垃圾分类从我做起 主题班会教案.docx

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1、垃圾分类从我做起主题班会教学目标1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。教学重难点1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。教学准备学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。【教学过程】一、激趣导入,引入主题。同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢

2、?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是垃圾分类,从我做起。二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。第二小组:讲垃圾分类的好处。第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号(垃圾分类放,环境有保障。垃圾分一分,环境美十分。要使垃圾变为宝,分类回收不可少。世界变成大花园,垃圾分类是关键!垃圾分类人人做,做好分类为人人!积极参与垃圾分类,共同呵护

3、绿色家园。众人一条分类心,垃圾也能变成金!垃圾分类,人人有责,利国利民。垃圾有家我送它,保护环境你我他。今天分一分,明天美十分。)第五小组:展示他们收集的资料。三、如何正确垃圾分类(一)明确垃圾分类可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:1、纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如废旧报纸、期刊、图书,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。2、塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料,甚至纽扣等。3、金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮

4、、废电池等。4、玻璃:有色和无色废玻璃制品,主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。5、织物:旧纺织衣物和纺织制品,主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。厨余垃圾:狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种,泛指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物。但广义的厨余垃圾还包括用过的筷子,食品的包装材料等。1、饮食当中的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、过期食品等食品类废物。2、食物处理过程中产生的果皮、蛋壳、贝壳之类的废物。3、盛装食物所用的瓶、袋要按类别进行了分类处理。4、阳台上养的花草枝叶,花园里的杂草等有害垃圾:有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成

5、现实危害或者潜在危害的废弃物。一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾之列。1、废旧电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计等含重金属物品。2、油漆桶、摩丝瓶、香水瓶等含可燃物品。3、电视机、电脑、空调机、电扇、吸尘机、电饭煲等家电类;手机、电话、计算器等小家电由于内含塑料和重金属等,即可作为回收垃圾也可作为有害垃圾。此类也叫电子废弃物。4、过期药品和医用物品等医疗垃圾。5、过期或不用的化妆品等。其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。1、工地建筑和房屋装修产生的垃圾。2、陶瓷片、尘土、渣土

6、等。3、卫生间废纸、女性生理用品等。4玉米核、坚果壳、果核等。(二)贯彻垃圾分类1、树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极参与垃圾分类。同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。2、改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精,越有利于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上

7、必须注明回收的类别和简要使用说明,指导消费者使用。垃圾桶也可以成为企业广告的载体,企业可以承担制作费用。社区回收站可由社区物业或居委会负责管理,建立现代社区的垃圾经营和回收服务功能,使垃圾回收成为其创收的途径,贴补消费者卫生保洁费用的不足。政府可实行减免经营税的倾斜政策,来调动社区的管理积极性。新建小区更是要合理规划垃圾回收站,逐渐成为审批和验收的必备条件,强化新型社区的综合功能。3、改善垃圾储运形式。对一些体积大的垃圾,应该压缩后进行储运。尤应注意的是,要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造,分类装载垃圾。充分发挥原有垃圾回收渠道的作用,将可再生利用的垃圾转卖到企业。另外,建立垃圾下游产业的

8、专门回收队伍,由厂家直接回收,实现多渠道回收,引入价格和服务的竞争机制,以此提高他们的服务质量和垃圾的回收率。四、进行垃圾分类的知识问答竞赛。 同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)第三组:请列举

9、2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等 ) 第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)第二题:抢答题:看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛,抢答,以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗,答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。1、西瓜皮是哪一种垃圾? (厨余垃圾)2、旧衣服属于哪一种垃圾? (可回收物)3、纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾)4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾)5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?(可回收物)

10、判断题:1、生活垃圾分四类,它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(对)2、报纸、书刊属于其他垃圾(错)。3、废弃衣服属于可回收物。(对)4、菜叶菜根属于其他垃圾。(错,是厨余垃圾)5、果皮属于厨余垃圾。(对)宣布获得胜利的小组。五、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。 同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。六、师生互动,共享收获。开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。六、总结提高,唱响班歌。教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!学科网(北京)股份有限公司

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