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1、部编版六年级下册语文6. 骑鹅旅行记(节选)课时练一、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)面子:体面光彩,表面上好看。情面。事物的外表。1.看在女主人的面子上,这次我饶了你。( )2.他是一个非常爱面子的人。( )3.这床绸缎的面子很好看。( )二、选词填空。刺 穿 触1.男孩感觉到猫的爪子( )过他的背心和衬衣,( )进了他的皮肤,锋利的犬牙( )到了他的咽喉。果然 忽然2.他( )想起,曾听母亲讲过,小狐仙平时都是住在牛棚里的。3.都说桂林山水甲天下,今日一看,( )名不虚传。三、将下列词语补充完整,在选择恰当的词语填在句中横线上。无( )于事 ( )合之众聚精会( ) 得(
2、)扬扬垂头( )气 跃跃( )试头( )目眩 九牛二( )之力1.毛毛虫费了_才挪动了一点点。2.平时不努力学习,即使考前再认真复习也_。四、在括号里填写恰当的关联词。1.( )告诉他小狐仙在哪里,以后他( )再也不捣蛋。2.大雁们( )朝大地低飞,( )喊着。3.在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没有多大用处。五、按要求写句子。1.他爬到长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句) 2.园子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句) 3.他低声说:“我知道小狐仙住在什么地方。”(改为转述句) 六、根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。1.尼尔斯因为调皮捣蛋,欺负小动物
3、,所以被小狐仙变成拇指般大小。 ( )2.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里可以知道,尼尔斯其实是个好孩子。( )3.骑鹅旅行记的作者是丹麦女作家塞尔玛拉格洛芙。( )七、课内阅读。当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂_住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊!”他喊道。恰恰就在这一瞬间,雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。雄鹅飞得那么快,男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时,已经到了高空。如果他现在一松手,肯定会掉到地上摔死。要想舒服一点儿,他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎
4、之力总算_了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳,也不是一件容易的事,何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地_住雄鹅的羽毛。1.请在选段中的横线上填入恰当的动词。2.请概括选段的主要内容。 3.下列说法有误的一项是( )。A.尼尔斯变成了拇指般大小,还能听懂动物的语言,颇具童话色彩B.尼尔斯想去看看外面的世界,所以毫不犹豫地骑上了雄鹅C.尼尔斯本来不想让雄鹅飞走,没想到雄鹅反而把尼尔斯带走了4.你读过骑鹅旅行记这本书吗?你最喜欢这本书中的哪个故事?为什么? 八、课外阅读。欧也妮葛朗台(节选)老箍桶匠病得厉害,常在女儿面前哆嗦。眼见他这种老态的拿侬与克罗旭他们认为是他年纪
5、太大的缘故,甚至担心他有些器官已经衰退。可是到了全家戴孝的那天,吃过了晚饭,当唯一知道这老人秘密的公证人在座的时候,老头儿古怪的行为就有了答案。饭桌收拾完了,门都关严了,他对欧也妮说:“好孩子,现在你继承了你母亲的产业啦,咱们中间可有些小小的事得办一办,对不对,克罗旭?”“难道非得赶在今天办不行吗,父亲?”“是呀,我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧?今天晚上一切都得办了。”“你要我干什么呢?”“乖乖,这可不关我的事,克罗旭,你告诉她吧。”“小姐,令尊既不愿意把产业分开,也不愿意出卖,更不愿意因为变卖财产,有了现款而付大笔的捐税。所以你跟令尊共有的财产,你得放弃登记”“克罗旭,你
6、这些话保险没有错吗?可以对一个孩子说吗?”“让我说呀,葛朗台。”“好,好,朋友,你跟我的女儿都不会抢我的家私,对不对?”“可是,克罗旭先生,究竟要我干什么呢?”欧也妮不耐烦地问。“哦,你得在这张文书上签个字,表示你放弃对令堂的继承权,把你跟令尊的共有财产全部交给令尊管理,光给你保留虚有权”1.短文中的“令堂”是指_,“令尊”是指_。2.第1自然段中,能否删去加点词语“小小的”?为什么? 3.在你看来,葛朗台有着怎样的人生观? 参考答案一、 二、1.穿 刺 触 2.忽然 突然三、济 乌 神 意 丧 欲 晕 虎九牛二虎之力 无济于事四、只要 就 一边 一边 即使 也五、1.他爬到围墙上。 2.园子里各个角落和暗洞你都很熟悉。3.他低声说,他知道小狐仙住在什么地方。六、1. 2. 3.七、1.抱 爬 抓 2.小男孩尼尔斯随着雄鹅腾空而起,飞到了高空。3.B 4.略八、1.欧也妮的母亲 欧也妮的父亲葛朗台 2.不能。因为这对葛朗台来说是最重要的大事,但偏偏用“小小的”一词来修饰,这是他故意轻描淡写,想不引起女儿重视,以达到骗取继承权的目的,充分反映出葛朗台的狡诈。 3.葛朗台爱财如命,不讲亲情。在他看来,金钱才是人与人之间最基本的关系。