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1、立身以立学为先，立学以读书为本家长会发言稿五年级五班魏计霞尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这即是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！很高兴因为孩子，我们走到了一起。我是五年级五班的班主任和语文老师，我姓魏。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。特别是现在，你的孩子已经是六年级的学生了，再过半年多的时间就要踏进中学的校门。人生的路虽然很长，但关键时往往只有几步。这就需要我们共同帮助孩子来走好。今天，我主要想谈两点。一、向各位家长简单地汇报孩子的在校表现。二、总结一下期中考试的情况。三、和大家共同探讨一下管
2、理孩子的方法。一、班级基本情况下面我先简单向大家介绍一下班级的总体情况。我班现有61 名学生。其中女生 24 人，男生 37 人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，学生生活、学习等各方面都在不断进步。两个多月来每一个学生在我的心中都留下了深刻的印象。我觉得，他们个个都很可爱，都有学习的天分。论智商，没有太大的差异，可为什么成绩会有很大的差距？根据教学经验得出结论：在小学阶段，重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。我认为协助学生树立信心，培养进取心， 是非常重要的。一旦有了很强的上进心，做
3、什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的学生，做什么事都是一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到胜利和喜悦呢？说到这里，我想表扬我立身以立学为先，立学以读书为本们班的一些同学。如：赵繁华、王凤直、王炜扬、徐政、田晓萌、方胜楠、刘存洲、张孝源、张亮、高德淞、李澳涵等同学，上课聚精会神，成绩优异。他们对待学习特别勤奋、主动、认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习成绩也很好。有的学生字写得工工整整、干干净净，批他们的作业真是赏心悦目，如：郑婉婷、陈林、娄欣立、赵繁华、翟凡、张广臣、孔雪、田晓萌。有几个学生回答问题特别积极，最突出的是王凤直、张孝
4、源、宋浩，这几个学生知识面很广，老师提到的问题它们或多或少都能说出个所以然来，尤其是向外拓展的问题，这源于它们喜欢阅读、脑子里储存的知识多。有些同学学习成绩进步很快，如：张广臣、刘琛、万夫蓉、张溥、丁雨洁、鞠玉强、王浩、欧阳庆、郑鹏、杭智鹏、冯腾腾、李中强陈兴悦、郑婉婷、王哲允、侯光信，这些同学自我接班以来，行为习惯或学习成绩都有了很大的转变。班里有几个同学组织、管理能力很强，是老师的得力助手，李夙敏、宋浩。有的学生特别热爱热爱班集体，为班里做了不少贡献，如：欧阳庆同学从家里拿来了水桶、水瓢为班里的花浇水、上生物欣赏课时欧阳庆还从亲戚家借来了兔子，宋浩为班级献上了书立，好多同学还从家里搬来花，
5、净化了空气、美化了校园。当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不能一一例举。二、期中考试情况我就家长们都比较关心的期中考试情况做以下汇报：这次期中考试是学生进入六年级以来第一次大规模的正规考试。整体成绩不错，A 级的 54 人，B 级的 5 人、C 级的 1 人，D 级 1 人。这次的期中试卷较以往试题降低了难度，而且题量也不大。同学们基础知识掌握得不错，只有个别学生出错；有些同学阅读做得稍差，尤其是课外阅读，主要原因是短文读得不透彻，做题时没有认真审题，这样就降低了正确率；习作书写很认真，这说明同学们对考试很重视，有个别同学内容太简短，立身以立学为先，立学以读书为本语句太平淡。当然一次考试并
6、不能衡量一个孩子成绩的好坏，知识掌握的好坏，家长可以整体衡量一下，比较一下学生之间的差距，找找不足。三、家庭教育俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。不少家长认为教育是学校的事，做不好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管， 为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。1、为孩子创造良好的学习环境大多数孩子学习是认真的。他们回家后首先想到的是赶紧把作业做完。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，或者玩电脑
7、，或者打牌，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。 这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的家庭作业。要给孩子创造良好的学习气氛，家长本人要爱好学习，如认真看报、认真看书，。俗话说的好：环境造就人，榜样的力量是无穷的，在这种书香氛围中您的孩子也会爱上学习。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人是不会培养出好孩子的。 2、用实际行动关心孩子的学习学生每天都是有作业的，家长一定
8、要督促学生认真而及时地完成家庭作业。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。孩子做完作业后家长一定要检查，立身以立学为先，立学以读书为本检查时要对照孩子记作业的小本子来检查，看看每个学科布置了几项作业，然后逐项检查，每一项作业都检查完了，而且孩子完成的非常好，最后再签字（说说怎样签字） 。您千万不要认为孩子的学习都是老师的事，要知道一个班63 人，每人所能分到的老师的关心关注才百分之一点六，而孩子对于您却是百分之百，最少也应该是百分之五十。一定不要说太忙了，没时间检查孩子作业，甚至连孩子作业做没做完都不知道，对家长来说
9、有什么比孩子学习好更重要的呢？下面说说检查作业的方法（语文）。写的作业在检查时要检查两个方面：一是检查有没有知识性的错误。比如写生字，看看有没有错别字；二是检查书写是否整洁、规范。如果书写很潦草或者很脏要重新写。读的作业在检查时要检查两个方面：一是检查读得是否正确： 二是检查读得是否熟练。要求读的内容一般读35 遍，孩子给您读时，请您一定要听，听完一定要鼓励孩子，您要没兴趣听，他自然也就没兴趣读，您的不合作态度会害了孩子，使他对学习丧失兴趣和信心。（不一定每一遍都听，但至少听一遍，听几遍可以根据自己孩子读的情况来确定。当你听孩子读完第一遍的时候，如果读的非常好剩下的几遍可以让孩子自己去读，如果
10、有读错的或读的不熟练的地方要继续听孩子读，直到读好。读几遍可以根据自己孩子的情况来定，掌握不熟练的多读几遍。）背的作业也要让孩子背给你听，比如要求背诵的课文、 古今诗文选。 一定要背得熟练、正确。搜集的资料一定让学生读几遍，有的学生只是搜集了， 但内容却不太清楚， 这样搜集的作用就大打折扣。另外，多与孩子聊聊他在学校生活和学习上的情况，让孩子觉得自己虽然在学校，您不在他的身边，但您一直在关心着他，他学习起来会更有劲的。立身以立学为先，立学以读书为本3、培养学生良好的习惯著名教育家叶圣陶说过：“ 教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益。播种习惯，收获成长。知识
11、技能没掌握好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。、培养学生养成先完成作业再玩耍的习惯。、培养学生听课、做作业专心致志的习惯。不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成、玩的时候不学习，学习的时候不玩。精力不集中是造成部分学生学习困难的重要原因。、培养学生良好的读书、写字的习惯。写作业时要做到三个一：一尺、一寸、一拳头。有好多的孩子在写作业的时候趴着，站着，斜着，这样怎么能写好字呢？这就要家长多提醒孩子养成良好的书写姿势。虽然才上六年级，有些学生的眼睛已经出现了问题。、培养孩子认真细心的习惯。家庭作业书
12、写要规范、整洁，当孩子字写得不好的时候应立即让孩子重写，不要说下次要认真写之类的话，让孩子觉得没有商量的余地，不给他写草书的机会。孩子做完作业自己要检查，这对以后的发展非常有益。、培养孩子爱读书的习惯。一定要培养孩子的阅读兴趣。新教育新提倡：一个人的精神发展史就是他的阅读史。可见阅读的重要性，自古以来流传的“ 书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千斤粟。万般皆下品，唯有读书高、书是人类进步的阶梯” 等等名言也在向我们证实阅读的好处。要想学好语文更需要大量阅读。立身以立学为先，立学以读书为本、培养孩子自己整理学习用品的习惯。有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不
13、给孩子自己锻炼的机会。正是您的“ 不信任” 造成孩子日后的 “ 不自信 ” ，正是您的 “ 勤快” 造成孩子日后的 “ 懒惰” ，正是您的 “ 任劳任怨 ”让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。我们要相信孩子能把事情做好，多给孩子一些锻炼的机会，让他们做一些力所能及的事。当然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有修养。4、为学生树立良好的典范。托尔斯泰说 :“在一个家庭里 ,只有家长能自身教育自身时,在那里才会发生小朋友的自我教育。 没有家长的先锋典范 ,一切有关小朋友
14、进行自我教育的谈话都将变成空谈。 ”你孝敬老人 ,子女才可能孝敬你 ;你面对困难时充溢自信 ,子女才可能面对挫折时不退缩。典范的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。“家长是学生最好的老师”。你们的一言一行 ,无不影响着孩子的性格和品行,假如你自身整天打牌玩乐 ,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么,孩子就很有可能认为学习没什么重要的。5、多与教师联系沟通。这里的联系沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解 ,一起配合 ,一起教育的目的。大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的 ,都是为了教育好我们的学生。四、向家长提几点建议：1、每天认真检查学生的作业，并签字。立身以立学为先，立学以读书为本2、督促孩子 9:00 之前要睡觉、中午最好午休。3、病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。4、希望各位家长能经常与老师取得联系，进行沟通，这样才能及时了解孩子的学习情况，便于家长有的放失的进行教育。最后，再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧！