2023年校企合作协议书校企业合作协议(6篇).docx

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1、 2023年校企合作协议书校企业合作协议(6篇)校企合作协议书 校企业合作协议篇一 乙方:xx县xx建筑安装有限责任公司 为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮忙农村劳动者实现技能就业、素养就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农夫向产业工人转变,为企业供应高素养人力资源,促进企业进展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着相互合作、共同进展、积极沟通、互利互惠的原则,经协商达成如下协议: 一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培育机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输

2、送德、智、体全面进展的优秀学生,供乙方选拔和录用。 二、甲方也是乙方的研发基地,根据企业提出的技术工程,供应技术支持,双方共同进展讨论开发,帮忙企业技术改造和科技创新。甲方还担当对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进展准时培训,为提高企业内部劳动者素养供应效劳。 三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合聘请条件,乙方可优先录用甲方学生。 四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。 五、乙方招用甲方学生应供应必要的工作、生活、学习、卫生和文化消遣条件,并保障员工的人身安全。甲方学

3、生按规定享有工资、福利等根本用工待遇。按时足额发放工资,保证农夫工的合法权益。 六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权根据相关政策、制度进展治理。 七、甲乙双方必需遵守劳动合同法中的各项条款,妥当处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。 八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。 九、合作时间为5年,依据双方合作意愿和实际状况,可长期合作。首次合作完毕后,双方可共同协商形成新的合作意向。 十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。 甲方代表签字: 乙方代表签字: 联系

4、电话: 联系电话: 单位公章: 单位公章: xx年xx月xx日 xx年xx月xx日 校企合作协议书 校企业合作协议篇二 甲方: 地址: 联系方式: 乙方: 法人代表: 地址: 联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能,为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的根底上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培育合作事项达成如下协议: 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则,校企双方建立长期、严密的合作关系。 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充

5、。 (一)互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1甲方在乙方挂牌设立“xxxxxxx学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外公布信息中使用共建基地的名称,并开展治理、实习、培训、科研合作。 2作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训效劳。 4乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述,各职业

6、岗位要求的学问水平与技能等级,为甲方相应制订各专业培育目标,审订合作各专业培训规划、员工培育规划供应依据。 5双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进展阶段性总结。如遇突发状况,双方将准时联系并加以解决。 (二)订单培育、合作办学 1双方共同合作,在相关专业中,依据乙方需要,本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、输送人才,并依据乙方企业进展状况,依据生产经营规模或投资领域的变化等状况,适时共同商讨调整定向培育专业、规模与合作方式。 2为保证合作培育的人才质量,乙方应投入肯定的办学资源。推举企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的局部教学任务;积极

7、为合作班级的学生下企业实践制造条件,以使合作培育的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“xxxxxxxxxxx学院函授点”,实行“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育制造条件,并根据招生的实际状况确定员工的培育专业与培育方案。 4劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方实行“工学结合,半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培育专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移

8、培训”等人才培育方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培育质量。 6甲方选派优秀教师与业务骨干参加乙方科研工程开发、技术救济和学术研讨,科研产权归双方共同全部,并对双方成果进展推广。 7乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 (三)顶岗实习、实训基地建立合作 1甲方从合同签订之日起,依据高等职业教育教学规划与培育方案,每年选派肯定数量、指定年级、专业的学生到乙方进展顶岗实习

9、,详细人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素,由甲乙双方协商打算。 2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商全都的根底上,本着共同进展的原则,建立严密、长效的合作机制。 3乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取肯定的资源费,如房租费、水电费等。 4甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学规划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任教师必需定期下企业帮助乙方

10、做好顶岗实习学生的各项工作。 5乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。 6顶岗实习学生在实习期间,依据实习协议的要求应听从乙方治理人员的治理,遵守乙方规章制度(含考勤治理与技术治理),同时不得违反甲方的有关治理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 7因实习学生或甲方缘由提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习完毕,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。 8甲方成立实习指导小组对学生实习状

11、况进展指导、监视,并加强对学生的思想教育与职业道德教育,发觉问题准时提出解决方法,协调乙方和实习生之间的关系。 (四)教学、科研及产学合作 1甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为xxxxxxx学院客座教授,进展企业文化与治理实务的系列讲座,并参加甲方的教育教学工作。 2乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方企业进展参谋,并定期进展系列讲座。 3甲乙双方合作进展各种类型、各个层次的科技工程讨论开发,可以通过“xxxxxx职业学院”网站登载相应的科研成果。 (一)甲方 1确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进展宣传报道,扩大乙方的社会知名度。 2依据专业人才培育方案和课程教学大纲的要求,拟定每

12、次实习的具体方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定详细的实施规划。 3实习学生的相关费用有双方协商打算。 4实习学生如因有意违章办事造成的事故和经济损失有当事人担当赔偿责任。 5优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。 6根据乙方提出的订单式培育方案,积极推举并培育一方所需要的高素养技能型人才。 7为从乙方聘请的兼职教师供应必要的教学和生活条件。 8依据乙方的用人需求,优先并择优推举毕业生。 (二)乙方 1充分利用企业的行业优势和影响,依据自身需求为甲方供应实习 2依据状况酌情为实习生供应生活和劳动补贴。 3在学生实习期间,要加强学生的治理和安全教育,发觉特别问题应准时通报甲方。实习期

13、满后,依据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进展全面的评价和考核,并供应给甲方。 4学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身损害,乙方应担当赔偿责任。 5根据甲方的培育方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际状况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导教师,培育学生的实际操作力量和职业素养。 6依据学生的综合表现和素养,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。 甲方: 代表(或授权)人: 乙方: 代表(或授权)人: 日期: 校

14、企合作协议书 校企业合作协议篇三 经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个局部,内容均为三方事前商定的工程,合作实施后,须根据三局部的条件或要求执行,并经单位盖章有效。 第一局部 中介方所选择的企业需满意的条件(三方盖章) 1、企业现有员工人数在3000人以上。 2、合法经营,运营正常,资金力气雄厚,无拖欠或有意压低员工工资现象。 3、治理标准,守信用。 4、企业所在地位于 东莞 地区。 5、所供应的岗位和工作环境符合学生作业。 6、除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。 1、流水线操

15、作工。 2、适合学生作业,环境无毒无害无危急性。 3、坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。 4、免费供应培训和指导。 1、每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。 2、每月确保正式工作时间在280小时以上。 1、 薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平常加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元 /小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。 2、食宿安排:公司供应食宿,每 人一间,住间内已有的物品有 、 、 、 等设备,卫生间位于 。 床上用品和生活用品自理。食 宿费每月合计为180元,从工资中扣除。 3、工资发放时间:每月发放工资的

16、时间为 月 日。商定的2个月效劳时间完毕后,工资全部结清。 4、工资的发放形式:a.统一发到学生的工资卡上 b.学校或个人集体授权发到指定帐号上 5、来回企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。 (以上待遇局部内容与企业供应的招工简章内容全都,其它局部均得到企业确实认) 校企合作协议书 校企业合作协议篇四 甲方: 乙方: 秉承“面对将来、加强合作、优势互补、共同进展”的宗旨,校企建立并进展双方的友好合作关系。通过整合各方资源,进一步分散高校与社会的力气,促进教育教学改革、充分发挥高校为社会效劳的功能,探讨大学生实现创业(就业)的新方式,努力拓宽学生教学实践(实习)和就业创业的渠道,不

17、断提升大学生的专业技能和自主创业力量,培育和造就新一代社会经济进展急需的国际化、应用型的建立者和接班人。同时聚拢xx大学的优质学生资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务供应新机遇,促进企业的进展壮大。 校企合作可以选择以下合作模式: (一)“订单式”人才培育模式; (二)“3+1”实习(实训)模式; (三)产学研合作模式; (四)就业推举、优先录用优秀毕业生; (五)企业供应培训效劳,学生加盟连锁创业; (六)企业利用工程外包,供应学生创业实战工程; (七)建立大学生创业(就业)实训基地; (八)创立校企合作基金; (详细合作模式详见补充说明)本次合作拟实行上述合作模式进展。 甲方的权利和义

18、务: 1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源状况,并为乙方的人才需求、营运工程外包等供应校内落地效劳。 2、甲方作为乙方的人力资源输出方,应优先按企业要求进展人才培育(联合培育)。 3、甲方依据企业设定的培育目标、人才规格,在适宜时期开展“订单式”人才实训,与企业联合培育学生,通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进展宣传,吸引学生报考双方联办的专业(培训)。 4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授(教师)。 5、甲方利用硬件资源和人力资源,积极与乙方合作科研,为乙方供应市场调研、营销筹划、治理询问、技术攻关等多方面的科研效劳。 6、甲方负责帮助乙方治理“东

19、莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区(学院)创业实训基地”(所在地:甲方),并对乙方设立的基金或奖学金进展科学治理、准时通报等业务。 7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动(校企合作沟通会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展现等),为在校大学生推介校企合作工程。这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参与,盼望得到乙方的积极协作。 乙方的权利和义务: 1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素养和实践力量的活动。 2、乙方作为甲方的顶岗实习基地,准时为甲方通报企业的人才需求信息,不定期进展人才供需信息对接活动。 3、在不影响企业正常生

20、产活动状况下,甲方为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。 4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。 5、乙方优先为甲方创业团队供应运营工程,支持甲方大学生创业(就业)实践。 6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。 7、乙方与甲方进展合作挂牌的根底上,可设立冠名奖学金、助学金等。 8、乙方定期投入专项资金万元为校企合作设立支持创业(就业)工程,双方依协议治理此基金,盈利根据肯定比例捐赠给合作基金,实现校企合作基金的滚动进展。(基金的详细运作方式双方另立协议) 1、合作涉及到甲乙双方全部人员均有保守商业隐秘和隐秘信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业隐秘和隐秘信息,不得向任何

21、第三方泄露或者不正值使用。泄露、披露或者不正值使用该商业隐秘和隐秘信息给对方造成损失的,应担当赔偿及其他相关法律责任。 2、本条所说的商业隐秘,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有有用性并且权利人实行过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。 3、本条所说的隐秘信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。 本协议有效时间为三年,依据双方合作意愿和实际状况,可延期合作。首次合作完毕后,双方可共同协商形成新的合作意向。 甲方(盖章)乙方(盖章) 代表(签字)代表(签字) 日期:日期: 校企合作协议书 校企业合作协议篇五 甲方: 乙方:

22、_ 为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业供应人才的储藏,探讨校企工学结合的新模式。本着相互协作、共同提高、共同进展的原则,经双方协商,订立如下协议: 一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的根底上,为了使友好合作更加标准而订立的相互协作、共同提高、共同进展的双惠协议。 二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度标准化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期供应实习学生的实习场地,为此双方应担当如下规定的义务。 三、 甲方义务: 1、 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、敬重师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密

23、制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守浙江工商职业技术学院学生实习治理条例)。 2、 负责制定实习大纲,安排实习指导教师,提出实习规划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。 3、 依据乙方的用人需要,优先并择优推举毕业生。 5、 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参与学术沟通、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。 6、 实习联系教师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。 四、 乙方义务: 2、 实习学生的交通由乙方供应。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。 3、 为甲方

24、供应实习场地,妥当安排甲方实习学生实习的各项工作。 4、 乙方应依据工作需要,推举有阅历的教师或技术人员担当实习指导教师。 5、 为参与实习的教师和学生的生活,如就餐等供应力所能及的帮忙和便利。并负责学生的就餐安全。 6、 供应学生在实习期间必要的劳开工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。 7、 供应实习必需的技术资料和样品。 8、 乙方做好和甲方联系教师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必需要通过学校联系教师的同意才能批准。 9、 乙方在学生实习期间,要加强学生的治理教育,关怀学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发觉问题,应

25、准时通报甲方,并协作甲方对学生进展教育和处理; 10、 实习完毕前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必需依据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并供应给甲方。 五、 如有其它协议,可在下面续写: 六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必需担当本协议中各自的义务。 甲方公章 : 乙方公章: 单位地址:_ 单位地址:_ 联系人:_ 联系人:_ 电 话:_ 电 话:_ xx 年x 月 x日 校企合作协议书 校企业合作协议篇六 甲方: 乙方: 一、合作领域: 1、乙方为甲方供应一些比拟先进的生产设备、技术等信息;

26、 2、甲方为乙方供应一些优质人才的信息,人才培育和使用; 3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面供应条件; 4、甲方可以为乙方订单式托付培育人才; 5、乙方可以为甲方供应一些设备赠送工程; 6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级; 7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送工程; 8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改良,技术革新等方面合作; 9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传供应便利。 二、甲方义务和权利 1、利用学校宣传资源,公布乙方相关信息,并为乙方供应把握的有效信息。 2、专业教师及甲方培育的各类人才资源均可为乙方优先效劳。 3、为乙方

27、人才培育、培训、技能鉴定、考证等供应条件,供应试验室条件和科研手段为乙方的生产效劳。 4、负责制定学生实习教学规划、教学(考试)大纲,供应教材及教辅材料。 5、指导或帮助乙方做好实习学生治理工作,负责监控和检查教学质量。 6、聘请乙方有关人员担当专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师供应适当询问、教学指导费用。 7、为联合办学工程供应条件。 三、乙方的义务和权利 1、为甲方学生供应实训场所和岗位并安派相关人员参加指导,尽量为甲方实习学生供应住宿条件和适当的生活补助。 2、为甲方的专业建立和教学供应询问效劳,为甲方专业教师的实践熬炼供应条件。 3、供应把握的有效信息。 4、优先聘请、推介甲方毕业生。 四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。 五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。 六、双方在上述预定框架内,就详细合作事宜另行 七、未尽事宜,双方协商解决。 八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。 甲方(章):广东省交通运输技师学院乙方(章): (广东省交通运输高级技工学校 ) 代表人:代表人: 年 月 日 年 月 日

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