不能淫，威猛不能屈”和“己所不欲，勿施于人”等都一无所知的话，他就没有资格说他是一个中国人。由于他无法融入中华民
19、族的精神生活。我也会在每天的课前三分钟请学生讲讲自己的读书心得，以唤起学生读书的兴趣。经过两年的实践，许多孩子都喜爱上了阅读，有一大局部学生开头静静地发生着变化：开头自觉地看书，写起小说来，对于他们来讲写作不再是件难事了，甚至有些小朋友养成了每天记日记的好习惯。五年级语文学习要求【必备工具书】1、现代汉语词典、成语词典2、作业本：家庭作业本、读书笔记本、日记本。【学习要求】语文学习必需重视四个字：听、说、读、写。“广泛读、仔细听、大声说、勤练笔”，这就是语文学习总的要求，详细要求如下：一、做好预习。1、标自然段序号。2、朗读课文三遍，读通读顺，习惯做批注，在喜爱的词、句、段的旁边写下自己的读书
20、感悟。（做在书上）3、给课后“我会认”和“我会写”的生字注音、组2个词。（做在书上）4、选择文段背诵。5、不懂的地方打上“？”，提出两个有价值的问题。6、查与课文相关的资料，主动上网或从课外书中查找资料，解决怀疑。二、把握课堂1、上课仔细听讲、巧做笔记、勤于思索、大胆提问，积极争论、踊跃作答。2、学会记笔记，将教师板书在黑板上或者重点强调的内容抄写在书上。3、提高学习效率，在课堂内完本钱课的导学导练及摘抄。朗读：运用一般话，读得大声、正确、流利、有感情。默读：有肯定的速度，每分钟不少于200字。听话：仔细急躁，抓住要点，能简要转述。说话：表达清晰有条理，语气语调适当，仪态礼貌。三、注意积存1、
21、语文早读时间练习朗读，完成要求要背的课文内容及补充的古诗文。2、课后要坚持广泛阅读，每天安排不少于20分钟的课外阅读时间，坚持写。3、每天抄写背诵“每日一句”，这学期是论语。4、每周一篇周记，记录本周内的见闻感受，积存写作素材。要求学生书写标准干净。四|、坚持练字自己预备字帖，每天写一张，要求书写标准、端正、干净，有肯定的速度。五、作业要求：1、要求书写标准、端正、干净。2、要求独立完成作业。3、要求按时按质按量完成作业。4、每天早晨用1分钟，交完全部作业。组长检查，并向学习委员汇报。5、练习册准时订正，评讲过的作业一次订正对，假如再错，错的每个抄3遍。五、博客日记1、做生活中的有心人，多观看
22、身边世界，每周写一篇博客，字数300字以上，内容不限。2、每周至少扫瞄五名同学的博客并发表评论，要求评论内容安康向上、观赏为主。严禁在博客上公布恶意言论或其它不良内容。3、每月将评比“博客之星”、“十佳博客群”等，学期末评比各类博客大奖。四、提一些建议。1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请催促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要
23、有急躁，不能简洁粗暴。4、随时与教师进展沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑，可以常常与教师保持联系，共同查找最好的教育方法。5、常常带孩子去接触社会，利用双休日、假期交交朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面进展。总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在小学的胜利里，将有各位家长共同付出的努力。最终送上一句话给在座的家长：我们不是天才，但我们可以称为“天才”的父母！这里的天才打上双引号，每一位家长都望子成才，盼望自己的孩子成一个有用的人。一起努力吧家长会发言稿推举 是缘分,让我们相聚在一起,孩子入
24、学已经有半年了,每当和孩子沟通起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和傲慢,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。从他的描述中我读懂了孩子的欢乐，所以我由衷地感谢教师们对孩子的教育和生活上的关怀，也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个欢乐的集体。固然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的圆满和身上表现出来的小毛病，及作为家长应当留意和学习的地方还许多。 虽然，我也始终告诫自己：要帮忙孩子调动全部的感官去发觉生活中的美，用泰然的心境感染孩子们英勇地承受磨难与失意，用实际的行动帮忙他如何与人相处。但仅仅这些是远远不够的，我们的孩子虽是聪慧的但也是秩嫩的，需要我们教师和家长的点拨、帮忙
25、和鼓舞。而家园互动就像一座桥梁，使家长准时地了解了当今教育的新理念，使家长和教师的教育变得更为和谐。对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。 作为家长,我很盼望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜爱本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。每次我都能主动的参加。从活动中我们能看到自己孩子的风采与缺乏，能感受到教师教育的方式方法，自己更能从中感悟。 为了提高孩子各方面的力量，教师给孩子布置的有关需要与家长协作和指导的作业，如：小制作，画画等等，有利于孩子共性地进展，作为家长的我们都能理解教师的一片专心，也能赐予支持和协作。 平常孩子在学习、生活、习惯上有了问题，我都能准时与教师进展沟通、沟通
26、，了解教育孩子的最正确方法。即使是假期，电话的纽带也始终把我们严密相连。 在孩子稚嫩天真的心中，在他们纯真无暇的眼里，教师就是孩子们学习的典范。最终，再一次感谢各位教师们给孩子树立的典范和关怀及包涵。使我们的孩子在宽容中进步，在关爱中顽强，在和谐中成长。使幼儿生活成为孩子们长大后甜美的追忆。 小学三年级（三）班家长会发言稿 小学三年级（三）班家长会发言稿 大家好！首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说
27、呢？由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们
28、的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一班级根本状况：本班学生35人，其中男生17人，女生18人。我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让全部的孩子获得时机，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报，夺得了两期黑板报流淌红旗。这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第四名。播送
29、操竞赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的。大局部
30、同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部同学对学问的把握不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一局部同学下滑的比拟快；这些都要引起重视，盼望家长协作教育。二、数学教学工作。本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好共性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求制造轻松开心的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上
31、全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了学问,又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究讨论，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。三、三年级特点：我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么
32、你必需了解孩子的特点：1、学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部。2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加
33、，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教 小学三年级（三）班家长会发言稿第2页 育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。四、请
34、家长介绍阅历五、最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议；重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和力量的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟
35、悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸
36、奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生活。（双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面进展。）针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联
37、系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！六、下面就请我们的语文教师来谈谈我们同学的学习状况。七、意见和建议、家长发言下面就请家长们对班级治理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈八、完毕语。最终，祝各
38、位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能安康成长，成为栋梁之材！ 毕业班家长会发言稿毕业班家长会发言稿 敬重的家长朋友们：你们好！ 家长朋友们，你的孩子在我校经过了两年多的学习生活，现在已渐渐长大成熟，他们有的已摒弃懒散，变得勤奋；有的已摒弃娇气，变得顽强；有的已摒弃怯懦，变得自信。看到孩子们的变化，我们和你一样快乐。初中是孩子成长过程中的一个关键时候，你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今日我们座到一起来只有一个目的，那就是为了明年的中考而预备，能进一步加
39、强学校、教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届毕业班学生在校及在家的状况，以便教师们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参加到教育治理中来，使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习时间，取得最好的成绩，获得最大的进展，为进入高一级学校学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言，为了一切的孩子，为了孩子的一切，我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。 刚刚我说了一点：进一步加强学校、教师与家长之间的联系，是“联系”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我，知道班主任我长什么样，在今日来之前可能还不知道自己的孩子
40、是分在几班，教室在哪里，更不用说教师叫什么名字了。许多的家长见到我得第一面都感觉到我很小，认为初三尖子班的班主任应当是一个比拟年长，有着丰富教学阅历的教师。不过请各位家长信任，能站在尖子班的讲台上，我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。 首先我想谈三个问题：学校、我、 任课教师为我们尖子班做了什么 第一个：学校为我们尖子班做了什么 在座的家长都知道，我们班和15班是初二时全校前110名分出的两个班，是广宇的精锐，明年广宇能考多少学生就看我们这两个班了。因此学校为我们两个尖子班配备了初中部最优秀的师资力气。 语文：张梅芝教师，我们中学部业务最棒，课上的最好的语文教师，和隔壁班耿敬教师并称为广宇语
41、文两大权威 英语：司艳荣教师，快60了，一辈子兢兢业业，勤勤恳恳，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，用在她的身上一点也不夸大 物理：肖征教师，徐州市优质课一等奖获得者，两个尖子班的物理都是他带的，是我校高薪聘来的骨干教师 化学：王进教师，历史：于淼教师都是百里挑一的 政治：高培刚教师，也是我县学科带头人，期中、期末考试命题人员 我，许俊波，带他们数学，学生自有评价 再者，开学到现在我们初中部已经屡次召开尖子班教师座谈会，探讨方法，明确目标，责任到人，确保明年中考再次大捷 其次个：带这个班以来，我为这个班做了什么 1.忠诚，进取，孝顺是每个学生的为人准则 我对学生明确要求：学会做人学会求知，提高素
42、养增长才智，为父母不怕苦累，为前途永不言悔。我始终致力于先教学生做人，后教学生求知；要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信念留给自己”，对待学生要求做到“三不”即“不埋怨、不嫌弃、不放弃”。 2.追求课堂高效，培育学生学习兴趣，激发内在向上意识，让他们脱离题海。要以一敌十，而不是以十挡一（活，变通，举一反三）。要让他们享受学习，享受学习带来的欢乐 3.独立思索，刻苦专研这一优良品质的培育。多问问题是个好习惯，不会就问这不是很好。（高中学问难度加大，更需要能耐住凳子上的孤独) 4.给班级注入一种精神，也就是班魂：言出必行，不达目的誓不罢休，永久不要对自己说不行，遇到困难要迎难而上、永不言弃，做
43、任何事情要么不做要做就做好等优秀的品质 5.同学间的要有竞争，但更要是好朋友，培育良好安康的心态 （他比我好就妒忌，不讲话等） 第三个，任课教师给我们带来了什么 初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师仔细讨论教学，各学科的教学状况也有了很大突破。 （期中考试阅卷，成绩分析，学生到校就看到成绩） 丰县没有一个学校能做到这一点 下面我向各位家长汇报一下我班期中考试的相关状况，这也是各位家长最关怀的问题。 这次期中考试和15班相比，根本上没有什么差距，平分
44、秋色。但和第一次月考相比还是有些退步。 年级前10名我班3个，15班5个 年级前20名我班12个，15班9个 年级前100名我班39个，15班36个 虽然同学们的名次有很大差异，但是我们得清晰的看到几点， 第一点：我们班年级前20名成绩是稳定的，没有波动特大的 稳定是前提 其次点：不进则退，假如一味的安于现状，自我感觉自己还是班级的前十名，那么总有一天会被其他的对手寄出局。 第三点：年级35名到年级第8名只差10分，年级71名到年级第35名只差10分，年级100名到年级第50名只差10分，所以说分差并不大一分就好几个名次。所以说细节很重要，学习要严谨。 两个尖子班只有75个百强 第一是：分班缘
45、由 其次是：三个补习班的缘由 下面详细说一说我班的一些学生，就算自己对他们的评价吧。 数学课代表:宋冉冉，热忱大方，为人豪爽，学习仔细，一门心思的学习，她的辛勤和汗水，带动了班里学习数学的热忱；她用她的勤奋、上进，影响了四周的一大批同学 语文课代表：王业鹏，待人恳切、礼貌，作风踏实，办事仔细，品学兼优。两个多月的心血与汗水，使他成为14班一员虎将，语文教师得力的助手，我们张教师谈起他时赞不绝口，说他变化很大，变的自信，变得勤奋，变成了一个真正的男子汉。 英语课代表：雷翔，豁达、潇洒、执着、向上。有剧烈的进取心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反响快，爱动脑，肯钻研。进入初三以来，学习特殊主动，
46、成绩提高很快，已进入了年级尖子生的行列。 物理课代表：郭仅想，聪慧好学，擅长开动脑筋，勇于探究，不耻下问，富有较强的进取心。进入初三以来，隐藏在身上的潜力不行阻挡的爆发出来。他坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的典范。孜孜不倦地学习使他稳步跨入了年级尖子生的行列。 化学课代表：刘肖肖，踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模，锲而不舍一丝不苟的学习态度使得他成为初三年级顶尖的高手。 历史课代表：王红梦，文雅、懂事，淳朴之中显示着一股仔细，踏实的学风，始终在锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，悄悄地向自己的目标攀登着，我信任，有一天，定会登上顶峰，观赏到无限的风光
47、。 政治课代表：陈家硕，在教师的印象中，人员极好，聪慧，有才智，学什么东西都特殊快，因此不费劲就进步到年级20强。 学习委员：李娜，当之无愧的学习委员 团支部书记：陈祖尧,学生会成员，班级卫生委员刘红雪，体委渠龙龙，还有班长，在班级中能起到榜样带头作用，想教师之所向，急教师之所急，带着全班同学勤奋学习，为班级争得了一个又以个荣誉，在此向你们的家长说一声感谢，请你们信任付出必有回报。 我们班娄少夕，常玉敏，李前进，刘恕君，和思宏，渠莉莉，张梦葛等女生，可以这样说吧，我们班级所以的女生都是好样的，学校要求住校生6：10到而我们班的女生5：30根本都到齐了，太勤奋了。男生也是如此，孜孜以求，任劳任怨。每每想起这些优生，喜上心头，美滋滋的！感觉做什么事都是特别的热忱，快乐。 下面请我们班的班长学习委员李娜同学向各位家长汇报一下详细的状况，由于她生活在这样一个群体中，比我更了解学生，有请。 下面请学生代表，我们班