2023年校长在家长会的讲话材料(16篇).docx

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1、 2023年校长在家长会的讲话材料(16篇)校长在家长会的讲话材料篇一 开会前我觉得有必要提二点要求:1、不随便走动;2、把手机调于振动,接听电话到会场外,我想信我们家长会做到,由于我们到场的家长都是有素养的家长况且上次家长会我们的家长做得较好,同时也让我们省上专家看看我们鲁家人民的风采,今下午共有2个事情,一是召开学生家长会,二是由全国知名的教育专家付柳燕教授教家长们怎样教育子女,怎样把子女教育好。因时间缘由我就长话短说:我今日共讲三点:一、简洁给家长汇报一下我校近二年的工作。二、需要家长明确理解的几个事情。三、讲一个观念、一种现象 一、现就我校近几年工作汇报如下: 1、家长最关怀的事:质量

2、。(学生成绩)教学质量稳步提高,去年我校在雁江区(资阳县)同类学校中排第十名(小院19名,丹山20名),20xx年全乡期末考试评比中共15个科目,我校有13个第一名。 2、德育工作效果显著,(1)、注意行为习惯教育;教育学生不乱仍垃圾(校内很难观察)、遵守交通规章、讲诚信、懂礼貌(街上叫)、自愿遵守公共秩序(上下梯步靠右行打饭、进校门)等每周一个主题;(2)、抱负前途教师,读书是唯一出路(官二代富二代)(3)、以活动促学生全面进展,每期至少一个大型活动:上期六一,下期运动会,平常依据不同进展阶段召开不同活动:如故事演讲寒,感恩大家唱、火灾演练、法制报告等。 3、安全工作。我校大力强化措施,(如

3、学生安全委员会、每周清理 一次学生管制刀具、要求每个班主任建立安全手册、上好每周安全课、要求学生在校不追赶打签定安全责任书等)做到了奉会必讲,和每天讲的要求,因此没发生任何安全责任事故,便毕仅有这么多人,难免会有一点皮外伤,我这里只强调一点:明确责任,不要一讲到娃娃在学校发生事故的就是学校责任,有些家长认为反正我娃娃在你学校来是好好的,还没出校就出了问题不找你学校找那个,如是:如出了交通事故就去找交通部门出钱,或去找卖车的或去温,这有个责任划分问题。讲: 二、家长需要知道的几方面问题: 1、收费工作,学杂费全部减免,学校每期只收15元的作业本费,(减免)有家长可能问,我们不只交这么多钱,其它的

4、都是效劳性收,什么是效劳性收费:给你供应效劳就收费,如按摩。教辅资料:自愿征订,由新发书店收取;保险费:自愿,由保险公司收取;生活费:自愿,由伙食团收取,发票问题。 2、关于学生升级(义务教育阶段不允许留级)、转学(办理转学手续)、入学(一年级满6周岁,户口复印件,预防接种证)、顺便讲一下学籍(能够不转尽量不转,书本不一样,很简单)。 3、开关校门时间:5月1日至9月30日:7点50至8点20(30)分;10月1日至次年4月30日:7点30至8点(10分),目的:安全(伤人大事)、学生睡眠(10小时,1、2年级1011小时,我们来算一算晚上9点睡觉,早上7点才起床)、无效果,有局部家长,特殊是

5、夏季,出去干活,很早就把学生带到学校,这是对学生不负责的做法,你就是损害学生的罪傀祸手,不能使学生安康成长,家长们我想问一下你们挣钱的目的是为什么?为自己,还是为下代,为自己么大岁数,还这么辛苦,莫非你想你的子女、孙儿孙女重走你的路吗?确定是为下代,为了下代莫非你出工不能晚半个小时吗?你看城区,上学、放学都是家长接送,像我们幼儿园和低年级按要求,监护人必需接收, 所以盼望你们多为孩子想一想。 三、一种观念 正面教育,(好的方面)教:占便意,或者不教,孩子以自我为中心,想干嘛就干嘛,这是不好的,要从正面进展教育:如:树子成长,长得直,可能长成参天大树,但你把它压弯。在校门口吵闹。(结果使子女学,

6、以后给你对着干) 四、一种现象:溺爱 什么叫溺爱?溺爱就是不管孩子的要求合不合理,都一味的去满意他。我们需要给孩子以智爱而不溺爱。 智爱和溺爱的区分是:智爱是全面的关怀,尤其是照顾孩子的心灵;而溺爱是片面的关怀,只照顾孩子的外表需要。各位家长知道动物之王老虎是怎么培育幼虎吗?据有关专家供应的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开头,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲自己去找

7、食吃。开头,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢? 美国巨富石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能消失至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的一般嬉戏服装,玩着自行设计的种种嬉戏。关心,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。 每星期六早餐之后,五个

8、孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。好玩的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是将来的富豪们开头做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。 在这种严格要求之下,五个子女最终没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还进

9、展了洛克菲勒家族的事业。 由此可以看出,关怀不仅要照顾孩子的物质需要,更重要的应当照顾孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从外表看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒散的坏毛病。 爱并不是坏事情。对孩子的爱应当越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不行谓不爱,但不是仅仅从物质上去满意孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节省,珍惜财宝,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满意孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应当意味着关怀、理解、责任和敬重四个方面。 (选择)

10、孩子喜爱玩。不少家长埋怨孩子“只喜爱玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜爱看书”。孩子喜爱玩都是正常的,这一点家长要有思想预备,不能把好学生与喜爱玩对立起来,好学生应当是既喜爱看书,也喜爱玩。特殊是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理进展必不行少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花肯定的时间让孩子既喜爱学习,又喜爱玩。实际上,这样的孩子比只喜爱学习或只喜爱玩的孩子进展的更好。 校长在家长会的讲话材料篇二 敬重的各位家长,你们好! 首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送,对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢。 卡子镇中心小学现有9个教学班,在

11、校学生近393人,教职工26余人,80%的教师到达本科学历,40%的教师具有一级职称。近几年来,在各级领导的亲切关心正确领导,特殊是各位家长的热心帮忙支持下,学校领导班子带着全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“勤朴奋进、开拓求新”的拼搏精神,秉承“ 为孩子一生进展奠定根底”、“只有一丝不苟的治理,才有不折不扣的质量”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下全都,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得 “县级优秀交通安全示范学校”、“市级未成年学生思想道德建立先进学校”、“省级教育强镇”、“市级安全校园”等荣誉称号。成为一所领导放心,群众满足

12、,社会认可的乡镇中心小学。 人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府特地为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作标准化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与兴旺国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍旧制约了教育的进展。当今社会已进入学问经济时代,高科技迅猛进展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。从全世界各国进展的历史看,但凡重视教育的国家,经济进展的速度比拟快。如日本、新加坡等,特殊是日本,。另外从世界的亿万富翁看,都是学问型人才,也就是说,只有具备了学问,加上智力,就能制造出财宝。世界首富比尔盖茨,就是由于搞电脑的微软开发

13、,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资产。从这些可以看出,教育和学问是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多把握现代科技学问,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。 因此首先谈一谈学校教育。 几年来,我们从学校的现状实际动身,确立了走“抓内涵促进展、强治理创特色”的进展之路。明确提出了学校进展的指导思想是:在求实中进展,在进展中创新。学校的办学目标是:继承优良传统,培育贤德人才。并依此开展工作。 一、抓师德建立,促业务提高、树教师形象。 教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所

14、必需的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建立入手,扎实开展师德教育活动,强化师德标准。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建立。 二、突出教学中心地位,扎实提高教学质量 学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违反了这一规律,谁就会受到惩处。学校实行多种措施向课堂教学要质量,一是实行候课制度,二是实行推门听课制度,三是实行走出去,请进来,博采众长,四优秀教师上示范课,五全

15、员听课。从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。 三、以教育科研为先导,全面提高教学质量 没有改革就没有进展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。近年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步熟悉到:假如说课堂教学是刀身,教科研就是带动刀身的锐利刀刃;假如说教学常规是用昨天的阅历来标准今日的教学实践,教科研就是以明天的进展为今日的前进开拓道路。科学技术是第一生产力,教育科研是素养教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。 四、实行科学治理,全面提高教学质量 领导干部首先

16、是思想上的领导,然后才是行政领导,没有抱负就等于没有灵魂,我们在全校领导及教师中树立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校治理中,强调以人为本这一思想,通过治理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和制造性,最大限度的发挥人的潜能,进展人的共性,提升人的价值,在学校治理中,我们努力确立标准科学治理的观念,并努力付诸于实践。 五、优化育人环境,陶冶学生心灵。近年来,我校以省级规划课题讨论为抓手,秉承传统文化精华,引领学校特色进展。大力加强学校文化建立,不断优化育人环境。 下面再谈一谈家庭教育。 教育主要由学校这个特地机构来实施,但家庭教育不能因此而减弱,家庭教育是与家庭同

17、时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的根底。学生在学校学习,承受学 校教育时,仍需要家庭教育的协作,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必需严密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系,在教育学生这个问题上保持高度的全都性,这样才能有效地实施教育。 现在,随着社会的进展,

18、学问型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是酬劳都说明社会对学问型人才的重视。因此,众多家长都为培育教育子女煞费苦心,特殊是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都盼望自己的孩子始终从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参与这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也盼望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操劳,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、调皮,不是从正面教育,真正去关怀他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁

19、,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。 那么怎样培育孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培育孩子成才是一项简单的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培育人的艰难和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培育教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要承受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要承受各类文化科学学问教育,还要承受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培育教育。下面就家庭教育谈以下几点: 1、

20、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关怀孩子,这是教育孩子的前提。 然而,许多家长认为教育孩子是学校和教师的事,不错,是学校和教师的事,教师不仅要给学生传授学问,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关怀孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。 对孩子全面了解并不是一件简单的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面把握。这需要家长做大量

21、的细致工作,留意观看孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,常常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子安康进展,不断取得优异成绩。 2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必定会受到很多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家仔细分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响非常重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示

22、范效应、家庭气氛状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注意在不断承受教育过程中全面进展,实现个体的社会化。全面进展详细讲就是素养教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化学问、安康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。 孩子诞生以后,在与外部世界的亲密接触中,他们的心理活动也渐渐丰富和简单起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。明显,家庭便是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙教师,在孩子以后的成长中,更是由于常常不断受家庭潜移默化

23、的影响,他们的思想品德、行为标准将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培育他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓舞子女勇于吃苦,勤奋上进和全面进展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简洁粗暴。除此之外,还要为家庭教育制造良好的家庭气氛。很多家庭成员之间相互敬重、相互爱护,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情开心,性格开朗,热忱活泼,学习高效。因此,作为家长,肯定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能快速成长。 3、家庭教育不行无视父母的示范效应,父母肯定

24、要为孩子树立良好的典范。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当熟悉到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿势,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也常常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平常谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上谈天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,立刻就板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我

25、检查你的作业,写得不好我可打你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却每天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。 还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不留意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关怀孩子的思想进步,要求孩子争取早日参加少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前

26、谈话、做事,肯定要留意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有剧烈的示范效应,子女经常通过仿照、潜移默化过程承受这种效应。假如家长自身素养较高,为人诚恳、工作勤奋、谈吐文静、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。 4、留意培育子女形成安康的心理。培育孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培育孩子形成安康的心理。心理安康了,才能产生积极向上的动力、克制困难的毅力、把握自我的力量,从而激发

27、出学习的积极性和自觉性,树立到达人生某一目标的坚决信念。因此,孩子的心理安康是成才的前提。 那么怎样培育子女形成安康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。 第一,家庭要和谐。和谐、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜美、融洽的精神气氛,使孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素养。假如一个常常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必定受到严峻的创伤,心理不会安康。 其次,父母要做表率。通过实践观看证明,但凡父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会用心致志的学习;父母贪玩,不喜爱学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母肯定要给孩子做好表率。 第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打

28、骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,成天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧急可怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依靠感,成长中缺少制造力量;一种是心里脆弱,经受不了困难曲折的打击,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成安康的心理。 家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进展心理安康教育,方法许多,比方:给孩子

29、以足够的慈祥;鼓舞孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就赐予赞扬和鼓励;灌输正直、正义、积极、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子安康的心理素养,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子安康的心理因素就会形成。 由家庭教育打根底,使幼苗健壮成长;由学校在成长期细心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之养分更充分、更全面。特殊重要的是,子女应增加自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增加抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、教师的细心培育教育,信任全部的子女、全部的学生都能做到心理安康,长大成为国家的栋梁之才。 最终强调几个

30、问题: 一是要加强秋季疾病的预防。目前防控传染病的形势特别严峻。我校依据上级的统一部署,实行多项措施严密防控季节性病病。盼望各位家长积极协作学校做好防控工作。 二是开展“同伴共读、师生共读、亲子共读”,争创书香家庭。 三是高度重视学生安全教育工作。盼望家进步一步协作学校做好学生安全工作。 四是要催促孩子重视学习英语,尤其是刚开头学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。 五是进一步加强家校沟通。平常要主动多与学校、教师联系,方式可以敏捷多样、来校来电均可,准时沟通,便利教育,一切为了孩子,坦诚沟通,敬重教师,为孩子作好典范。 最终,敬请各位家长对我们的工作赐予大力支持和协作,同时也请各位家长会后能

31、留下你们珍贵的建议和意见,我们将不胜感谢。 感谢大家的光临! 下面,由各位班主任主持,以班级为单位连续召开家长会。 校长在家长会的讲话材料篇三 敬重的各位家长:你们好! 首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。实在对不起,由于学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。原来我们安排期中考试后召开全校家长会,因搞社会实践活动和开运动会耽误,直至今日才召开。各位冒着寒冷在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。 召开这次家长会的目的是为了介绍学校的 教育教学现状和进展目标,加强教

32、师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,以便教师能够准时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得胜利”,让每一个孩子安康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本动身点和落脚点。我坚信,从这点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 一、学校的根本状况 我们灌溪镇中心学校占地面积 平方米,建筑面积 平方米,绿化面积 平方米。现设19个教学班。在校学生 人。适龄儿童入学率 100%。共有教师54名,学历达标、岗位合

33、格率100%。市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有胜利的渴望。 近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素养教育,不断深化课程改革,始终坚持科学治理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全区前茅。 第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作: (一)踏踏实实促教学,让学生欢乐学习。 本学期以来,我校大力推动课堂教学改良工作。我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面进展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规治理为重点,稳步提高教育质量。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常

34、规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有规划、有布置、有检查、有反应、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、每天清、周周清)”、平常检测、期中考试实施精 细化治理做到每个步骤细心,每个环节精细,每项工作都是精品。学生主体地位的理念稳步推动。课改正程中变化最大的是学生。养成教育受到普遍重视。关注生命、注意学生非智力因素培育,进展信念教育、诚信教育、挫折教育、胜利教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在. (二)想方设法抓德育,让学生安康成长 大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如田径运动会、社会实践活动、 “祖国我为你傲

35、慢”红歌会,为培育学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节省,我们就要求学生要顺手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱惜公物,我们就要求学生首先爱惜好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,每天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,表达出较高的文明素养。 (三)勤勤恳恳搞效劳,让学生顺心如意 我校对学生的效劳可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就准时提示学生添加衣服,并始终催促到学生加衣为止。就餐时,生活教师会催促学生不挑食,吃饱、吃好;若学生有病,班主任

36、会准时通知家长快速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即效劳,这是我校始终坚持的办学理念。 (四)尽心尽力保平安,让学生安稳无恙 学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必需进展具体登记并与所见人员取得联系,经批准前方可入校。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡察点。每天中午、晚餐后均安排教师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间严禁闲人入内;食堂选购严格进货渠道,一律实行定点选购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂治理员必需先品尝,确保安全后再供应

37、给学生;当天的食品均要留样保管48小时。 固然,学校工作也还有许多需要改良的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏急躁,对学生的关怀不够;个别生活教师效劳意识不强,效劳水平跟不上;学校治理也有不完善之处,有时消失治理疏漏。这些缺乏,我们将在今后的工作中尽量克制,同时也盼望各位家长多多批判指正。 其次个内容,谈一谈家庭教育 家庭教育问题在当今社会已经成为特别关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例 17岁少年小新父母平常特别溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。 四年级学生小强的父母与人相处从来不吃

38、亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有冲突时,更是教育小强不管对错肯定不能让同学欺侮。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。 听了刚刚的案例,家长肯定深有感受,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。 那么究竟该怎样进展家庭教育呢?我简洁的谈一谈我的看法。 1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关怀孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,留意观看孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,常常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全

39、面了解孩子,才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子安康。 2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长肯定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培育孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简洁粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育制造良好的家庭气氛。家庭成员之间相互敬重、相互爱护,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情开心,性格开朗,热忱活泼,学习高效。 3、家庭教育不能无视父母的示范效应,父母肯定要为孩子树立良好的典范。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当熟悉到自己的言行在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好

40、、言行举止、待人接物,甚至走路的姿势,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。 4、留意培育孩子形成安康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成安康的心理。 以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,诚心地盼望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。 此外利用还盼望家长要留意的几件事: 1.多和教师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与教师取得联系,准时了解孩子在学校的状况。 2、多和学校联系,学校大门口有联系电话,盼望各位家长监视,

41、学校有哪些不当之处,或者我们的教师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。 3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,常常导致交通堵塞。存在特别大的的安全隐患。现在大家可以看到,门口设有特地的校车通道,家长要告知孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,开车的家长把车子放远一点,不要堵住通道口,影响学生放学。另外盼望家长关注孩子的饮食卫生,特殊是上放学时在校门口小摊上购置一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的身体是否安康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入

42、,盼望大家能够高度重视。 第四个内容,下一步工作准备。 1、进一步加强教师的学习培训。.我们主要实行“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进阅历及做法,全面提高一线教师的业务水平。尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师沟通学习体会,做到共同提高,资源共享。 2、进一步完善、做好餐厅治理工作,每天变换把戏,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满足。 最终,我们真诚地盼望家长平常能多与学校、教师联系,盼望家长与教师们坦诚沟通,敬重教师,为孩子作好典范。敬请各位家长对我们的工作赐予大力支持和协作,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和意

43、见,我们将不胜感谢。 再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作开心,合家幸福!感谢大家。 校长在家长会的讲话材料篇四 敬重的各位家长: 大家好! 首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热闹的欢送!感谢各位百忙之中来参与今日的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标,今日我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家长能够进一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够安康成长,全面

44、进展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点动身,家长会肯定能到达预期效果,取得圆满胜利。 下面结合学校实际,我谈4个方面的问题:1、简要介绍学校根本状况、2、家庭教育的中的几个问题。3、怎样做可提高孩子的成绩?4、给家长的几点建议,或许对各位家长对孩子的教育有所帮忙。 首先,给大家介绍学校的根本状况。 我们学校现有学生1845人,共有37个教学班,其中高中有11个教学班,初中有26个教学班,有教职工170人,其中全国优秀教师1人,山西省级学科带头人、优秀教师17人,大同市级教学标兵、优秀教师40人,获国家级教学科研优秀成果奖有3人,可以说我校是人才荟萃,名师云集的地方。大家的孩子能在这样的学校

45、就读,作为家长应当感到荣幸。目前,由于校安工程没有完工,学生校舍紧急,教师办公环境较差,给教学和治理带来了困难,可望在下学期新教学楼的使用条件有所转变。特殊是在杨校长到任校长之后,学校的面貌有了很大的转变,教育教学更加标准,对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求,把教师的团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和制造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终,我校的每位教师都有不让一个学生落伍的信念,在抓中,促优,补差,为自己的学生能够成人成才,倾注了大量的心血汗水,如有什么不满足的的地方,请各位家长理解我们的教师。 二、谈谈家庭教育问题 家长对孩子的爱主

46、要表达于教育孩子成长的过程之中。然而,通过调查发觉,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度爱护、过度期望)现象。这样简单在子女内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后简单存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不疼惜东西、缺少礼貌、自理力量差、社会适应力量弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是假如家长爱得不恰当,到头来这种“甜美的爱”唯恐就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是适宜的呢? (一)重视孩子的品德教育、安全教育和青春期教育 1

47、、是不要沉迷网上嬉戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进展学习。 2、是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻牢记自己是中学生,要举止文明、着装美观大方,上学要穿校服。 3、是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。 4、是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对精彩的异性同学产生朦模糊胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应当正视这种模糊的好感,敬重并理解他们。平常与孩子加强沟通,常常与他们交心,做孩子值得信任的朋友。并且有针对性地传授科学学问,指导其正常交往。帮忙他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培育孩子的兴趣和爱好,分散他们性的留意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满意。对孩子的青春期教育,我们家长应当高度重视而不应回避或忽视。让每一个孩子坦然地愉悦地度过青春期,体验新的人生给予,充共享受花季的绚

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