《《哈姆莱特（节选）》同步练习 -统编版高中语文必修下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《哈姆莱特（节选）》同步练习 -统编版高中语文必修下册.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、6.哈姆莱特（节选） 同步练习 一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成问题。罗密欧及鲍尔萨泽持火炬、锹锄等上。罗密欧 把那锄头跟铁钳给我。且慢，拿着这封信；等天一亮，你就把它送给我的父亲。把火把给我。听好我的吩咐，无论你听见什么瞧见什么，都只好远远地站着不许动，免得妨碍我的事情；要是动一动，我就要你的命。我之所以要跑下这个坟墓里去，一部分的原因是要探望探望我的爱人，可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环，因为我有一个很重要的用途。所以你赶快给我走开吧；要是你不相信我的话，胆敢回来窥伺我的行动，那么，我可以对天发誓，我要把你的骨骼一节一节扯下来，让这饥饿的墓地上散满了你的肢体。我
2、现在的心境非常狂野，比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情，你可不要惹我性起。鲍尔萨泽 少爷，我走就是了，绝不来打扰您。罗密欧 这才像个朋友。这些钱你拿去，愿你一生幸福。再会，好朋友。鲍尔萨泽 （旁白）虽然这么说，我还是要躲在附近的地方看着他；他的脸色使我害怕，我不知道他究竟打算做出什么事来。（退后）罗密欧 你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，（将墓门掘开）索性让你再吃一个饱！帕里斯 这就是那个已经放逐出去的骄横的蒙太古，他杀死了我爱人的表兄，据说她就是因为伤心他的惨死而夭亡的。现在这家伙又要来盗尸挖墓了，待我去抓住他。（上前）万恶的蒙太古！停止你的罪恶的工作，难道你杀了他们还不
3、够，还要在死人身上发泄你的仇恨吗？该死的凶徒，赶快束手就捕，跟我见官去！罗密欧 我果然该死，所以才到这儿来。年轻人，不要激怒一个不顾死活的人，快快离开我走吧；想想这些死了的人，你也该胆寒了。年轻人，请你不要激动我的怒气，使我再犯一次罪；啊，走吧！我可以对天发誓，我爱你远过于爱我自己，因为我来此的目的，就是要跟自己作对。别留在这儿，走吧；好好留着你的活命，以后也可以对人家说，是一个疯子发了慈悲，叫你逃走的。帕里斯 我不听你这种鬼话；你是一个罪犯，我要逮捕你。罗密欧 你一定要激怒我吗？那么好，来，朋友！（二人格斗）侍 童 哎哟，主啊！他们打起来了，我叫巡逻的人来！（下）帕里斯 （倒下）啊，我死了！
4、你倘有几分仁慈，打开墓门来，把我放在朱丽叶的身旁吧！（死）罗密欧 好，我愿意成全你的志愿。让我瞧瞧他的脸；啊，茂丘西奥的亲戚，尊贵的帕里斯伯爵！当我们一路上骑马而来的时候，我的仆人曾经对我说过几句话，那时我因为心绪烦乱，没有听得进去。他说些什么？好像他告诉我说帕里斯本来预备娶朱丽叶为妻。他不是这样说吗？还是我做过这样的梦？或者是我神经错乱，听见他说起朱丽叶的名字，所以发生了这种幻想？啊！把你的手给我，你我都是记录在厄运的黑册上的人，我要把你葬在一个胜利的坟墓里。一个坟墓吗？啊，不！被杀害的少年，这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。死了的人，躺在那
5、儿吧，一个死了的人把你安葬了。（将帕里斯放入墓中）人们临死的时候，往往反会觉得心中愉快，旁观的人便说这是死前的一阵回光返照。啊！这也就是我的回光返照吗？啊，我的爱人！我的妻子！死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却还没有力量摧残你的美貌。你还没有被他征服，你的嘴唇上、面庞上，依然显着红润的美艳，不曾让灰白的死亡进占。提伯尔特，你也裹着你的血淋淋的殓衾躺在那儿吗？啊！你的青春葬送在你仇人的手里，现在我来替你报仇了，我要亲手杀死那杀害你的人。原谅我吧，兄弟！啊！亲爱的朱丽叶，你为什么仍然这样美丽？难道那虚无的死亡，那枯瘦可憎的妖魔，也是个多情种子，所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗？为了防止这样
6、的事情，我要永远陪伴着你，再不离开这漫漫长夜的幽宫。我要留在这儿，跟你的侍婢，那些蛆虫们在一起。啊！我要在这儿永久安息下来，从我这厌倦人世的凡躯上挣脱厄运的束缚。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，做你最后一次的拥抱吧！嘴唇，啊！你呼吸的门户，用一个合法的吻，跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧！来，苦味的向导，绝望的领港人，现在赶快把你的厌倦于风涛的船舶向那巉岩上冲撞过去吧！为了我的爱人，我干了这一杯！（饮药）啊！卖药的人果然没有骗我，药性很快地发作了。我就这样在这一吻中死去。（死）（节选自罗密欧与朱丽叶，有删改）1下列对文段内容的理解和分析，不正确的项是A罗密欧咒骂坟墓，却又感到坟墓是一座“充满
7、光明的欢宴的华堂”，这种对同一事物的矛盾看法，表明朱丽叶的死给罗密欧带来了巨大的痛苦，是他悲痛欲绝的表现。B作者借罗密欧之口，把朱丽叶的坟墓比作“灯塔”和“华堂”，寄托了作者追求自由和幸福的强烈的人文主义思想。C“苦味的向导”“绝望的领港人”充分暗示了新生力量在同旧势力作斗争时，付出的代价是苦涩的、巨大的。D“眼睛，瞧你的最后一眼吧！”这里的“眼睛”和后面的“手臂”“嘴唇”都是指朱丽叶。这几句话，表达了罗密欧对生活的眷恋之情。2文中罗密欧对他的仆人说了一连串命令和夹有恐吓的话，试分析这样的语言描写有何作用。3剧中罗密欧对坟墓、死亡有什么样的矛盾看法？这种对同一事物的矛盾看法说明了什么？阅读下面
8、的文字，完成题目。哈姆莱特（选段）莎士比亚王后及波洛涅斯【注】上。波洛涅斯他就要来了。请您把他着实教训一顿，对他说他这种狂妄的态度，实在叫人忍无可忍，倘没有您娘娘替他居中回护，王上早已对他大发雷霆了。我就悄悄地躲在这儿。请您对他讲得着力一点。哈姆莱特（在内）母亲，母亲，母亲！王后都在我身上，你放心吧。下去吧，我听见他来了（波洛涅斯匿帷后）哈姆莱特上。哈姆莱特母亲，您叫我有什么事？王后哈姆莱特，你已经大大得罪了你的父亲啦。哈姆莱特母亲，您已经大大得罪了我的父亲啦。王后来，来，不要用这种胡说八道的话回答我。哈姆莱特去，去，不要用这种胡说八道的话问我。王后啊，怎么，哈姆莱特！哈姆莱特现在又是什么事？
9、王后你忘记我了吗？哈姆莱特不，凭着十字架起誓，我没有忘记你；你是王后，你的丈夫的兄弟的妻子，你又是我的母亲但愿你不是！王后哎哟，那么我要去叫那些会说话的人来跟你谈谈了。哈姆莱特来，来，坐下来，不要动；我要把一面镜子放在你的面前，让你看一看你自己的灵魂。王后你要干什么呀！你不是要杀我吗？救命！救命呀！波洛涅斯（在后）喂！救命！救命！救命！哈姆莱特（拔剑）怎么！是哪一个鼠贼？准是不要命了，我来结果你。（以剑刺穿帷幕）波洛涅斯（在后）啊！我死了！王后哎哟！你干了什么事啦？哈姆莱特我也不知道；那不是国王吗？王后啊，多么鲁莽残酷的行为！哈姆莱特残酷的行为！好妈妈，简直就跟杀了一个国王再去嫁给他的兄弟一样
10、坏。王后杀了一个国王！哈姆莱特嗯，母亲，我正是这样说。（揭帷见波洛涅斯）你这倒运的、粗心的、爱管闲事的傻瓜，再会！我还以为是一个在你上面的人哩。也是你命不该活；现在你可知道爱管闲事的危险了。别尽扭着你的手。静一静，坐下来，让我扭你的心；你的心倘不是铁石打成的，万恶的习惯倘不曾把它硬化得透不进一点感情，那么我的话一定可以把它刺痛。王后我干了些什么错事，你竟敢这样肆无忌惮地向我摇唇弄舌？哈姆莱特你的行为可以使贞节蒙污，使美德得到了伪善的名称；从纯洁的恋情的额上取下妖艳的蔷薇，替它盖上一个烙印；使婚姻的盟约变成赌徒的誓言一样虚伪；啊！这样一种行为，简直使盟约成为一个没有灵魂的躯壳，神圣的婚礼变成一串
11、谵妄的狂言；苍天的脸上也为它带上羞色，大地因为痛心这样的行为，也罩上满面的愁容，好像世界末日就要到来一般。王后唉！究竟是什么极恶重罪，你把它说得这样惊人呢？哈姆莱特瞧这一幅图画，再瞧这一幅；这是两个兄弟的肖像。你看这一个的相貌多么高雅优美：太阳神的鬈发，天神的前额，像战神一样威风凛凛的眼睛，像降落在高吻苍穹的山巅的神使一样矫健的姿态，这一个完善卓越的仪表，真像每一个天神都曾在那上面打下印记，向世间证明这是一个男子的典型。这是你从前的丈夫。现在你再看这一个：这是你现在的丈夫，像一株霉烂的禾穗，损害了他的健硕的兄弟。你有眼睛吗？你甘心离开这一座大好的高山，靠着这荒野生活吗？嘿！你有眼睛吗？你不能说
12、那是爱情，因为在你的年纪，热情已经冷淡下来，变驯服了，肯听从理智的判断；什么理智意从这么高的地方，降落到这么低的所在呢？知觉你当然是有的，否则你就不会有行动；可是你那知觉也一定已经麻木了，因为就是疯人也不会犯那样的错误，无论怎样丧心病狂，总不会连这样悬殊的差异都分辨不出来。那么是什么魔鬼蒙住了你的眼睛，把你这样欺骗呢？有眼睛而没有触觉，有触觉而没有视觉，有耳朵而没有眼或手，只有嗅觉而别的什么都没有，甚至只剩下一种官觉还出了毛病，也不会糊涂到你这步田地。羞啊！你不觉得惭愧吗？要是地狱中的孽火可以在一个中年妇人的骨髓里煽起了蠢动，那么在青春的烈焰中，让贞操像蜡一样融化了吧。当无法阻遏的情欲大举进攻
13、的时候，用不着喊什么羞耻了，因为霜雪都会自动燃烧，理智都会做情欲的奴隶呢。王后啊，哈姆莱特！不要说下去了！你使我的眼睛看进了我自己灵魂的深处，看见我灵魂里那些洗拭不去的黑色的污点。（节选自哈姆莱特第三幕第四场，有改动）【注】波洛涅斯：新任国王的御前大臣。4“母亲，您已经大大得罪了我的父亲啦。”哈姆莱特的这句对白包含的潜台词是什么？请结合剧情加以表述。5节选部分用了哪些艺术手法来塑造国王克劳狄斯这一形象？6节选部分包含了哪些戏剧冲突？请加以概述。7有人认为在“我要把一面镜子放在你的面前，让你看一看你自己的灵魂”的后面加一条“哈姆莱特持镜放于王后面前”的舞台说明会更有利于表现剧情。你的看法如何？请
14、表明自己的观点并简述理由。二、古代诗歌阅读8阅读下面这首词，回答问题。鹧鸪天 酬孝峙钱继章发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。闲倚杖，戏临罾，折腰久矣谢无能。熏风未解池亭暑，捧出新词字字冰。注孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。钱继章：字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人。入清不仕，词集名菊农词，不传。罾：一种用木棍竹竿做支架的方形渔网。熏风：南风。词的上片刻画了词人怎样的形象？运用了什么手法？三、选择题9下列各组词语中，字形完全正确的一项是()A鲁莽 蟊贼 鬼计 阿谀献媚B词藻 嗣位 淆乱 自投罗网C堂皇 篡夺 戕害 繁文褥节D宽恕 战栗
15、 禀赋 拾人牙惠10下列各句中，没有语病的一项是A哈姆莱特目光敏锐,善于思考,一回国就发现了克劳狄斯的罪恶和宫廷混乱,感觉到了理想与现实的巨大悬殊。B哈姆莱特作为封建社会内部出现的受资产阶级人文主义影响的少数先进人物的代表,在与邪恶势力的斗争中失败了。C马克思和恩格斯十分喜爱莎士比亚，曾多次援引他笔下的人物和言论来说明社会的政治、经济。D课文节选部分中,哈姆莱特告诉了霍拉旭回国的真相,而克劳狄斯却步步逼近,哈姆莱特同意与雷欧提斯比武。11下列各句加点的词语使用不正确的一项是A因为两国之间的友谊，必须让它像棕榈树一样发荣繁茂，因为和平的女神必须永远戴着她的荣冠，勾通彼此的情感。B那不过是一种傻气
16、的心理；可是一个女人也许会因为这种莫名其妙的疑虑而惶惑。C唉，奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬，我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。D你倘然爱我，请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。12下列各句中没有错别字的一项是A我把伪造的国书照着原来的样子折好，签上名字，盖上印玺，把它小心封好，归还原处，一点没有露出破碇。B您真能知道我这人不是不明白，那倒很好；可是，说老实话，即使你知道我是明白人，对我也不是什么光采的事。C他们的浅薄的牙惠使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗，可是一经试验，他们的水泡就爆破了。D当时在我的心里有一种战争，使我不能睡眠；我觉得我的处
17、境比锁在脚镣里的叛变的水手还要难堪。我就卤莽行事。13下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A难堪(kn) 斟酌(zhn)楔子(xi)锲而不舍(q)B挣揣(chui)湍急(tun)丰腴(y)阿谀献媚(y)C皴裂(jn)逡巡(qn)彗星(hu)拾人牙慧(hu)D偕行(xi)揩汗(xi)踮脚(din)掂斤播两(din)14下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是A在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。B像他这一类靠着一些繁文缛礼撑撑场面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的；他们的浅薄的牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗，可是一经
18、试验，他们的水泡就爆破了。C他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。D这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的座位，正襟危坐，就像待审的犯人。15下列各句中，加横线的成语使用有误的一项是()A除非有什么为众人所敬仰的长者，告诉我可以跟你捐除宿怨，指出这样的事是有前例可援的，不至于损害我的名誉，那时我才可以跟你言归于好。B可是一个女人也许会因为这种莫名其妙的疑虑而惶惑。C哈姆莱特和雷欧提斯比剑的片段，情节紧张激烈，扣人心弦。D俗话说：“一千个读者，就有一千个哈姆莱特。”大家尽管发言，权作抛砖引玉吧！1
19、6下列词语中，加横线字的注音有误的一项是( )A国玺(x)枭首(xio)俟机(s) 色厉内荏(rn)B夙愿(s)揩干(ki) 血泊(p) 浑身解数(xi)C闷热(mn)吮吸(shn)觊觎(j) 严惩不贷(chn)D鲁莽(mn) 破绽(zhn)怂恿(sn) 怙恶不悛(qun)17依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）有一首歌曲叫山那边，歌词_悠扬，荡气回肠。他很_自己的话，可是我们问他话的时候，他回答起来却是毫无拘束。奔驰驻北京总裁回应奔驰漏油事件是_的事件，不是广泛问题！A婉转吝啬偶尔B委婉吝啬偶然C婉转吝惜偶然D委婉吝惜偶尔四、语言表达18在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段
20、文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。莎士比亚作品成了一种有代表性的西方文字符号， _，那么莎士比亚的作品是最好的选择，因为他的作品相当于是一部百科全书， _，包括人间、天堂、海上、陆地，从一般的平民百姓一直写到骗子屠夫。又由于莎士比亚的作品是戏剧文学作品， _，我们去了解起来就更加生动活泼，更加逼近现实社会的本来面目。19仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错：人生的扣子从一开始就要扣好。仿句：_，_，_：_。20在下面的横线处填
21、入恰当的内容，使该句表达的感情符合句后括号中的要求。例：离上课只有十分钟了，你走吧！(急切)(1)_，你走吧！(关切)(2)_，你走吧！(眷恋)(3)_，你走吧！(鄙弃)21在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。阅读经典须贯串三个原则。首先是人性原则，阅读的经典目的是_，包括精神自我升华和灵魂自我觉醒等。圣贤不过就是人格更完善的人。其次是全面原则，阅读经典_，如数理化、史地生等必要知识的学习都可以和读经典同时进行。再次是_，必须考虑不同年龄、不同阶段读经典方法的区别。对不同年龄、不同领域的人，在经典选择和阅读经典方式上有所分别。22
22、下面是一份家长会邀请函的正文，其中有五处表达不得体，请找出并修改。时光如梭，转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级。为了帮助您在这个关键时期给孩子进行更有效的心理疏导，贵校定于本月28日上午10时在学校大礼堂召开一次高三年级家长会，找来全国知名心理辅导专家进行专题讲座。务必准时参加。23下面是莎士比亚剧作中的两句名言，试分析它们在表意的侧重点上有什么不同。（1）时间的无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。终成眷属（2）时间正像一个趋炎附势的主人，对于一个临去的客人不过和他略微握了握手；对于一个新来的客人，却伸开了两臂，飞也似的过去抱住他。特洛伊罗斯与克瑞西达（1）强调的是：（
23、2）强调的是：五、综合运用24下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A孔乙己描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情。B已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成哈姆莱特中著名的“延宕”，体现了主人公复杂、矛盾的心理。C宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调，丰富了词的表现手法，开创了具有革新意义的豪放词派。D意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有墙上的斑点追忆逝水年华等。斯特林堡的半张纸也有一点意识流的味道。25下列有关文学常识，表述错误的一项是A莎士比亚是文艺复兴时期欧洲最伟大的剧作家、诗人
24、。他一共创作了154首十四行诗，其中十四行诗集最为著名。B莎士比亚的戏剧写作共分3个时期：历史剧和喜剧时期、悲剧时期、传奇剧时期。C哈姆莱特奥赛罗罗密欧与朱丽叶麦克白合称为莎士比亚的“四大悲剧”。D戏剧文学的两个重要内容是戏剧冲突和戏剧语言。六、名著阅读26下列对有关名著的说明，不正确的两项是( )A三国演义通过“温酒斩华雄”“挂印封金”“单骑救主”“义释曹操”“水淹七军”等情节，塑造了忠心耿耿、智勇双全、有情有义的关羽形象。B子夜里，吴少奶奶与雷参谋的感情信物是一本破旧的少年维特之烦恼和一朵枯萎的白玫瑰，这本书和这朵花曾经见证过浪漫、自由的“密司林佩瑶时代”。C茶馆中，一茶客说“我的铁杆庄稼
25、又保住了”，另一茶客则抱怨“一份钱粮倒叫上头克扣去一大半”，这些台词流露出老舍对于底层满族人命运的深切关注。D哈姆莱特为复仇付出了生命的代价，他在死前让霍拉旭活下去并传述他的故事，表现了他对人生的执著和对荣誉的珍视。E.尽管欧也妮的堂弟背叛了她，没有兑现娶她的诺言，欧也妮也没有任何怨恨，始终保存着堂弟送给她的梳妆盒。27简答题（1）请说说哈姆莱特中的“戏中戏”指的是什么情节。（2）桑迪亚哥是位怎样的老人？在你看来，他是成功了还是失败了，请说明理由。（3）红楼梦中刘姥姥三进荣国府，根据你对红楼梦的认识，说说这一人物在全书中的作用。当所有的人物都出场，所有的秘密都揭晓，所有的矛盾在集中，所有的冲突
26、在爆发时，戏剧的高潮就来临。请按照提示用对偶句复述雷雨或哈姆莱特的情节高潮部分，字数不超过40字。28雷雨周萍 ；四凤 。29哈姆莱特雷欧提斯 ；哈姆莱特 。七、小阅读-课内30“一千个读者就会有一千个哈姆莱特”，哈姆莱特是一个仁者见仁智者见智的人物形象。如歌德把他复仇的延宕归结为他的懦弱无能、多愁善感；柯乐律治认为是敏感与过多的思考导致了他的悲剧结局。请结合全剧，说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人。观点一 哈姆莱特是一个有思想的王子。他目光敏锐，思想深刻，又有高度的社会责任感。当他父亲的灵魂揭发了事情的真相后，他马上意识到一切反常现象的根源在于时代的颠倒混乱，自己不仅要为父报仇，而且要重整
27、乾坤。“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要负担起重整乾坤的责任！”观点二 哈姆莱特是一个快乐的王子。他在国外留学，接受了人文主义教育，对人生、世界都有新的看法。他是一个有着美好理想的青年。我的观点：_31哈姆莱特最终与对手克劳狄斯同归于尽，对于这种结局，你认为哈姆莱特能否避免？32体会下面的人物语言的作用。（1）（哈姆莱特）就在这件事上，也可以看出一切都是上天预先注定。（2）（奥斯里克）他是一位完善的绅士，充满着最卓越的特点，他的态度非常温雅，他的仪表非常英俊；说一句发自衷心的话，他是上流社会的指南针，因为在他身上可以找到一个绅士所应有的品质的总汇。（3）（王后）他身体太胖，有些喘不过气
28、来。来，哈姆莱特，把我的手巾拿去，揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒，祝你的胜利了，哈姆莱特。八、现代文阅读阅读下面的文字，完成问题。第五幕第二场城堡中的厅堂（节选）（内军队自远处行进及鸣炮声）哈姆莱特这是哪儿来的战场上的声音？奥斯里克年轻的福丁布拉斯注从波兰奏凯班师，这是他对英国来的钦使所发的礼炮。哈姆莱特啊！我死了，霍拉旭；猛烈的毒药已经克服了我的精神，我不能活着听见英国来的消息。可是我可以预言福丁布拉斯将被推戴为王，他已经得到我这临死之人的同意；你可以把这儿所发生的一切事实告诉他。此外仅余沉默而已。（死。）霍 拉 旭一颗高贵的心现在碎裂了！晚安，亲爱的王子，愿成群的天使们用歌唱抚慰你安
29、息！为什么鼓声越来越近了？（内军队行进声。）（福丁布拉斯、英国使臣及余人等上。）福丁布拉斯这一场比赛在什么地方举行？霍 拉 旭你们要看些什么？要是你们想知道一些惊人的惨事，那么不用再到别处去找了。福丁布拉斯好一场惊心动魄的屠杀！啊，骄傲的死神！你用这样残忍的手腕，一下子杀死了这许多王裔贵胄，在你的永久的幽窟里，将要有一席多么丰美的盛筵！使 臣 甲这一个景象太惨了。我们从英国奉命来此，本来是要回复这儿的王上，告诉他我们已经遵从他的命令，把罗森格兰兹和吉尔登斯吞两人处死；不幸我们来迟了一步，那应该听我们说话的耳朵已经没有知觉了，我们还希望从谁的嘴里得到一声感谢呢？霍 拉 旭即使他能够向你们开口说话
30、，他也不会感谢你们；他从来不曾命令你们把他们处死。可是既然你们都来得这样凑巧，有的刚从波兰回来，有的刚从英国到来，恰好看见这一幕流血的惨剧，那么请你们叫人把这几个尸体抬起来放在高台上面，让大家可以看见，让我向那懵无所知的世人报告这些事情的发生经过；你们可以听到奸淫残杀、反常悖理的行为、冥冥中的判决、意外的屠戮、借手杀人的狡计，以及陷入自害的结局；这一切我都可以确确实实地告诉你们。福丁布拉斯让我们赶快听你说；所有最尊贵的人，都叫他们一起来吧。我在这一个国内本来也有继承王位的权利，现在国中无主，正是我要求这一个权利的机会；可是我虽然准备接受我的幸运，我的心里却充满了悲哀。霍 拉 旭关于那一点，我受
31、死者的嘱托，也有一句话要说，他的意见是可以影响许多人的；可是在这人心惶惶的时候，让我还是先把这一切解释明白了，免得引起更多的不幸、阴谋和错误来。福丁布拉斯让四个将士把哈姆莱特像一个军人似的抬到台上，因为要是他能够践登王位，一定会成为一个贤明的君主的；为了表示对他的悲悼，我们要用军乐和战地的仪式，向他致敬。把这些尸体一起抬起来。这一种情形在战场上是不足为奇的，可是在宫廷之内，却是非常的变故。去，叫兵士放起炮来。（奏丧礼进行曲；众舁尸同下。内鸣炮。）注福丁布拉斯：挪威王子。此时为争夺一小块土地率兵与波兰作战刚刚归来。33下列对哈姆莱特的分析理解，不正确的两项是A哈姆莱特一剧的故事情节主要是围绕哈姆
32、莱特与国王克劳狄斯之间的冲突进行的。B该剧通过这一个古老的宫廷仇杀的故事，对以克劳狄斯为首的专制王朝进行了无情的揭露。C在戏剧中，哈姆莱特的好友霍拉旭贯穿戏剧的始终，见证哈姆莱特的一切行事与思想，有线索作用。D戏剧中克劳狄斯、王后、哈姆莱特、雷欧提斯、乃至奥菲利亚以死亡结束，含有无情的讽刺意味。E有人说，一千个观众就有一千个哈姆莱特。这充分说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性。34节选的这段文字是紧接课文的戏剧结尾部分，哈姆莱特在临死之际为什么要求好友霍拉旭“此外仅余沉默而已”？35“使臣甲”的出现是不是多余？为什么？36福丁布拉斯这一角色在哈姆莱特一剧中着墨不多，为什么在戏剧的结尾再让他出
33、现？谈谈你的理解。九、填空题37正字音紊乱（）迷惘（）虔敬（）创痛（）踌躇（）鞭挞（）匍匐（）嫁奁（）延宕（）38记字形。（1）nu_夫r_生 r_子 （2）罪ni_ni_槃 （3）甜言m_语神_m哈m_瓜 （4）怪dn_之谈垂xin_三尺 （5）yn_落sn_失y_命（6）zh_望zh_托十、微写作39学校即将举办戏剧节，演出哈姆莱特等剧目。请你撰写一段文字，介绍剧中的角色，要求突出角色的形象特点，200字左右。参考答案1D2“把那锄头跟铁钳给我”“把火把给我”“听好我的吩咐”“要是动一动我就要你的命”“你可不要惹我性起”等语言描写突出地表现了爱人的死亡给罗密欧带来的巨大悲痛和由此引起的罗密
34、欧激动暴怒的情绪。3（1）罗密欧咒骂坟墓，但一想到朱丽叶已经安睡在坟墓中，他又觉得那是一座“充满光明的欢宴的华堂”。他诅咒死亡，但朱丽叶死了，他又感到死可以使他“挣脱厄运的束缚”，愿意“跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约”。（2）这种对同一事物的矛盾看法，表明朱丽叶的死亡给罗密欧带来了极大的痛苦以及他对现实的绝望。4母亲，您嫁给了杀害了我父亲的现任国王，对不起我的父亲。5比喻和对比。把老国王比作高山，比作降落在山巅的神使；而把克劳狄斯比作荒野，比作荒野中一株霉烂的禾穗。拿高雅优美的老国王与克劳狄斯对比，突出克劳狄斯外表的猥琐和内心的卑劣。侧面烘托。通过对王后“有眼睛而没有触觉，有触党而没有视觉
35、，有耳朵而没有眼或手”等的谴责，从侧面表现出克劳狄斯的卑劣。6由哈姆莱特对其母亲背叛父亲嫁给现任国王的不满引发的母子之间的冲突。由哈姆莱特的指责引发的王后内心的矛盾冲突。以哈姆莱特为代表的正义力量与以新任国王为代表的邪恶势力的冲突。哈姆莱特面对母亲时爱与恨的矛盾心理的冲突。7一种观点：同意这种安排。围绕“舞台说明会增加戏剧语言的动作性、强化矛盾冲突”及“镜子这一道具的双关意义”等方面来阐述，理由合理即可。第二种观点：不同意这种安排。围绕“增加这一舞台说明会影响剧情发展的紧凑性、束缚读者的想象”及“哈姆莱特的语言本身就是一面镜子（没必要设置这一道具）”等方面来闻述，理由合理即可。8（1）容貌病态
36、怪异，性格坚强不屈。（2）运用外貌描写。刻画了主人公的外在容貌。运用比喻。将主人公的意志比喻成终南山石罅中生长的青藤，突出了主人公坚强不屈的品格。9B10B11A12D13B14A15D16C17C18要想了解西方文化 内容非常丰富 具有形象化的艺术特点19参考示例：就像盖房子打基础一样，如果基础没有夯实打牢，上面的房子都会不稳固；事业的基础从一开始就要扎牢打好。20 (1)咱俩天各一方，你可要好好照顾自己 (2)你这一走，什么时候才能回来 (3)你怎么这么不讲理21使人格更加完善 应与其他知识的学习相结合 阶段原则22“犬子”改为“您的孩子”。“生死攸关”改为“至关重要”。“贵校”改为“本校
37、”。“找来”改为“邀请”。“务必”改为“请”。23（1）时间过得快。（2）时间的流逝以及时间对人生的重要意义。24A25C26AE27（1） 答：哈姆莱特怀疑叔父杀死了自己的父亲，为了试探叔父，利用戏中戏一一叫向他献技的伶人演一本跟父王被害情节相似的戏捕鼠机，使亲临剧场的叔父惊惶失措，验证了哈姆莱特心中的疑虑。（2）答：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。在世俗的眼光看来，他也许是一个失败者，但在作者笔下，他却是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。所以我认为他是一个成功者，一位真正的英雄。（3）刘
38、姥姥的作用有二：一、结构上的作用。借助刘姥姥引出故事、推动情节、提示结局、贯穿始终。她一进荣国府，是故事的开端；二进荣国府，深入其中，引 出贾府的衣食住行的方方面面；三进荣国府，搭救巧姐，以报当年救济之恩，同时亲眼目睹贾府的衰败。二、意义上的作用。刘姥姥代表的是艰难却也自给自足的平民世界，这种生活对贵族之家的浮华奢靡是有新鲜感的。刘姥姥的到来，使贾母感受到一种遥远的真挚感情，使贵族小姐感受到了一种返璞归真的乐趣。（1）周萍欲带四凤离开遭继母拦阻明白真相开枪自尽；四凤想和周萍私奔遇亲娘劝阻知晓原委触电身亡。（2）雷欧提斯为报父仇刺中王子良心发现揭穿奸计；哈姆莱特接受挑战殿前比剑明了真相手刃仇人。
39、30哈姆莱特是个忧郁的王子。父亲被害，母亲再嫁，一系列变故接踵而来，他的理想破灭了，他变得冷静而清醒，看到了现实的丑恶。为父亲复仇的意念，又引导他投入现实斗争。他对现实罪恶的认识越深，内心就越痛苦，以至对自己原有的理想都产生了怀疑，使自己陷入了思想危机，精神变得忧郁。31哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍阴谋诡计，和他相比，哈姆莱特势单力孤，鲁莽草率，不善于制订周密计划主动进攻敌人。他答应了“比剑”，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半。只是在比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒、雷欧提斯也被他用毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说，哈姆
40、莱特是很难避免这种厄运的。32（1）这句话表现了哈姆莱特的天命思想。即一切都是早已安排好的，命运是无法改变的，呼应前文“冥冥中的力量”，为故事的结局埋下伏笔。（2）奥斯里克运用“完善”“最卓越”“指南针”等词语盛赞雷欧提斯，想激哈姆莱特与雷欧提斯比剑，帮助国王实施阴谋。（3）王后的话表现了她与哈姆莱特的母子情深。正是她的爱间接地让她喝了国王为哈姆莱特准备的毒酒，她的死在所有人的意料之外，再生波澜。33CD34哈姆莱特和国王克劳狄斯虽然已两败俱伤，鱼死网破，但是王室继承权的问题和贵族之间的斗争并没有结束，这是哈姆莱特对好友的告诫和关心。35不多余。戏剧借使臣甲之口，说出了这次比剑结果的悲惨，同时
41、与上文哈姆莱特偷换国书的故事照应。36福丁布拉斯虽然不是主要人物，却发挥了意想不到的作用：他的话为哈姆莱特盖棺定论最为合适；同时也完结了剧本，使人物各有其归宿，福丁布拉斯继承王位，暗示了哈姆莱特的胜利。37wnwngqinchungchuchtpflindng38（1）懦 儒 孺（2）孽 涅 （3）蜜 秘 密 （4）诞 涎 （5）陨 损 殒 （6）瞩 嘱39例文：哈姆莱特中的主人公哈姆莱特是个具有伟大理想并勤于思索的人文主义者。他的人文社会理想和严酷的现实发生尖锐的矛盾，精神的危机、理想的破灭，使他悲郁愤懑、痛苦异常，也促使他不断思索加深对社会的认识。他由宫廷内的变故看到宫墙外的社会问题，他有强烈的责任感，但是过于相信个人的作用，强调思想的力量，因而思考多于行动，时常感到忧郁、茫然，行动犹豫、延宕。生活在丹麦新兴势力还处于幼稚阶段的哈姆莱特，找不到也不可能找到正确的途径，虽然最后他奋力一击，与敌人同归于尽，但忧郁始终伴随着他，伟大的理想并未实现。