《2023年教师教学工作总结结尾格式及2023年下期教学工作总结(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教师教学工作总结结尾格式及2023年下期教学工作总结(14篇).docx（46页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年教师教学工作总结结尾格式及2023年下期教学工作总结(14篇)2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇一 一、强化德育工作，提高教育效果 始终坚持“德育为首、育人为本”的原则，积极面对新时期德育工作的简单性和严峻性，以新的视觉去讨论新状况、解决新问题，不断提高德育工作的实效性。 1.加强安全教育工作。安全稳定工作，是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进展。学校对安全教育工作特别重视，常抓不懈。一是从平常的安全教育入手，消退思想上的隐患。每次例会、校会领导都要讲安全;放假前，学校在给家长一封信也强调安全;各
2、班级加强对学生平常的安全教育与治理，充分利用板报、橱窗、播送宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。通过定期进行防火、防电、防煤气中毒、防溺水等安全学问讲座、张贴宣传画、班会、主题会、紧急疏散演练等形式，提高了学生的安全意识和自救力量。二是加大安全检查力度，不留死角，防患于未然。坚持每月一次的校园安全隐患排查制度，发觉问题，准时整改。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书馆、体育器材室等学生常常聚拢的场所，都明确了负责部门和责任人。四是连续请矮岭冚警务区的治安队员在每天上学、放学期间在校门口值班，维护秩序，保障师生的安全。由于安全教育工作常抓不懈，时时讲，
3、到处讲，故本学期我校没有安全事故发生。 2.加强养成教育，培育学生良好行为习惯。以全面落实小学生守则和小学生日常行为标准为根底，深入开展良好行为习惯的养成教育。通过校会、班队会、校园网、板报、橱窗等形式，大力宣传，营造气氛，仔细教育，使学生从小养成讲文明、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、讲纪律、讲环保的良好习惯。 3.积极开展中队主题活动。各班通过开展法纪教育、感恩教育、禁毒教育、环保教育、文明礼仪教育、卫生与安康教育等主题活动，培育学生的健全人格和美妙情操。 4.围绕学生中消失的沉迷网络的问题，有针对性地开展分析讨论。通过谈心、家访、辩论会等形式，让学生明确沉迷网络的危害，引导学生喜爱阅读，合理安排
4、课余时间，促进学生身心安康进展。 5.组织学生学习弟子规。在每周二上午20分钟进展的全校诵读中，各班开展了各种形式的诵读：范读、领读、学生带读、小组读、竞赛读等。课后开展了抄写弟子规，写心得体会，讲中华经典故事，进行诵读弟子规等活动。学生在诵读中，体验到了中华传统文化的博大精深的魅力，感悟到了中华民族的传统美德，效果良好。 6.加强家校合作，共同教育学生。定期开好家庭教育专题讲座，仔细做好家访工作，为学生营造一个安康成长的良好气氛。同时，充分发挥好家长委员会的作用，加强家庭与学校间的联系，亲密家长与教师的关系，提高家庭教育水平，最大限度地发挥家庭教育功能;发挥村委会、关工委、法制副校长等的职能
5、作用，对思想、学习等“困难学生”进展跟踪辅导教育等，让他们与学校一道共同教育学生。 二、加强教师队伍建立，不断提高教师的专业化水平 教师整体素养的凹凸打算着一所学校教学质量的凹凸。基于这样的熟悉，我们乐于花大力气建立精良的师资队伍。 1.加强师德建立，提高道德素养。通过学习教育法、教师法、国家中长期教育改革和进展规划纲要、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准和全国优秀教师的典型事迹，查摆存在问题并准时整改，将依法治教与以德治教结合起来，不断提高教师的师德修养素养。 2.学习先进的教育教学理念。我们通过业务学习时间，组织教师学习了广东教育、师道等教育杂志及各学科的新课程标准等，通过学习，让教师
6、的教育教学理念不断得到更新。 3.加大青年教师的培育力度。坚持高级教师或有阅历的教师对青年教师的传、帮、带制度，常常进展集体备课、听课，帮忙他们熟识业务，把握难关，尽快进入角色。引导他们多参与教育理论的探讨和讨论，尽量把外出学习的时机给青年教师，拓宽他们的视野，使他们能够尽快地成长。 4.实施“走出去、请进来”的沟通制度。通过组织教师外出学习、培训和有目的性地请市镇辅导员到校进展特地指导，很好地促进了教师水平的提高。一学期来，我校组织教师106人次到兄弟学校听课，9次邀请镇辅导员到校进展特地指导。 三、加强教学教研工作，提高教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。我校狠抓常
7、规教学、教育科研治理，努力提高教育教学质量。 1.严格教学秩序的治理。严格执行东莞市九年义务教育课程(试验)规划、东莞市义务教育学校教育治理工作意见(试行)、大岭山镇教学常规工作指引和大岭山镇教学常规检查指引等的要求，以此作为我们开展教学工作的依据，要求严格按常规办事。开齐课程，开足课时。要求教师严格按课程表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。学校和教务处仔细履行职责，随时抽查各门学科的上课状况。在期末常规教学检查时，受到了镇教育办领导的好评。 2.加强随堂听课力度，提高常态课教学效果。课堂教学是提高教学质量的主渠道，而常态课效果的好坏，更是直接影响学校的教学质量，为此，校长、教
8、育主任和科组长对全校教师实行随堂听课，课前不与教师打招呼，课后与执教者相互沟通，促使课堂教学落到实处，收到了好的效果。 3.积极开展学科竞赛活动。语文科开展了现场作文竞赛、语文根底学问竞赛;数学科的计算力量竞赛、课本内容测试竞赛、优秀微课竞赛;英语科的听力竞赛、手抄报竞赛、口语大赛;综合科的葫芦丝队、舞蹈队、书法队、绘画队、田径队、足球队、篮球队、打字训练等。通过竞赛，激发学生的学习兴趣，到达提高教学质量的目的。 4.切实抓好毕业班的备考工作。成立以校长为组长的毕业班工作领导小组，配强教学人员，制订毕业班工作规划，仔细抓好毕业班教学工作讨论，切实做好培优扶差工作，力争再创佳绩。 5.加强转化教
9、育。教师们都充分熟悉到转化一个后进生与培育一个尖子生同等重要的思想，认为教好每一个学生是教师的天职，因而淡化“一支独秀意识”，强化“百花齐放意识”的观念。学期初，由各科任定知名单，制订好转化的措施，有规划、有目的地做好转化工作，并做好跟踪记录，因而后进生的转化率达95%以上。 6.强化教育现代化手段的运用。全面推动信息化教学，充分利用校园网猎取教学信息，采集教学资源，细心制作教学课件，使用多媒体组织教学，把信息化教学渗透到教学的全过程，提高设备的使用率，100%以上教师能用计算机多媒体技术进展教学，每个科组(音、体、美除外)有50%以上教师能娴熟制作课件。90%以上教师(美、音、体除外)用计算
10、机多媒体技术进展教学的课时数不少于总课时数的40%(逐人计算)。仔细做好登记，充分发挥现代化设施设备的作用，切实提高课堂教学的效率。 四、加强教育科研工作，努力培植学校特色工程 1.重视教育科研工作。实践证明，开展课题讨论能带动一所学校的教师向科研型、创新型角色的转变。学校成立了以校长为组长的教育科研工作领导小组，始终把教育科研工作摆在学校进展的先导位置，作为学校工作的重要组成局部，纳入学校的进展规划和学校每学期工作规划。积极学习各兄弟学校的好阅历，进一步优化与加强对科研工作的领导和治理，落实并健全各项鼓励机制，组成了“教育处课题组任课教师”的教学科研网络。目前，1个省级立项课题和6个市级立项
11、课题正根据课题实施方案有条不紊地开展。 2.加强“葫芦丝”特色教育的讨论。我们连续邀请广东省葫芦丝学会副会长到校演奏葫芦丝乐曲，给师生上课。同时，每周星期二下午5：006：00全体教师学吹葫芦丝，每天10分钟全校吹葫芦丝。每天眼保健操后学生自己吹葫芦丝。在每节音乐课上，音乐教师都会安排时间用葫芦丝吹奏所学歌曲的乐谱。课余时间在家里，也要求学生练习葫芦丝。为了强化训练效果，每月进展评比。根本上有向东小学学生居住的地方，就常常能听到葫芦丝悠扬悦耳的声音，成为了一道亮丽的风景线，吹奏葫芦丝已经成为了同学们生活的一局部。目前，许多学生拿到曲谱，就能自己用葫芦丝吹奏出来。通过大家的努力，我校葫芦丝特色教
12、学已初显成效。 3.抓好书写。为了提高学生的书写水平，我校每天下午用15分钟时间，由美术教师通过校园播送系统，播放写字姿态课件，现场直播教师示范写字过程，展现学生书写姿态正确的视频和优秀作品，班主任和科任教师在课室巡回指导，订正学生错误的写字姿态，引导学生仔细观看视频，正确书写汉字，尽量写得工整、美观。学校每月进展一次书写竞赛，依据写字姿态和效果，评出各级的优秀班级和优秀学生，将评比结果与文明班评比挂钩，激发了师生写字的积极性，提高了师生的书写水平。 五、取得的成绩 一分耕耘，一分收获。在期末考核中，我校语文科18个班的平均分、合格率、优秀率共54项，47项超出镇平均数，数学科18个班的平均分
13、、合格率、优秀率共54项，50项超出镇平均数，英语科12个班的平均分、合格率、优秀率共36项，18项超出镇平均数;叶银娇、黄慧娟教师的论文获市二等奖，叶小英、陈彩红、叶柳婵教师的论文获市三等奖;在中小学大课间体育活动评比中，获市二等奖;陈彩红、叶小英、叶银娇、叶日新教师被评为镇学科带头人;在东莞市第一届小学生运动技术技能展现竞赛中，获丘陵片二等奖;在篮球竞赛中，男子篮球队获镇第一名，女子篮球队获镇第四名，李盛财、邓玉兰教师被评为镇优秀教练;在师德征文竞赛中，叶见弟、黎家安、严洁教师获镇二等奖;在微课、优课制作竞赛中，叶银娇教师获市三等奖、严洁教师获镇二等奖、叶柳婵教师获镇三等奖;在班主任专业力
14、量竞赛中，叶柳婵教师获镇二等奖;在“梦阅读”现场作文竞赛中，王熹凌、刘婕、樊可欣同学获镇三等奖;在第八届小学生信息技术力量现场竞赛中，魏天恩同学获镇一等奖，叶佳怡、刘畅、邱骏爃、张焕欣、谢嘉洋、叶杰荣、王熹凌、刘婕、钟锦正同学获镇二等奖，郑铧铭、万家乐同学获镇三等奖，叶日新教师被评为优秀指导教师;在小学英语口语大赛中，钟锦正同学获镇、市一等奖，刘婕、陈熙瑶同学获镇三等奖等。 六、存在问题及缘由 1.有的教学设备有待更新、完善。 2.提高德育教育、课堂教学的实效性有待连续探究。 3.学校的名教师、骨干教师的数量不多，层次不高，今后要连续加大对骨干教师和名教师的培育力度。 4.学校特色工程的培植还
15、处于初级阶段，需向中、高级阶段进展。为此，我们规划连续请专家来校指导，外出学习别人的先进阅历，不断提高教学效果。 今后，我校将扬长避短，连续努力，通力合作，锐意改革，勇于创新，狠抓落实，使学校工作迈上新台阶。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇二 高二下学期以来，依据学校校历的安排，仔细、坚决地执行学校的规划，积极与各部门协作，并有效地完成学校交给的任务，切实抓好学生的品德教育，详细总结如下： 一、工作 一学期以来，始终把学生的思想品德教育放在首位， 按规划根本到达每月两次利用班会时间对学生进展德育教育，其中包括纪律、安全、卫生、作业、上课用心听讲不讲小话等方面
16、。一学期以来，在纪律上有以改观。 二、依据29班实际状况，制定肯定的班规。 使学校的治理目标细化，每天的课堂活动有具体的记录，并由学生轮番检查落实，利用课余时间同学生交换学习状况，同时向他们了解多数同学的思想动态，发生问题准时实行相应的解决措施，准时做工作，一学期来未发生大的大事。 三、积极同其他科任教师协作 向他们了解各科的学习动态，并把教师的意见反应到班上，同时也把学生的意见和建议掇反应给教师，以利教学的开展。 四、积极与家长联系 召开家长会，向家长汇报学生在校的学习、生活状况，也向家长了解学生经济、与社会交往、劳动、敬重老人的状况，做到家庭、学校相互沟通，以到达教育好学生的目的。 五、谈
17、几点急待解决的缺乏： 1、两操的整齐与学生的熟悉缺乏。 2、班干的协作缺乏; 3、局部学生学习兴趣极差，缺交作业。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇三 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提
18、高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样
19、才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自
20、控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方
21、面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但积极参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇四 20xx年高考已经尘埃落
22、定，透视历史试卷，联系教学实际，有必要对高三阶段历史教学进展总结，盼望能对于改良自身教学策略，提高教学水平，进一步提高高三历史教学质量有肯定的借鉴意义。 一、合理安排复习进度，确保三轮复习效果。 第一轮 单元复习 8、210、20 必修一 10、2011、30 必修二 12、1 元月30 必修三 其次轮 通史复习 2、153、1 古代史 3、13、25 近代史 3、264、25 现代史 第三轮 热点与综合 4、265、20 热点与综合练习 5、205、30 信息沟通 6月份自主复习 回归课标 二 常规历史备考，做足平常功夫。 1、围绕考纲，讨论考纲，提高教学的针对性，避开教学的盲目性。 教材内
23、容不等于高考内容，考纲内容不等于全考，历史考纲年年有变，但认真讨论发觉，其中有很大一局部是年年常考的必考点。这些必考点，应作为重点抓住不放，而且要花大力气从多层次多角度来进展全面系统地复习，并且要严密联系当前的社会实际，直到了如指掌、滚瓜烂熟。近年历史高考，以力量立意，以学问为载体，对理论观点和史学方法及思想文化素养的考察渗透其中;依托教学大纲，又不拘泥于教学大纲，试题设计源于教材又高于教材，突出创新的主题;对历史问题熟悉水平的考察，强调宏观与微观相结合，表达人类文明演进的历史进展观;试题综合性强，既包括学科内学问与力量的综合，也适当引进跨学科学问与力量的综合;试题反映或折射社会现实的需要，不
24、回避热点问题。 2、一轮复习夯实根底，构建学问网络。 夯实根底就是要深刻理解教材，把握教材的主干学问，把握教材中的关键字句，正确理解根本概念、根本原理。构建学问网络就是要在把握每一个学问点的根底上，进一步把握学问点在系统中的纵横坐标位置，从宏观上建立学问间的内在联系，形成综合化的学问体系，做到条理清晰，因果明确，心中有数。这一轮复习为“地毯式”扫描，假如把备战高考比作盖高楼，那么夯实根底，构建学问网络应是这座高楼的基石。高三上学期，我们始终做第一轮的根底复习工作。 3、在一轮复习的根底上，对传统的其次轮复习进展改造和整合，按通史重新构建学问网络，培育学生的学问迁移力量与学问整合力量。 传统的二
25、轮复习是在第一轮单元复习的根底上进展专题式复习的，但是作为新教材，是以专题式的模块呈现出来的，而国家考试大纲的学问体系排列又是以时代为根底的，因而教学第一轮就是根据教材的体系进展教学，先帮忙学生夯实根底。而在其次轮的复习中再对学问面进展二次整合，把三本必修教材的重点学问根据国家考试大纲与省考试说明进展重新整合，在第一轮的根底上构建新的学问体系，培育学生历史学问的迁移力量。 高三历史复习要把握三种学问：专题学问、通史学问和理论学问，经过两轮复习，使专题学问和通史学问纵横交叉，构成学问网络;并由历史理论支撑网上的学问点，使学生的历史学问构造形成一个多层面的立体穿插体系。在诸多学问的连接点上繁衍出新
26、的学问生长点。这个过程就是运用已有学问解决新问题的过程，也是对学生潜在力量和制造力量的考察。 4、强化对根本技能的训练和全面提高解题的力量，针对学生的弱点赐予共性化的指导。 在二轮复习过程中，对给定的热点素材要留意引导学生绽开多角度多层次的分析和讨论，积极探究命题的切入点。对于材料题论述题的训练，详细来说：一要阅读和了解背景材料;二要思索这些材料与历史学常识的直接联系;三要自己讨论命题的切入点和突破口;四要针对问题依据所学学问拟出答题思路及要点;五要书写答案，语言力争标准科学、言简意赅、层次清楚、表述完整。在备考过程中，学生会消失各种各样的错误和弱点，各个学生的弱点可能是不同的，有的学生有某一
27、学问上的缺陷，有的同学可能存在着力量上的缺陷，因此，除了要求每位学生针对自己的实际状况进展有重点的弥补、矫正或训练，查漏补缺之外，还要有意识地对学生进展共性化的点拨与指导。 5、指导学生加强实时反思与阶段反思。 在复习中肯定要正确处理好“学”与“思”的关系，通过针对性地重点习题的解答与分析，不断进展反思，深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位，从而建构对该主题的总体熟悉，培育从整体的角度思索问题的自觉性，养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时，经常要反问自己，有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子上?后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径，专心最重要。高
28、三的学习伴随着很多次的考试练习，加上学生自购的教辅资料，做过的试题数量不少，各类题型的解法教师也可能讲过数次，不怕犯错误，就怕不明缘由地犯同一类型的错误，肯定要加强反思，避开重复劳动。 三 冲刺复习阶段的问题。 1、再次回归教材，落实历史大事。精确落实历史大事的时间、阶段特征、前因后果，形成完整的历史学问网络，做到每一个历史大事都能在历史学问网络中融会贯穿。(最终复习回归教材的时候，根底不扎实的同学肯定要重视教材的框架和标题以及骨干学问点。)。详细要求为： (1)落实概念。学会给历史概念以动态的阐释，通过概念构建比拟完整的学问。 (2)注意图表、材料的作用，在熟识课本图表和材料的根底上适当拓展
29、，多补充材料。 (3)熟知的命题学会从多个角度端详。 (4)查找教学中简单被无视、误读的历史学问及体系。 2、注意专题训练，适度关注热点问题。目前，历史备考的热点问题包括：第一古代科技进展与社会进步;经济全球化与区域化;资本主义社会调整机制;国际关系与全球化;近现代民主进程;东学西渐与西学东渐(尤其是明清时期);古代思想文化的进展(包括史学、文学等);党的建立;近代民族工业的进展等等。另外把握历史“周年”关键字，和20xx有关的数字会是今年考题中可能消失的热点时间。 3、高考信息问题。 广泛收集信息，科学辨别信息，正确使用信息。切忌被高考信息弄昏头脑。本组教师群策群力，分题型收集整理信息题，准
30、时组织学生训练，在今年高考中发挥了重要作用。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇五 转瞬间一学期的体育教学又圆满地完毕了，在开学初的教学规划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较为有效，但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结： 五年级2个班级供有学生79名，他们主要来源于四周的村队，对体育学科有深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本
31、概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 1、备好了每节课
32、，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生的体育习惯，提高了学生意识。 1、课堂上注意了对学生的治理，课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的
33、竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 在以后的工作中注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，在实践中不断尝试应用，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇六 一、注意理论学习，力求学以致用。 江同志在xx大报告中指出：形势逼人，不进则退。新形势下，国际国内的进展日新月异。作为一名党的干部，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就必需加强学习。 无论是wto有关学问的学习，还是x
34、x大文件的学习，自己能仔细做好学习笔记，能结合实际思索一些问题，在小组争论时积极发言。能自觉的撰写心得体会，并在支部学习会上作了“更新观念，开创人事工作新局面”的沟通发言。上半年，在教育厅召开的高校人事工作会议上，就“抓住机遇，拓宽思路，构建跨越式进展的人才高地”作大会发言。 此外，能结合自己的工作职责学习有关文件。 人事制度、安排制度改革不断深化，只有认清形势，把握政策，才能做好工作，处理好有关问题。今年下半年担当了青年教师岗前培训的教师职业道德论课程，自己能利用双休日时间，对新编教材仔细钻研，并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。 二、加强团结协作，实现年度目标
35、。 作为处里的负责人，除了全面协调处理日常工作外，主要分管师资工作和人事档案工作。下半年，一位处长外出学习后，自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。 在分管校领导的指导下，在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持协作下，除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外，根本上完成了年度工作目标的各项任务，包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进展之中，如：博士后流淌站的申报推举工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标治理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建立，在制定了大学教师职业道德标准后，今年又起草了大学教师职业道德标准实施细则。 为了贯
36、彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策，制定了关于稳定本校高层次人才的暂行方法。此外，承受电视台关注节目记者的采访，介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导效劳中心的邀请，走进电视直播室，介绍了我校的根本状况，宣传了我校人才引进政策，答复了就业大学生关怀的有关问题;承受中国教育电视台教育新闻联播节目记者的采访，介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才聘请会上的聘请状况。 三、满腔热忱做好其他各项工作。 今年我校盛大举办了百年校庆活动，自己能积极参加。人事处与讨论生处合作举办了大学市中青年学术论坛。校庆那天，负责接待了参与校庆活动的校友和来宾。为我校胜利举办校庆活动和所取得的
37、成绩欢欣鼓舞，对我校的明天布满信念。今年人事处承受校纪委党风廉政建立责任制考核，我处全体同志积极协作，共同努力承受考核。 四、存在问题。 从个人来说，学习讨论不够，经过三年的摸索，对人事工作的职责、任务有了一个根本的了解，但是要做好这项工作，还需要付出很大的努力，而自己却往往陷在事务堆里，深入学习不够，深入思索不够、深入实际不够。 今后自己要从事务堆里走出来，加强学习、加强讨论，在机制上多思索，在治理上下功夫。从整体来说，工作的严谨、细致不够，有些工作抓得不紧。今后要加强治理，严格要求。 新的一年里，要连续仔细学习xx大文件精神，以“三个代表”思想指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开
38、拓创新，为学校的进展做出新的努力。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇七 一学期的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过辛酸，有过欢快;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀帮忙下，在教师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 一、政治思想方面： 本人喜爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培育高素养的建立人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和用心，全心全意为教育事业效劳。喜爱本职，踏实工作，不追赶名利。为了适应时代进展的需要，勤
39、奋学习，刻苦钻研，准时更新学问，不断提高教学和科研水平与力量。虚心向有阅历的教师学习教学方法与教学技巧，仔细听取他们的建议。以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生，关怀学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、仔细地听从和协作学校各级领导安排的工作。 二、教育教学方面： 我仔细地备好每一节课，在备课中，我仔细钻研教材、教学用书。学习好新课标，虚心地学习别人的先进阅历。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用
40、多种教学方法。从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维。在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、嬉戏等形式引入新学问点，让学生感受物理学问在日常生活中到处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、争论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知学问形成的过程。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提
41、高教学质量，还要做好课后辅导工作，对于我们学校的初中生还是比拟爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在差等生的转化上，对差等生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀
42、，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、其它方面： 虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我经常教育学生要爱学校，爱班级、爱教师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的时机对学生进展常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架，我会主动对他们进展思想教育，告知他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发觉一个废弃的食品袋，我没有叫学生去捡，而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓舞和帮忙他们解决学习的困难，使他们
43、有信念连续学习。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的典范。 一个学期就这样过去了，虽然我取得了肯定的胜利，但还是还存在着肯定的缺乏。今后，我将进一步加强力量和良好学习习惯的培育，在课余时，多引导学生注意“学以致用”，让学生将物理运用到实际生活中。 2023年教师教学工作总结结尾格式及 2023年下期教学工作总结篇八 一年来，在院党委的正确领导下，仔细贯彻学院党委工作精神。深入贯彻落实科学进展观，转变办学理念，强化本科教学意识。不断提高自身素养和政治觉悟和治理水平，工作仔细负责，脚踏实地。本着求真务实的工作精神，调动广阔教职工的积极性和制造性，不断提高教
44、学质量，办好教学型本科专业，培育适合社会进展需要的德智体美全面进展的高级技术人才。为学院和土木工程系的进展做出自己的奉献。现将一年工作汇报如下： 一、 党务工作 1、仔细学习党的路线、方针和政策;落实学院政治学习任务，以党委工作精神为指导，深入开展学习贯彻党的xx大精神，把理论学习落到实处。团结同志，维护班子的团结，严格执行民主集中制原则，做到民主决策，民主治理。积极参与党委部署“三新”大争论活动和深入学习实践科学进展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题方法，为土木系的安康进展奠定根底。 2、与系党政班子成员一起顺当完成了党总支的换届选举工作，教研室主任、科级
45、干部选聘工作。 3、加强自身师德建立，努力做到教书一人，积极开展就业工作，为毕业生联系二十多个就业岗位。 4、开展献爱心活动。积极开展向汶川地区捐款、缴纳特别党费、为患重病学生就捐款。 二、行政教学工作 1、加强日常教学治理工作，做好教学检查工作，平常检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮忙青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注意课堂效果，教学方法的检查。完成教学定位和教材选定工作。完成了土木工程系一个本科班和五个专科专业的共计1600余名学生的理论教学和实践教学以及毕业辩论任务的治理工作。 2、完成07级和08级教学规划、教学大纲、考试大纲、试验大纲和实训大纲的修订工作及有关
46、教学文件装订成册;积极组织参与学院的教学成果展活动。完成了土木工程本科专业申报的论证材料，起草了土木工程系进展规划并修订完成。 3、完成了空调试验室新设备的选购和安装调试工作，装饰试验室的搬迁交接工作以及局部空调试验室的搬迁工作及用房改造任务。同时加强了试验室的治理，明确了试验耗材的选购方法和治理方法，整理标准了试验室的有关材料。 4、加强师资队伍建立。本年度引进硕士教师及辅导员七人。选派教师参与了建立部的短期培训和省建立厅的工程造价以及招标专家培训。组织测绘青年教师参与全省和全国讲课大赛，获得三等奖两人次。教师申报职称评定，一人通过副教授评审三人通过讲师评审。 5、仔细完成学院开展的教学质量年活动的各项任务，做到了有规划，有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛，选拔了两名教师参与学院竞赛，一人取得了优胜奖;组织了课件大赛和教案竞赛;申报了测绘学科优秀教学团队和测绘专业重点试验室的申报工作。增加学生的学习兴趣