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1、 三年级家长会家长代表发言稿范文_三年级家长发言稿 小编为大家收集整理了精选小学三年级家长会家长代表发言稿供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 各位家长，下午好! 张教师上周交给我这个任务，让我在这沟通一下，在引导孩子提高阅读兴趣和学习兴趣方面的一些作法。说实话，我也只是针对我们家孩子的共性，摸索着前进，不当之处，请各位批判指正。 先谈一下，提高阅读兴趣，引导认真观看生活方面。 我们家的书籍目前大致分为两局部。一局部是他自己感兴趣的，这些书他自己会找时间自由的阅读，我只在他选购前提示下，选择时要满意两点，一是这本书能教会他什么，二是对他有什么样的帮忙?能满意这两点就可以选择。其次局部书，是依据教师
2、的推举，选择名著、历史、成语故事、文学小说等等。每天临睡前是我们俩半小时的读书时间，那时候我念，他在一旁一起看，遇上不懂的词语，我作简洁的解释，假如我俩都不懂，那么就一起查字典懂搞明白。另外，阅读时鼓舞他多提出问题，并且要求他在旁边一起看，由于只有这样，他才能真正进入书。间或我还会赖皮地要求他念上一小段，我再连续往下讲，以此提高他的兴趣。当书中消失美丽的段落描写，我与他一起分析，为什么写的好，好在哪里，着重的地方多念几遍，以加深他的印象。阅读完毕后，他假如还有兴趣想知道接下来会发生什么?那么合上书本，我们一起构思故事，天马行空，扮演故事中的人物，模拟他们的语气，玩耍一番。其次天连续看原著时，他
3、会惊异的其思妙想，自然而然兴趣也会越来越浓。第三局部是从电视上引导向书本。他特别喜爱看科学探究类节目，有时候正看着，他会跑过来饶有兴趣的告知我，妈妈，这个我在哪本书上看到过，于是我鼓舞他去查找那本书，找到那个学问点，当他找到的时候他会很兴奋，我却在心中窃喜，温故而知新。渐渐地，那些书已经成了他的朋友。 生活中留意引导他认真观看。我们家常常一起外出游玩，在亲近大自然的同时，让他以欢乐的心情不知不觉中学习。我们一边玩，一边查找好玩的事，好玩的人物，鼓舞他去探究发觉。例如爬山过程中看到松针上下落的小露珠，我们几个人一起竞赛，看谁把小露珠比方的最美;观察石头缝边上不知明的小草，摘下一撮，带到山下时再观
4、看小草的变化;公园里观察菊花展，一起去查找开的最美的菊花，各自描述为什么它是最美的?闻到森林公园里成片的桂花香，让他想想学过的桂花的古诗;观察阳光下漂亮的湖面，泛起点点闪光，他会联想到语文书中西湖的描写。平常他发觉好玩的事情，我会与他一起讨论，一起观看，尽量站在儿童的角度，与他一起学习，这样的学习让我们的话题越来越多。 有了这样的观看，加上肯定的阅读，在写作中再多鼓舞他自己发挥想象，信任他肯定行，也要让他信任他肯定行。孩子的想象力是惊人的，只要正确的引导，他会在写作中给你带来意想不到的惊喜。另外，写作方法很重要，二年级尝试写作的时候，我给他买过一本书，觉得挺好的，值得向大家推举，书名叫王一梅教
5、你写作文书里介绍的方法，特别适合写作刚起步的孩子，用浅显的道理教孩子如何把握写作的主线，如何去查找写作的素材。 再谈谈学习习惯方面 1.良好的学习习惯需要家长的帮忙，我常常用“搭台阶”的道理来向他说明该如何正确的对待学习。告知他，假如要造出美丽的金字搭，首先得把地基搭牢固了，关键是得学会搭台阶的方法。 家长，教师刚开头只能帮忙他完成最根底的局部，假如不学会方法，总有一天，当家长、教师从他身边退出，他要么就停在原地不前进，要么等着自己搭建的不扎实的房子轰然倒塌，到那时懊悔就来不及了。或许我和他说这些的时候，他似懂非懂，心不在烟，又或者根本就不在意。学习生活上遇上实际事例的时候，尝试着放手让他自己
6、去做，当他无从下手时，我再一次与他讲台阶的道理，他会受益匪浅。 2.生活中我鼓舞他与我辩论，假如谁讲的道理能说服对方，那就得听从，有些道理通过辩论他自己更能体会。 3.平常多留心他的学习兴趣，常常与他谈心，站在孩子的高度去听他的诉说，帮着他分析哪里有问题，为什么对一些事情没兴趣，为什么有些他不喜爱做的事情是必需要做的道理。 4.让孩子学会自己承受挫折，信任他。适当的放手!把失败的权利还给他。 我常常提示自己要“授之以鱼，不如援之以渔。”告知他选择必需自己做，而且最终的后果也得自己担当。让他学会用小小的脑袋思索问题，我信任我们没有必要做一个完善的父母，无论孩子在家里或者外面受到怎样的误会，批判和
7、打击都是成长过程中应当经受的，我们只需牢记一点，在孩子面对挫折的时候，把孩子从这种挣扎中挽救出来，比方受到教师批判是应当的，然后帮忙孩子熟悉到教师为什么批判你，如何做才能受到教师夸奖，或者对别人的误会应当持怎样的一种态度等等，经过这样的打击，熬炼和解脱，孩子们的心灵才能最终变得顽强，从而远离损害，获得自由。 每个孩子都是一颗闪亮的星星，家长朋友们要学会发觉孩子的闪亮点，鼓舞他们把闪亮点自信的展现出来，现在是学习的时候，学不好是正常的，假如都会了，还需要学习吗?假如他能提出问题，那他就在思索，就在仔细学习，都是好孩子。 啰啰嗦嗦讲了这么多，盼望能给到各位一点帮忙。最终，请允许我借此时机，向教师表
8、达一下谢意!感谢教师对孩子们无微不至的关怀和指导，教会他们懂礼貌，知礼节，教会他们各种本事。真心的感谢你们!辛苦了，教师! 三年级家长会学生代表发言稿 三年级家长会学生代表发言稿精选一： 敬重的各位教师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家上午好!我叫李思婷。首先感谢教师给我这次代表学生发言的时机，想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!“望子成龙，望女成凤”是每个父母所希望的。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙教师。有您这无私的大爱，我们才会的安康成长。能够与大家一起探
9、讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时间的飞逝，刺眼半个学期过去了，那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：1、 上课时我仔细听讲，教师提出的问题，我都仔细思索，积极答复。2、 上课时决不搞小动作。3、 不会不懂的题目想方法解决。4、 按时完成教师布置的作业，尤其是双休作业，我都仔细完成。正确对待考试。学习是为了把握学问、提高解决问题的力量，使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然快乐，成绩不好，也不能放弃。准时查找缘由，改正错误 ，就会进步!为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，以身试教，做我们生活的典范，学习的楷模，您的
10、一言一行都对我们至关重要，俗话说：“家长是孩子的教师”。2、抽出晚上看电视、打麻将的时间，急躁地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。三年级家长会学生代表发言稿3、支持我们的课外阅读需求，读好书培育我们的情操，让我们在书籍中找到幻想和真理，找到您的盼望和价值。4、常常和我们沟通，谈心，我们永久是您的儿女，在进步时需要您们的鼓舞，在受委屈时需要您们的劝慰。亲爱的爸爸妈妈，忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子，掖掖被角：忘不了吃饭的时候你们总是用目光凝视着我们，生怕我们吃不饱。你们无私的奉献，给了我们学习上的培育和鼓舞，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我
11、信任，在教师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!在此，让我代表全部的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)感谢各位教师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们肯定努力学习，不辜负你们的期望。最终，诚心祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当、万事如意!感谢!三年级家长会学生代表发言稿精选二：敬重的各位叔叔阿姨、教师：大家晚上好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静，现
12、在我是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!我们的教师和您一样，盼望学生能有很大的长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教育我们要有端正的学习态度。3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，把握我们的心理状况。5、要常常和教师保持联系，准时了解状况，加强教育。为此我真心盼望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有
13、很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性，人才不泛。我们有责任心强的教师，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在教师的急躁教育下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的班主任黄教师，他教育了我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽千方百计，常常鼓舞我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，将来出人头地，回报父母和教师们。我想对黄教师说：“黄教师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我肯定不会辜负您的期望，将来出人头地。”祝大家合家欢快，合家幸福!我的讲话完了，感谢大家!三年级家长会学生
14、代表发言稿精选三：敬重的学校领导、各位家长：您们好!我是班的学生。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了学校，把我们送到学校来读书。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校园生活条件和学习环境吗?敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”“为学生效
15、劳”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。 敬重的学校领导、各位家长、教师们，我们特别清晰，你们为我们制造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的胜利作出我们应有的奉献。展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教导之思，报答家长们的哺育之恩。三年级家长会家长发言稿范文 各位家长： 大家好!首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚
16、心的感谢。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了，我们有这样的时机坐在一起，共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
17、 下面，我再把我们三(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是男生比拟多，有31个，而女生却只有12个，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了治理的难度，所以，班里总的状况是课外比拟活，好动的孩子比拟多。可是上课时，敢于回答下列问题的孩子却又比拟少，经常就是几个人在唱主角，比方，崔铭威，吉磊，李志慧，彭玲玲，徐德道，谢俊等同学就答复得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1.用心致志。有的孩子入学之后，由于自学力量较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求
18、并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开头，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光
19、来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止走马观花，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培
20、育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上消失的一些不好的行为习惯进展了探讨，各自发表不同的意见，并达成共识。其中有： 1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。 2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。 3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。 4)现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外学问。 5)亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校了解子女的学习、
21、思想状况。 这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国着名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力;永
22、久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。 为了更好地标准孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动清扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的开头，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。在家访过程中，我也发觉，许多孩子在家
23、里也能做好这些看起来微缺乏道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子听说读写的力量。听不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：要补充我不同意他的观点等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会说，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课
24、堂上，孩子说的力量也很重要。两个月的训练下来看，本班孩子的口语表达力量应当是可以进步的，他们发言时能做到声音洪亮清晰，让人听了很舒适。个别同学的表达力量还不够强，但是也在进步，已经敢于在班里举手发言了。此外，我还尽量长早时机让孩子情愿说，乐于说。比方，在语文课上开展小小组争论，然后推举一个来发言，这样，就增加了大家发言的时机。还比方，利用晨会课，让孩子介绍最近的新闻，听来的故事，利用班队活动让孩子沟通读书心得，精彩故事，孩子的力量不行能一下子提到，但是，只要坚持不懈地去做，去练，总会有进步，滴水还能穿石何况是人呢? 要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出
25、，到二年级完毕，孩子的阅读量为5万字。现在我发觉孩子们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上有些其实孩子很喜爱读书，但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假设你有时间，假设你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后
26、进展共享，固然这个建立在您有时间的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。由于她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的，而且写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。由于要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观看，发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的常常多我说遗忘，或者没带，我在班里申明，但凡不带或者遗忘之类的都不是不交作业的
27、理由，全部，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律力量还是有特殊差的。再加上其他缘由，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，遇到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特殊需要家长的协作。有的学生作业特殊的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有消失遗忘带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和教师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。盼望我们的家长要多关怀孩子
28、，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。 真诚地盼望各位准时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。 小学三年级家长会家长发言稿 各位教师、各位家长 大家好！ 我是xxx的班主任，我叫xxx，在xxx中学工作。今日很荣幸也很快乐让我在家长会上发言，下面我就孩子的学习和生活的治理简洁谈一下我的看法和做法，不妥的地方请大家给以指出，我们共同探讨提高。 一、教育孩子从小要听教师的话。 为什么这么说呢，一是教师都想自己的学生有所成就，教师不行能把孩子往坏了教；二是自从我们的孩子上学，跟教师接触的时间要比我们做父母的多，除了学习，孩子的说话、办事、与人相处的力量等等，都是在学校跟教师学的。
29、所以每天孩子上学来，我都要叮嘱上一句:要听教师的话。 通过我女儿一年多来的上学时间，我感觉到，学校的治理是到位的，教师是特别负责任的，把孩子放到这个学校里、跟刘教师这样的教师学习，我们很放心。所以我更强调孩子要听教师的话。 二、对孩子不要溺爱，要帮忙孩子养成良好的习惯。 我们每一位作家长的，都盼望自己的孩子将来有长进，那么，我们就应当使他们从小养成良好的习惯，按时睡觉，按时起床，今日的事情今日完成，要有独立意识，能自己完成的事情要自己完成。 学习上，每天要准时完成教师布置的作业。每天放学后，我们都要求她先完成作业，有时间再看电视。一开头，张迈可能贪玩或者不习惯，放学后总是把留什么作业都忘了，我
30、们就告知她把作业记在纸上或者在书上做上标记，现在已经养成了这种习惯，不再遗忘作业了。说起看电视，我觉得时间允许的话，可以让孩子看一看，这样可以开拓孩子的视野和学问面。张迈有时说出来的话、知道的一些事情、熟悉的一些字，我问她你怎么知道的，她说，看电视知道的。所以看电视对孩子来说不肯定是坏事，但我们肯定要给他们选择好的频道和节目。另外，我们家里书店比拟近，晚上吃晚饭，有时机我们会带着她去看一看书，也给他买来许多寓言、童话、故事类的书，激发她的看书热忱，提高她的阅读力量。他现在已经读完了几本很厚的故事书了，书读得多了，写作力量自然会提高。 在生活上，要有意识地培育孩子的受挫力量。由于一个人不行能始终
31、在鲜花和掌声中长大，人的一生确定会遇到这样或那样的挫折，我们要教育孩子英勇地面对。在平常与女儿嬉戏的时候，我不是一味的让着她，也要让她尝到失败的味道，我觉得对孩子的将来肯定有好处。遇到麻烦事时，不是立刻帮她解决，让她尝到被困扰的味道，说土话，要让她吃回头，长记性。 总之，孩子肯定要管，在学校，盼望教师多多费心，在德、智、体、美以及动手动脑等力量方面使孩子都能有长足的进步，在家里，我们家长在走近孩子的同时，对他们也要严格要求，对孩子的眼泪不要心软；对孩子的耍脾气、任性不要娇惯，以为他们还是孩子，需要我们的细心照看和治理，只有这样，我们的家庭教育和学校教育才能同步，我们的孩子才能更好地面对社会，有
32、一个更好的将来。 小学三年级家长会家长发言稿范文 敬重的教师、各位家长朋友： 我是小颉的爸爸，首先，感谢三（四）班的教师们对小颉以及本班全部孩子们的细心培育和关爱；同时也很感谢林教师和各位家长给我这样一个时机，让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的，我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得，比方赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等，他们都把自己的孩子培育得很优秀、很精彩，倒是我有的时候教育方法简洁粗暴，结果欲速而不达、适得其反，留下了深刻的教训。以下是我的家庭平常教育孩子积存的一些做法，归纳成七个方面，盼望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培
33、育好。 一、沟通沟通 教育要从了解孩子，理解孩子开头，作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么，需要怎样的帮忙，教育才能到达预期的效果。因此首先得学会与孩子沟通，要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。从幼儿园起，我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上快乐轻松地谈天，小朋友常常把学校和班级发生的事情带到家里来说，我们就作一个忠实的听众，确定他好的想法或者做得好的地方，指出他的缺乏之处。长期下来，他就觉得我们特别重视他的感受，发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报，与我们共同共享欢乐、共同解决遇到的困难。 二、言传身教 家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一任“教师
34、”，孩子小的时候就像是台摄像机，家长的一言一行都在潜移默化的影响着他，说的好话再多，也抵不上孩子对家长所作所为的仿照。“养不教父之过”，做父母的责任重大，首先，作为家长要不断提高自身素养，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人；其次，家庭和谐是教育的根底，家庭成员之间应当做到大事讲原则，小事讲风格，实行民主作风，让家庭其乐融融，让孩子生活在幸福的家庭环境中；第三，注意营造良好的家庭学习气氛，孩子做作业时不看电视，不打麻将，花些时间看点专业书籍、小说、杂志，有时也可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。始终到现在，我们家也没装闭路电视，小学三年级以前
35、孩子做作业时我们连电脑也不开，在我们家但凡让孩子读的书籍全是我们家长读过的，这样与孩子沟通沟通才更有共同语言。 三、赏识鼓舞 要赏识孩子，擅长发觉他们的闪光点，不要总是居高临下的去教育孩子，俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批判中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，对孩子的每次进步赐予坚决的鼓舞，多理解、多表扬、多鼓舞自己的孩子。记得三年级上学期的时候，谢苏颉刚开头接触作文，一开头没把握方法，写得很不好，我心里很焦急，批判了好几次也不见有转变，反而使孩子对作文产生了畏惧心理，后来冷静下来才发觉自己的方法错误，于是转变了策略，降低要求，只要每次作文里有一些闪光点，不管是个
36、别好词好句，甚至只要是字迹工整对赐予表扬鼓舞，再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景沟通对话，经过半年多的努力，现在孩子对作文已经不那么感冒，有时也能写出较为满足的作文。 四、开拓眼界 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就留意培育他的阅读习惯，每年我都征求孩子意见，订阅一些适合他的儿童读物，如幼儿园时的东方宝宝、幼儿画报、小学时的小哥白尼、幽默大师、儿童文学等，还常常到三明的各大书店购置大量少儿读物，家里随处都有他看的书。由于有了良好的阅读习惯，孩子的学问面广了，对学习也有很大帮忙，也为培育孩子的自学力量打下了良好的根
37、底。“读万卷书、行万里路”，在孩子在成长过程中，除了从书本上学习学问外，我还为孩子供应各种各样的时机，尽可能让他接触外面的世界，每个周末，只要天气许可，我都带着他步行或骑车到郊外去，看花鸟鱼虫、感觉四季变化，从幼儿园大班开头，每年暑假我还会带他出一两次远门，通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界，扩展视野，丰富学问。三年级家长会教师发言稿 敬重的各位家长朋友： 上午好！ 首先请允许我代表学校领导和三（2）班的全体师生对各位的到来表示诚心地感谢！我知道今日大家能够会聚一堂真的是不简单的，由于有的是调了班来的，有的是请假来的，有的是放弃了休息时间来的，我很感动。今日我们坐到一起，聊的是同一个话题，那
38、就是我们的孩子。 我们的孩子这学期刚上三年级，家长肯定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级多了两门英语和科学，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好四门学科，我们的孩子的确不简单。 首先我就考试状况做一个说明。从前年起我们期末考试都是全市统考，而今年荆门市调研考试又抽到了我们三年级，别的学校教师来监考，全部的试卷都密封上交，最终反应回来的只有成绩，没有试卷。总体
39、来说这次语文考得要比数学好一些，我参与了阅卷工作，全市八所市直小学我们八个教师从早上八点半批到晚上七点，可以想象工作量是相当大的。这次考试有深度，许多拔高题，还有超纲题，所以较难。最终统分的时候我留意了一下，我们考的还是很好的。固然有个别同学没有考出自己的水平，还是很圆满的。 下面我来谈谈这学期学校开展了哪些活动。我组织同学们参与了第十届素养运动会，在全班同学的共同努力下，我们囊括了全部集体工程一等奖，有几个同学在选手赛中也取得了好的名次，比方。我们班获总成绩第一，运动会优胜班级称号。学校举办的查字典竞赛，本着自愿报名的原则，我班的取得了好的成绩。在播送操竞赛中，我班又获得优胜奖。我们还组织同
40、学们参与了建国60周年颂祖国书信竞赛和三峡杯作文竞赛，成绩还没下来。另外我校周三下午的兴趣活动介绍一下。我们开设了合唱、美术、舞蹈、乐器、书法、十字绣、数学思维训练等多个兴趣班，本着孩子自愿报名的原则参与。经过一学期的学习，有效地培育了孩子的兴趣。元月份，我们进展了大规模的展现活动，取得了圆满胜利。 这些活动的开展取得了一些成绩与家长的教育密不行分，我们的孩子有些心理话要对家长讲，下面有请学生代表周顺遥致感谢信。 学生的进步离不开家长们的辛勤培育，下面有请家长代表江辰彦的家长跟我们介绍一下他的胜利做法与阅历。 下面我想就教育理念方面的一些问题与大家一起沟通。 一、我们先来分析一下三年级学生的特
41、点。 在一、二年级，学生学的的学问比拟简单，考试成绩根本上都在90分以上，等级评价也根本上都是优。到了三年级上学期，学生的学习有了变化，一局部学生的成绩会更好，有一局部的学生的成绩不如一二年级，家长也反映过，说：“孩子在一、二年级还常常考试90多分，怎么到了三年级学习成绩下降了呢？”一、二年级的学问就是简洁的口算，应用题就是加减法，或者是乘除法，仅仅是一步的计算。三年级是学生思维解决问题的开头，是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开头从被动的学习主体，向主动的学习主体转变，孩子自身心里和力量的进展都会表现出比拟明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开头消失学习偏科的端倪。有一个明显的变化就是两步计算
42、，应用题也需要学生认真审题理解题中的数量关系。这对于学生来说有肯定的难度，而擅长思索的学生在学习中就比拟轻松。 10岁左右孩子大脑前额皮层发育完善，孩子的天性开头消退；相反，大脑的抑制力量加强，儿童对于自己的行为和心情变化变得更有意识；其次信号系统的语言和文字反响增加，思维力量的进展处在转折时期，抽象概括、分类、比拟和推理力量开头形成；思维的灵敏性和敏捷性提高，做题的速度和正确性提高，一题多解的数量增加。培育思维的独立性和发散性尤为关键，而独立性和进展性是制造性思维的必要条件。儿童开头有自己独立的见解，独立意识开头增加。三年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开头转化，即使没有直接的嘉奖，为了
43、得到教师、同学、家长和其他人的确定性评价，他们也会努力到达较好的学习效果。而良好的学习习惯就很重要，所以要培育学生以下一些习惯： 倾听的习惯。一些学生的表现是上课不能用心听教师讲解，常常走神。小组争论问题不会听其他同学的发言，别人讲话听不进去。 认真观看的好习惯。观看是学生熟悉世界的主要途径，是智力构造的重要组成局部。学生是通过观看来获得思维素材的。没有观看就不会有思维。观看是学生熟悉事物的根底，也是一种有意识、有规划、比拟长久的视觉活动。不会观看的学生，即使再有价值的信息，在他眼里也是熟视无睹。因此，培育学生良好的观看习惯是学生学好数学的前提。 仔细做事的好习惯。 让孩子养成仔细做事的好习惯
44、将受益终生。常常听到学生家长这样说：“我家的孩子很聪慧，就是马虎马虎，不是抄错数，就是计算马虎。考试时错的题，回家让他做，他都会。”但是这样的孩子要改掉很难。 擅长整理和总结的好习惯。 独立思索的习惯。一个爱动脑筋的孩子从三年级开头显示了与众不同的思维方式，而死记硬背的孩子则学习开头比拟吃力。 高效率做事情的习惯。 良好学习习惯的养成给人们的回报是胜利。好的习惯将使人受益终生。良好的习惯一旦形成，就会成为一种定型性的行为，就会变成人的一种需要。它不需要别人的提示，也不需要别人的催促，已经变成了一种自动化的动作和行为。 二、重视家庭教育。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教
45、育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。 1、树立正确的教育观念。 教育观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和力量的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的量度和方向。 新课程改革引导学生学会学习，鼓舞讨论性学习与合作学习，师生教学相长，共同进展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作沟通、探究学习成为主要的教学形式，使孩子渐渐
46、形成探究性学习方式，体验胜利的欢乐，培育创新精神和实践力量。因此，我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 2、给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得
47、很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。 3、与孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比拟。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。我们班有局部学生在学校的作业就喜爱拖拉，每天都有许多学生放学之前做不完，更不要说回到家里的作业。有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。所以现在我每次布置作业要求签字，在这里还请家长能够理解。总之，在学校里，我们教师会尽心尽力的辅导，但是在家就肯定要靠家长协作。盼望各位家长每天能抽出一些时间来关怀一下孩子的学习，检查一下孩子的作业，并在每门作