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1、 2023年教师教学工作总结（7篇）教师教学工作总结1 回首这一年的工作，有许多收获，也留下了许多的圆满，在教学工作中，每位教师都是竞争对手，无论在那个年龄段都是奔驰者，不会给你留下喘息的时间，飞速地运转的日子留下了一行行坚实的脚印，我可以高声地说，“我在不断地追求教学生命更高的境地，我也不断地触及育人心灵更深的感动。“悄悄的夜里，梳理自己的教学得与失，好好为下一次的起飞做好预备，谈谈我的总结。 本学年，我担当了初二5,6班的英语教学工作，同时担当初二英语备课组组长工作任务，根本完成了教学工作任务，与组内同事协作开心，分工任务明确，提高了工作效率，挖掘了每个人优势，有利于教师团队进展。就我个人
2、教学工作，总结 1.领悟珠河有效课堂教学理念 从今年开头，我细细地领悟了关校在会议上讲的珠河建立有效课堂理念-从学生的主动性、兴趣入手，从学生的预习习惯切入，立足课堂的有效性、实效性，注意共性的培育，不断提高教学质量，建构让学生满足的课堂。之前，我对理念都是遥远的，觉得空洞的，随着业务精湛精进同时，对理念的理解是有必要的，可以指导自己的工作方向。也可以与学校进展同步。 2.英语教学核心问题 在从事英语教学19年里，英语成绩是衡量教师的一个重要指标，由于数据可以传递一些信息-课堂教学行为的成绩。我对待这样横纵比拟，不是认同，从这一年里，我反思了英语教学的核心问题，这才能让我轻松地应对工作的繁重，
3、从中解脱出来。音标肯定要过关，48个音标在三年里，不连续地推下去，不能无视音标。26个字母发音必需过关，有利于学生背单词。加强语法构造条理化，有助于学生能学会语言下的规律思维力量。加大阅读量，形成大面积的词汇掩盖率。 3.组内听课，深入理解评课 在九月，十月的初一初二听课评课，仔细地听课，仔细地评了课，对青年教师的课堂表现赐予确定同时并指出教学问题，其实，在这个过程中，收益最大的是我，从新对待每一节45分钟流程，教师教学行为，教师设计课的力量，对学问点介入角度，课堂教学节奏感等等，我是边学边端详了自己的教学，固然了从年轻教师学到的少，主要评课的过程就是反思的过程，密密麻麻地记录了二十多节课的内
4、涵，二十多个教师教学风格刻在我的脑海了，为下一个年度的比拟留下基数。 4.大容量地推动初二教学 初二英语的教学任务重，只要没有课堂大容量地推动，就会落下的，这是没有方法的，没有那么多的时间，我校比其他学校多了预习卷和课堂检测，一份21世纪英语报，这都是挑战了，你能把这些教学内容推下去吗？课堂容量打算了你的教学成绩。要有中考的学问点把握，高频率消失学问点，要重中之重操练，对边缘化的学问可以忽视一些，不会影响，这需要教师有肯定的敏感性。 5.提高写作水平 本学年，对教学大事，进展了反思，落到了笔头上，的确有灵感勃发，信马由缰，笔走龙蛇的时候，水平不高，只是起点很好，也给了自己很大的鼓舞，写的过程中
5、，梳理了许多问题和困惑，也避开了自己步入心灵麻木情感冷漠的境地。就是没有人指导我的写作，我是摸着河过河的境地，努力中！ 6.梳理中考的信息 初三的试题，我都要看看，每次考试的试题都让我了解一下，我在看看中考的动向，有利于我们初三应对，由于改革不断，提前做好预备就好！梳理了整个初中的英语学问点，以及和高中英语接轨的问题，都在我思索的范围内，如何把英语教学轻松地学好？参与了xx年中考信息会议，对英语作文的改革也是一个大的挑战，需要思索的地方也是许多的，这个假期好好梳理一下！ 7.走在通往博学的路上 读书，成了我每天的必需功课，多忙都要静下来读一读，而且，书的品尝也越来越高了，哲学，佛学，传记，专业
6、书都是我要看看，开阔眼界的书都要读，在读相约星期二时，有太多的感悟。我想在学校形成读书的一道风景线，共享这种读书魅力！我们一生最终能走多远，最终能取得怎样的成就，唯恐谁也说不准，但是有一点我可以掌控的是，我可以始终走在通往博学的路上，虽然孤独，但悄悄地也好！我喜爱！ 在送走xx年时，我感慨万千，有很多的话在心中，感谢的人也许多，只能说，在教育的路上，幸好遇见你，让我一路成长。也感谢支持我工作的团队同事，也感谢一年的岁月里，有了太多的收获！在教育的路上，盼望我做到直到灵魂伸展成条银河的境地，不要停顿脚步，始终在追求抱负教育的路上！ 教师教学工作总结2 经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现在圆
7、满地完成了幼儿园的学习和生活，马上升入小学，望着慢慢成长的孩子们，我感受到了一种骄傲感，近一年的学前生活，使孩子们学会很多，各方面进步都很大，总结过去了的阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平， 一、班级状况分析; 我班一共有50名孩子，男生26名，女生24名，大局部的孩子年龄都在5-6岁左右，在学习上本班幼儿都还比拟仔细，特殊是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比拟感兴趣，与上个学年比各方面的进步都比拟大，经过长期的培育，现在我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培育。为了做好幼小连接的工作，我们对孩子进展了
8、独立性的训练，通过讲故事等等这些也是为了训练孩子，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章，这些训练都受到了很好的效果，我信任这些孩子们到了小学肯定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面清洁洁净以及教室的干净，每天做好晨检工作，1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手，加强幼儿的安康意识，保证幼儿进餐时心情开心，并培育幼儿好的吃饭习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不讲话，不掉饭，2、勤帮幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生，3、加强幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时让每个有儿不被冷到，4、经过保育教师的亲密协作，我班的
9、保育工作做得很好。 四、安全工作 安全工作在幼儿园中是最重要的工作，保障每个幼儿的安全，是每个幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必需要把安全工作做得更好， 总之本学年特别忙也特别累，但是也收获了许多，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了一下许多缺乏的问题，总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。 教师教学工作总结3 眼看一学年马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我能仔细执行学校教育教学工作规划，在连续推动我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，仔细学习新课程标准，注意和本教研组的教师进展教学方法、策略的沟通，结合本校的实际
10、条件和学生的学习状况，制定教学规划，并按规划实施。使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学力量。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的效果。为了克制缺乏，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作做出如下总结： 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材仔细备课。不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每
11、堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结，写好教学反思。力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。重点突出，难点突破。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体性，让学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的力量。注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。 3、仔细
12、准时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后
13、进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。其次，要转变学生的不良学习行为，养成勤动手、勤思索的学习习惯。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 6、积极推动素养教育和新课程改革。为此，我在教学工作中留意了力量的培育，把传授知能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有较的进展和培育。结合学生和学校实际积极学习好的教学模式。并探究新的教学方法。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中
14、，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、课程标准，讨论好学生，做好家访工作，争取学生家长的支持，制造性地搞好学校教学各项工作，使我的教学工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师教学工作总结4 时间飞逝，刺眼间一个学期就很快要完毕了，或许是我教师生涯中最终一个学期的工作就要完毕了。为此，特将这一学期的音乐课教学工作做以下几个方面的总结。 一、学习新课程标准，明确教学目的，制定教学目标。 作为音乐教师，虽然知道自己就要退休了，但我任然明确熟悉到，不管什么时候，音乐教育的目的就是要坚决不移地培育学生对音乐的感悟，以审美教育为核
15、心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成安康的音乐审美力量。为了实现这一目标和推动新课程改革，我认为，在教学中，就要使学生先对音乐产生深厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会渐渐喜爱音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解：只有积极引导学生，才能使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此在音乐课教学上，我就是根据这个指导思想和熟悉进展本期的教学工作的。 1、依据教材编排和我略微有一些对简洁乐器的了解，通过音乐观赏的形式，让学生熟悉和了解常见的乐器，并且让学生参加其中亲身实践，讲解横笛、竖笛以及葫芦丝这类常见乐
16、器的根本的演奏方法，讲解音乐书上实例乐器的功能。这样一来，学生不仅对乐器有了一些了解，而且还对我国的各种音乐产生了兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。 2、通过丰富多彩的音乐教学、表演形式，激发学生学习音乐的兴趣和爱好，活泼空气，使他们在紧急的文化课学习之外可通过音乐课调整心情，有利于孩子们的身心安康 二、用多种方法，努力提高学生对音乐学习的兴趣。 借助我校开展演唱、竞赛校园经典歌曲的东风，协作新课程改革，我在本期音乐教学中充分利用了这些传统而经典的歌曲进展了补充教学，从而激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率，同时也完成了我的教学试验（校本科研）的教学任务。我的详细做法是： 1、在音乐
17、观赏课上，有些乐曲可以利用我现有的乐器，结合教材的编排，给学生进展示范演奏，转变以前在多媒体单纯放录音让学生单纯观赏的教学方法，使学生在观赏的同时，既开拓了视野，又提高了审美、鉴赏器乐的力量。 2、在音乐理论学问的教学方面，为避开单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让学生逐步理解和把握音乐学问。例如音符实值的学习，通过琴声，通过仿照动物叫声的长短来区分不同的”音符，这样一来，学生会比拟简单把握。 3、课堂上，让学生上台演唱、K歌，培育他们的参加、实践的力量。这样的结果，学生心情高涨，音乐课上得比拟生动活泼。如我在漂亮的康定溜溜的城一课是就是这样做的，也取得了较为抱负的效果，从而让我体会到： （
18、1）利用歌曲学习、观赏，激发出学生的学习兴趣。 “兴趣是最好的教师。”在本堂课的教学中，为了避开音乐课教学中单一传受学问、枯燥无味的教唱，我用听音乐式步步深入导引学生进展学习，让学生的思维随着“漂亮的康定”这根主线的进展和进展，在学习过程中又充分采纳鼓励性学习方法，使教学环环相扣，紧凑而不散乱，整个教学过程显得较为科学合理，使学生能直观的通过大屏幕图片的观看，发觉、感受到生活的美，感受到音乐的魅力。 （2）弱化传统环节及概念教学，注意体验。 传统的音乐课堂教学过于强化音乐学问学习和技能的训练，造成学生死记硬背不能敏捷应用，课堂学习机械化、成人化；教学环节板块化，教师教学感到枯燥无味，学生也觉得
19、学习没有了生趣，这些都与新课标的要求相违反，不利于学生的进展。在本节课中，我结合我始终以来的校本教研课题激趣调动学生学习乐理积极性，努力突破传统发声、节奏练习、听音练习的框框，将发声、节奏、听辨练习融于歌曲活动中。以学生为中心，努力引导学生在活动中用自己的方式充分去体验、感受，知道怎样的声音更美及各类拍子节奏的特点，同时不知不觉中获得听辨力量的培育。 三、缺乏之处 缺乏之处主要表现在让学生感受、体验歌曲的美上。由于自己水平有限，拥有的乐器单一，能玩得转的也没几样。教学设计也不是很充分，所以形式上显得有些单一，显得有些走过场；在学唱新歌曲的方式上还没有大的突破；个别班级纪律有些差等。这都是缺乏的
20、地方，的确值得我去反思、总结的。 如何调动每一个学生学习音乐的积极性，是教学的重点。我作为音乐教师而言，深深地体会到除应具备相应的专业学问外，更需要有良好的课堂教学的力量，唯有如此，音乐课才能上得更好，惋惜已是时不待我了，圆满！ 以上总结，尚不全面，缺乏之处，敬请领导斧正。 教师教学工作总结5 匆忙地，一学年悄然而逝，静坐思索自己本学年的工作，发觉有得也有失。以下我就从这两个方面略微谈谈自己的切身体会和感受，让自己总结阅历，吸取教训，争取更完善的进步。 在教学工作中，这一学年最大的收获是：在探究让课堂如何高效时，几经坎坷，找到了初见端倪的小小收获，那便是如何高效落实，花费最少的课外功夫到达高效
21、，使成绩依旧能名列前茅。以下便是我采纳的落实方法： 一、让早读有规律，形成一学期一个完整的体系。 我预备了一个特地的早读任务安排本，把早读的任务分时段进展具体安排，针对学生到校时间早晚的不同，我把预备铃声响前安排为美文阅读，阅读的内容是自己学期初建议学生自愿购置的龙应台的散文目送，学生早读时背诵教师圈记勾画的美句美段，为到达落实，我会采纳课前抽测的形式检查美丽句段的记忆状况。其它时段则根据学习进度定下早读要求，并且为到达对任务的落实，我会采纳检查的方式落实，比方检查学生书本，是否有圈记勾画的美丽句段，是否写了两处旁批，旁批是否是自己的感悟。对早读的背诵不过关者，则采纳让组长催促背诵过关的方式完
22、成，这些措施就是到达：当天任务当天清，不留尾巴放后面，做到堂堂清，每天清。以下便是某一天的早读安排： 1、7:40前，朗读目送第162173圈记勾画的美丽句段。 2、7:40-7:55，预习老王，请圈记勾画你有感悟的句子，若你能写出感悟请在圈记勾画的句子旁边写上旁批。（每个人必需写两处） 3、7:558:15背诵课后古诗望洞庭湖赠张丞相，共同体A层次同学检查，语文组长检查A层次同学，病等级为过关同学名单，交给课代表。 二、课堂教学则抓学生课堂学问理解的稳固。 课堂环节的稳固主要采纳以下落实方法，独学时是否用心，是否动笔力争独立解决自主探究的学问点。我在教室巡查，盯牢每一位同学，要全部同学准时乱
23、写也得在树上留下独学痕迹，对没有做到的同学，扣分并且等级名字，有必要时也告知家长一起催促。对群学时则必需观看学生是否真正投入，投入争论时是否围绕了学问点，这一块，教师巡查确实有很大难度，为到达催促我把巡查的结果都会排列在黑板上赐予加分如：探讨投入的共同体，围绕学问点探讨有质疑点创新的同学.分神的同学也排列在黑板上赐予减分。通过这样的巡查催促让学生真正走进课堂，在课堂上消化理解学问点。大展现时则要关注学生是否分心，学生是否围绕学问点进展补充，这一环节为了到达高效，在纠结的学问点上我做到“该出手时就出手”。这一环节的落实就是看学生是否用心做好笔记，力争做到当堂课下课时，就准时检查导学案的整理是否到
24、位，病采纳登记名字，连坐等方式催促。 三、家庭作业的稳固落实。 家庭作业稳固环节尤其重要，所以家庭作业的布置我也形成一整套完整的体系。这学期充分利用统一订阅的资料根底训练语文学习报，留意书后作业研讨与练习，留意课文后的读一读、写一写，为了到达高效，我把重要字词添加进入读一读、写一写中。作业的稳固和落实真正做到了仔细有效的选择内容布置，而且每次早读铃声响起前都必需做好作业上交清查，这一块作业，教师检查到位，学生课外就会仔细对待。效率无形中大大增加。 以上便是自己这学期的最大收获，但依旧有值得探究的很多缺乏处，比方作业在铃声前的收交登记，我有时候偷懒没能每天一如既往的坚持，这一块我要加油，还有对没
25、能做到堂堂清的同学，我没能做到为那些不过关的同学花时间。最大的值得探究的缺乏还在于，作文。如何让学生作文人人会写，有模式可以遵循呢？这一块急需补充，目前在探究，在收集资料，在整理作文教学的心得体会。作文要出彩，同志我仍需努力啊。 教师教学工作总结6 不知不觉间一年的时间已如流水般走过，现就自己的工作汇报如下： 一、转换角色，力求适应新的岗位要求 我来活动中心以前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身布满了干劲，教学上是内行工作阅历也丰富，学生爱戴家长赞扬，可调入活动中心后根据组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就犹如沒了我表演的舞台，
26、少了观赏我的观众，心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的安排下外出学习，把其他单位先进的治理方法取回来借鉴使用，也使自己的思想渐渐转变，渐渐喜爱上新的岗位，并决心干好本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。 二、细心筹划，宣传活动中心新形象 在許多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所設何用，针对这种状况，自己及早設想细心预备，撰写讲解词，设计新奇版面，把培訓部的配备情況、培訓內容、培訓教師來源，培訓治理人員以及培训时间等做了详实的說明和宣传，并和其他同事走进校园、走向群众汇合的各大广场，大力宣传活动中心，使家长和学生对活动中心有
27、了越来越清晰的了解，并情愿走入活动中心来发挥自己的特长。 三、积极工作，开办中国小记者培训班 和培训部的人员一起几次前去渭南，和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班，对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的力量、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训，一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道，比方其次届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访，深入县博物馆就我县的历史进展和风情做了详实的了解和宣传，并依据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习，小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表，暑假期间小记者学员参与了由北京总部组织的“走
28、入世博”活动，世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识，又熬炼了力量。 四、发挥特长，展現活動中心新風采 我始终热爱写作和摄影，以前在学校只能业余搞，现在我就发挥了自己的特长，每当活动中心进行各种演出或者活动，我都积极拍照录像，然后协作办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持以前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界熟悉活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成绩，也让广阔网友更多地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活動中心的知名度和影响力。 五、热忱主动，圆满完成各项演出活动 活动中
29、心多了一个剧场也多了一个呈现自我的窗口，县上的大型演出根本都安排在此进展，一年来我们积极协作这些单位把每次演出都高质量地完成，其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读，从开头的下乡验收节目到初赛、决赛，始终到彩排和正式演出，历时近一个月，我逐一熟识节目内容、撰写三台晚会的串联词，学习灯光音响等的连接和协调，既学到了在学校里没有学过的学问，也品尝到了和同事们协作的乐趣，虽然劳碌而辛苦但最终取得了满足的效果，这也是一年来自己最大的收获。根据领导安排，在6月底又负责协作县宣传部举办十佳道德榜样的颁奖大会，也是从验收指导节目到最终正式演出，都得到了党常委和组织部领导的确定。 一年来自己虽然做了
30、一些工作但存在的问题许多，首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响举步维艰，一年来根本上没有大的改观，从本学期开学的势头看，状况仍不乐观。深深反思自己，觉得还是思想滞后，放不开手脚，没有开拓和创新精神，安于现状不求上进。 依据目前这种状况，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们打算把工作的中心转移到基层学校，在几个学生人数较多的学校，比方韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们远离县城、想学习一些特长又不便利的实际，送教下乡，现在前期的招生宣传已经完毕，各学校正在统计报名状况，预备依据各校的实际从下星期就开头授课，我想在我们领导的重视和协调下，经过各方面的努力，培训部的工作应当渐渐走入正轨。
31、教师教学工作总结7 时间荏苒，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和学生的实际状况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回忆总结： 一、仔细钻研教材，了解教材的重点与难点。 我能够仔细钻研教材，深入了解学生，了解学生原有的学问储藏，实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性。在了解学生的根底上考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。 二、努
32、力增加上课技能，提高教学质量。 在教学过程中，能够运用所学学问解决简洁的实际问题，培育学生的数学创新意识。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松。留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，尽量让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他教师。 在教学上，我有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 四、作业准时批改，对于作业存在的问题准时订正。 课后作业是不行缺的一局部是反应当天所学内容的最好方法，因我将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 固然在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后还要把他们以前学习的学问断层补充完整，多给他们补课。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 在教学工作中，我还存在许多缺乏，今后我将连续努力，争取更好的成绩。 【教师教学工作总结】