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1、 5月12日全国防灾减灾日活动总结范文（通用8篇）5月12日全国防灾减灾日活动总结1 5月12日是我国“防灾减灾日”，南漳县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，专心开展系列防灾减灾宣传教育活动。 一、领导重视，部署到位 为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进展早安排、早组织、早发动、早行动，成立了宣传周活动领导小组，制定了南漳县“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣传周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣传，气氛深厚 1、宣传普及防灾减灾学问。利用播送、电视、网络等媒体，
2、突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。 2、集中开展防灾减灾学问户外询问宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和询问台向群众宣传防灾减灾科普学问，透过现场发放宣传资料、理解现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾难的根本学问和避险方法。 3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，南漳县广泛开展防灾减灾学问进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患
3、260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动资料丰富多彩，形式敏捷多样，宣传资料深入人心，取得良好的社会效果。 三、效果显著，好处深远 我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾潜力，进一步识别灾难风险，把握减灾技能。
4、5月12日全国防灾减灾日活动总结2 5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作，进一步增加全社会的防灾减灾意识与力量，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展状况报告如下： 一、学校高度重视，成立活动领导小组。 崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各年级主任为成员，确保了各项活动的顺当进展。 二、围绕宣传主题，向全校师生普及逃命避险、自救互救技能。 通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会，出一期黑板报等各种形式，宣传逃命避险、自救互救学问。 三、细心组织，营造深厚的宣传气
5、氛。 1、5月9日（周一）学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语。 2、我校利用5月10日（周二）的升旗仪式（因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二），对全校师生进展了防灾减灾周活动的宣传与发动，并向全校师生做了有关防灾减灾学问演讲。 3、防灾减灾周期间，利用每天的校园播送开展防震减灾科普学问教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论气氛。 四、5月12日（周四）利用中午课间操时间，我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动，进一步增加了学生的国防观念和人防意识，把握根本防护技能。 同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾学问内容，并
6、确保教学时间，在内容上，突出学问性和常识性。 五、组织全校师生对学校进展安全隐患大排查，每个班级都写出了检查报告，并报到了教育处，教育处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求马上整改。对学生提出的一些安全建议，由教育处上报给校安全领导小组，由行政会争论打算改正方案。 5月12日全国防灾减灾日活动总结3 为广泛普及灾难自救互救学问，深入推动综合减灾力量建立，增加全社会对自然灾难的防范意识，依据山西省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日通知精神，我市准时安排部署，仔细扎实地开展了防灾减灾宣传活动，现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，细心组织。 政府办公厅下发通知要求各县区和市民政局
7、、科技局、地震局、水利局、科协、气象局、农业局、林业局、教育局、安监局、公安局、红十字会等有关单位自5月9日起开展为期一周的“5.12防灾减灾日”宣传活动。围绕活动主题，结合本地区、本部门实际着重做好防灾减灾学问宣传普及、应急演练、隐患排查等工作。 各县区和市直各相关单位根据通知精神，均制定了各自的活动方案，做到了分工明确、责任到人。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织1000余人进展宣传，累计投入30余万元制作了版面、条幅、挂图、宣传单、扑克、纸杯等宣传资料，为活动的开展供应了保障。 二、广泛宣传，深入开展。 自5月9日起，我市各县区和相关部门结合实际开展了一系列宣传活动。 “四个一活动
8、”。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织20230余人分别观看了唐山大地震、惊涛骇浪灾难影视片，学校师生还撰写了心得和观后感并进展了沟通，进一步提高了公民的忧患意识和对防灾减灾重要性的熟悉;其次以社区为重点，协同专业人员发动居民开展家庭隐患排查，对排查出的线路、煤气等问题准时进展了处理，有效保障人民群众生命财产安全。 防灾减灾学问普及活动。5月12日当天，我市各地各部门结合各自职责，集中人力物力面对民众广泛开展了宣传活动，共悬挂200余条幅，展出各类版面150余块，散发各种宣传资料5万余份;同时市科技局、地震局、科协、水利局、学校和县区局部职能部门组织专家和专业工开展各类灾难学问讲座;市电
9、视台、播送局、报社等新闻单位也集中进展了报道并滚动播报“5.12防灾减灾日”各类信息和学问。有效增加了广阔人民群众在防汛抗旱、洪涝灾难防范、地质灾难防治、防震减灾、森林草原防火和有害生物防治、沙尘暴防治等方面防灾减灾的学问和避险自救的技能。 防灾减灾应急演练活动。“5.12”宣传周期间，我市各地和局部职能部门结合本地本部门应急预案，有针对性的开展了一次乡村居民转移避险演练、地震灾难演练、医疗救助演练、防洪演练活动，各级机关干部、学校师生、企业员工共2023余人参与了演练活动。通过活动的开展，进一步检验了预案的有用性和可操作性，进一步提高了群众防范意识和避险自救互救技能，进一步增加了本地、本部门
10、应对和处置突发大事力量。 灾难风险排查治理活动。我市各级安监、水利、林业、卫生、教育等职能部门结合市防汛抗旱和森林防火指挥部的工作部署，着重对校舍、厂房、重要仪器设备、有毒有害物品保藏设施、排洪管网、防雷、防火设施进展了隐患排查，准时消退各类风险隐患20余处，有效维护了公民利益、保障了人民生命财产安全、促进了社会和谐稳定进展。 三、健全机制，提高力量。 通过一周的“5.12防灾减灾日”的宣传活动，我市进一步完善了各级各类防灾减灾工作机制，建立了防灾减灾工作长效机制，加强了对突发性自然灾难的快速反响力量，极大促进了我市综合防灾减灾工作力量和水平。 5月12日全国防灾减灾日活动总结4 今年5月12
11、日是我国第x个“防灾减灾日”，依据“沁阳市教育局关于开展5.12防灾减灾日宣传教育活动的通知”精神，我校紧紧围绕“防灾减灾日”开展宣传教育活动，仔细落实教育局文件通知精神。现将工作总结如下： 一、开展“防灾减灾日”宣传教育活动。 我校围绕“防灾减灾日”集中开展各类防灾减灾宣传教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园播送、校园网等宣传阵地，开展防灾减灾学问教育，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论气氛。同时我校在干河沿线制定防溺水安全宣传标志，在校园电子显示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡减灾从身边做起，发动每个学生家长积极参加防灾减灾和应急治理工作，关注身边的各类灾难
12、风险，增加防范和应对自然灾难的意识和技能。 二、开展防灾减灾教育活动。 我校积极开展防灾减灾专题教育活动。以课堂教学为主渠道，以地理课、其次课堂等教学中进展防灾减灾学问教育，重点抓好中学生应对地震、洪水、台风、泥石流等突发性自然灾难根本学问学习，突出常规性和学问性。 三、开展切合实际的防灾减灾演练。 为进一步加强全体师生防灾减灾意识，提高防灾减灾的力量，我校仔细落实教育局文件通知精神，对全体学生进展了安全疏散演练(在5月12日当天)，此次活动受到了教师们的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，整个疏散过程快、静有序，用时3分8秒学生安全有序的到达目的地，本次活动是对我校应对突发大事的防范措施的一
13、次检验，更进一步增加师生的安全意识，提高了应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目的，取得了圆满胜利。 5月12日全国防灾减灾日活动总结5 1、提高活动熟悉，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动规划，并将活动方案要求下发至每一名安全工作人员与教师，根据“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克制麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 2、拓新宣传渠道，活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园播送等方式外，还通过群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克制内容空泛老生常
14、谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，承受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。 3、组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 4、开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全
15、形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进展全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理安全隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校园安全零隐患，坚决杜绝安全事故发生。 5月12日全国防灾减灾日活动总结6 今年5月12日是我国第X个防灾减灾日，为了进一步做好学校防灾减灾学问宣传，增加了全校师生的防灾减灾的安全意识，提高广阔师生的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全。灵水中心小学依据福建省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣
16、传教育日活动的通知（闽教安20XX9号）文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动，营造深厚的宣传教育气氛。现就活动状况总结如下： 1、通过周一国旗下讲话，对全校师生进展“防灾减灾”安全学问教育，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 2、学校充分利用校园播送、宣传栏等媒介，宣传有关防灾减灾的学问。 3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、食堂、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，准
17、时发觉和消退隐患。 4、进行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增加了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，到达了预期。 5、各班级开展主题的班队会，对学生进展防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。 6、组织学生观看灾难题材影碟，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。 第X个“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作
18、中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长。 5月12日全国防灾减灾日活动总结7 为了进一步增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和自救互救避灾技能，我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践，学校防控力量得到有效提升，全体师生应急学问和自救力量明显提高。这些活动概述如下： 一、为保证活动的顺当有效组织实施，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进展了争论讨论，制定了学校“防灾减灾日”宣传周活动方案，并依据方案要求详细组织了宣传周活动。 其次，积极推动，营造气氛。 我校特别重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日，学校在国旗下
19、发表了主题为如何防震减灾的演讲，呼吁全体师生增加防灾减灾意识，提高防灾减灾的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。搞好宣传教育，营造安全教育活动气氛。 第三，每节课都会发一份安全教育黑板报，收集相关安全教育资料，让学生关注，猎取相关安全学问，加强学生之间的相互沟通和学习，增进了解，共同进步。 四、印发防灾减灾宣传材料，每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料，要求各班充分利用这些资料，仔细召开主题班会，为学生供应防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生牢记安全。 五、学
20、校张贴安全宣传标语，电子显示滚动标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。并利用校园播送积极向全体师生宣传防灾减灾学问。 六、安全调查、准时整改、安全教育活动将真正落到实处。 围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题，学校仔细分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前，针对防震、防火、防雷、校园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、突出问题和安全隐患，开展重大安全隐患排查，记录可能消失的问题，准时整改。使学校安全教育能够真正落到实处。 七、开展地震疏散演练。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，我校宣传发动了全体学生进展安全教育。进一步增加我校师生防灾减灾意识，最大限度地预防灾难，确保我校师
21、生安全，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，连续把安全放在第一位，让学生安全、安康、欢乐地成长。 5月12日全国防灾减灾日活动总结8 5月12日是中国第XX个“防灾减灾日”。 为了进一步普及防震减灾学问，使师生把握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺当进展 演练前各班教师要加强对幼儿进展有关地震学问和演练安全学问的教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当地开展。 5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级教师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班教师组织幼儿快速有序地撤离到室外安全地带。 演练完毕后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进展总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，积极自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。