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1、 2023年校企合作协议书校企合作办学框架协议(3篇)2023年校企合作协议书 校企合作办学框架协议篇一 乙方： 依据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法等有关法律、法规，甲乙双方本着互利双赢、共同进展的良好意愿进展校企合作，并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业安排推举等活动。 为确保各项工作的顺当进展，爱护甲乙双方的合法权益，本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙双方就首次乙方在甲方实习事宜达成协议如下： 一、 实习事项 1、 实习地点 甲方生产车间 2、 实习期限： 年_ 月_ 日至_ 年_ 月_ 日 二、 甲方责任和义务 1、免费供应乙方实
2、习学生就职前和在岗期间需要的全部培训，帮忙乙方实习学生树立正确的人生观和社会观，培育实习学生现代化企业的治理理念、工作技巧和为人做事的标准准则，并使学生把握甲方企业操作人员根本的工作技能; 2、 需提前对乙方实习学生进展上岗前安全防护学问、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防各种事故的发生; 3、 不得安排乙方实习学生从事未成年工特别爱护规定禁忌从事的危害性劳动; 4、协作乙方做好实习学生的治理工作，建立健全工作责任制，指定具有相应专业学问和技能或专为业工作阅历的人员带教，安排实习学生从事与教育内容相关的实习活动; 5、 不得安排学生夜班实习或长时间超时劳动，如因工作需要连续加班超过三天
3、的，须经乙方同意; 6、 实习生活费及相关补助依据乙方学生的表现而定; 7、 实习期间，甲方若给员工发放任何劳保、福利物品，也将同时发放给乙方实习学生; 8、 实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务; 9、 实习完毕，对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作力量、培训成绩等进展综合 考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的，甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生，甲方将不予正式录用。 三、 乙方责任和义务 1、 实习期间乙方学生须听从甲方的”工作安排，完成既定的实习任务; 2、 乙方学生须遵守甲方各项规章制度，并且听从甲方各级治
4、理人员的治理。乙方实习学生违反甲方规章、流程，甲方有权依据相关厂规厂纪进展处理; 3、 实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方供应; 4、 实习期间乙方实习学生一切请假，须直接向甲方其直接主管申请，得到同意前方可休假; 5、 乙方安排实习教师(专人)帮助甲方进展对实习学生的治理，但乙方实习教师不参加甲方的工厂治理; 6、 实习期间乙方实习学生遇到的一切工作、生活方面的问题，可直接向其直接主管汇报，也可通过乙方实习教师代为转达; 7、 实习完毕，须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响; 8、 本协议一式两份，双方各持一份。 甲方(签字或盖章)： 乙方(签字或盖章)： 日_ 期： 日_ 期 2023年
5、校企合作协议书 校企合作办学框架协议篇二 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业效劳的功能,为企业培育更多高素养,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业供应更大空间.在公平自愿,充分酝酿的根底上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培育合作事项达成如下协议: 一,合作原则 本着“优势互补,资源共享,互惠双赢,共同进展“的原则,校企双方建立长期,严密的合作关系. 二,合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充. (一)互认挂牌,就业推举,员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院校外实训基
6、地“,乙方依据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外公布信息中使用共建基地的名称,并开展治理,实习,培训,科研合作. 2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面进展的优秀学生. 3.作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训效劳. 4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培育目标,审订合作各专业培训规
7、划,员工培育规划供应依据. 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况,协议执行状况进展阶段性总结.如遇突发状况,双方将准时联系并加以解决. (二)订单培育,合作办学 1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,依据乙方需要,本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育,输送人才,并依据乙方企业进展状况,依据生产经营规模或投资领域的变化等状况,适时共同商讨调整定向培育专业,规模和合作方式. 2.为保证合作培育的人才质量,满意合作班级学生的试验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠担当合作专业的局部教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践制造条件,
8、以使合作培育的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等. 3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院成人大专函授点“,实行“函授“模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育制造条件,并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案. 4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业“,“边工作边学习“形式吸纳劳动力资源,并与甲方实行“工学结合,半工半读“的敏捷合作模式共同培育企业员工.实现“招工“与“求学“联动,甲乙双方共同方培育专业人才. 5.乙方有权对双方合作专业的人才培育方案提出改良意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培育模式,根据企业
9、人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培育质量. 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参加乙方科研工程开发,技术救济和学术研讨,成果进展推广. 7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担当甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同全部. 8.甲乙双方在开展订单培育,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进展特地化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极帮助甲方担当因双方开展订单培育,合作办学等而增加的局部教学本钱. 以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议
10、(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份. 甲 方: 乙 方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人: 年 月 日 年 月 日 2023年校企合作协议书 校企合作办学框架协议篇三 甲方(学生)姓名： 身份证号： 乙方(企业)单位名称： 单位地址： 丙方(学校)单位名称： 单位地址： 为保证订单培育教学的顺当进展，加强订单培育期间的学生教育和治理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正值权益，经三方协商签订以下订单培育协议： 一、订单培育期限 1.协议期限自 年 月 日起至 年 月 日止。 2.协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商全都的，可以续签企业合同
11、。 二、工作时间、工作日制度 1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单项选择)： 标准工作日制 综合计算工时工作制 不定时工作制 2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定赐予补休或支付加班补贴。 3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极协作。未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。 三、劳动补贴 1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。 2.甲方全勤并供应正常劳动的，月补贴不低于 元、试用期期间(顶岗实习前)每月 元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内) 3.补贴支付方式： 4.乙方发放甲方劳动补
12、贴时，依据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人担当的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。 四、甲方权利与义务 1.甲方应根据乙方、丙方订单培育的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培育的质量。 2.甲方在订单培育期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培育的教学环节;如有特别状况，需与乙方丙方请假协商，特别状况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培育的教学环节，不能获得相应的学分。 3.甲方在订单培育的工作成果及其涉及的学问产权归乙方全部。 4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商业隐秘。同时，甲方依据
13、订单培育内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方担当相应责任。 5.订单培育期间，甲方应听从乙方的工作安排和日常治理，遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方担当责任。 6.甲方在订单培育完毕(不管任何缘由导致实习完毕)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。 五、乙方权利与义务 1.乙方对丙方推举并通过乙方初试的学生进展笔试和/或复试，择优确定订单培育人数。 2.对订单培育学员进展岗前培训，帮助丙方完成订单培育的教学环节。 3.确定和支付订单培育学生
14、的岗位津贴。 4.乙方有权要求甲方保证在订单培育期内听从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培育期间遵守乙方公司的治理规定。 5.乙方照实向甲方介绍公司状况、顶岗实习内容和工作安排，负责对甲方进展技术指导，对甲方的实习赐予指导。 6.乙方负责为甲方查找或供应宿舍(单项选择)并帮助丙方日常治理及安全教育。 学生住校内 企业供应学生宿舍 学生自行解决 7.订单培育完毕时，乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定，并填写实习鉴定表。 8.在订单培育过程中，若甲方不适应实习岗位或不听从乙方实习安排，乙方应准时与丙方沟通，经三方协商处理; 9.甲方因违反乙方相关治理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有
15、权马上终止甲方的实习，并有权向甲方索赔。 10.乙方按规定在甲方订单培育期间准时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差，甲方应享受与乙方员工一样的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须根据相关规定赐予加班酬金。 六、丙方权利与义务 1.丙方依据乙方的要求，明确乙方培育岗位的大致需求人数，各岗位的职业力量需求，协作乙方在全院范围内选拔学生，到乙方进展第三年订单培育学习。 2.丙方制定相应订单班治理规定，同订单培育学生签订实习承诺书。 3.委派特地辅导员在订单培育期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家进步行沟通，帮助乙方做好学生的思想工作，保证明习工作顺当进展
16、。 4.丙方组织学生成立订单班班委，与乙方共同对甲方进展治理。 5.甲方安排专业教师一名，协作乙方开展职业技能培训，与乙方沟通合作中遇到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程安排、教学规划的制定等工作，完成原订单培育的教学环节。 6.与乙方做好沟通，将组织安排学生进展毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导教师指导学生论文)。 七、其他条款 1.任何一方未经另两方同意不行随便终止本协议。 2.任何一方有违约行为，均须担当违约责任。 3.本协议中有关保密、学问产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。 4.全部未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一局部。 5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。 甲方签： 乙方(盖章) 丙方(盖章) 负责人签： 负责人签： 年 月 日 年 月 日 年 月 日