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1、 2023教师培训工作总结范文范文简短五篇_教师培训工作总结 在生活上，我敬重领导，团结同事，热心帮忙同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力气帮忙别人。能按时上下班，仔细遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力气帮忙别人，努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了很多工作，但也存在着一些缺乏，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心学习，克制缺乏，争取早日在各个方面更上一层楼。 我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训，而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被呼唤出来。
2、心如止水的内心开头了涟漪，开头对自己有更深刻的反省和对将来路途的规划与探究。以下是我今年的工作总结。 教师培训工作总结 范文(篇二) 通过观看崔峦教师的解读语文课程标准的光盘，听教研室的殷主任和张教师、袁教师进展小学语文教材体系分析和各年级段的教材分析，以及市教研室江教师关于怎样备课、听评课的报告，深化了本学科根底学问，加强了对本学科根本学问和根本理论理解，把握了本学科的一些进展动态，了解到本学科理论与技术的新进展，提高了自身更新教学内容和改良教学方法的力量，以及教育教学根本功和学科教学或教育实践力量。 通过本次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境地，
3、更激发了我教好语文的热忱和信念，我会不断学习，不断反思，一路前行。现将我这次培训的收获与体会总结如下： 通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，明晰了新年一轮根底教育课程改革，在优化课程改革、调整课程门类，更新课程内容、改革课程治理体制和考试评价制度等方面，都去得了突破性进展。义务教育国家课程标准应当是一个根本的标准，是绝大多数学生通过努力能够到达的；义务教育不是精英教育、选拔教育，其课改内容和要求应当是根底的、有限的和具有进展性的不能任意扩大、拔高；义务教育不是终结性教育，其课改要给学生全面而丰富的进展留有充分的时间和空间，应有利于学生自主、多样、持续地进展。通过学习了解了先进的教育
4、科学根本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养教育贯穿到学科教学过程中。 在培训期间，教研室屡次组织我们观摩优秀中小学教育教学活动和优秀的课例，使我们能够理论联系实际，切实提高实施素养教育的力量和水平。在培训中，我们一道从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进展理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发觉了各自的差距与缺乏，对原有的教育观念产生了剧烈的冲击。我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参加度，更很少体察学生的情感和需求，通过培训，使我印象最深的就是学会倾听学生的心声，敬重学生的需求
5、，也充分熟悉到参加式学习是一学生的进展为中心，在自然轻松的学习气氛中，以分组活动的学习方式、通过自由的学习行为，自主的探究精神，合作的学习态度，体验参加学习过程的乐趣，发觉胜利的途径与自我价值。其主要特征是主体性、情境性、合作性、探究性、多元性、反死刑。 在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思，在我以前的教学工作中存在着不少问题，有思想怠慢的问题、有理论和信念缺乏的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我许多启发，让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会： 5）牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学，是提高学生听、说、读、写力量必不行少的一个重要
6、环节。然而过分地依靠课内阅读，把培育阅读力量的全部盼望都寄予在分析课本阅读上，由于量小，则不能产生质变，即引发学生的阅读兴趣和培育学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文学问，获得对自然、社会、人生的有益启发。 要把教学活动延长到相关联的现实生活中去，转变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受详细而丰富的客观世界，从而激发其奇怪心和求知欲，使其在实践过程中发觉问题、解决问题。 教育是终生事业，是一个不断进展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己
7、学问渊博、观看敏锐、布满自信，永葆教育才智之活水永不干枯。 教师培训工作总结 范文(篇三) 特别有幸地参与了绍兴市中小学名师班的培训，虽然每一回一起学习只是匆忙，但每一回的感觉很充实每一回面对的是不同风格的教授，不同内涵的讲座，每一回都能感受到思想火花的激荡。五年来，专家教授们所讲的鲜活案例和他们所具有的丰富学问让我更为深刻地理解“教师是神圣的职业”的内涵，让我清晰地熟悉到，做一名新时代的教师真的特别幸福，进而更详细地了解新课改最前沿进展方向和目标，仔细地反思自己教育教学中的缺乏。一、学习着，思考着一名教师，一年中一大半时间都是在繁琐的教育教学工作中度过的，但我乐于工作，工作着并欢乐着。 平常
8、，我总觉得工作时间不够，由于做一名让领导放心、家长安心、孩子信任的好教师，是我始终不懈的追求。已过不惑之年的我，唯有学而不厌，唯有执着追求，才会给予自己教学的成熟，才会使自己的人生更加精彩。通过一期又一期的学习让我明确了自己的目标与方向，也使我深切地感受到，专家型教师的成长之路相当不简单，他们所付出巨大的努力，令人敬佩。他们身上时时向我传递着作为一名基层教育工的责任和使命。细想，教育的兴衰关系到国运的兴衰，而一般教师成长却关切着一个又一个的家庭，影响着一代又一代的孩子。每次，我感受到专家教师们那一页页密密麻麻的书稿，都是浸泡着他们的泪水与欢乐，他们的辛苦与欢乐，他们平凡的教育都不饱蘸着“爱心”
9、、“良知”、“思索”、“责任”和“忧患”吗?我们能不为此而扪心自问吗我究竟有没有全身心地为孩子们付出?我真的受得起孩子们亲切的一声“教师好”?同时，专家学者们向我们推举了许多书籍，我先后也仔细地阅读了专家型教师的成长之路、爱的教育、引领你走向胜利等学习用书。这些书籍不仅开拓了我的视野，也提高了我的教育修养。听了肖教授的“教师的幸福人生”专题报告，使我深深地知道教师“爱岗敬业”不仅仅表现在关注学生的学习，千方百计提高学生的学习成绩上，更要表达在教师自身的人生观与职业观。还有，北师大的魏勇教授用其生动大胆的事例告知我们，教师的作用不仅是留意培育学生具有良好的思想品德上，其作用更要表达在教学批判性上
10、，在批判中承受适宜的教育性，在教育中端详时代的批判性，长期在这样的教育思想灌注下，才能更加充分地培训我们的学生创新思维与创新力量。二、实践着，探究着从教二十年，虽然取得过点滴成绩，但面对着专家学者们的大家风范，让我惭愧，更让我感觉到自己的专业素养、教育教学科研、教学技巧、教育理念等方面仍有着许多缺乏之处。通过这一次次的培训，使自己能更加认真地端详自己。 1、教师角色的新熟悉。教师除了要有丰富的学问外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力。在孩子们的眼中，教师是无尚的人士，是一切美妙事物的代表，所以孩子们特殊情愿仿照自己的教师，因而，教师的言行对学生有着特别直接的影响，所以说，教师应当把自己秀
11、的一面展现给学生，要通过自身典范无言地教给学生做人道理，教师的价值应表达在道德情操与学问水平、教学力量等统一整合上。 2、真正敬重学生的共性。教育必需民主化，教师与学生都是一方水土上哺育的社会人，所以教师与学生都是公平的社会人。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到敬重。教师要发自内心地爱学生，努力发觉学生多方面的优点，观赏学生的每一点进步，学生只有感受到教师的爱和敬重，方能转变那些曾经不好的坏习惯，才会有可能开心地学习，安康地成长。任何一位教师都会过这样的经受，那就是经常会被孩子们的天真，孩子们的烂漫而感化自己，可以大胆地说，教师们与学生必需共同成长，只有共同成长才会让我
12、们的教育有更大的生命力与感召力。我们教师们应当成为学生的学习与生活伙伴，真诚地向学生学习，教学相长，共同进步。 3、乐于教育，以书为伴教师肩负着传承文化的责任，所以教师就是文化人。不同的教师就有不同的文化，每个文化人就得有自己深厚的文化底蕴，丰厚的文化底蕴才会拥有丰富的教学底蕴，进而才会有扎实教学的底气，让自己的课堂呈现灵气。我们文化人应当视书为我们终身伴侣。一个人能从书籍中感染到书的灵魂，才会与学生进展心灵沟通，才会专心去感受每一个幼嫩生命感动的心跳。 4、向同行学习，不断提升自己。一名好教师，肯定会把上好每一堂课当作一种欢乐，把科研作为一种追求，所以我更应把投身科研作为自己的追求。课堂上力
13、求扎实生动，课后准时反思，常常向同行学习，只有如此，我才有可能吸纳别人的精华，才能渐渐地体会到课堂优化的愉悦，自己的教育教学力量才会到达炉火纯青的水平。最终，每一天，我都会感受到沉甸甸的责任，所以我知道每一天的到来，都是新使命的开头，依旧如故，不求引人注目的成绩，只求平凡地为教育事业分分秒秒地努力付出。 教师培训工作总结 范文(篇四) 1、首先开展以“树行风、促进展、塑形象、做仆人”为主题的师德教育活动，寓师德教育于新课程师资培训全过程。 通过开展此项活动，教师们仔细自觉地学习“教师行为标准”，并重新端详自己的师德水平，自发制定了“一切为了学生，为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标，使教师
14、们真正熟悉到了新的时期给予教师的新的使命，决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求进展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹，其中，尹晓丽教师被评为市级优秀班主任，赵巍教师被评为县级优秀班主任，马艳波教师被评为市级德育工作先进个人。 2、仔细学习现代教育教学理论和新课改理论，为实施新课程奠定坚实的理论基矗。 首先，由业务主任制定了学校教师教学理论学习规划，然后，每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习规划，人人备有学习笔记，有的教师的学习特别仔细细致，学习笔记多达每学期25次，最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中，一局部教师取得很好的成绩。 3、刻苦学习专业学问，大多数教师的文化专业学问水
15、平有大幅度提高。 通过此项培训工作，广阔教师有了终身学习意识，有了新的教育教学理念，人人参与不同层次的文化进修及提高学历层次进修，到20xx年末，我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外，教师们也大多能深入钻研本学科文化学问及相关科学问的学习，通过这些学习，使大多数教师的文化学问水平有很大提高，其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委组织的教师业务测试中，分别取得全县排名其次、第三的好成绩。 4、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动，人人树立新的教学观念，讨论新的教学方式和学生的学习方式，使校本教研活动得以深入开展。 进一步仔细组织开展了学习新的课程标准的活动，全体教师都
16、能仔细学习新课标、研读新课标。使大多科教师能精确把握学科改革的突破点，正确理解教学实施建议，转变教学策略，更新教学技能。其中物理学科的课改新理念在实施教学中有很好的详细表达，在县级教学检查中，韩春英教师的物理综合试验课由于真正充分发挥了学生的主体作用而得到学科教研员的高度评价，邸建双教师的初一语文课在全县的新课程教学展现活动中取得优异成绩，受到高度赞誉。 以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。 在教研组活动中，各组抓住了学科备课组的龙头作用，深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作，依据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有消失。其中语文学科的“四步教学”讨论，收效良好，韩
17、春梅教师的语文课曾代表进修学校参与了县级送教下乡活动，为全县语文学科的新课改做引领示范，并受到欢送和好评。 结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛，并收到较好效果。 九月下旬至十月上旬，我校胜利开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛，依据学校定的竞赛方案，有25名符合条件的教师参赛，教师们根据竞赛要求分别进展课前说课、新法上课、课后反思等环节，并完成了相关的系列材料，即一份教材分析材料，一份教学设计材料，一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料，使教师们的业务水平得以提高。这25节参赛课中，有相当一局部课理念新，方法新，教
18、师根本功扎实，教学效果好。其中韩春梅教师的“亲爱的爸爸妈妈”一课以特别恰当的教学方法，教师独特的教学方式，教师恰好的角色转变，教师扎实的根本功以及良好的教学效果，脱颖而出，受到全体听课领导和教师的全都好评，并以突出的竞赛成绩荣获教学竞赛全校第一的好名次，为全体教师做出了良好的课改示范，本人也因此而被选送并获得县级骨干教师称号。马艳波、孙华美、邸建双、王淑涛、韩雪冰等五位教师也在此次活动中表现较为突出，被评为学校青年骨干教师。其中马艳波、孙华美两位教师被选送参与县级学科教学能手评比，并同时获得数学学科教学能手称号。 5、注意问题研讨，使新课程师资培训工作得以深入开展。 在新课程师资培训工作中，我
19、们还依据本校的实际状况，每周设立一个“新课程研讨日”，定为周二进展。在研讨过程中，教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进展专题研讨，深入剖析，通过这个环节，使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新状况、新问题，并积极探求解决问题的新方法，新途径。为了更好的解决这些问题，学校还组织了各位教研组长分别就新课程实施过程中消失的学科问题进展了课堂解析及做课讨论，从而引领教师进一步提高新课程实践力量。 6、加强了现代教育信息技术的学习运用，使教师们的信息技术水平得到真正提高。 通过各级的计算机学习培训，我校教师计算机技术水平提高了一个层次，全体教师均具备初级水平，其中90%的教师已到
20、达中级水平，微机教师王淑涛和许东生的计算机操作力量很强，实际操作力量已到达高级水平。计算机帮助教学也有新起色，邸建双教师的电教课，运用计算机帮助教学，收到了很好效果。 教师培训工作总结 范文(篇五) 1、加强领导，提高熟悉，加大投入，确保校本培训工作顺当实施。实行教师全员培训，是促进教师专业化成长的有效途径，为了确保校本培训工作扎实有效地进展，我校成立领导机构，由任立明校长为组长，领导机构下设办公室由夏元军兼任，负责指导各项工作，另外，为了保证该项工作顺当实施，逐年加大经费投入，购置图书、教师培训教材、教师外出培训学习、校长培训学习等，为教师培训学习制造了条件。我校于学年末，对教师专业成长材料
21、全面检查，通过检查，大局部的教师完成比拟好，得分依据材料和成长档案材料都比拟齐全，但个别教师存在教材不齐全，我校责令定期完成，毫无折扣。 2、健全制度，标准治理，促进校本培训扎实有效。 我校结合、依照连续教育学分登记的有关规定，制定了严格细致的培训治理制度。学校先后制定了校本研修工作制度、教学常规治理制度、教科研活动治理制度、奖教奖学制度等，使得教师参加培训制度化。另外，学校建立了教师校本培训档案，将参与校本研训作为教师评优和专业技术考核的重要依据，规定没有完成校本培训任务者，年终评优、评职、晋升实行一票拒绝。完善各种制度促使我校的培训工作能扎实有效地进展。另外，我校在该项活动中，进展了科学的
22、组织治理。我们除了制定五年的培训规划以外，每学期制定校本培训规划，期末进展仔细的总结评估。每年度我们都积极组织教师参与各级各类的学习培训活动，除了积极组织校本培训以外，还积极组织教师参与省级必修课程即基地培训学习和考试，并有具体的活动记录和考试成绩。今年来我校教师参与各科目考试合格率均达100%。 为了保证我校校本培训工作的省时高效，除了组织我校骨干教师对教师进展培训以外，我校还依据上级要求进展校级培训，本次培训，业务性强，教师收获不少。此外，我校的校本培训工作针对性强，内容和方法都能满意教师的共性化要求。如“四学法”教学流程、“学习生活小组”应用讨论、教育技术培训等，此外，我们还依据学校本学
23、年拟定的“自主教育”主课题讨论目标开展了“四个一”活动，进展课堂教学示范，提高教师的专业素养。 F132.cOM更多工作总结小编推举 【精选】2023家委会工作总结四篇范文 成立家委会旨在加强家长与学校的联系，如反映家长对教学工作的意见、了解孩子的在校状况等。那么关于家委会工作总结应当怎样写呢?范文资讯网小编收集整理了一些家委会工作总结的范文，欢送大家阅读，盼望对大家有所帮忙。 家委会工作总结(一) 怀揣着对成都xx试验小学的信任与期盼，我们将孩子送入了这所“求真、向善、尚美”之校。缘分让孩子们聚在了一起，孩子们又让家长们得以相识相知。如此，一个崭新的舞台已经搭建，新的班集体就此诞生，主角固然
24、是一年级三班44位新生，而核心与指挥者则是班主任教师xx市优秀班主任李xx教师以及她的助手副班主任廖xx教师。在此背景下，为了更好地效劳于班级工作、效劳于孩子的成长，班级家委会在李xx教师的悉心组织下也就诞生了。经过一学期的运行，值此期末之际，我们将该班家委会工作状况做出总结以此向学校汇报。 一、组织成立 家委会是以学生为依托的家长自治组织。在带班阅历特别丰富的李静教师的高度重视和倾心组织下，通过家长们自愿报名、工作尝试、筛选组合，最终成立了班级家委会。家委会由11名学生家长组成，设主任1名，副主任2名，成员8人。家委会成员的组成兼顾了家长与学生性别、家长职业、时间与擅长等综合因素。在成立仪式
25、上，李静教师将她的带班阅历、对家委会的工作运行建议等与大家做了深入而充分的沟通。家委会成员也借此时机熟识了彼此，对下一阶段工作的开展有了更深入的熟悉并树立了更加清楚的目标。 二、制度建立 1、做好内局部工。家委会初步建立后，依据各成员的职业、时间和擅长等因素，家委会成员进展了初步分工并确认了各自的职责和效劳要求。 2、明确工作宗旨。家委会确立了工作宗旨为：效劳于孩子、效劳于班级，一切工作以孩子的安康成长为中心。 3、创立家委会联系方式。创立了班级家委会微信群等通讯平台，以便利家委会联系、沟通和沟通。 三、日常工作开展 1、创立班级通讯和宣传平台并设计中队名称和口号 家委会创立了班级群，收集并制
26、作了班级通讯录，创立了班级博客并由家委会成员专人负责定期收集有助于孩子成长的优秀文章以在博客中与大家共享。通过创立这些通讯和宣传平台，既便利了教师与家长们以及家长们之间的信息传递和沟通联系，也有助于宣传班集体。在少先队中队成立之际，家委会成员及家长积极为中队名称及口号设计献计献策，最终确立了“xx中队”的队名和“我们展翅，一起高飞。乘风破浪，健壮成长”的中队口号。 2、协作班主任教师做好后勤工作 家委会成员开展的相关后勤工作包括： （1）收缴班费、校服费、伙食费等； （2）购置矿泉水为停水做预备； （3）购置学习用具； （4）少先队入队仪式时的后勤工作； （5）购置和制作奖品、奖章； （6）制
27、作安排清洁卫生表； （7）担当选修课教学等。 通过家委会这些工作的开展，既效劳了孩子和班级又有助于分担教师的工作压力；另一方面，家委会成员的效劳态度和工作力量也得到了教师和家长们的根本认同。 3、胜利组织第一次亲子活动 第一次亲子活动是对家委会组织力量的真正考验。在缺乏阅历的状况下，家委会成员高度重视这次活动的组织开展。因此，从实地考察、学校报批、流程安排、交通及游玩安全、食品卫生、报名缴费、集合出行等环节，家委会都予以了周到和全面的预备。在班主任教师的指导建议和家委会各成员的共同努力下，第一次亲子活动顺当地进行，并取得很好的效果，得到了孩子们和家长们的全都好评。经过该次活动，家委会初步积存了
28、组织班级大型活动的阅历，为今后相关活动的组织进行奠定了良好根底。 xx试验小学XX级三班家委会经过第一学期的实践与熬炼，已初步呈现了团队精神和团队力量并顺当完成了第一学期的工作任务。在此，我们要充分感谢学校和教师对这个团队的信任与支持，给了大家展现与效劳的时机。固然，我们的工作还有许多缺乏，如缺少阅历、团队成员的协调性不够等，对于这些缺乏我们盼望学校和教师能够有针对性地加以指导和建议，同时我们也将进展深入总结和提升，以争取做得更好！ 家委会工作总结(二) 今年5月开头在我校推行了每周一家委会代表驻校工作制度和每个班级撰写家校共育日志等做法，现将学校家委会工作总结如下： 为了让每一位家长能更进一
29、步了解学校，了解学校的教育理念和教育孩子的方式，真正到达家校携手共同培育孩子的目标。日前，葛前小学小学用近两月的时间，组织一至六年级的家长分别召开了家校共育工作沟通会。教务处统一安排布署了本次家校共育工作沟通会的目的和任务，家委会成员参加率到达了100%。此次活动的开展，得到了家长的大力支持。首先各班主任教师代表学校感谢家委会成员始终以来来对学校工作的大力支持、理解与协作。班主任在宽松和谐的气氛中和家委会代外表对面进展了沟通，就学生的行为习惯、思想品质、学习状况等方面对家委会成员们作了沟通，并就如何正确引导孩子培育良好的学习、行为习惯、以及学习方法等向家长们提出了一些建议和要求。各任课教师针对
30、学科特点和学生整体状况和家委会成员进展了深入沟通，家委会成员也和全面进展的学生代表分别做了典型发言，气氛融洽热闹。通过沟通，家长们获得了很多科学性强、简便有用的家庭教育方法，对如何敬重和关爱孩子，培育孩子的好习惯达成了共识，受到了启发。通过这次家长会，家长们进一步了解了孩子的学习状况，也学到了一些家庭教育的方法，这对今后怎么教育孩子，使孩子安康地成长有很大的帮忙，同时各位家长也亲身参加到学校治理对学校工作也提出了合理的建议拉近了学校与家长之间的距离，效果良好。 家委会工作总结(三) 一个学期下来，家委会作为一个新的团体，工作上尽管有一些缺乏，但大家都投入了极大的热忱，在下一步的工作中，通过家长
31、之间的不断熟识和磨合，家委会的工作信任会越做越好，现将家委会本学期的工作做如下汇报： 一、家委会组织建立方面 新学年开头，通过自我申报和班主任推举等方式产生了一批情愿参加学校工作、愿意为班级效劳的家委会成员，成立了一年级二班家委会。家委会在组织成立的同时，将班级进展了小组划分，各组设组长，并将各项任务安排到人，促进了班级各项工作的开展。 二、主动参加、积极协作，较好地发挥了学校家委会工作职能。 1、发挥家长资源优势，开展丰富多彩的活动。 家委会成立御龙山2班公众号，由秦嘉彤妈妈，张明远爸爸，孙煜博妈妈牵头，张逸谦爸爸，张逸谦妈妈，张喻淇妈妈共同维护。目前已发表文章12篇，涉及掩盖上学年全部班级
32、活动。 2、亲密联系沟通，积极参加学校重大活动。 本学期学校组织了诗词朗读竞赛，元旦班级联欢活动，家委会和家长们热心参加、积极宣传，不仅为活动出谋划策、布置道具，还为公众号供应了大量素材。在元旦联欢中，黄新博妈妈为班级办了新的黑板报，秦嘉彤妈妈、张逸谦爸爸妈妈、孙煜博妈妈、李梓熙妈妈、刘梓超爸爸为班级做了布景和装饰，蔡治成妈妈为班级做了元旦蛋糕，联欢后大家又将教室整理洁净。 家委会通过参加班级活动，让家委会成员更加熟悉到自身工作的价值和意义，体验到了工作带来的欢乐。在此感谢提名和未提名的热心家长们。 3、组织学生开展社会实践活动。 开学一个月后，家委会组织了植物园秋游，这是家委会成立以后组织的
33、第一次校外集体实践活动，在家长们的协作和支持下，活动取得了圆满的胜利。 4、统一班级形象 家委会统筹安排购置了班服，坐垫，订做校徽、班旗、班级横幅，统一购置了语文、数学、美术大作业、诵读竞赛演出服，选购了元旦装饰和小食品。 三、存在的问题和缺乏： 通过家委会一年的工作运作，在圆满完成既定规划的同时，也发觉了工作中的一些问题，详细如下： 1、班级家委会工作职能没有充分的明确，作用没有得到充分的发挥，受家委会成员工作的影响，许多活动家委会成员未参加到位。 2、家长资源没有充分挖掘，优秀家长的辐射带动作用有待更好地发挥，以更好地为孩子供应丰富的优质教育资源，丰富班级德育途径，优化班级德育效能。 学校
34、家委会工作是一项神圣的工作，它分散着家长对孩子的关怀，社会对学生的爱心。同时，学校家委会工作又是一项志愿者的事业，它需要我们无私的付出，需要我们对教育的奉献，信任有我们这么多家委会成员的爱心汇合，信任有学校领导大力支持，家委会的各项工作肯定会更上一个新的台阶。 四、新学期的工作规划 本学期的工作马上完毕，我们对下一学期的工作开展做了一些规划： 1、建立家长讲师团，发挥资源优势，形成合力互助，让有特长的家长讲师走进课堂为学生进展安全、安康、阅读等内容的授课。充实学校的教育元素，丰富学生的课余生活，增加家长的责任意识。 2、家委会组织开展家庭读书、练字、口算练习活动，将孩子的课后表现由家长发到家长
35、微信群中，制造一种赶帮学的深厚学习气氛。 3、组织一次大型课外活动，规划邀请全部任课教师参与，加强教师与家长之间的沟通沟通。 4、发挥家委会桥梁的作用，让家长们互通信息，集思广益，整合资源，为孩子们的成长供应有益的学习、实践活动，开展一些有形式多样、内容丰富的特色活动。 在不影响班级整体教学规划的状况下，家委会将协作教师，不余遗力的为孩子们制造更好的成长条件和时机，让他们沐浴春风、接触自然，不断磨练自己，为使他们逐步成为每个教师、家长的傲慢而不懈努力！ 家委会工作总结(四) 本学期我校以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，强化家庭的育人功能，构筑家
36、校教育共同体，贯彻“一一四一”工作思路，切实打造社会认可、家长满足的优质学校，使学校教育和家庭教育到达“同步”、教师和家长教育到达“同心”、学校和社区教育到达“合力”。 一、“一项常规”落实常规工作 1、家委会会议常规 开学初，各班级组织召开班级家委会会议，制定年度班级家委会，并在本学期发挥其应有的职能作用，特殊是在“三城联创”工作中，家委会帮助学校卫生清理工作，为创城建立添砖加瓦。 2、家长会常规 期中考试后胜利召开各年级家长会，借助此次家长会，向家长传递新的教育理解，指导家长科学的教育方法，和家长面对面沟通。 3、“家长开放周”常规 联合教育处进行家长开放周系列活动，组织家长共同参加学校或
37、班级的有关教学、体艺活动，在本学期的读书节活动中，御碑楼小学邀请百位家长走进校园，参加学校第三届“悦读节”活动，观看各班读书成果展现，精致的、读书记录卡、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”，喧闹非凡。 二、“四步推动”实现持续进展 1、推动“家长义工团”工作 （1）家长义工团助力开学首周 开学第一天，家长义工们早早的来到校门口帮助值勤领导维持交通秩序，他们佩戴值勤袖章，帮助交警确保机动车辆停在人行道两侧，即停即走，疏散交通压力。虽然是开学第一天，但是学生上放学秩序井然，路队整齐宁静，校门口家长接送也秩序井然。 （2）家长义工团助力“三城联创” 家长义工团在“三成
38、联创”工作中，爱心、尽心，不管是在班级卫生死角清理工作，还是在文明出行、文明乘公交活动中，都发挥了很大的作用。 2、推动“家长讲师团”工作 本学期家长讲师团19位成员依据学校安排走进不同年级的课堂，为孩子奉献了一节节精彩的展现课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。 3、推动“校长接待日”活动 本学期胜利在校外小花园进展了“走出校园，走近家长”的校长接待日活动，校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触，在小升初、课后效劳、课业负担等方面为家长答疑解惑。 4、推动“班级研学”活动 本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活
39、动，在植树节、端午节等活动中，组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进展“我为泰山植棵树，共建绿色新家园”活动，一年级三班走进道朗里峪进展植树活动，五年级三班进展“回归自然，拥抱春天”植树出游活动等。 在班级研学活动，三年级一班走进“莱芜市战役馆”，缅怀革命先烈；五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆，感受科技的魅力；二年级二班进展“环山路远足活动”，磨炼学生的意志品质；一年级一班游学岱庙；五年级一班走进“马套将军山”度假村；三年级二班走进“把戏年华”；四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。 总之，在过去的一学期家庭教育工作中，虽然取得了一些成绩，但是还存在许多缺乏，在以
40、后的工作中，必定脚踏实地，立足实际，我校的家庭教育工作肯定会一步一个台阶，明天会更加美妙！ 2023见习教师实践工作总结（精选4篇） 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获确定不少吧，来为这一年的工作写一总结吧！以下是范文资讯网小篇为大家整理的见习教师工作总结，仅供参考，欢送大家的阅读。 见习教师工作总结（一） 作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。我积极参与区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新教师预备了包括师德教育、班主任工作、教育科研等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水
41、平和实践教学力量都得到很大的提高。 教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为教师，只有爱是不行的，还要有丰富的教学阅历。 不知不觉，进入到新的工作岗位已经一学年了，时间过的真的很快！回过头来想一想，这一年的时间，收获真是不小，酸甜苦辣都有了。 工作是繁忙的，任务是繁重的，无论是工作方法、工作阅历还是工作效率都有着明显的改善。在教学方面，我严格根据教学大纲的要求，每上一节课，都做好充分的预备，仔细备课。记得刚到学校时，安排我教一年级两个班的数学，并带班主任，但是就感到自己的责任重大。徐师一附小时一所全市著名的学校，家长把孩子送到这个学校里来，说明白家长的期望很高，那自然教师的压力也很
42、大！ “肯定要虚心的向老教师请教！”这是我的想法。努力在工作中向老教师学习。阅历是新教师所最为匮乏的东西之一，它是需要用时间来渐渐积存的。为了更快地积存阅历，用到实战中去，我努力去了解每一个学生，去观看每个学生，揣摩学生的心理。平常看看每个学生都是很简洁的个体，但她们都有自己的思想和共性，每一个个体都是相当简单的，真正接触，从她们身上真的学到了许多，这些对我处理学生之间的烦琐事情帮忙很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教师阅历丰富，所以我会常常地问她们一些教学上面的问题。她们处理事情的方法作为我处理类似大事的参考，但我不会一味的照搬。 一年级的小学生年龄比拟小，还没有完全从幼儿园转换过来，上课
43、确定是坐不住的，而且小学课堂与幼儿园的课堂是不一样的，对学生的要求也不一样，这就需要教师一步一步的交给学生，带一年级的教师，不仅要有足够的急躁，还要在上课的时候能声情并茂，声音抑扬顿挫，这样才能吸引一年级的学生的留意，心理学上讲，由于孩子还比拟小，课堂上孩子大局部都是利用无意留意来听讲，那教师就只能利用这来吸引学生的无意留意。 学校里的领导都特别注意对我们的培育，在刚开头上课时，叶校长和袁主任分别来听了我的课，给我提了许多珍贵的意见。或许是我性格的缘由，我的课堂缺少了激情，而低年级教学，正需要这样的激情。由于教学阅历缺乏，我对教材把握的也不是很透彻，对于教材的编排，往往不能很好的挖掘出其题目的
44、深刻用意，发挥不出题目好的作用，以题讲题。为了转变这个特别不好的现状，我在课堂上特殊留意自己的一言一行，努力做到在讲课的时候把语速放慢，声音抑扬顿挫，更具活力，更贴近孩子。 学校为了使我们新教师能更快的成长，为我们选择了学校里的优秀骨干教师，并且在同一年级组，更便利我们成长。每周，我们都会去听师父是怎么上课的，不仅学习师父的教学思路，更是学习师父组织课堂教学的力量，而师父，更是尽职尽责，常常听我们上课，给我们急躁的指导。在师父的教育下，我们慢慢步入正轨。俗话说：“师父领进门，修行在个人。”师父能教给我们的只是外表上的，真正对教材的感悟和把握，以及课堂上消失的一些问题，怎么样解决，还需要我们自己
45、去探究、领悟！通过这一年的学习，我对课堂教学行为也有了重新的熟悉与思索。课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生才智的发源地之一。 （一）要准时反思自己的教学 传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，教师很少端详自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生消失与课堂教学不全都的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后准时反思自己的教学，不断改良教学，以增加课堂教学的魅力，到达准时调控学生的心情，引导学生积极参加课堂教学的目的，使学生获得更好的进展。 （二）要留给学生思索的空
46、间和时间 学生猎取学问的结果，远远比不上他猎取结果的过程重要。让学生在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是赐予他在学习和讨论学问的过程中主动思索与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。 （三）要学会观赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生供应思索、制造、表现及获得胜利体验的时机。做到这一点，教师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在教师的关注中，不仅会喜爱教师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，欢乐开心地去学习。 作为新教师，我们没有多少教学阅历，理论水平低，对自己的工作不擅长总结归纳，现在，通过对教育讨论的理解，根本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚决了探究新路子的信念，并增加了教育科研的意识，熟悉到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家。 这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育的思想。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了，看问题的眼光也太浅薄了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得教师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。我认为，教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和学问进展的步伐，才能