2023年教师实习个人工作总结范文三篇.docx

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1、 2023年教师实习个人工作总结范文三篇2023年教师实习个人工作总结范文三篇一 本学期以学校的工作规划和办学理念为指导,以科研兴教,以提高教学质量为宗旨,积极参与校本培训工作,努力提高自己的教学力量。 1、确立学科为本教学讨论的根本理念,积极参与校本培训与教学讨论。 2、坚持理论与实践相结合,注意在教育实践中运用所学的新课程理论,并准时发觉、解决课改中的问题,以教研促教改。 3、校本教研要面对学生,以人为本,关注人的全面进展。 1、仔细学习领悟新课标,把握学科特点。 教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生进展的引领者,决不仅仅是学问的填充者。敬重学生人格,关注学生的安康全面进展,尤其是安康

2、心理,情感与正确的价值观,人生观培育对一个人来说恰恰是最重要的。 2、连续学习课改的教育教学理念,加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略讨论,注意学习的主体地位的发挥是本学期的重点工作。到达更新教育观念、转变教学方式、提高教学质量的目的。这一过程中,充分发挥利用外来专家优质资源。 多读书,善思索,勤积存。积极阅读各种书籍,开放自己的视觉,丰富自己的理论学问,抛弃陈旧的观念。协作学校开展的读书活动,谈体会,谈心得,谈收获,相互学习,相互沟通。以期得到共同进展,共同进步。 在课堂教学中,要转变单一的课堂教学形式,创立和谐公平的课堂教学气氛,营造对话的课堂,拓展师生间的沟通范围,通过师生互动、合作学

3、习、自主探究、公平对话等多种教育教学形式,促进学生智能的提高和创新意识的养成。 3、留意自我反思。连续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发觉了预料之外的问题,自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比拟满足的地方或有什么困惑。在此根底上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。教师录下自己满足的课堂,依据自己的课堂实录找缺乏,找差距,以便提高自己的教学水平。 4、向同行学习。同伴协作、加强沟通,促进教师之间的对话,鼓

4、舞教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇二 随着社会的进步,教育的进展,人才素素养质问题也越来越引起人们的关注和重视,高素养人才的培育离不开教育,固然也离不开教师。那么如何才能实践教师的专业化进展呢? 勤于学习,不断充实自我,使自己成为一个博学的人,这是成为一名优秀教师的前提,也是教师专业进展的前提,孩子的年龄越小对教师期望越高。作为一名小学教师,在孩子的眼里,我们这些教师应当是无所不知的。所以,就算为了不让 孩子们绝望,我们当教师的也应当积极不断地完善自己的学问构造。 从自身角度来说,心与书的沟通是一种滋润,不仅能有助于内省与自查,还能让自己始终保持

5、着一份纯洁而又向上的心态,不失信念地制造生活,做一个学者型的教师,在当今社会虽然很难,但又特别珍贵。假如我们都能从自身的实际动身,针对个人爱好和所欠缺的方面有针对性,有规划的读一些书,假如我们能充分利用一切可利用的时间和精力,持续不断地提高自己,假如我们能把自己学习和讨论的成果应用讨论到实际的教学中,转化为具有实际指导意义的教学生活,那么我们的精神生活会更加充实,人生更有意义,专业化的成长自然也就不成问题了。 教师的教育教学行为就其表现形式而言是由思想打算的,就其表现内容而言是由素养打算的。从这个意义上可以认为,教师拥有什么,他才能够给学生什么.假如教师只拥有学问,技能,他就只能传授学生学问,

6、训练学生技能,而只有教师拥有智力,力量,他才能进展学生的智力,培育学生的力量,惟有才智才能启迪才智。 传授学问是教育最根本的目的;而教育的最高目标是唤醒人的真正人性和使人彻悟人生,使混沌的人生变得清亮;使沉睡的生命觉醒.通过教育,人要成为真正人,而不是人以外的任何生物,更不是他人的什么工具,这时实施者必需是一个自身人格完善者和自身生命觉醒者.这是对教师起码要求,同时也是一个教师必需到达的境地。人格残缺者不能做教师,生命处于迷漫状态的同样不能做教师。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇三 短短的两个月,让我过足了教师瘾。我是学中文的,对自己的所学,从来不敢恭维,所以一想到自己就要踏上讲台,做

7、为一名教师,想想都后怕。在这两个月里,我尽自己所能,倾我全部,渐渐走来,发觉自己并不是想象中那么差劲,现在,实习完毕了,我圆满的完成了自己的任务,也可以自信的说:我有资本可以成为一名优秀的语文教师! 两个月实习,给我留下了许很多多的美妙回忆,也积存一些教学阅历,特此做一个简短的总结,也是对自己的一个自我点评吧。我的指导教师:xx。办公室里还有xx教师、xx教师、xx教师以及教务处副处长xx教师,高一四班那些得意单纯的孩子们,谨以这简短的报告来表示我对他们由衷的感谢。 还记得,刚去的时候,他们刚刚完毕月考,大家都用新颖和惊异的目光,欢送我们的到来,那天,x教师喝醉了,于是我有了第一次上讲台的时机

8、,虽然那只是评讲试卷。第一次真真正正的面对86双得意单纯的眼睛,从他们的眼睛里面我看到的是奇怪和稚嫩。我开头讲试卷了,当我在黑板上写下第一个字,大家都笑了。后来听学生们和我说,他们说我的粉笔字,比拟美丽,没想到一个男教师的字会是如此。嘿嘿,大家的评价,用微笑作为评语给了我很大的鼓舞,紧急的心情一下子舒缓了许多。x教师听我讲了几分钟以后,点了点头就出去了,等到下课我去找他点评,他却已经回家休息去了。没方法,其次节课我接着上,出于第一节课的阅历,我更快的适应了这个群体。一上课我说:咱们一回生,二回熟。盼望在以后的两个月里,我们相互学习共同进步。我尽力表示我想和大家一起进退,也因此博得大家友好的掌声

9、。 结合第一次上课的经受和x教师以及他们班主任的介绍,我知道这个班学生的根底都是比拟差的,但是他们不缺乏学习的兴趣和热忱,他们所需要的只是更多的指引,需要教师们赐予更多的敬重和关心。正是感觉到他们的这种焦虑,在两个月的日子中,我学会了怎么样去接近他们,关怀他们,渐渐的我们之间的距离越来越近,就有了下面的故事。 第一次监考,也是来得很蹊跷,由于x教师家中有急事,所以他就没能来监考,理所固然这个时机就给了我。我也是从高中走过来的,他们的心理我还是比拟熟识的,许多人担忧考试成绩不抱负,于是在考试的过程中找时机作弊,甚至在考试前就将小抄做好,只要监考教师打岔了,就拿出来看看,其实他们想获得好成绩,这个

10、想法的初衷是好的,但是靠作弊来猎取高分是不对的,他们不明白学习是为了什么,更不明白分数代表什么。等等的这些都是需要教师来指引的。这次,我和一名英语教师一同监考,我们都是站在前面,但他似乎并不关怀学生是否有小动作,只看自己手中的试卷。我发觉了其次排的一个女生在作弊,并示意她不要再偷看抽屉中的书本了,但是她并不理睬,而且身边的英语教师也不理睬,我也就无从而起了。最终,我并没有揭露她,只是盯了她好久,似乎她明白了我的意思,就没有再连续作弊了。我不知道自己的做法是否正确,但是人无完人,给个时机吗,不用这么较劲。我认为,关于考试采纳旁门左道这个事情,是要学生自己想清晰的,学习的过程和检验学习的过程都是要

11、自觉行事的! 第一次评改的作文,题目是勾践灭吴有感。现在想想,他们所犯的错误还是历历在目。大局部的学生,都只是单纯的就事论事,浓墨重彩的的叙说原文:勾践是如何忍辱负重,又是如何复国,如何骁勇善战,后来灭掉吴国,他们对于原文的解析,已经烂熟于心,但是缺乏对内容的引申,他们的视野很狭窄,平常也不喜爱阅读,生活和情感的积淀不深,因此无法让自己的文章得到思想层面的提升。在批改完全部人的作文之后,我选出写的稍好的,在班上做了一个简评。与此同时,统计他们文章中的问题,整理资料。做这些工作是为了在以后的讲解中,能更加深刻的说明问题,也盼望他们的水平能有有所提高。 x教师也给了我很多的指导:首先,不管作文写得

12、好坏,批语的第一句都必需是鼓舞的话语。其次,在鼓舞的话语之后,要依据全文的状况,“对症下药”。最终,可以适当附些关怀的话语,再加上日期就完成了。之所以这样详尽批改作文,是由于这个班学生的根底较差,作文水准更是差,所以鼓舞才是重点。这样做不仅提高了学生学习的兴趣,还可以提高他们的综合实力。 一个星期很快就过去了,学校给了我们半个休息日,但是晚上得参与班上的班会。我也问过一四班的班主任陈敦宝教师,得到他的许可,晚上我就可以参与班上的班会了,郧西四中的教学体制还不算很先进,加之学校学生根底都不是很高,所以执行的是很严格的教学制度,学习的任务也是比拟艰难的。这里的每个班的班会,都是大同小异:班会都是由

13、班主任或班长来主持的,主要任务就是对前一个周的学习以及生活状况进展总结和检讨,还有就是对下周任务的布置与规划。假如上个周有违反校纪班规的学生,班主任就会点名批判,并要求大家引以为戒。在这之后,假如还有时间剩余,班主任就会把时间叫给学生,请大家对班级的治理提出意见或建议。从我了解的状况来看,即使班上学生有建议提出,也是很难被班主任接受的,详细缘由我也不得而知。 次汇报课,是我第一次讲,也是我在四中所讲的最终一节课。我的选题是朱自清的荷塘月色:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞怯地打着朵的。正如一粒粒的

14、明珠,又如天里的星星。微风过处,送来缕缕芳香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的抖动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便仿佛有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。月光如流水一般,悄悄地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。又象笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照。但我以为这恰是到了好处,酣眠固不行少,小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影。弯弯的杨柳的稀疏的倩影,象是画在荷叶上。塘中的月色并不匀称

15、。但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”我可以说是在挑战自我,也是在挑战名曲啊,这篇文章是很美的。在这一节课中,我重点讲的是四、五、六段,分别是:荷塘中的月色、月色中的荷塘以及荷塘四周的风光。在短短的45分钟,我倾我所能,恰到好处的托出一副荷香月色的美图。总的来说,讲的一般,但教师们都说我讲的很好,老练,不像是实习教师。在这里我也对自己做个短评:特长就是声音嘹亮,一般话标准,可以和学生达成共识,有很好的沟通,短处就是课堂上喜爱转来转去,这样简单分散学习的留意力,以后会渐渐的转变。 综上所述,我可以很骄傲的说我完成了实习的任务,并且得到该校教师的确定,也盼望能在以后的日子里,成为一名精

16、彩的人民教师! 2023年教师实习个人工作总结范文三篇四 最终到了顶岗实习,走上教师工作职位的时候。 三年来锲而不舍不断地学习学科教育学问和一样性的教育学、心理学学问,除了解“教育是什么、学生怎么学习”这些全然问题之外,咱们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热忱而尽力拼搏,可是在那个春天,咱们真的要走上自己心中期盼已久的职位,咱们不能不在实习进程中为咱们的以后把好关。抱着非常期盼的心情,咱们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,开头了真正意义的社会生活。 咱们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的几年中,北罗中学在中考中始终表现优良

17、,升学率位居全县其次名。另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创立之日起,北罗中学大体上每一期和咱们都有合作。有了如此的历史,北罗中学的领导们对咱们这一期的实习小分队也抱有特地大盼望,而且许诺赐予咱们一切支持,听了校长在接待会上的发言,我的内心是踏实了很多,至少我能够在那个地址放开手脚去拼搏了。北罗中学每一个年级有八个教学班,而我分派在了七年级,教授一到四班历史,方才听到那个录用以后,我内心实在咯噔了一下方才走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?尚未等我质疑完这件情形,一个新的情形又来了:为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,帮助班主任对其日常事物进展治理。 在四

18、个多月的实习生活里,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心疼惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守那么,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的体会,主动完成实习学 校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,取得学校领导和教师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我要紧进展了教学工作实习和班主任工作实习。 一、听课 如何上好每一节课,是整个实习进程的重点。刚开头的一个礼拜的要紧任务是听课。在这期间我听了我的专业指导教师李娜教师的3节历史课

19、。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,若是是习题课,那么事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会如何讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部份,同时留意学生的反映,汲取教师的优势。同时简洁登记自己的怀疑,想教师什么原因如此讲。通过听课,我了解了教学初中历史大体上应当遵循如何的方式,上课学习和课下温习应当如何去安排等等许多必需了解的情形。另外除听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀教师的课,触类旁通,我也吸取了许多体会。 二、上课 由于实习学校急需教师,因此在在听课的同时,我已经开头正是登上讲台讲课了。我教四个班,每一个班每周三节历

20、史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!那时和在别的地址定岗的同窗联系觉察他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实此刻想一想,自己跟他们相较是幸运的,由于我积攒的体会远远比他们丰硕。 四个班的学生各具特色,一班的学生安分守纪,态度仔细,可是敏捷性欠缺一点;二班学生活泼爽朗,上课反映特地快,可是学习态度不仔细,历史成绩不是特地好;三班学生能够说是集合一二班特色,既有敏捷的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律特地好;四班明显的两极分化,勤学生特地好,差学生特地差。通过和班主任一起以后,我针对每一个班特色制定了相应的教学准备。 带给咱们最初、最大的感受是,讲台下坐着的再也不是与咱们一路在微格教

21、室训练的同窗,而是真正的学生。他们可不能像自己的同窗那样随便附和、快捷地答复咱们提出的问题,而是真正地摸索和等待着咱们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上假设学生对我的提问有所反映的话,的确是对我最大的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反映。我以为,要随时把握学生的学习情形,分析原因,从而改进自己的教学方式和确立教学内容。 教师既要教学学问,又要治理课堂纪律,而且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特地紧急,体会缺乏和应变力量不强,课堂显现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。 通过实战的考验,此刻的我已经能够驾驭课堂,胜任教师

22、的角色了。尽管我还有许多做的不是特地好的地址,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦,也深刻明白得了教学相长的内涵,使我的教学理论变成教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态和动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的情形,我加倍需要不断尽力提高自身的综合素养和教学水平。 在班主任日常治理工作中,踊跃负责,仔细到位,事事留意。从早晨的卫生监视,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,养分餐发放,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监视。当然,在监视他

23、们的同时不忘结合他们的共性特点进展思想道德教育,以培育他们正确的学习目标,踊跃向上的乐观人一辈子态度和正确的人一辈子价值观。 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者,也是学校治理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇五 为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持

24、课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还积极举手回答下列问题。 八、九岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂,直接向课堂要效益了。 俗

25、话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都实行以学生为主,教师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小教师的角色讲评,我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习兴趣。 小学二年级的学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到教师

26、的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答下列问题的习惯了,而且,同学回答下列问题很好的,我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒!”的鼓励话语来鼓舞他们,这样,充分活泼了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工,就是要有这样的急躁,才能把学生的

27、缺点订正过来。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘记。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是后进生更差。这就需要教师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育抱负,由于我信任没有教不好的学生,只有教不好的教师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是急躁地教育他们,跟他们谈天,了解他们,对症下药。制造时机让他们参与班里的活动,让他们知道,教师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面,不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量,由于才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显

28、著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。 时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇六 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从

29、哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀奇怪,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。我的指导教师可是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导教师”这

30、个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会积极观看陈教师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教教师,并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈教师的指导和帮忙下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园教师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走

31、进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处, 要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都特别天真得意,我很爱他们,

32、很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢快,而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈教师,她的课让我翻开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我

33、们的缺乏,使我们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周教师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难! 这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也盼

34、望我和陈教师的工作能协作的更默契。 教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做教师难,做个幼儿教师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。 时间飞逝,转瞬间,我在某某六个月的实习生活立刻就要完毕了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个

35、月里,我不仅从教师们身上看到了为人师表散发出的刺眼光线,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里后我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了很多感受。 想想刚来到某某时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。 我想我永久不会遗忘开园那天入园四十六个孩子,全园全

36、部人脸上绚烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力气,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台询问接待教师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清楚,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有时机胜任这项工作,当我熟识了这份工作后,我打算下班级去熟识带班教师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟识幼儿园的环境、班级的也许状况,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在

37、主班教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,听课然后正式授课。六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班教师的协作,更需要保健医询问教师的协作,后勤和财会更是缺一不行。 做代班教师时我更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,

38、培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。经过主班教师提示后,我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的动

39、身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 在上课方面,我觉得自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实奇闻趣事全世界最简单娶老婆的六个国家自己开办幼儿园也许际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,教师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他教师一样学会备课,我也不断学习教师的备课阅历。 这次实习令我感受颇多的是新人就是新

40、人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有阅历的教师有差距,这一点在平常的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,经过了自己的不断努力和改良效果有了明显的提高。 在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,不仅要关怀和照看幼儿,还要帮忙他们改正缺乏,这需要与家长常常沟通幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与教师的共同协作,共同努力。 在某某幼儿园的每个教

41、室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 幼教原来就是一门需要具有爱心与急躁的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检仔细对待。户外活动提示幼儿留意安全,天热时,提示幼儿减衣服。喝水时,提示幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿,帮忙幼儿学习学问的同时提高他们生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到家的暖和,让每个幼儿真正的喜爱上教师,喜爱上幼儿园,让他们在布满爱

42、心与童趣的气氛里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长学问,欢乐的成长起来。 短暂的实习生活完毕了,六个月里经受的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了许多,为我以后的幼师之路奠定了良好的根底,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芳香。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇七 1、使学生了解和把握本专业根本的实践学问,印证、稳固和丰富已学过的专业学问,以到达理论联系实际的目的,为以后连续学习专业课程,进展毕业设计等教学环节打下理论根底。 2、了解实习企业对

43、客效劳的全过程,培育学生分析问题、解决问题的力量,为学生以后独立从事旅游效劳工作打下良好的实践根底。 3、了解企业系统的实际运行过程,根本把握组织企业系统的规划、组织、掌握、指挥等方面的学问,树立正确的企业观。 4、培育学生调查、分析、讨论解决实际问题的技能,学习企业治理人员丰富的实践阅历,树立兢兢业业、踏踏实实并能敏捷处理问题的工作作风。 旅游公司和旅行社业务: (1)了解我国旅游行业的现状和进展方向、国际国内旅游改革方向等方面的实施状况; (2)了解国家有关旅游治理的现行规定,熟识重要的涉外旅游法规和政策等; (3)熟识并把握旅游业务的根本程序和主要操作技能。在实习单位工作人员的指导下,学

44、习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核; (4)学习运用英语进展导游效劳及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证; (5)了解旅游公司的机构设置和有关治理制度。 1通过本次实习学生能将课本学到的理论学问转化为实际操作,同时增加了自己的社会阅历和与人沟通的技巧。 2我所指导的实习生都能准时的向我汇报实习状况和论文的写作状况,为顺当毕业奠定了良好的根底。本次实习整体上表现良好,学生绝大局部能仔细实习、听从安排、听从指挥,通过本次实习学生稳固了相关的专业领域学问、提高了实践动手力量、培育了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、熬炼了学生的毅力、

45、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实的根底。 3从企业的反应来看,大多数学生能够遵守用人单位的规章制度,听从企业的治理,用人单位反应的效果良好;但个别同学存在对公司埋怨的状况,对目前的就业形势不满,因此工作更换频繁,针对这样的状况我们加以了心理疏导,另外也应当在今后的教学中辅以心理教育,让学生在走出校门之前就能有较好的分析和推断的力量,提高他们的就业几率。 存在的问题: 1在实习中暴露出学生的在日常教学过程中,根底理论把握不好、专业素养和实践力量的训练与培育不够,有待提高;学生的语言表达力量有待提高。 2局部实习指导教师专业实践力量较差,在指导学生实习中力不从心。 3学生实习的综

46、合评价缺乏量化。对学生的教学实习做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏详细的评价指标和详细要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。 4实习报告的质量不够高。有些教师对实习报告的撰写要求不高,影响实习质量和效果。 1加强实习指导教师的培育,提高实习指导教师综合运用理论学问解决实际问题的力量,通过到企事业单位进展实践熬炼,熟识与本专业有关的企业生产过程或各种经济、社会活动的运行过程,从而提高教师的实践力量,以便在学生实习教学中,胜任实习指导工作,提高实习教学的效果。要努力争取承受实习的单位选派政治思想好、实践阅历丰富、有肯定业务水平的人员担

47、当实习指导工作,协作教师对学生进展思想政治教育和业务学习指导,协作学校共同做好考核工作。 2进一步加强分散实习的治理。各专业要积极增加固定实习基地的建立,争取更多的学生参与集中实习。对于需要分散进展实习的学生,各学院必需加强治理,要制定具体的治理方法,对学生提出的申请,要逐个审查,对承受单位的实习条件、指导力量要仔细审查,要通过书面形式向学生和实习单位讲明实习的目的要求、实习内容、考核方法、联系方法等事项,要求实习单位在实习完毕时写出实习鉴定,学生要写出实习报告(要规定报告的内容与最少字数)。 2023年教师实习个人工作总结范文三篇八 人们曾用这些词语形容教师:蜡烛、泥土、春蚕、园丁、人梯然而,汶川大地震中的教师们,却用一种姿态,无言地将这些词语升华。他们是:瞿万容、谭千秋、苟晓超学习了汶川地震中优秀教师群体的先进事迹后,让我明白了很多事情,我看到了人民教师高尚师德的光线.我懂得了有一种比自我生命,比家人的安全更重要的东西,叫做教师的职责。经过师德师风的学习,让我深深地明白:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师是否具有良好的道德修养显得至关重要。 作为一名教师,我感到肩上职责的重大,必需要有良好的思想道德风气,为人师表,领先垂范,为学生作出表率,仅有这样,才会赢得

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