[2023年至2023年学年第二学期数学]2023年—2023年学年九年级数学教学工作计划.docx

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2、年组扎根,我要让这个班的学生成为我的傲慢! 本学期,依据7年级学生的特点,依据学生的实际状况,我制定了以下的教学规划1、标准学生的学习习惯。现在初中生的特点打算了他们的学习习惯各不一样,标准他们的学习习惯是本学期的首要任务。有了良好的学习习惯,孩子们才会渐渐提高成绩,并在学习中找到乐趣,由被动学习变为主动学习,才会有进步。2、扎实学生的根底。9年级有些学生对数学失去兴趣,丢失信念,对学生将来的进展非常不利。在这种状况下,我将以抓学生的根底学问为主,扎实学生的根底,使全体学生都有一个积极向上的学习态度,树立学生的信念,争取不让学生落伍。3、对尖子生加强引导和培育。依据年级“抓尖子带其余”的教学策略,对尖子生的培育也应加强。在扎实其根底的前提下,培育尖子生对问题的深入理解力量,引导其自主学习,加强他们的竞争意识,在竞争中得到提高。总之,这学期我对自己和学生的期望都很高。满怀信念 + 不懈努力 = 胜利!我信任,我和我的学生们肯定能胜利!

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