【教师以案促改个人剖析材料及整改措施】教师以案促改个人剖析材料及整改措施.docx

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1、 【教师以案促改个人剖析材料及整改措施】教师以案促改个人剖析材料及整改措施 自我院以案促改发动会召开以来,我根据院党组的活动方案,仔细学习了等人典型违法违纪案例,对比自己在平常工作中的实际状况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进展仔细剖析。通过学习和剖析,我进一步增加了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏法规,守住底线。现将个人剖析整改状况汇报如下: 一、存在问题 一是在坚持抱负信念方面,与党的十九届四中全会要求存在肯定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但有时当遇

2、到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊熟悉。 二是学习劲头缺乏,理论水平不够。虽然平常也比拟注意学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。一般是急用什么就学什么,满意于一知半解,详细的理论学问没过多钻研。 三是工作方法简洁,存在好人主义思想。作为西坪法庭主要负责人,面对千头万绪的详细工作和方方面面的关系,自己处理事情方法比拟简洁,工作作风还不够扎实,缺乏开拓进取的锐气,对工作深入调查讨论不够,好人主义现象依旧存在。对一些错误做法漠然置之,或轻描淡写,成天忙于详细工作,与其他同志沟通少,谈心不够。 四是“四个意识”观念还不是很强。按部就班、循规蹈矩的现象仍旧存在,效劳大局、效劳

3、群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。 五是在廉政建立和自律意识方面存在对相关制度、纪律的把握不够细,不够透彻的问题。 二、缘由分析 以上问题的存在,虽然有肯定的客观缘由,但主要是主观缘由造成的。主要表现在: 1、政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统地把握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必定产生模糊熟悉,从而影响了理论水平的提高。 2、自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满意于不出问题,创新意识淡化,无视了工作的积极

4、性、主动性、制造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。 3、宗旨观念淡化,对群众观点熟悉不深。平常忙于事务性工作,同群众的联系有所削减,为人民效劳的宗旨意识有所淡化。有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做得不够实,不够深入,不够细致,效劳人民意识不够强,处理群众问题上不够主动积极。 4、廉政提示开展得不够常常。党章指出“全面从严治党永久在路上”,强调“要把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面”。对比反思自己,认为有派驻纪检组监视,有各位班子成员落实“一岗双责”,有党办落实各项党风廉政教育工作,从而放松了思想警觉,廉洁自律提示和廉政谈话还不够,还没有做到红脸出汗,

5、履行全面从严治党责任和党风廉政建立责任方面还不够全面、到位。 三、整改措施 1、注意理论学习,提高党性修养。把学习尤其是理论学习作为一种政治责任、一种生活习惯,坚持用正确的思想武装头脑,用科学的理论指导实践。始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高自身党性修养,筑牢思想道德防线,坚持做到讲党性、重品德、做表率。 2、坚持廉洁自律,切实勤政为民。始终坚持“为民、务实、清廉”。正确行使手中权利,把权利当作责任。在工作中着重做到以下几点:一是忠。即对党对人民忠诚,对党的事业忠心。二是正。即做到居官无私,坚持原则,秉公执法,一身正气,敢抓敢管。三是勤。即勤勉敬业,务实为民,脚踏实地,

6、埋头苦干,出实招、干实事、鼓实劲,以谋事、干事分散力气。四是廉。即严格遵守党纪国法,严格执行廉政准则。努力做到不为权利所失,不为人情所诱,不为物欲所惑,始终保持政治上的坚决和思想道德上的纯净。 3、坚持以身作则,自觉执行制度。从自身做起,带头执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的议事和考核制度,带头落实党风廉政建立责任制,构筑惩治和预防腐败体系,坚持教育在先,警示在先,严格惩办。坚持重大事项报告、重大事项公开,自觉承受干部职工质询和研讨。 4、加强廉政建立,仔细履行职责。充分履行“一岗双责”,不断加强队伍建立,将廉政工作与业务工作同部署、同检查、同考核。结合当前正在开展的“不忘初心、牢记

7、使命”主题教育和“作风建立提升年”活动,召开专题民主生活会和组织生活会,从我本人到班子成员到系统全体人员,都要结合余晓华和王宜秦的案例,把自己摆进去,把自己担当的工作摆进去,职责摆进去,对镜照人,对树揭皮,理好责任清单和问题清单,快速进展标准完善提高。仔细抓好队伍廉政建立,制订完善党风廉政建立制度,确保工作落实到位。 教师以案促改个人剖析材料及整改措施 根据县教育体育局党委的要求,仔细对比自己在平常工作中的实际状况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进展仔细剖析。现将个人对比检查状况汇报如下: 一、在坚决抱负信念方面的剖析状况存在问题:认为身处基层岗位,应

8、多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间缺乏,对政治理论学习不够热忱,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。 整改措施:摆正政治理论学习与业务学问学习关系,加强政治理论学习强度与深度,特殊是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记“全心全意为群众效劳”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。 二、在严守党规党纪方面的剖析状况存在问题:一是思想熟悉还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻党章、廉政准则、纪律处分条例的意

9、义,认为自己每天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场,等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注意细节,不留意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,简单在小事和细节上出错误。 整改措施:一是深入学习党章、廉政准则、纪律处分条例等各项规章制度要求,仔细贯彻落实“两学一做”要求,保持虚心、慎重、不骄、不躁,艰难奋斗勤俭节省的作风精神,树立全心全意为人民效劳的宗旨;二是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、戒备线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。 三、加强制度建立方面的剖析状况存在问题:在制度

10、的执行方面,存在仔细执行的不够,存在制度挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。 整改措施:建立科学有用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严厉查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。通过制度建立,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好气氛,促进领导干部作风的进一步转变。 教师以案促改个人剖析材料及整改措施 依据灵宝市教育系统开展案件剖析推动以案促改工作方案(灵教党202349号)安排部署和要求,我校

11、通过第一阶段的发动、学习,全体教师思想上已有所熟悉,活动进入其次阶段,我校组织全体教师仔细进展反思、剖析,召开民主生活会,组织全体教师进展了深入的研讨,广泛听取群众意见。现结合我校实际,整改措施如下: 风险点及整改措施 学校层面: (1)经费开支。(2)物品选购。(3)校产治理。(4)评优评先,学校或个人荣誉称号确实定、推举。(5)公务接待。(6)安全治理。 整改措施: (1)严格选购治理。千元以上开支由教代会集体讨论打算。凡涉及招标和政府选购工程,必需在履行招标或政府选购手续之前方可开支。 (2)坚持开支预算和大额选购教代会通过制度。千元以上大额开支,必需经教代会集体讨论打算,仔细审核。对需

12、要履行政府选购或招标的预算,必需先履行手续,后开支。 (3)加强对学校财务的监视检查,杜绝利用不正值手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的行为。 (4)仔细执行校务、财务公开制度,准时公开学校账务,自觉承受监视。 (5)标准物品治理。购置物品一律造册登记,专人负责治理。常常性的物品支领、发放要有登记。 (6)严格执行上级关于学校安全治理的规定,切实做好学校安全工作。建立学校安全检查长效机制,准时排解安全隐患。多渠道、多途径的开展安全宣传教育,努力提高师生的安全意识。 (7)完善学校考核制度,教职工考核制度化、标准化,与绩效工资安排、晋职晋级、评先选优挂钩。 (8)严格执行上级关于教辅材料征订和减

13、轻学生过重负担的规定,坚决制止帮学生征订帮助用书,杜绝乱收费,做到领导教师不违规。 教师层面: (1)教师思想觉悟不高、效劳意识不强。(2)在评优选模等工作中存在风险。(3)有偿家教 整改措施: (1)加强教师队伍建立,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增加教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。 (2)建立目标责任制,把教职工的岗位履职考核结果与绩效安排体系相结合。 (3)切实转变教职工工作作风,加强岗位意识,严格执行目标责任制,要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务,做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。 (4)加强教师队伍建立,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增加教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。 (5)改革教师考评考核机制、教学评优机制,客观公正公正评价教师师德修养及业务力量,以调动教师的积极性。 (6)和教师签订制止有偿家教责任书和承诺书,并把承诺书向家长、社会公示,从源头制止有偿家教。 总之,通过以案促改活动的开展,我校全体教师在今后的工作中将自律自强,“严”字当头,抓住诱惑,守住底线,用勤奋的工作,卓越的成绩回报家长。

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