2023年新教师岗前培训总结800字新教师岗前培训总结(12篇).docx

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1、 2023年新教师岗前培训总结800字新教师岗前培训总结(12篇)新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇一 没有仔细了解、分析、学习过课标的教师,就会像在大海中航行的船只无灯塔的指航一样,没有方向、没有目标。而我竟然这样子盲目的航行了一年多,我对此感到内疚。但我也庆幸,我现在以学习了课标,通过学习,我觉得自己提升的空间还是很大的,需要学习的东西还许多,现主要有以下几点: 1、自身的根本功需要练习,如:书写、语言表达、习作水公平方面的学习、提升; 2、自己对时代性学问的学习与把握。教师应通过自身的学习来影响、教育学生,让他们能够具有“把握时代潮流、引领将来方向”的力量。 、自己也要对课

2、标的四个阶段进展具体地分析,着重把握学生的阶段性特点,努力做到适时、适量、适度的教学。 . 没有了解、分析过教材的教师,就像一个工人不了解自己所使用的机器构造一样,无从着手或胡乱下手。不想而知,这样的效率是极低的,甚至无效率可言。 我之前虽然也自己简洁地分析过教材的构造与编写,但都没有今日学习的那么具体、详细。我从中主要熟悉到了: 1、了解编写总指导思想,让我从中懂得了语文学习是开放的、有活力的,特殊是要注意儿童心里特征的进展变化,有效地去指导。 2、熟悉编排体系,能够使我今后的语文教学更有层次感。 3、分析编写特色,使我感受到了自己的责任之重大,需要更加努力地提升自己的水平。 . 总之,我要

3、正确熟悉小学教材、课标,不断提升自我教学水平,努力做一位优秀的小学教师。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇二 毕业四年,最终在20xx年如愿考进教师队伍。这之前,我在某中学任代课教师,教育教学方面自认为有肯定的心得,但经过四天的岗前培训,使我熟悉到自己的缺乏,也让我学到了许多。 这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理安康教育、教师职业道德标准、新聘教师成长阅历介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素养;从如何与家长、学生沟通到如何与领

4、导、同事相处;从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的教师;如何上好一堂课 在培训中,县教育局,人事局的几位领导、县教研所各科骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,可见,“教师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。这次培训是我更加深刻地熟悉到教师这一职业的内涵。 第一,教师要做学生的典范。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。 其次,教师要做学生的治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量

5、,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 第三,教师要做学生父母。作为一各教师,要用爱心无私、公平地对待每个学生,就像父母对待孩子。 第四,教师要做学生的朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,教师应具有亲和力。 除此以外,教师还应了解不同学生的心理特点、性格特点等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。 总之,短短四天的培训,我们收获许多。县教育局,人事局的领导在这次培训中对我们赐予我们很大的支持与鼓舞,同时也给我们提出了盼望,使我们充分熟悉到教师这一职业任重而道远。先教科所的骨干教师们精彩的讲座也让我受益匪浅,让我对自己今后的教育教学有了新的规划。各位同仁也在培训

6、过程中踊跃发言,各抒己见,气氛热闹而融洽,我们的教师队伍会是一个和谐的队伍。 我信任,在今后的工作中我必定会卯足干劲不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我县的教育事业,为我县教师的进展壮大做出自己应有的奉献。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇三 从八月x日到八月x日,我们这批新教师承受了为期6天的岗前培训。这次培训全部的领导非常的辛苦,全部的新教师也特殊的仔细,每一天都按时到校,每一次学习都仔细做好笔记。在仔细的学习中,我们都有了巨大的收获。 这六天我们培训的主要内容如下:了解学校和同事

7、、小学教师专业标准、了解有效教学和商定手势、周林学校教育教学精细化治理细则、教师礼仪、师德师风、开展小组合作学习、要素组合课型讨论、观课议课教研活动、招生实践、教师行为标准、李强教师对新员工的演讲、学校的办学理念和愿景等。在这些学习中,我不仅对我们学校有了新的了解,还对整ge教育教学有了新的熟悉,同时,我也看到盼望,转变了以前的一些错误或不切实际的观点。 周林学校将会成为仁怀教育的带头人,比照仁怀市其他学校,我转变了作为一名教师的一些观点,也转变了对仁怀教育的一些评价和看法,固然,这里不存在瞧不起或者诋毁其他学校的意思。我最大的感悟主要有以下几方面: 第一是学校办学理念,作为私立学校,有的学校

8、则理解为“私利”学校,把第一目标放在了盈利上;而我们学校则不是,而是把教书育人培育学生放在第一位,把盈利放在了培育人才的后面。这样,学校的进展理念也就有了大大的不同。我们学校以学校的进展为中心,以教师的进展为根底,以学生的进展为目的,以师德建立为灵魂,走特色之路,办高品位学校。 其次是学校不仅仅只是注意教师上课,还非常注意对教师的连续教育,我们学校的连续教育和教师培训比许多学校都更为注意,这有利于从根本上提升一个教师的综合素养,能更好的效劳于我们的教学。纵观当今许多学校,尤其是公办学校,他们的教师连续教育相对来说要少得多,许多教师也认为自己是铁饭碗,学不学习都不是那么重要了。其实这种想法是对自

9、己不负责,对学生不负责,对祖国的将来不负责。那么,在以后的学习和工作中,我将会努力学习,不断提升自己的综合素养和力量。 第三是我们学校转变了应试教育的观点,主见学生的全面进展。作为私立学校,教学质量当然是生命线,但是我们不能盲目的一味的追求分数,我们应当考虑学生的全面进展和特长进展。不仅是在私立学校还是公办学校,许多教师和学校都围围着应试教育打转转,只顾着需要考试的科目,严峻的阻碍了学生的全面进展。依据教育原理和教育方针政策以及人的进展需求,我们应当使每一个学生全面的进展,考试科目的文化成绩只是许多方面之一。我们学校不仅仅开设了国家课程和区域课程,还开设了校本课程,从德智体美劳多方面去培育学生

10、,同时也敬重学生的爱好和特长,开设了各类兴趣小组。我认为,这才是真正的育人,这才是真正的为学生着想。 第四是教师的治理上,我们学校比许多学校要更为严格。虽然许多人不盼望被束缚,被管制,但是只有有了严格的制度来约束我们,我们才会根据要求来进展正常有序的工作,才会有更好的成绩,不然就成为了自由散漫的堕落者,既对不起学生也对不起国家。我是一个喜爱被各种明确制度治理的人,由于我认为在严格的制度中才能更好的要求自己,让自己更好的工作。 第五是学校观课议课的要求真正到达了观课议课的目的,目前许多学校的教师都把观课议课当做学校或者上面布置下来的任务而忽悠完成,没有把观课议课作为提升自己和执教教师的力量的一种

11、途径。我们学校则大不一样,我们学校要求很细,目的是为了观课议课和执教的教师都在这一过程中得到提升,这对我们这批初出茅庐的年轻人来说,尤为重要。 第六是我们学校各项工作都要求团结协作,记得有首歌叫做团结就是力气,我们学校正是利用这股团结之力搞好教育的。有许多人可能不能理解,可能会认为我自己优秀了自己能胜任更多的工作,赚更多的钱,把别人比下去才显自身的优秀等。这是典型的个人主义,在我们学校则不是这样的,我们来到一起,就是一个团体,一荣非全荣,一损则全损。 固然,我的感悟远不止以上几点。但是以上几点,足以证明我们学校的与众不同。最终,我盼望我们学校能早日实现高品位学校的目标,也盼望我们学校的孩子们都

12、成才,也盼望和学校全部教师都能共同进步、工作开心。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇四 20xx年10月19日,衡东县新聘请的107名教师和20名免费师范生聚拢一堂,在衡东县教师进修学校承受上岗前的培训。教育局党委副书记丁麦秋、师训股股长刘启贤和陈崇国主任、进修学校校长颜亚华、党支部书记罗利辉、副校长肖志泉、培训处谢会庚主任等出席了开班典礼,罗书记主持开班典礼,丁书记作了重要讲话,颜校长作培训发动报告,进修学校张新晃主席任培训班班主任。 本次培训倾听了“衡南县星火试验学校省特级教师谭华勇教师、颜亚华校长和肖志泉副校长”所做的三场生动而精彩的报告,还深入城关中学和城关三小课堂教学

13、观摩。 谭华勇教师为新教师们带来的是“用感恩之心编织的教育故事、发觉教育和养成教育的根本做法”的主题报告,他认为,在教师岗位上,我们必需具备:感恩之心、爱的延长、忠孝两全、心怀信念、发觉教育、养成教育、晨曦亮丽、笑声有缘、呵护创意、刚柔相济、洗礼灵魂、情感调整、艺术课堂、以生为本、忠诚是魂、课题讨论,即爱心、进取心、责任心和以生为本、师德为先、力量为重、终身学习。他特殊指出,师德为魂,胜利的教师生涯肯定有高尚的师德作为支柱,从育人的根基上为学生树立起楷模即为“立德”。 在20日上午的报告中,新教师们用热闹的掌声迎来了进修学校特级教师颜亚华校长,颜校长为新教师们就“教师专业成长与进展”做了具体报

14、告,对“立业”做出了科学而精细的解读,就个人进展规划行动和成长环境方面侃侃而谈,为新教师如何在三尺讲台上尽早站稳脚跟、尽快提升专业力量提出了“立人”的建议,引发了学员们在宏观职业规划和微观校园工作的思索。提出了一节好课应包括哪几个方面的因素和一个优秀班主任应当具备的根本素养?如何上好一堂课和他将教学常规工作的备课、课堂教学、作业的检查与批改等从工作的应达要求和常见误区两个方面进展了详尽的指导和提示,为新教师在今后工作中可能遇到的问题答疑解惑,学员们在颜校长急躁、细致的点拨下认真倾听、仔细笔记,收获颇丰。在讲座的最终,颜校长对新教师提出了相互学习、共同提高、进展学生、成就教师的建议,并鼓舞大家在

15、成长的过程中,要保持良好的心态,“成长并欢乐着”,让新教师们对马上面临的工作布满了盼望和信念。 10月20日下午,进修学校副校长肖志泉带来的题为“教师标准解读-专心教育即精彩”的讲座,从教师具备的职业特点多方面、多角度的为新教师具体阐述,丰富多彩的教育教学案例,指导新教师在今后教育教学过程中要留意的关键点。肖校长深入浅出的讲解风格和幽默的语言表达赢得了127名新教师全场共鸣与热闹互动。 几位教育专家的报告浓缩了自身专业成长过程中的摸索和多年来的教学实践阅历,新教师在共享他们的成果中也更加深刻地体会到了教师这一职业的崇高和艰辛。 10月21日上午,分成中学和小学教师两个组分组进展活动,在县城关中

16、学新教师听了城关中学陈艳教师的语文和胡建红教师的数学两堂课,县教研员刘梅清、刘社成教师进展教学点评;小学教师到县城关三小听了李淑红的语文和向建凤的数学课,课后两位教师就本堂课说明白教学设想,三小谢华、张玉良教师进展了评课。 参培的新教师分别来自二中、五中、六中、九中和各乡镇等41所学校共127人,大局部是在离县城较远的偏远学校,三天的培训根本没有人因事请假的,培训过程中无论是听讲座还是深学校课堂观摩,新教师们克制各种困难,按时到堂,培训课堂坐无虚席。 为期三天的新教师岗前培训,进一步稳固了新教师们的专业素养与职业道德修养。期盼这批新教师能更快更好的完成角色转变,以饱满的工作状态融入我县的教育教

17、学工作。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇五 对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的.审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅赐予了我警醒和鞭策,更在肯定层面上给了我信念、信念还有前进的目标。 目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。xx局长谆谆嘱咐我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓舞我们 “扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,立刻有了敢立人先的激情。 由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在xx中学小学部实习的收获和体会。 小时候的幻想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞盼望的

18、教师,如今,真正走到了xx中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求学问,清亮如水的眼眸的时候,才发觉,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业学问、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生学问、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。 作为刚刚走出大学的学生,我不行避开的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事简单不用心,急躁;对于人际交往简单意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不用

19、心甚至不遵守纪律的行为,我非常反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。 在八月一日的教师职业道德讲座中,xx教师用实实在在的语言告知了我什么是教师:学高、身正当然重要,而“师爱”却也是一门浅显的学问。做了教师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、急躁、恒心去包涵和关怀孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我立刻如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。 还记得那是第一次见到xx教师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的教师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散

20、了,xx教师很自然的接过橡皮筋,在与学生谈天的过程中就为孩子绑上了头发。xx教师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,由于那欢乐的四周,布满了无声的师爱,缓缓流淌的温情。 又还记得那是第一次参与监考,我与时xx教师分到了一组。那天我们像其他教师一样提前进入了考场开头进展预备。时教师像姐姐一样交待我留意事项,需要提前预备的工作,就在这时,她快步走到了教室前方,兀自叨念说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发觉,班级前方有些地方卫生没有整理洁净。xx教师就这样用最快的速度,把一个大大的而洁净的空间像变

21、魔术一样整理出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思索。由于她让我看到了不怕辛苦,让我看到了负责究竟。 就这样,我回忆着这些美妙的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包涵、是急躁、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆! 作为应届毕业生,我能有幸走入xx中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热忱,有着远大目标。可是,xx教师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。 满腔热忱并不代表可以好高骛远。xx

22、校长给了我们新教师建议:“不要总是把抱负定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。” 确实,我不得不成认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻保持急躁,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些微小小事,给过我许很多多内心的波澜和打击。xx教师“调整教师心态,促进学生进展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来始终提倡“阳光教学”,这与我校的建立阳光校园宗旨是全都的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子制造阳光绚烂的环境,成了另一个让我陷入深思的问题。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇六 今年通过我的努力我很荣幸地成为天全县教师队伍中的一员,开头了

23、自己人生的新征程。 虽然有过3年的教育教学工作阅历,但这对于宏大的教育事业来说,却仍是极其渺小的,是远远不够的。天全县教育局考虑的很周全,为了让我们新进教师尽快适应教育工作,9月1日组织我们在城区三小进展了为期半天的培训,虽然时间很短,但几位领导都给我们讲的很全面、很透彻,讲座的内容也很丰富,包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作,以及教师职业生涯规划和专业成长,尤其是吕书记讲的师德师风特别的精彩、也特别适合我们新进教师去体会去践行。首先是吕书记对我们进展了师德师风的培训。也告知了我们究竟什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的

24、行为标准。师德师风对一个教师特殊重要。由于,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦.这些都是师德师风的表达。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应当是一个讨论者,”在教学育人的过程中,我们教师必需以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,依据教学现场当时的“内在真实”,来展现教学的真实面貌。 在教育这个舞台上每天发生着许很多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、消失、遭受、处理过的各种大事,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长期的影响学生和教师的教育教学。从培训中教师所谈的这些亲身经受的大事中,我们能

25、够学到许多东西,得到许多大启发,甚至会产生心灵的震撼。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过这次培训,我认为,喜爱学生,敬重学生、专心灵与学生沟通是教师最根本的道德素养。 其次是高主任给我们讲解教育法规、职业规划、职业道德、专业成长等方面的内容,通过对教育法规的讲解,我了解了作为一名教师最根本的义务是教书育人。教师应无私地将学问传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的情操为学生树立起典范。面对后进的学生,不能采纳暴力或体罚等行为,而是应当用加倍的爱去帮忙他们进步,这些在我以前的教学中虽然做了,但还不够完善,由

26、于这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务的明确规定。教育不仅是教,更重要的是育人把学生培育成为一个全面进展的人才是教育的目的,教学不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。高主任说一味地向学生灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际状况的根底上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。 高主任的这堂培训课,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有肯定的特别性。由于作为一名教师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段

27、,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德,这一点特别重要。 我觉得教师的职业道德,集中表达在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心进展,关系着祖国建立的明天,是中国建立中举足轻重的一局部。教师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻留意自己的言行并留意学生的反响和变化,为学生树立好的典范,改正不良的习惯都是教师的根本责任。假如缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生效

28、劳了。 高主任还告知我们,作为年轻的教师要对自己的职业进展一个合理的规划,可以是三年的也可以是五年的;可以是近期目标也可以是长远目标,只有定好目标才能有规划、有激情、有动力、有拼劲和干劲、才能把一项工作做好、才能从中查找到乐趣和幸福感。我要在今后的工作过程中,不断学习他人的新阅历,使自己具有一条源源不断的“活水”。只有强化“自育”意识,多为自己“充电”,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”才能更好的进展自己。 最终杜月明股长告知我们要坚决不移地喜爱自己的教学事业,处理好与领导和同事之间的关系,多向有阅历的老教师和教师标兵学习,同时教师必需要关爱学生,敬重学生的人格,促进他们全面安康地进展。

29、这种喜爱,首先应当是暖和的,是布满情感和爱的事业。作为教师,应当多与学生进展情感上的沟通,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热忱,对他们赐予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同共享胜利的喜悦,分担挫折的苦恼。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,虽然时间短但是讲得很全面,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、教育法规方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实的

30、指导。 通过参与这次短期培训,让我开了眼界,学到了许多东西。也使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命! 以上是我9月1日的培训所感。我会在今后的教学工作中,时时到处以师德标准自己,将爱心洒向学生,把学问传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面进展,将来成为祖国的栋梁。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇七 20xx年7月5日-15日,职业学校新教师岗前培训在我校胜利进行。此次教师培训由区教育局职成科主办,区职业学校培训中心承办,共对来自区内5间职业学校的50名新入职的教师开展了职业教育政策、班主任力量、心理安康教育指导等方面培训。此次新教师岗前培训能够取得圆

31、满的胜利,得益于以下几点: 1.领导的重视与支持本次师资培训,得到了上级主管部门领导的高度重视。区教育局屡次指导此次培训的前期预备工作,还在开班仪式上作了重要指示;教育局职成科长亲自规划了此次培训的整体工作,还担当了局部课程的教学工作,大力促进了我们本次培训的顺当开展与进展。 2.组织有序、治理有效此次培训,成立了由教育局领导为首,职成科与培训中心人员为主的领导及组织机构,在教育局的直接领导下,此次培训顺当地开展了前期发动报名及预备工作。培训中心组织了精干力气,制定了具体的培训规划。此次培训实行全封闭式治理模式,学员集中授课,集体活动;课前有点名、上课按座位就坐,保障了培训的质量。 3、预备充

32、分、保障有力在接到上级的培训任务后,培训中心积极行动,在教学安排上,经过屡次调研,严密地与职成科及各职业学校联系、搓商,制定了具体的教学规划,通过反复修改并最终制订出教学规划;在日常安排上,我们依据职成科制定的教学规划,结合我校的校内设备设施,制定了详细每天活动安排,并打印成册,分发到没个学员手上;在硬件设备上,特地预备了能容纳200人的高级阶梯会议室一间、容纳60人上课的多媒体教室一间、移动多媒体教学设备一套;在后勤保证上,培训中心特地与学校总务处召开联合工作会议,协调学员的食宿问题,为学员预备公寓式宿舍15间。仔细周详的前期预备和切实的后勤支持保障了培训的顺当进展。 4.课程安排紧凑、彰显

33、职教特色值得一提的是,此次培训在全封闭式治理的根底上,课程安排紧凑,白天有专题授课,晚上有教育视频观摩等主题活动;课程在安排上重视职教理念的培育、强调班主任工作力量的指导与心理安康教育的学习,突出了不同于一般高中文化学问传授的职业教育育人模式、治理方法与心育指导技能,彰显了我区的职业教育特色。 在培训的过程中,也暴露出工作中的缺乏。主要表达在: 1.对学员个人资料没有准时核实,特殊是没有准时更正学员的联系电话; 2.阅历缺乏,与学员的沟通还需加强; 3.对专业课程教学的指导力度有待加强。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇八 对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,

34、在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅赐予了我警醒和鞭策,更在肯定层面上给了我信念、信念还有前进的目标。 目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。局长谆谆嘱咐我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓舞我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,立刻有了敢立人先的激情。 由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在中学小学部实习的收获和体会。 小时候的幻想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞盼望的教师,如今,真正走到了中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求学问,清亮如水的眼眸的时候,才发觉,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如

35、今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业学问、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生学问、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。 作为刚刚走出大学的学生,我不行避开的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事简单不用心,急躁;对于人际交往简单意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不用心甚至不遵守纪律的行为,我非常反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。 在八月一

36、日的教师职业道德讲座中,教师用实实在在的语言告知了我什么是教师:学高、身正当然重要,而“师爱”却也是一门浅显的学问。做了教师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、急躁、恒心去包涵和关怀孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我立刻如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。 还记得那是第一次见到教师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的教师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,教师很自然的接过橡皮筋,在与学生谈天的过程中就为孩子绑上了头发。教师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我

37、佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,由于那欢乐的四周,布满了无声的师爱,缓缓流淌的温情。 又还记得那是第一次参与监考,我与时教师分到了一组。那天我们像其他教师一样提前进入了考场开头进展预备。时教师像姐姐一样交待我留意事项,需要提前预备的工作,就在这时,她快步走到了教室前方,兀自叨念说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发觉,班级前方有些地方卫生没有整理洁净。教师就这样用最快的速度,把一个大大的而洁净的空间像变魔术一样整理出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思索。由于她让我看到了不怕辛苦,让我看到了负责究

38、竟。 就这样,我回忆着这些美妙的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包涵、是急躁、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆! 作为应届毕业生,我能有幸走入中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热忱,有着远大目标。可是,教师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。 满腔热忱并不代表可以好高骛远。校长给了我们新教师建议:“不要总是把抱负定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。” 确实,我不得不成认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个

39、学生要时刻保持急躁,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些微小小事,给过我许很多多内心的波澜和打击。教师“调整教师心态,促进学生进展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来始终提倡“阳光教学”,这与我校的建立阳光校园宗旨是全都的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子制造阳光绚烂的环境,成了另一个让我陷入深思的问题。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇九 在xxxx-10至xxxx-11这段时间,我们新教师参与了肇庆市新教师岗前培训,在此,特将此次培训心得记录如下: 这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括师德教育、教师进展、学生治理、高中教师学习系列课程等诸多方面的系统

40、学习。虽然只是在电脑面前通过视频学习,但感觉跟现场学习一样。对于一个刚步入根底教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰:自己从事的根底教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果到达比拟高的境地,特殊是在这样一个教育环境下,教师成长途径许多,确实需要我们好好去反思和借鉴。 通过对培训视频的观看,我首先学到的就是我要从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;学会如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素养;从如何与家长、学生沟通到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的教师;如何上好一堂课总之,

41、通过这次培训,使我受益匪浅。 看完视频之后,我不由得想起人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”可见,“教师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多教师都在悄悄地奉献着。作为一各新教师,我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。 其次,教师是典范。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气

42、是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。 第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉一个学生的闪光点和进展需要。 第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。 最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的

43、心理品质。在这次的培训后我有以下几点收获: 一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。 二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,进展了仔细的预备,细心的组织。 三、在培训中反思:什么是抱负的教育?孩子需要什么样的教育? 四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业学问、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。 这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。对于这一期间的培训,我有自己的理解和

44、体会:必需要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。 总之,我通过这次培训,总感到还有很多需要学习的地方。的确,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的进展壮大做出自己应有的奉献。 新教师岗前培训总结800字 新教师岗前培训总结篇十 通过参与新教师岗前集中培训的学习

45、,使我深刻地熟悉到作为一名高校教师,要想精彩干好本职工作,首先要提高自己执教的水平和力量,加强自身师德修养。通过学习,我懂得了作为一名高校教师所肩负的神圣使命。大学是塑造全方位力量的基地,对于教师的教学力量以及德育力量都有着很高的要求,这就要求教师不仅要有扎实的专业学问,还应具备良好的道德修养。现将我个人参与新教师岗前培训集中培训学习状况总结如下: 通过学习我了解到我校是由齐齐哈尔轻工学院、齐齐哈尔师范学院于19xx年x月合并而成,黑龙江省商业贸易学校和黑龙江省化工学校及克山师范专科学校先后被齐齐哈尔大学合并。我校是众多高校合并而成的大学,具有50多年的办学历史,是黑龙江省西部地区唯一的省属综

46、合性重点建立大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。尤其近年来学校的进展速度特别快,为祖国培育了大批的人才,在黑龙江及东北地区具有较高的声誉。如今,我作为一名齐齐哈尔大学的教师,肯定牢记学校的校情校史,珍惜时机,加快自身建立,早日成为一名名副其实的人民教师。 作为高校的教学治理人员除了要具有高度的责任感,剧烈的奉献精神和效劳意识之外,更应当具有较先进的教育理念和治理思想,熟识教育教学规律,运用现代化治理手段,从而使教学治理工作做到科学标准,忙而有序,协调高效。努力提高教学治理专业化水平。作为岗前集中培训,使我们把握肯定的教学治理的根本技能和业务学问,提高治理素养和水平。作为新时期的教学治理

47、人员还要娴熟运用现代化治理手段,不断提高计算机的运用和操作水平,以适应时代进展的需要。同时,要加强现代治理学、教育学、心理学等方面学问的学习,并积极开展教学治理讨论,提高教学治理的理论水平。 科学有效的科研治理工作对于提上升校科技创新的力量与水平,具有不行或缺的重要地位和作用。首先要有剧烈的意识,其次,要有详细的行动。科研工程是科技创新的根底,争取科研工程是学校科研进展的重要工作。学校科技创新是否有成效,最直接的反映是学校科研成果的社会认可凹凸。一是要高度重视各类工程的鉴定和报奖工作,在保证争取各类别科研成果奖申报数量的根底上,提高获奖的数量和等级,以提高和扩大我校的学术影响和社会影响。二是要重视并强化科研成果的转化工作,结合学校现有学科特点,除了对有形产品的直接转化外,更多的是无形的设计、工艺、方案、标准、思想等的转化,保障科技创新成果尽 快转化为专利,具有自主学问产权,在市场有立足之地。 传统教育注意对学生的理论教育,对学生试验实践力量关注不够。试验、实践教学

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