《2023年秋季小学四年级德育工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年秋季小学四年级德育工作计划.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年秋季小学四年级德育工作计划_四年级德育工作计划 工作规划频道为大家整理了最新小学四年级德育工作规划，供大家学习参考。 一、指导思想： 深入贯彻落实*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见；大力推动“两纲”教育；进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际状况全面落实“文化育人，和谐进展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生共性化进展的气氛。二、重点工作： （一）、行为标准工作： 1、工作目标 大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。 2、工作重点 （1）、以“漂亮的校园，我的家”为主线，抓实抓
2、细日常行为标准养成教育。 （2）、以学校校舍改建为契机，提倡学生以爱惜学校为荣，损坏学校为耻。 （3）、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增加学生的自律意识。通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步增加学生的自律意识，提高自律力量。 （4）、连续组织学生参加“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日标准水平。 （二）、家庭教育指导工作规划 1、工作目标 深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。 2、工作重点： （1）、开学初制定年级组家庭教育指导工作规划组织班主任
3、对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 （2）、扎实开展上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的讨论的实践和总结，不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成阅历总结，参与评比。 （3）、不断丰富家庭教育指导的形式 A、协作学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人，与家长面对面地沟通、沟通。尽力帮忙学生家长解决一些家庭教育中的问题。 B、对一些特别家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导 ，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。 C、仔细填写
4、好学生成长手册，充分发挥学生成长手册的家校联系作用。 D、 深入开展学习型家庭的创立工作。依据学校学习型家庭的创立目标，引导的家庭成为学习型家庭。 （三）、弘扬和培育民族精神教育 1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。 2、通过三维目标的落实，将民族精神教育 有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。 3、合理使用资源，组织学生参与德育基地活动，加强实践体验。 （四）、进一步推动校园、班级文化建立，丰富学生的校园生活，创立“温馨教室”。 1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，
5、营造和谐标准、积极进取的育人气氛。 2、依据四年级学生的年龄特点，发挥每个教师和学生的聪慧才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创立“温馨教室”。 （五）、连续重视对学生进展心理安康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为标准教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和安康的人生。 2023年小学四年级德育工作规划例文 工作规划频道为大家整理了2023年小学四年级德育工作规划例文，供大家学习参考。 一、指导思想： 深入贯彻落实*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见；大力推动“两纲”教育；进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际状况全面落实“文
6、化育人，和谐进展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生共性化进展的气氛。 二、重点工作： （一）、行为标准工作： 1、工作目标 大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。 2、工作重点 （1）、以“漂亮的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为标准养成教育。 （2）、以学校校舍改建为契机，提倡学生以爱惜学校为荣，损坏学校为耻。 （3）、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增加学生的自律意识。通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步增加学生的自律意识，提高自律力量。 （4）
7、、连续组织学生参加“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日标准水平。 （二）、家庭教育指导工作规划 1、工作目标 深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。 2、工作重点： （1）、开学初制定年级组家庭教育指导工作规划，组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 （2）、扎实开展上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的讨论的实践和总结，不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成阅历总结，参与评
8、比。 （3）、不断丰富家庭教育指导的形式 A、协作学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人，与家长面对面地沟通、沟通。尽力帮忙学生家长解决一些家庭教育中的问题。 B、对一些特别家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导 ，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。 C、仔细填写好学生成长手册，充分发挥学生成长手册的家校联系作用。 D、 深入开展学习型家庭的创立工作。依据学校学习型家庭的创立目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。 （三）、弘扬和培育民族精神教育 1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活
9、动。 2、通过三维目标的落实，将民族精神教育 有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。 3、合理使用资源，组织学生参与德育基地活动，加强实践体验。 （四）、进一步推动校园、班级文化建立，丰富学生的校园生活，创立“温馨教室”。 1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐标准、积极进取的育人气氛。 2、依据四年级学生的年龄特点，发挥每个教师和学生的聪慧才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创立“温馨教室”。 （五）、连续重视对学生进展心理安康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为标准教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和安康的人生
10、。 四年级德育工作规划 四年级德育工作规划 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见；大力推动“两纲”教育；进一步加强小学生行为标准养成教育，结合年级组实际状况全面落实“文化育人，和谐进展”的教育思路，创立“温馨教室”；构建学生共性化进展的气氛。 二、重点工作： （一）、行为标准工作： 1、工作目标 大力开展“百万青少年学礼仪”、“百万家庭学礼仪”实践活动，进一步加强行为标准训练，提升养成教育的质量。 2、工作重点 （1）、以“漂亮的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为标准养成教育。 （2）、以学校校舍改建为契机，提倡学生以爱惜学校为荣，损
11、坏学校为耻。 （3）、坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增加学生的自律意识。通过教师楼面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进展行为标准自我评价等制度，逐步增加学生的自律意识，提高自律力量。 （4）、连续组织学生参加“行规示范员”、“行规之星”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提高学生在校一日标准水平。 （二）、家庭教育指导工作规划 1、工作目标 深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。 2、工作重点： （1）、开学初制定年级组家庭教育指导工作规划，组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长
12、开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 （2）、扎实开展上海市农村小学外来媳妇学生家庭教育指导的讨论的实践和总结，不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动，完成阅历总结，参与评比。 （3）、不断丰富家庭教育指导的形式 A、协作学校切实做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人，与家长面对面地沟通、沟通。尽力帮忙学生家长解决一些家庭教育中的问题。 B、对一些特别家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导 ，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。 C、仔细填写好学生成长手册，充分发挥学生成长手册的家校联系作用。 D、 深入开展学习型家庭的
13、创立工作。依据学校学习型家庭的创立目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。 （三）、弘扬和培育民族精神教育 1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。 2、通过三维目标的落实，将民族精神教育 有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。 3、合理使用资源，组织学生参与德育基地活动，加强实践体验。 （四）、进一步推动校园、班级文化建立，丰富学生的校园生活，创立“温馨教室”。 1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐标准、积极进取的育人气氛。 2、依据四年级学生的年龄特点，发挥每个教
14、师和学生的聪慧才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创立“温馨教室”。 （五）、连续重视对学生进展心理安康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为标准教育、安全教育、法制教育、禁Du教育等有机结合，塑造学生健全的人格和安康的人生。 2023小学四年级德育工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023小学四年级德育工作规划文章，供大家学习参考！ 为了做好本学期的德育工作，使四(1)班每个学生的安全意识、思想品德、集体观念、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都得到较大提高。特制定四(1)班德育工作规划，重点有如下几个方面 ：一、培育学生的安全意识，保证学生学习生活安全，无过失。利用周会，班会，演讲，
15、答卷，表演等多种形式，学习安全学问，应急问题处理方法，提高全班学生的安全意识，以及应对安全问题的力量。二、培育学生良好的纪律。小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺当地进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进展教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。三、加强学生学习习惯的养成教育
16、。班主任同学生相处的时间最长，对孩子了解的状况也比拟全面。因此，针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。学生做作业喜爱讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，学生做完作业后不检查，催促他仔细检查，克制马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改良。四、对学生进展卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责催促每一名会上生仔细做好值日，教育学生爱护好教室
17、、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。五、详细工作安排1、九月份：开展安全教育。带着学生仔细学习安全学问，要求学生学会安全防范学问，提高安全防范意识，以及对安全问题的应急处理力量，加强学生安全意识的培育以及养成教育。2、十月份：开展文明礼仪教育。带着学生仔细学习我校各项规章制度，小学生行为标准，学习礼貌用语，学会礼貌待人，留意文明礼仪，。3、十一月份：进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。使他们受到：喜爱祖国的教育;喜爱中国*的教育;喜爱人民的教
18、育;喜爱集体的教育;喜爱劳动，艰难奋斗的教育;努力学习，喜爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育。教育学生懂得劳动荣耀，懒散可耻，幸福的生活是靠劳动制造的。3、十二月份：良好习惯教育以及期末复习。仔细做好卫生值日工作，根本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简洁卫生清洁劳动，爱护花草树木，不损坏公共财物，培育爱惜环境，美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、嬉戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做英勇的孩子，知道社会上还有坏人，不要上当受骗。4、一月份，要进展总
19、结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的，评出先进，予于表彰。小学四年级德育工作规划范文 小学四年级德育工作规划(一) 为了做好本学期的德育工作，使四(1)班每个学生的安全意识、思想品德、集体观念、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都得到较大提高。特制定四(1)班德育工作规划，重点有如下几个方面 ： 一、培育学生的安全意识，保证学生学习生活安全，无过失。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习安全学问，应急问题处理方法，提高全班学生的安全意识，以及应对安全问题的力量。 二、培育学生良好的纪律。小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，关系到
20、学生的学习、生活、以及安全各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺当地进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进展教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。 三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长，对孩子了解的状况也比拟全面。因此，针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。学生做作业喜爱讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，学
21、生做完作业后不检查，催促他仔细检查，克制马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改良。 四、对学生进展卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能安康成长，因此，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，催促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责催促每一名会上生仔细做好值日，教育学生爱护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。 五、详细工作安排 1、九月份：开展安全教育。带着学生仔细学习安全学问，要求学生学会安全防范学问，提高安全防范意识，以及对安全问题的应急处理力量，加强学生安全
22、意识的培育以及养成教育。 2、十月份：开展文明礼仪教育。带着学生仔细学习我校各项规章制度，小学生行为标准，学习礼貌用语，学会礼貌待人，留意文明礼仪，。 3、十一月份：进展以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。使他们受到：喜爱祖国的教育;喜爱中国共产党的教育;喜爱人民的教育;喜爱集体的教育;喜爱劳动，艰难奋斗的教育;努力学习，喜爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育。教育学生懂得劳动荣耀，懒散可耻，幸福的生活是靠劳动制
23、造的。 3、十二月份：良好习惯教育以及期末复习。仔细做好卫生值日工作，根本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简洁卫生清洁劳动，爱护花草树木，不损坏公共财物，培育爱惜环境，美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、嬉戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做英勇的孩子，知道社会上还有坏人，不要上当受骗。 4、一月份，要进展总结、评比、表彰。对文明礼仪、纪律、卫生等方面表现好的，评出先进，予于表彰。 小学四年级德育工作规划(二) 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状
24、况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准； (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民； (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作； (5)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、
25、自我治理力量； (6)结合十一等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育； (7)加强环保教育，培育六种环境意识； (8)创立文明班级活动。 2、智育 (1)开展班级读书活动; (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步; (3)在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; (4)开展写好字，读好书，写好文的活动。 (5)鼓舞学生努力学习，进展共性教育; (6)读书学习阅历沟通会。 (7)辅导学生预备进展期末考试; (8)班主任写学生操行评定; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，按月评比优秀作业; (2)丰富课余生活，培育兴趣，积极参与兴趣班活
26、动; (3)仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动; (4)要求学生仔细上好各专业课; (5)培育劳动技能，在家做力所能及的家务; 小学四年级德育工作规划范本 以下是小编为大家整理的关于小学四年级德育工作规划范本的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想： 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，坚固树立和落实科学进展观，全面落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，仔细贯彻落实党的教育方针，根据教育局和学校总体工作规划的要求，紧紧围绕的中小学生守则、小学生日常行为标准，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成
27、年人思想道德建立中的重要作用。二、工作目标及思路：1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。4、连续进展 “文明班队”“优秀学生”的评比，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素养。三、主要工作措施：1、坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立把师德建立放在教师培育的首要位置， 连续深入领悟中小学教师职业道德标准的精神实质，连续学习教育法教师法营口市教育系
28、统行风建立八条禁令营口市教育局落实实施细则(试行)等法律法规，稳固师德建立和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推举参与启晨主校组织的师德报告会。2、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我治理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。3、连续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，主题鲜亮，培育学生爱国主义和集体荣誉感。4、切实加强常规治理。深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准(修订)要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励
29、”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，从日常行为标准入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育，力求通过教育，治理，使学生文明标准外化为行为，内化素养，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。5、结合重要节日、纪念日开展活动。利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜亮的教育活动，培育学生的良好的意志品质和健全人格。三月份，可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“走进雷锋”等活动，引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后，可组织队员开展“争当绿化小天使”、“
30、我当校园美容师”等活动，带着队员美化环境、爱护环境;全国安全教育周可开展“安全伴我行”、“创立平安校园”等活动，让队员从小懂得自我爱护，珍爱生命。四月份清明季节，是进展爱国主义教育的好时机。引导队员从增加爱国情感做起，把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和能够身体力行的小事，详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日”、“世界地球日”等节日，以熟悉自然界、增加与自然界和谐相处的力量为主旨，以培育人与自然和谐相处的观念为核心，开展亲近大自然、喜爱大自然的活动。五月份结合国际劳动节，可开展社区效劳实践活动，了解体验劳动的艰辛，更加珍惜劳动者的劳
31、动成果。六月份结合儿童节开展庆祝活动。6、 优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课.7、重视校园文化建立。各班要细心布置富有教育性、艺术性及共性的班级文化，特殊是墙报的更新;各专用教室要做好标语。充分利用学校内部已有的布置，努力营造和谐安康、积极向上的育人环境。小学四年级德育工作规划格式 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对
32、肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划，下面是小编为您整理的小学四年级德育工作规划格式，仅供大家参考。 篇一 一、指导思想： 坚持“德育为先”的指导思想，重视德育工作的价值，不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和根底道德教育，是我们德育工作的灵魂。根底道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的根底。抓好这两方面工作，有效的统领德育工作，促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见对未成年人“从标准行为习惯做起，培育良好道德品质和文明行为”。 依据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，
33、整体育人”试验中从细节入手，连续抓好学生的日常行为习惯培育，重点抓好学生责任感，公民道德意识，诚恳诚信做人，感恩社会、感恩父母、感恩教师和伙伴的教育。帮忙学生养成终生受益的良好心态和行为习惯，“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”，努力把学生培育成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为文明的树人小仆人。 二、教育主题:自信自律、追求进取 三、教育重点： （一）抓养成训练，营造良好班风 1、学生的养成训练用制度强化进展。从朝读、课前预备，精彩三分钟，到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查，时时公布，纳入考核和表彰。促使学生尽快养成良好的行为习惯
34、，懂得制度和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。 2、小干部责任落实，辛苦于嘉奖并存。对每个小干部进展详细的治理工作安排，建立相互检查，考核机制，制定分项检查记录表，检查汇总表，每周以学生的自我治理为依据，结合教师的不定时抽查，打算每周获得表扬信的鼓舞。每月一次小干部工作例会，讨论班风建立，教给工作方法，落实班队活动预备。抓好班级核心力气的培育。 3、卫生关系安康，关系班级风貌的展现，也关系文明的程度，是民族素养表达的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查，检查结果纳
35、入考核。 4、日常检查与周月学期荣誉结合。让学生知道全部的检查就是教师每学期末下评语的依据。使学生前有方向，行有目标，学有典范，追求进步，不断提高。 （二）重视安全，落实措施 1、连续利用好朝队会，有针对性地进展安全教育。 2、要求学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。 3、给学生增加一些棋类活动用品，引导学生课间文明的、有意义地玩耍。削减无所事事时的疯打追赶现象。 4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动，提高学生的安全意识。我班学生排队还存在相当多的孩子放学时不情愿排队，私自跑了的现象。这也是一个担心全的因素，要下工夫订正。 （三）“固本铸魂，整体育人”活动预设 1、组织学生开展“诚
36、信做人”的读书、演讲活动，使学生在读书中学做人，在 演讲中自我教育，在沟通中得到灵魂的洗礼。 2、进展“做有责任感的人”实践活动。留意落实到日常的小事上，比一比，做一做，评一评，使学生遇到问题主动解决，消失问题不推卸责任，关怀集体，关爱他人，对自己和同学有责任感。 3、开展“阳光每一天”实践活动，引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发觉一点特长或进步。学会多看别人的特长，体谅别人的难处，宽容别人的过失。三言两语登记自己的欢乐，利用朝会、课前精彩三分钟与同学们共享欢乐，使自己每一天都过得欢乐，有收获。使班级每一天都沐浴友情和感动。以此营造和谐、安康、勤学、向上的良好班风，到达
37、“固本铸魂，整体育人”的目的。 四、活动时间安排 第一学月（23月） 教育重点：“重细节，养行为” 1、“一切预备好”活动。 2、评比寒假小标兵。 3、学习“新学期，新目标”。 4、进展排队有序、做操仔细的专项训练和检查。 5、第一学月小干部工作会。 其次学月（34月） 教育重点：诚信做人，阳光每一天 1、开展“诚恳诚信”读书活动。 2、进展“身边的典范”赞美活动。 3、开展“我与城市污染源”环保调查活动。 4、进展“桌椅整齐”专项训练。 第三学月（45月） 教育重点：敢于担当责任 1、参与学校组织的五云山寨劳动实践活动。 2、参与学校的“教育科研节”活动。 3、进展“我就是一道亮丽的风景”主
38、题队会。 4、进展“合作意识”专题训练。 第四学月（56月） 教育重点：生命只有一次 1组织“幸福就在身边”调查实践活动。 2组织学生进展“六一”庆祝活动。 3、组织进展“本期收获沟通”总结活动。 4、辅导好学生小课题展现预备。 5做好学生暑假社会道德实践活动宣传发动工作 6.做好本学期班务工作小结。 篇二 时间荏苒，新的学期立刻开头了，二十三年的班主任工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级治理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年二班的班主任，我下决心要抓好德育工作，培育学生的高尚品德，教育学生爱祖国，
39、爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小养成勤俭节省、尊师爱校的良好习惯，让我的学生做诚恳、英勇的好孩子，鼓舞他们学好学问，立志成才，为此，特制定本学期德育工作规划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学进展观为指针，以省、市、中长期教育改革和进展规划纲要为指导，以强化师德建立为动身点，以纠风软环境建立为保障，以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素养为重点，以提升教育教学质量为目标，艰难奋斗，求真务实，增加教师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。连续深入开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推动“双高普九”，狠抓学校教育治理提升工作；积极推动布局调整
40、，促进全镇小学教育均衡进展；积极推动素养教育，努力办好全镇人民满足的小学教育。 二、工作重点： 根据学校的要求：“培育良好习惯、创立文明学校。”围绕这一工作思路，重点抓好以下工作： （1）加强学生养成教育 （2）培育学生良好的习惯 （3）抓好中队工作 （4）按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科普教育活动 三、主要措施： （1）加强学生养成教育，全面贯彻守则标准和毛家店镇小学生文明细则，积极加强班级治理，要注意实效，加强培育班级干部，形成班集体核心。培育学生的民办法识，提高自我治理力量；按月进行主题班（队）会。根据学校要求，结合班级实际，设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、
41、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与展现平台，通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校园环境。 （2）培育学生良好的习惯。本学期，连续培育学生良好的行为习惯，着力帮忙学生树立信念，养成良好的习惯。 （3）充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校“红领巾播送站”和班级板报、班队报的主阵地，对学生进展文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪之星，文明之星。 （4）按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科技小创造和画科普画、读科普
42、书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，培育学生动手、动脑力量和对科学的兴趣爱好。 （5）敏捷处理问题，敬重学生人格。把握新时期学生的思想特点，充分敬重学生人格，坚持正面教育，发挥典范的作用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于敏捷处理，不损伤学生的自尊心和自信念，把孩子们培育成自尊自强的接班人。 （6）培育良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的典范，充分发挥典范的力气。如：将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们学习，发扬艰难朴实的精神，保持勤俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。树立卫生标兵，号召全体同学为制造良好环境而仔细值日，等等，
43、通过各个方面的典范的力气，使班级慢慢形成良好的班风。 以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教书，又要育人，我们要不断提高学生的素养，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面进展，成为建立祖国的合格人才。 篇三 一、指导思想： 以学校德育工作规划为指导，围绕“培育与实践社会主义核心价值观”主题教育，结合本年级学生年龄特点，开展系列活动，促进学生身心安康欢乐成长，培育学生良好的行为习惯和高尚的道德情操，为少年儿童成长为符合社会要求的公民打下坚实的思想根底。 二、主要工作： 1、加强教育、训练学生日常行为标准。 2、围绕“培育与实践社会主
44、义核心价值观”主题教育开展各种实践活动。 三、详细工作： 1、加强各个班级的教育治理 班级是学校组成的“细胞”。加强班级治理，对于改良学风、班风、校风都有着重要的作用。有良好的学风就有良好的班风，有良好的班风就有良好的校风。同样，良好的校风、班风又影响着每一个学生的思想进展。加强班级教育阵地建立，对于落实德育常规教育有着深刻的意义。在班级教育阵地的建立中，要重视每周的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建立，树立学生根本的道德观、是非观。 2、加强少先队的治理 少先队是学生课余活动的主要组织机构。少先队依据实际状况，与时俱进，组织全校学生开展适合学生需要的活动。 本学期将加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到班级治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 3、抓学生的常规教育，养成良好习惯 加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是我们小