一年级美术教学总结汇报一年级美术教学总结(十三篇).docx

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1、 一年级美术教学总结汇报一年级美术教学总结(十三篇)一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇一 忠诚于党的教育事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的安排,工作上兢兢业业,有剧烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,悄悄奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处特别融洽。 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力

2、量。 在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的”生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。 06年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导教师,07年在中国关怀下一代身心安康工程全国义演活动中获江苏赛区最正确辅导教师奖。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品竞赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位

3、学生的书法作品发表在美术教育杂志上,xxxx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡xxxx上。xxxx、xxxx年十位学生的书法作品被选送到日本展出。 有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,03年被评为镇教学骨干,04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画竞赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为文明教研组。 教案xxxx获市三等奖,06年在丹阳市第十届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进教师,06年市考核优秀,调

4、入华校之后,每年都是先进个人。 积极参与教科研活动,并在教学活动中不断实践和探究。xxxx年,负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖,其中美术课堂的六度发表于当代教育讨论,艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。 调入华校之后我始终担当副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是制造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。 全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育治理方面形

5、成了一些独特的方法,治理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等缺乏的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的奉献。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇二 本学期已经完毕,为了更好的完成今后的工作任务,现将本学期的美术教学工作总结如下: 首先是创设愉悦的学习气氛,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够

6、的时间来把握这些他们喜爱的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多观赏多观看,在每次上课时,对一些简单消失问题的学生进展订正、鼓舞;而对一些画得好的学生则进展表扬,把好的作品贴在黑板上让大家观赏点评,同时也可以培育学生的鉴赏力量。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外查找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢信任自己会做出这么美丽的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧急的.神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了很多。 其次培育学生丰富的想象

7、力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会布满了浪漫的颜色。例如当教师提出画一幅梦想画时,有的同学就会想到游览太空画面。这是由于低年级同学想象力的火种是比拟简单点燃的,他们经受的事情少,对世界的很多熟悉不得不靠想象来填补空白,在电视事业兴旺的今日, 屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。 再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴

8、趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要依据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进展协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。 所以只有让学生在自己高快乐兴地参加实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂学问把握了 在教育教学工作中,我仔细遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力量。在教学中,我注意激发学生

9、学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生 形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美

10、术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 1教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进展直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,

11、努力提高教学质量。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇三 在时间匆忙中,又一学期马上完毕。这学期来,我的美术教研工作在教育处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定教学、教研目标。为更好地总结阅历,现将本学期的美术教研工作总结如下: 在开学初期,遵照教育处的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的工作规划,并尽可能地协作美术教研组按规划开展了丰富多彩的活动,教学行为标准,活泼课堂气氛,学生学习美术的兴趣日益高涨。 1、积极参加备课组备课活动,备课不放松。 2、以活动促教学。依据学期初的.教研组活动安排及教育处的临时安排,参与、帮助了组里各种各样的活动,提高美术教学

12、效果。 3、综合开发课程资源。联合师生,办黑板报、橱窗,美化校园环境等营造出深厚的艺术气氛。进展模块课教学并依据学生自身的特点进展教学。 3、参与听评课和研讨会,培育自己的教学力量、听取教师的阅历和信息沟通。 4、充分利用了初中部美术教师工作室、学生书法工作室、学生绘画工作室。也充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,加强课堂示范,增加课堂的教学成果。 5、定期参加组织美术兴趣小组活动,培育和进展学生特长。坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进展全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项竞赛中取得了优异的成绩。 6、日常宣传工作。按质按量完成好每一次布置的任务,

13、赢得了大家的全都确定和好评。一学期来积极组织学生参与各级各类活动和竞赛:在做好以上教育、教学工作的同时全组教师积极按时参与上级组织的教研教改活动,同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、校园文化布置、各科的课件制作等任务。其中涉及到许多的美术宣传工作,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以最大的热忱把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。 今后我将连续以一中“素养教育”为指针,全面实施素养教育,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高自己的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展,同时营造出深厚的文化艺术气氛。为创立漂亮的文化校园奉献出

14、自己的一份力气。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇四 本学期由于学校实际工作需要,我承担了一年级(3)班的美术教育教学。现对上学期的教学工作总结如下: 一、思想政治方面 忠诚于党的教育事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作方面 (一) 激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的”学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用

15、,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 (三)教师自身素养的培育 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师

16、学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇五 期末之际,回忆一学期来的工作,想到的词是劳碌、领悟和探究。劳碌的是紧跟全校步调而运作;领悟的是教学模式和评价方法;探究的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期总结如下: 这学期,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。专心参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 1.备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参

17、阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2.注意课堂教学效果。以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3.坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。 1.仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、潜力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中等生

18、的审美潜力。 2.贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习专心性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3.加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.关怀美术教学的改革和进展,专心进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。 6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问潜力进展并重,并鼓舞大胆创进和共性发挥,即着眼于实际成绩,更注意将来进展。 7.美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 我在做好各项教育教

19、学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的这天,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天奉献自己的力气。 一年级美术教学总结汇报

20、一年级美术教学总结篇六 一年级美术下册教学工作总结 本学期,我担当一年级的美术教学工作。现对一学期的教学工作总结如下: (一)重点在于激发学生学习美术的兴趣 新课程给美术课堂带来的生气 新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。兴趣是最活泼的因素。有兴趣才能做成事,没兴趣则一事无成,没有兴趣的学习无疑是被动的,虽然已经进入小学一个学期了,但一年级孩子任然存在着习惯比拟差,易失去留意力的问题。所以激发他们对美术的学习兴趣就特别的重要。因此我在对待学生学习状况进展评价时我从不简洁地否认或无原则地表扬,

21、使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如:充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松开心。 (二)使学生形成根本的”美术素养 构图、造型、颜色比照在我的美术教学中,常常面对全体学生进展探讨和分析,同时还以学生进展为本,培育他们的审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容,如;结合儿童漫画的教学内容先让学生在开头画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、颜色剧烈比照的运用等。长期如此,使他们在美术

22、学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 20xx20xx学年其次学期朱抱负 (三)为学生供应一个平台和空间,展现自己所制造的作品。 让学生相互观赏,比照和总结,提高学生自信念和保持对国画的兴趣,急躁倾听学生所表现的作品制作过程和内心世界并地观赏他们胜利的喜悦。听学生心中的语言,了解学生在每一个作品中所要表达的体验,不随便下定语“不好”“不行”“怎么这个样?”等注意学生心情体验,学校美术课程教育取向是低构造化教学活动,它的特点是活动动机主要是学生的情感需要。因此我运用这种方法对学生作品的确定,使学生感到他们的想法和做法是值得敬重的、有价值的,可以

23、放心地去做。 教学之余,我除仔细参与学校的各业务学习外,还积极参与学校组织的听课活动,积极听课并仔细地填好听课表,从教学设计、教具、教态等各方面提高自己,完善自己,取人之长,补己之短。从而使自己更好地在进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 回想一学期来,本人所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成了教学任务。固然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇七 转瞬间本学期马上过去。在这一个学期中,我担当一至六年级美术教学工作。虽劳碌却

24、充实,既有可喜的收获,也有需要反省的地方。现在总结如下: 1、提高教学质量提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前备课 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 实际教学 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施

25、教,注意培育尖子生,注意抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲练结合,课外以实践为主,作业少而精,不给学生增加负担。 2、提高学生素养要提高学生素养,重在兴趣培育。兴趣是学习最好的教师,要培育学生对美术的兴趣,得从以下方面着手。 (1)、在培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高学生的审美力量。 (2)要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 (3)教

26、师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学,培育学生对美术的兴趣。 1、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,提高自身的专业力量。 2、培育多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽学问面,增加自己的综合素养,为教学注入新奇血液。 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,在教学工作中难免有缺陷,例如,对一些课堂纪律较差的学生急躁不够,辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠,没有细心设计,平常示范较少。因工作忙,没有更多的时间与学生沟通。 教学是一门艺术,是没有止境的,今后,我将为这门艺术上下求

27、索,再辛苦亦无所怨悔,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇八 本学期,我连续担当了一年级共八个班的的美术课,在校指导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改进和深思。 做为教员,只要不时蓄水,不时充电,才能维持教学的青春生气。本学期以来我都能坚持积极学习。能积极参加政治学习和业务学习并阅读教育刊物,进步本人的教育理论程度,丰厚教学经受。树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教员的思想。努力增加本身的师德建立,仔细学习相关的法律、法规,虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生,

28、爱岗敬业,不求讨取,讲求奉献。 在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学。课前仔细作好充足预备,细心设计教案,并分别各班的实践,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细修改学生作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的修改方法,使学生对美术更有兴味,同时进步学生的美术程度。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学深思,以积聚教学经受。同时,我还积极和班主任停顿沟通,理解学生,改进教法,打破学法。学校教学比武等每一项活动我都积极的”参加。仔细备课、上课、写教案,针对本人寻常上课的缺陷,在课堂上有目的的熬炼本人。 其次,应用业余时间辅导并组织学生普遍地参加有关竞赛活动,开掘并开展他们的专长。在

29、本学期美化校园环境工作中作出了努力。 我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖,电教论文取得市二等奖,撰写的教学设计取得了市中小学美术教学设计二等奖,论文获市心理安康教育论文三等奖。并参加了省美术优质课选拔竞赛取得好评。 成果属于过去,将来才属于本人,作为一名教员,我晓得惟有勇于进取,不时创新,才能获得更大的成果。瞻望将来,我会不时学习和创造,不时追求崇高的抱负,完本钱人的人生价值。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇九 本学期我担当了一年级八个班的美术教学工作,比拟顺当的完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下: 1、学期初,仔细学习学校工作规划,明确了

30、学期工作的目标和任务,仔细制定了本学期的教学工作规划,仔细阅读和分析教材内容为教学做好预备,学习美术课程标准,了解对低段学生的教学目标和评价目标,因材施教坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质的完成了本学期的教学工作。 2、仔细备好课,写好教案,努力上好每一堂课,由于上好每一堂课不管是对教师还是对学生都是一个关键,固然教案在这也起到了举足轻重的作用,教案环节的设计是否好玩,环环相扣都打算了这堂课的成与败,所以上课之前,我都查阅了一些教学材料,盼望在教学设计上起到一些作用,结合教学课件给学生供应好玩的美术课。仔细写好每一堂课后反思,并能进展二次备课取其长补其短,在教学中起到真正的作用

31、。一堂好的美术课,还需要更多的积存和阅历,阅读大量的教学资料和了解学生心理这也是我需要进一步做的。 3、一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比拟差,易失去留意力等。因此教师的教学态度和教学理念起打算作用。假如能在宽松融洽的气氛中开头,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的宠爱。在课堂中多表扬学生,多给学生一些嘉奖,让他们很快融入到美术教学中,但是一年级的小朋友都是多动的.,这或许就要教师更好的带动他们的积极性,培育他们的想象力和制造力,在教学中不但学习美术技能,养成良好的美术习惯也是一个关键。 4、一年级的小朋友对于美术课可能还是一个新的熟悉,他们印象中或许美术课就是任凭想

32、画什么就画什么?所以订正学生这一想法,激发学生学习美术的兴趣,培育学生的美术素养,结合教材对一年级的小朋友供应范例画和步骤画,让学生明白绘画的构图和步骤,把握绘画思维,再这根底上进展再创作和想象。教学内容的选择留意联系学生的实际状况,留意适合学生的心理和生理的特点,让学生在美术课中得到欢乐,轻松的学习中把握了根本的美术技能。 5、为了能上好一堂美术课,我时刻考虑教学方法,如何把握教学中的重点和难点明白并且能很好的把这些简洁的传授给学生,组织好课堂教学和做好常规工作,调动学生的积极性,激发学生的情感,调动课堂气氛,强调学问与技能美化生活的作用,学生在生活中发觉美,大胆表现颜色和提高学生的动手力量

33、。 6、在教学之余,我也注意教师自身素养的培育,积极参与校内外的听课,向有阅历的教师学习教学阅历,阅读教学理论方面书籍。 总之,在这学期的教学中有许多的收获,固然也显现了许多的缺乏,比方对学生 心理的把握和美术新课程标准的了解和把握程度,教学常规方面等还需要更进一步加强,但我信任我时刻都在努力着,进步着,或许这一点点的进步是微缺乏道的,但总有一天会汇成大海,拥有自己的美术教学特色。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇十 转瞬间本学期马上完毕了,回忆这段时间的工作,既劳碌,又充实。有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下: 教学中仔细遵照教学大纲

34、要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 1、一年级教材有20课,其中绘画课6节,工艺制作课13节,口头表达观赏课1节。绘画课的主要内容是用彩笔画有情境的景物、人物和动物。七彩飞虹这课主要是让学生熟悉彩虹的七色,并有情境的描绘绚丽的彩虹。我利用故事导入本课,使学生布满兴趣和探究愿望。再贴出各种颜色的色卡纸,让学生找出彩虹的七种颜色。用七种涂色的彩纸拼贴出彩虹,再让学生从彩笔里找出这七种颜色,按挨次摆出来,进一步把握彩虹的七种颜色。这个难点突破了,但学生作画的时候,画面消失较空、内容较雷同等问题。对于一年级的学生来说,画面的”构图

35、是个难点,而教师在绘画的选材方面启发得还不够。 2、在课堂上完成了以下学问点的传授: (1)、养成良好的绘画构图意识: 构图对于儿童来说主要把握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简洁的说就是把要画的主要物体画大一些;详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。 (2)、知道画画的挨次是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。 本期美术课,本人充分运用看挂图,观赏示范作品,谈话和争论等,引导学生思索想像、进展创作。我总是运用表情和语气的轻重,来吸引学生的留意力,准时表扬表现好的学生,并嘉奖星星。我留

36、意师生的互动,和孩子们一起嬉戏,一起欢乐。如上纸拖鞋这课,我示范做拖鞋后,马上穿上纸拖鞋走路,学生们看到教师穿了纸拖鞋,都大笑起来,做起来也更加有劲了。此外,我增加了一些新的好玩的课,如绘画接龙。每次分三小组竞赛,由教师在各组随便画一些符号,让各组成员按挨次上黑板添画,每个人的时间约一分钟。画完后,由其他组评出画画得好的一组为优胜组。整节课在紧急剧烈和新颖好玩中度过,学生兴趣高涨。这类课训练学生想像力的课上得非常轻松和欢乐,让学生意犹未尽。 如何在教学方法上创新再创新是值得我思索的问题。此外,一年级的学生喜爱讲小话的毛病也不让我满足,需要和班主任商议对策,抓好课堂纪律。 一年级美术教学总结汇报

37、 一年级美术教学总结篇十一 此学期一年级上册的美术教学工作已经完毕,本学期我担当一年级的美术教学工作,为了进一步提高教学业务水平,本人做了以下工作,现将详细工作总结如下: 兴趣是学习美术的根本动力。尤其是低年级的孩子,更应充分发挥美术教学特有魅力,通过他们喜闻乐见的教学内容,丰富好玩的教学方式,来激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 1、上好每节课对教师对学生都是特别关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,把它

38、们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、依据学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。 3、教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。重视美术根本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用演示,让学生逐步学会根本的美术表现方法。注意对学生课堂作业的过程指导,但凡学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对

39、优秀作业、独创性作业予以准时确定。 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还阅读教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快

40、地适应新时期的现代化教学模式。 总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改良的地方,今后我将连续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇十二 泸州市江阳区周永福学校长山分校杨云珍一学期来,我所从事的美术教学工作,是比拟顺当地完成教学任务。固然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学年的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。下面我把本学期一年级美术工作总结如下: 1.一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比拟差,易失去留意力等。因此教师的教学态度和教学理念起打算作用。假如能在宽松融洽的气氛中开头,那么孩

41、子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的宠爱。 2.仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3.了解学生初级学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4.考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的.有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生对美术的特别情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克

42、制了重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学美术的兴趣。 1.学生作业,应仔细准时批改,批改评分实事求是,对敷衍塞责或不符要求的作业,则应重画或订正,要留意教学信息反应,让学生把握正确的作画,急躁辅导学生,帮忙他们克制困难,完成学习任务。 2.在教学过程中,仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想品德教育,培育学生全面进展,这才是素养教育所企盼的。把学生放在首位,不断充实自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素养教育。 1.学习新大纲,把握教改动向。提高熟悉,明确小学美术学科是全面实施素养教育中的重要内容。 2.细心预备,做好课前工作。 3.运用不同手段,激发学生学习美

43、术的兴趣。 4.抓好课外美术兴趣小组的活动,进展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 一年级美术教学总结汇报 一年级美术教学总结篇十三 岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中,我担当一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中

44、发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中我所担当的美术课教学工作总结如下: 本学期我仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我仔细遵照小学美术课程标准要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。着重提高学生素养与力量,加强学生自己的动手力量。 在教育教学工作中,我仔细遵照课程标准的要求,遵循美术教育原则,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自己的美术学问尽心尽力地传授给学生,使学生学到肯定的根底学问,把握了肯定的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美力量。在教学中

45、,我注意激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展现,叙述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的”根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成长久的情感态度。此外,将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量;为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定了良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容

46、,收到了良好的效果。 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培育了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培育了学生安康的审美力量和情操;提高了学生的观看、想象、思维和创新力量,成绩显著。但尚有缺乏之处: 一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不抱负; 二是课堂不够严谨,创新气氛不够深厚。在新的学期里,我会更加关注全体学生,积极营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作奉献! 1、教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5、

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