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1、 2023年文明礼貌养成教育演讲稿三分钟养成礼貌的演讲稿(四篇)2023年文明礼貌养成教育演讲稿三分钟 养成礼貌的演讲稿篇一 大家好！ 我校经过四年“良好文明习惯养成教育”，学生的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的好转，广阔学生也逐步的养成了良好的行为习惯，学生的整体素养有所提高。今年又迎来第五届“良好文明习惯养成教育活动月”，如何把“良好文明习惯养成教育”落在实处，我讲几点： 今年xx省在全省范围内强力推动素养教育，省教育厅此次推行素养教育的根本目标可以概括为“三个全面”和“三个还给”，即全面建立合格学校、全面贯彻国家课程方案、全面培育合格学生；把时间还给学生，把安康还给学生，把力量还给
2、学生。在我校推动素养教育过程中，我始终在思索一个问题，就是“怎样把教书和育人相结合”上，也就是要解决好“培育什么人、怎样培育人”这个重大问题。在没有“把时间还给学生”前，我们在教育教学中，采纳“填鸭”、“烙饼”法，学生虽然力量没有得到进展，但究竟学生“吃了”、“饱了”，虽然不安康，他也在成长。如今学生时间有了，让学生自我去找食，可是我们学生没有力量找到食物，甚至挂在嘴边他都不嚼一口，更别说消化汲取了，其后果可想而知！我们怎么把力量还给学生，到达全面培育合格学生教育目标？残酷的现实直逼心里防线了，我们不能解决这个问题，我们将成为历史的罪人！ 二十多年的教育教学实践告知我，哪一届、哪一班学生的养成
3、教育抓得好，那这一届、这一班出的优秀人才就会多，学生的整体素养就会高。他们到社会上成了有用的人才，也仍念念不忘学校、教师对他们的教导。实践证明，重视养成教育的教师才是最聪慧、最优秀的教育者。他不但给自己制造了良好的工作条件，也给下任教师开拓了良好的工作前景。学生综合素养的凹凸，不仅单靠学科成绩来显现，行为习惯更是最直观的表现。学生能否成才，既有智力因素的影响，更重要的是非智力因素的制约。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人，以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。“习惯养不成，一切皆不行”，有试验证明：很多成绩落后的学生，往往是道德行为习惯相对落后。对于
4、绝大多数学生来说（除了特别的超常学生和弱智学生），学习的好坏，20%与智力因素有关，80%与非智力因素相关。而在信念、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中，习惯又占有重要的位置。教育家魏书生说过：“教育就是培育一个人良好的习惯。”xxx有一个老教师，三个学生考上了xx、xx。三个学生说我们肯定要送您一个很好的礼物。教师说我特别需要你们的礼物，但是不要花钱，我跟你们三个每人要一样东西，我盼望你能够把你三年的课堂笔记送给我？跟其次个人说，你能不能把你三年的家庭作业送给我？对第三个人说，你能不能把三年做的卷子送给我？他们说，我们回家整理出来，都送给您。然后教师就讨论孩子的作业、笔记、卷子，结果发觉了
5、隐秘。课堂笔记做的是有条不紊，详略得当，眉清目秀，卷子推理的特别严谨。所以这个教师就发觉，孩子的学习好最关键的是学习习惯。哪些习惯呢？上课仔细听讲、课后独立完成作业、课前预习、课后复习，这四个根本的习惯就能打算孩子学习好。因此，从肯定意义上说，学校任何事，到处讲习惯，教育归根结底就是培育习惯。播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。作为校长和教师，我们不能给学生地位、荣誉、职业和金钱，但我们可以给学生良好的道德行为习惯。这是学生一辈子都需要的财宝。从这个意义上讲，我们教给学生的不仅是几年的文化课学问，而是今后几年、几十年，以至于一辈子怎样做人，怎样学习和工作的健全人格和良好的习惯。加强学生行为
6、习惯养成教育是落实素养教育，提高教育教学质量的必定要求。所以抓行为习惯养成教育就是抓素养教育，我们要向习惯要质量。 我校确定了“以体育工作为突破口，对学生进展健体、生活、行为、学习的良好习惯的养成教育，提高学生的身体素养、思想素养和文化素养”的办学思路。以培育学生健身习惯为根底，以进展学生综合素养为目标，以培育学生各种良好的行为习惯为主线，以培育学生良好的学习习惯为重点，以点带面，通过健体习惯的迁移，促进学生良好学习品质的形成。如今“全程音控课间操”、 “阳光体育与祖国同行”冬季长跑等活动开展，不但对学生进展了良好文明习惯养成教育，而且凸显了冶基中学的办学优势，形成冶基中学的办学特色。下一步更
7、要把“良好文明习惯养成教育” 全面辅射、整体推动。 良好文明习惯养成教育都包括以下几个方面： （1）道德品质的培育【学会做人】； （2）科学文化素养的培育【学会求知】； （3）身体心理素养的培育【学会健体】； （4）交往素养的培育【学会办事】。 我校推行“良好文明习惯养成教育”，不求大、全，关键是要落在实处，今年从“敬、静、竞、净”做起，狠抓自习纪律、环境卫生个人卫生、作业完成状况、课前预习、课后复习。学校要对各班定期检查、定期考核、定期评比。结合“小组合作学习”，进展自评与互评。烟台市将实施初中学生综合素养评价制度改革，给每个学生建立综合素养评价档案。高中招生规划按要求比例安排到初中学校，安
8、排比例要逐步提高，到达统招生招生规划数的85%以上。学生综合素养评价，直接影响学生前途命运，我们就要照实的对学生素养进展评价。各学科要对学生按力量分类，每节课要进展不同难度的达标检测，填好记录表，不求会多少，只求每天进步一点点，彻底扭转教师辛辛苦苦备课、授课，学生没有良好学习习惯，课堂上滥竽充数、浑水摸鱼，课后连作业都不能独立完成的局面。属于教师的时间少了，我们就只有高效，对学情每节课都要把握。每节课就是个点，每学科就是线，加上其他良好文明习惯就组成面，面就组合塑造成一个合格的冶基学校学生。 “天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”我们要仔细践行“行为养成习惯，习惯形成品质，品质打算命运。
9、”教育学生在日常学习、生活、做事中，践行健体、生活和行为、学习等良好习惯。教育的根须是苦的，但教育的果实是甜的！冶基中学全体师生要本着仔细就是水平、实干就是力量、执行就是态度的干事创业精神，把我校进展成：学生憧憬；家长满足；社会认可的龙口名校！ 2023年文明礼貌养成教育演讲稿三分钟 养成礼貌的演讲稿篇二 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”（此句敏捷采纳）孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代闻名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。
10、”古今教育家、学者特别重视幼儿早期教育对于人一生教育的根底性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今日演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”！ 所谓养成教育，就是培育学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了抱负的效果。 叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。全都认为，让孩子拥有良好
11、的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。安康的人生的根底是建立在良好行为习惯之上，不管是美妙的品德，还是较强的学习力量，一切都依靠良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。 学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教育主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作规划的制定、组织与实施，评估与嘉奖等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工详细，指挥畅通，运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作规划之中，做到有规划、有措施、有检查、有反应、有成
12、效。要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展小学生守则和小学生日常行为标准的背诵活动。政教处、教育处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实守则和标准的背诵状况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持；哪些是坏的，需要改正。 抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下全都行动起来，通过进行各班主题班会、全校演讲竞赛，促进学生养成各种良好习惯；通过
13、校园播送、宣传报栏树立典型，鼓励学生向典范看齐。 抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校中心直立的的皂荚树静静静的，操场上盛开的白玉兰静静静的，花坛里的花花草草也静静静的；走进教室，伴着舒缓动听的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字都沉醉在学问的海洋里了。耳边除了美丽悦耳的音乐，从前的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊！在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下漫步、谈心、读书；或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿从前的追赶、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊！两人相撞，怒目相向的没有了，恳切的赔礼、真实的问候多了；校园教室，顺手扔纸的没
14、有了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，相互亲切的问候、甜蜜的微笑多了；花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了这是多么文明的校园啊！看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊！ 抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远准备。教师，允许学生习惯形成有个过程；学生，一步一个脚印。师生亲密协作，教师催促学生仔细练、常常练，师生要持之以恒，坚持不懈。 常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在论人生中便明确指出：“习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建
15、立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，打算一代人甚至几代人的根本素养程度，打算整个民族素养优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会给予我们培育二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们信任，少成若天性，习惯如自然！随着养成教育的深入，文明之花肯定绽放在漂亮的校园！ 我的演讲完毕了，感谢大家 2023年文明礼貌养成教育演讲稿三分钟 养成礼貌的演讲稿篇三 敬重的各位教师、同学们： 大家好！ 时值大雪，寒气袭人。辛勤的教师们每天准时来校，为学生开启学问的大门。走进校园，有宁静的工作环境、孩子们的亲切问候、
16、有洁净干净的操场小径、有师生和谐的学习气氛一切都如春日阳光，暖和我心。下面，我以“”为主题，就近来的工作所感向同仁们做个沟通，班门弄斧，请多指教！ 所谓养成教育，就是培育学生良好行为习惯的教育。美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我校从学生实际动身，结合学校特点，以少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了抱负的效果。培育学生良好的行为习惯至关重要，而这项德育工作对于我这样一个年轻的班主任而言更是任重道远。 一次，我正在办公室备课，董xx同学不喊报告，径直走进办公室来到我面前，说：“刚刚程xx把
17、我的水杯弄倒了。”我有意装作没听见，他好像有所发觉，便又说了一句：“王教师？”，我还是没有理睬他。他好像意识到自己的不对，于是说：“王教师，您好！跟您汇报一件事，刚刚”我这才抬头，严厉的看着他，问他：“你觉得你刚刚有那些行为不适宜？”他缄默了一会儿，说：“教师，对不起，我知道进办公室应当先喊报告，另外，对教师说话要有礼貌。”我说：“知道就好，以后肯定要留意这些生活细节，有时候，一个细节可能会严峻到影响你的一生。”接着，我给他讲了一个大学生由于细节问题而在应聘时候输给一个初中生的故事，他听后真诚的说：“感谢教师，我今后肯定会留意这些细节问题的。”从这以后，董xx同学学习积极性特殊高，在班里实时起
18、带头作用，无论是在学校，还是在校外只要见到我就远远的跟我打招呼，而且说话很讲礼貌。他的妈妈也常常在电话里夸孩子变了。在董xx同学的带着下慢慢地，班里大局部学生的文明礼貌习惯已得到强化。现在，做一个文明礼貌的孩子已成了我们班大局部孩子的自觉行为。 家庭：父母的文化素养普遍不高，初中及以下文化程度的比例较大；父母大多务农或外出打工，与孩子接触的时间很少；管孩子的大多是爷爷奶奶，他们只能负责孩子的起居饮食，往往无视孩子的品德、行为习惯教育。近年来高二半山的彝族学生也越来越多，他们的文明程度、文明意识普遍较低，缺乏良好的礼貌、卫生习惯和社会交往力量，这些状况也给学校的道德教育带来一些不良影响。 常言道
19、，三岁定八十。抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远准备。教师，允许学生习惯形成有个过程；学生，一步一个脚印。师生亲密协作，坚持不懈。让养成教育在我校不断深入，让文明之花肯定绽放在漂亮的校园！ 我的演讲完毕了，感谢大家！ 2023年文明礼貌养成教育演讲稿三分钟 养成礼貌的演讲稿篇四 敬重的领导，尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自xx小学的五年级学生，今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将
20、垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。 做一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊教师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应当遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是由于你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人，以此为戒啊！ 最终，让我们一起牢记一首歌谣吧： 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到教师有礼貌。 同学之间相友爱， 友情小手牵的牢。 爱惜公物放心上， 树立新风我做到！ 我的演讲完毕，感谢大家！