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1、关于培训学校工作计划8篇 关于培训学校工作计划8篇 加强体育老师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。下面我带来的培训学校工作计划，希望大家喜欢！ 培训学校工作计划篇1 一、指导思想： 专心贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合我校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想，留意预防为主，标本兼治，综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，协作完成学校的各项教学任务 二、工作目标： 1、切实抓好
2、学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生 养成良好的卫生习惯。 2、专心开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。 3、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。 三、落实措施： 1、坚持卫生检查制度，每一天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查(环境卫生)，一周一次大检查，一月一次评比，使我校卫生工作落到实处。 2、各办公室要常常持续卫生清洁，每一天三小扫，每周一大扫(包括卫生包干区)。 3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育，专心开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达100%以上。专心宣传卫生知识，准时表
3、扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生平安意识。学生的学习活动主要是透过课堂进行的。因此，课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此，校医要督促老师留意学生用脑和用眼卫生，不要拖堂，每一天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位正确，抓好质量，加大检查力度。 4、做好春季传染病宣传预防工作。个性对师生突发事件做好妥善处理，如有需要准时送医院治疗。 四、详细要求： 环境卫生： (一)教室内外卫生 1、教室及相应走廊地面持续整洁，无纸屑、无杂物。 2、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。 3、各
4、班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。 (二)办公室以及各专用教室内外卫生： 1、地面干净，无纸屑、无杂物。 2、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上老师用品和学生的作业本摆放整齐。 3、物品柜上无积尘，无杂物。 4、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并每日清理 学生个人卫生： 严格要求学生养成良好卫生习惯。 三每：每一天洗脸、脖子、耳朵，每一天洗脚，每一天早晚刷牙，饭后漱口。 六勤：勤换内衣，勤剪指甲，勤洗发，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。 眼保健操： 1、听准音乐，按时作操。 2、坐姿端正，穴位正确。 培训学校工作计划篇2 新的学期伴随着浓浓的春意向我
5、们走来了，我们将以百倍的热忱，全新的理念,扎实的开展好学校体育的整体工作来提高学生的整体素养。 一、全面贯彻中共中央国务院关于教育改革的全面推动素养教育的决定严格根据体育课程改革，新课程标准的精神和要求制定系统的工作计划。 二、加强学校体育工作管，以区体育总体工作和学校整体工作为准则，并结合本学期教学进度开展教学工作。 1、利用课余时间深入学习新课程标准，专研教材，并结合学生实际，讨论出适合学生进展的教学手段和方法，以便实施后收到良好的效果。 2、体育与健康教学以育人为宗旨，与德育、美育、智育相结合，把学生健康放在首位，促进少年儿童身心健康全面的进展。 三、教学中要做到精益求精，即要面对全体，
6、又要因材施教。教学内容要反映时代精神，内容活泼、健康具有制造性，激励学生乐观向上。针对小学生的生长发育特点和身体素养进展中存在的问题，优选简洁易行的身体训练，提高运动能力。精选贴近生活、有用性强的练习为主要内容，增强学生的实践活动能力及动脑动手能力。 四、严抓体育队训练工作。训练要讲究科学选材，选拔可塑性强素养全面，能吃苦的队员进行系统训练。训练要留意科学性、针对性根据能力水平的不同合理的制定训练计划，使每个学生都能够充分发挥自己的潜能。 五、严抓课间操让学生每日都得到相应的熬炼。学习新的广播操，使每个学生的动作正确性和流畅性。 六、坚持开展“千米长跑”活动。确保学生的体育活动时间，每日熬炼一
7、小时。逐步提高学生身体素养，使学生在活动中提高合作意识、竞争意识。培育学生体育爱好和终身体育意识。 七、为保证学生广泛参加体育活动，我校每月开展一次大型体育活动，使学生乐观投身与体育活动之中，并体验其中的乐趣。磨练学生的意志品质，增强自信心，培育学生合作意识，能与同伴和谐相处。 总之，我们将全力以赴投入到工作中，争取将我校体育工作推向一个新的高度。 本学期活动安排如下： 三月份：选拔篮球运动员 四月份：选拔足球运动员 五月份：800米达标赛 六月份：掷实心球达标竞赛 培训学校工作计划篇3 一、指导思想： 专心学习贯彻党的精神，全面落实，以“进展、创新、质量”统揽学校工作全局，坚持“依法治校、以
8、德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，进一步解放思想，以时俱进，开拓创新，全面推动素养教育，促进教育事业持续、协调、健康进展，努力办好人民满意的教育，乐观开创我办教育事业的新局面。 二、工作任务和要求： （一）坚持以人为本，提高老师队伍的整体素养。 1、深化师德师风教育活动。加强老师职业道德教育，把师德教育摆在老师队伍建设的突出位置，引导老师树立“育人为本，德育为先”的教育观，德智体美全面进展的教育质量观，为学生终身进展奠定基础的教育价值观。专心践行中小学老师职业道德规范，落实湖滨教委师德建设实施方案，严格执行“约法三章”、“五条禁令”，深入开展“树师德、正师风、铸师魂，做人民满意老师”为主
9、题的师德师风教育活动，提升人人都是德育工的理念，努力形成全面育人、全员育人、全方位育人、全程育人的德育新格局。 2、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任工作制度，树立典型，保障和激励老师努力做好班主任工作，乐观发挥班主任的教育作用，为加强和改革学校德育工作提供基本保障。 3、营造有利于老师队伍建设的制度环境。以老师专业技术职务评聘分离工作为契机，进一步完善湖滨教委办老师岗位考评管理暂行规定，加强老师教育教学工作管理，奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动广阔老师的乐观性、主动性和制造性。 4、留意提升老师的专业化水平。要坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，建立老师人才培育机制
10、，通过学历进修、继续教育、高校培训、名师指导、校本教研等方式，为广阔老师搭建施展才华的舞台，促进老师专业化成长。 5、大力实施名师工程。通过课题讨论、教学展现、结对帮扶、学术讲座等方式，执行“引路子，搭台子，压担子”的方法，加强各级学科带头人、骨干老师的培育和管理，通过发挥骨干老师的示范作用，带动全体老师整体水平的提高。加大青年老师的培育力度，通过“新老师亮相课、拜师结对汇报课”等方式，促进青年老师尽快成长。 6、加强对老师的人文管理。坚持以人为本的管理理念，加强对老师的人文关怀，深入了解老师的思想动态和实际困难，关心老师生活，为老师排忧解难。进一步加强党政工共建“教工之家”工作，完善学校的民
11、主管理，确实保障和维护老师的合法权益。 （二）紧扣教育主题，切实加强和改进德育工作。 7、弘扬和培育民族精神。继续深入开展爱国主义教育，大力弘扬和培育民族精神，把中华传统美德和革命传统教育结合起来，把时代主题和学生熟知的事例结合起来。充分利用抗震救灾中涌现出的英雄人物、英雄事迹，结合9月份“弘扬和培育民族精神月活动”，培育“灾害无情，人间有爱”和“敢于面对困难，勇于克服困难”的民族精神。 8、继续深化文明礼仪教育。以迎接农运会为载体，以学习石狮市民文明礼仪手册为抓手，推动文明教育活动的广泛深入开展。充分利用宣传栏、黑板报等各种阵地开展宣传教育，营造“践行社会公德、树立文明新风”的良好氛围。要进
12、一步加强中小学生守则、中小学生日常行为规范的学习和教育，将基本道德规范、文明公约、公德守则和文明礼仪规范的教育贯穿于学校德育教学之中，开展“文明学生”、“文明班队”等各种行之有效的评比活动，使学生的行为养成教育有章可循。 9、加强生命健康教育。专心落实泉州市教育局关于进一步加强中小学生生命教育的通知精神，乐观探究生命健康教育的有效途径和模式。各校要乐观制造条件，设立心理询问室，开展心理健康询问活动。针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理进展的规律，加强心理健康教育，努力培育学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强学生反抗挫折、克服困难、适应社会生活的能力。 10、构建和谐的德育环境。加强学校德
13、育工作队伍建设，切实抓好班主任、辅导员的业务培训，加强少先队干部的培育。要充分发挥校外辅导员、家长委员会、关心下一代工作委员会的作用。留意家庭教育，定期开展家庭教育活动，提高家长教育孩子的能力和水平。促使学校、家庭、社会协调全都，共同为少年儿童的健康成长营造良好的育人环境。 （三）坚持质量立校，扎实推动课程改革，提高教学质量。 11、加强教学常规管理。严格执行省颁课程计划，开足、开齐规定课程，规范教学时间，切实减轻学生课业负担。要专心贯彻泉州教育局关于广泛开展“泉州市小学教学管理先进学校”创建活动的通知（泉教初20_18号）精神，以创建工作为契机，进一步建立和完善教学管理制度，加大监管力度，加
14、强对老师备课上课、教学反思、作业辅导、考试评价、教育科研等教学行为和教学过程的动态管理，努力提高教学常规管理水平，争创“小学教学管理先进学校”。教委办将进一步加大随堂听课力度，并协作市教育局，定期、不定期对各校的教学常规管理工作进行专项督查。 12、深化课程改革实验。要进一步学习领会国务院关于基础教育改革和进展的决定及基础教育课程改革纲要（试行）的精神实质，系统总结新课程实施以来的阅历成果，冷静分析存在的问题，寻找新思路，探讨新方法，走出新路子。加强对评价工作的讨论，乐观引导广阔老师深入讨论、制定新课程各学科课堂教学新的评价方案，研讨新课程背景下老师与学生的评价方案，以评价改革为契机，深化教学
15、改革，提高教学效益。 13、抓实校本教学讨论。要坚持“务实、推动、高效”的理念，进一步改进和完善校本教研制度，不断创新校本教研的形式，不断开发校本资源，扎实推动“以校为本”的教研活动。要充分发挥年段、学校、校际三级教研网络的作用，推动学校之间、区域之间的教研互动和合作讨论。 14、提高教育科研水平。要牢固树立教科研兴校的意识，亲密联系实际，着眼于“问题解决”，着眼于“行动讨论”，求真务实，广泛开展行之有效的课题讨论工作。各校要抓实建立新课程下小学数学教学方式的讨论、差异教学讨论、信息技术教育、电影课等原有课题的讨论，留意积累材料、推广阅历，乐观做好各级课题的结题申报、评审、鉴定工作，争取早出成
16、果，形成自己的科研特色。激励老师乐观撰写教育教学论文参加各级评比和汇编，办好湖滨课改通讯。 15、充分发挥信息技术在教育教学工作中的特殊作用，促进老师专业水平和教学质量的普遍提高。加强学校信息技术的硬件建设，为老师的学习、沟通、询问等活动提供必要的物质条件；要提高老师应用信息资源的自觉性，通过对信息技术教育手段的讨论，更新教育观念、学习先进的教学模式和方法，扩展教育教学思路，提高教育教学水平。 16、重视体育卫生艺术工作。开齐开足体卫、艺术课程，确保学生在校体育活动时间，抓好“两操”、“两活动”，抓好常规性群体体育活动和体育特色项目的训练。广泛开展“2+1”（每个学生至少把握两项体育技能、一项
17、艺术技能）活动，办好体育节、艺术节、读书节，促进学生快乐学习、健康成长。 17、加强教学质量监控。牢固树立教学质量是学校生命的观念，把提高教学质量列为学校教学工作的重中之重。要以教学为中心，严把各年段质量关，加强和改进毕业班管理工作，完善教学质量的检测、分析和监控体系。要扎实日常教学，切实提高课堂教学效率，讲究方法，做好培优辅差工作，全面提高各年段教学质量，争取在全市毕业班质量检测综合评估中再创佳绩。 （四）坚持依法治教，提高管理水平和办学效益。 18、落实教育事业计划。做好招生、巩生工作，完成招生计划。专心解决外来务工人员子女入学问题，依法保障外来务工人员子女接受义务教育的权利。乐观推动湖滨
18、中心幼儿园项目建设，加强民办幼儿园的管理，引导社会力气有序开办幼儿园，规范办学行为，促进民办幼儿园的健康进展。 19、规范教育收费行为。贯彻福建省教育系统工作人员“十条禁令”，严格执行各项教育收费政策，继续执行义务教育阶段“一费制”收费方法，落实收费公示制度，做好“两免一补”工作，切实减轻群众负担。 20、加强校务公开，推动“阳光工程”。加强党风廉政建设，专心落实党风廉政建设责任制和反腐提倡廉，以招生、评优评先、职称评聘、财务收支、教育收费等作为重点内容，加大公开力度，加强规范运作，接受群众监督，提高群众对教育的满意度。 21、加强科学、民主管理。专心贯彻执行小学管理规程，进一步强化依法治校、
19、依法治教，狠抓学校内部的规范管理，健全各项规章制度。强化管理流程临控，促进管理水平的提高。加强民主管理，留意发挥工会组织的作用，充分调动广阔教职工教书育人的乐观性，亲密党群、干群关系，发挥全校教职工主人翁责任感，促进学校的改革和进展。 （五）强化后勤保障，营造平安、和谐的育人环境。 22、推动校园文化建设。校园文化是催生学校进展、老师专业成长、学生健康成长的深厚土壤。要根据学校的特点，科学规划，合理布局，努力营造校园环境的独特文化风格。要重视校容校貌、人文景观的建设，绿化、美化、净化，使校园布满书香气，提高文化品尝。要通过开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园文化生活。创建书香校园、文明校
20、园，逐步打造校园文化特色，提升办学品位。 23、推动“平安校园”建设。专心宣传贯彻中小学平安管理方法，牢固树立“预防为主，平安第一”的思想，健全平安保障制度，落实平安措施和平安责任，加强对师生的法制、平安、心理健康教育。特殊应加强饮食卫生、交通平安、车辆接送的督查力度，杜绝意外事故的发生。要组织、开展各类应急预案的演习活动，增强师生的自我保护意义和防范能力。主动争取社会有关部门的支持和协作，加强校园周边环境的综合治理，完善校园平安防控体系和应急管理体系，扎实做好各项工作，维护学校的平安稳定，努力营造良好的育人环境。 24、加强教学设备设施的管理。要进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有
21、人管，健全物产保管使用责任制度，专心抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用，执行有力措施，建立有效机制，切实管好用好学校教育教学设备，充分发挥和利用现有教学仪器设备的作用，提高教学质量和教学效率。 25、加强学校财务管理。根据“权责明确、行为规范、管理严格、监督到位”的原则，进一步建立内部财务管理制度，严格财经纪律，规范财务行为。全面推动财务公开，执行财务决策科学化、财务管理民主化、财务报告制度化，自觉接受师生员工监督，努力提高资金使用效益。 三、月份工作安排： 八月份： 1、协作市教育局规范和整顿民办幼儿园 2、进行义务教育法宣传，做好适龄儿童
22、入学工作 3、召开校长会，布置新学年工作 4、组织参加泉州市第十八届中小学生南音演唱、演奏竞赛 5、8月26日全体老师到校，制定各种计划 九月份： 1、协作市教育局进行教学常规抽查及随堂听课（持续到期末） 2、市初幼教工作会、教育主任会议、英语教研组长工作会、差异教学课题讨论座谈会 3、做好20_年度部门预算 4、庆祝第24个老师节系列活动 5、学校、幼儿园事业统计 6、老师继续教育验证工作 7、组织参加“石狮市20_年小学语文中华经典诗文诵读课堂教学观摩评优活动” 8、各校进行抗震疏散和学生自救救人演练，继续开展抗震常识宣传教育 9、开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动 10、开展“公民道德建
23、设活动月”、“民族精神代代传活动月”等系列活动 11、组织参加市小学生感恩教育征文及演讲竞赛（911月份） 12、组织参加市“我与新课程”论文征集活动（截止至12月5日） 13、民办幼儿园全面整顿检查 14、教委与各园长、各园长与家长签订平安责任书，分发告家长书 十月份： 1、庆祝国庆节系列活动 2、迎接市小学教学常规检查与教育质量评估（1012月份） 3、组织参加市优质幼儿园复评 4、组织参加首届石狮市小学品德与生活（社会）学科说课竞赛 5、教委体育、英语教学研讨活动 6、校园及周边治安秩序专项整治工作 7、开展庆祝石狮建市二十周年系列活动 8、组织参加“为石狮喝彩庆祝建市20周年”青少年合
24、唱竞赛 9、结合农运会，持续开展小学生文明礼仪教育活动 10、迎接市中小学教学仪器设备“建设、配备、管理、使用”专项督导 11、组织老师参加石狮市“教坛新秀”评比活动 12、各幼儿园开展平安防护演练 十一月份： 1、教育收费示范校创建活动 2、迎接市直小学和镇（街道）中心小学学籍管理抽查 3、市小学教学管理先进校评估 4、组织参加泉州市小学综合实践活动教学论文评比活动 5、组织参加泉州市小学品德与生活（社会）教学论文评比活动 6、组织参加“市20_年小学语文中华经典诗文诵读课堂教学研讨活动” 7、组织参加省第八届阅读教学观摩研讨活动 8、组织参加市小学英语课堂教学现场研讨会 9、教委数学教学研
25、讨活动 10、创建“平安校园”工作检查 11、组织参加泉州市中小学生舞蹈竞赛 12、开展“纪念改革开放三十周年”系列活动 13、迎接市中小学体、卫、艺常规管理专项督导 14、片区研讨观摩活动 （贝林幼儿园） 15、教委下园检查幼儿行为规范的培育 16、迎接省级先进“教工小家”验收（新湖中心） 十二月份： 1、组织老师参加小学高级老师职称评审 2、市老师资格认定 3、组织参加市差异教学课题讨论教学现场会 4、组织参加石狮市第十二届小学生作文竞赛 5、选送语文教学案例、随笔参加石狮市评比 6、组织参加石狮市首届英语老师说课竞赛 7、纪念“一二九”运动73周年系列活动 8、组织参加泉州市中小学生“阳
26、光下成长”校园歌手竞赛 9、省级、石狮市级文明学校评比工作 10、经费统计工作 11、评价幼儿进展情况 培训学校工作计划篇4 20_-20_学年是x中学实施文化立校，践行“学校进展三年规划(20_-20_)”的承前启后的关键之年。全年教育教学工作的指导思想是：全面贯彻党的几大和几届三中、四中、五中、六精神，深入学习贯彻区教育局党委书记、局长刘学军同志在全区暑期教育干部读书会上的讲话精神，全面落实党的教育方针，以进一步提高办学质量为根本动身点，突出教学中心地位，优化学校内部管理，加强学校文化建设，以“新基础教育”理念为抓手，促进学校“主体性教育”核心理念的落地实施，努力朝着实现教育现代化、建成“
27、五优两满意”学校的目标迈进。 一、重申学校核心办学理念 “主体性教育：唤醒主体意识，激扬生命自觉”是我们的核心办学理念。对这里的“主体”，要有正确的理解：主体性教育所说的“主体”是什么呢?大家知道，教育无论中外，时而强调“教育大计老师为本”，时而宣言“教育以学生为主体”，其实，作为一种有目的、有计划、有组织的塑造美妙人性的社会实践活动，学校教育是一种特殊的生活过程，它是学生生活的一个极为重要的组成部分，更几乎是老师生命的全部，老师、学生实在难以划分谁是第一主体谁是第二主体，因此，主体性教育认为，学校教育的主体是“老师学生和谐进展共同体”，这种“共同主体”实际上是“交互主体”，“交互主体性”是师
28、和生、生与生之间的对话(对称)关系决定的，对话角色的无限可互换性，要求这些角色在操演(教育教学实践)时任何一方都不行能拥有特权，只有在问与答、求证和解析、演说和辩论、开启与遮挡的分布中形成一种真正的对话时，交互主体性才会存在和实现。 概言之，主体性教育是一种交互促动的，发挥和进展教育者的主体性、培育和进展受教育者的主体性的社会实践活动，和谐是它的第一表征，共同进展是它的目的追求。 二、重申学校的中长期办学目标 立足于“办人民满意的学校”，让临淄区南部老百姓的孩子在家门口上好学的“实际获得”，全面贯彻党和国家的教育方针，努力建成“办学硬件优良、教育环境美丽、学校管理优化、师资队伍优秀、育人质量优
29、异，在社会有良好美誉度，百姓满意在全区有一定影响力，政府满意”的优质学校。(简称“五优两满意”办学目标)。 其重点是师资优秀!一个学校要得以进展，靠的不是最精良的完善的设施，也不是最豪华美丽的校园，靠的是素养一流的老师。一个学校的高度，说到底，是由这所学校全部老师的道德高度和学问境界来决定的。有多么高尚的师德，就有多高尚的学校有多么精深的学问，就有多么精深的教育。虽然我们面临的教育现实课题是非常繁纷复杂的，但是，做老师，就要有这样一种品质：心怀虔诚，淡泊名利，静下心来，把我们的一切都献给孩子，献给有无限的艺术制造可能性的教育事业，用自己全部的人格魅力言传身教、潜移默化地影响孩子，用我们的一生去
30、收获师生之间那种亲人般的情感，这是我们生命中最宝贵的财宝。同志们，老师们，学校信任教职工，关心教职工，专心灵影响心灵老师们就会信任学生、敬重学生，关心爱惜学生，用灵魂塑造灵魂。在成就学生的同时，成就自己，在平凡的工作中实现自身价值，获得人生的成就感和幸福感! 三、重申几个工作原则 1.在讨论状态下工作。把工作过程当成讨论过程。今学年，我给全体老师出一个题目对“主体性教育”的理解与实践，作为教学随笔命题，教科室负责审核，优秀作品要结集出版。 2.安安静静办教育，提高标准干工作。心无旁骛，全神贯注投入教育教学事业。除例会和校委会特殊讨论决定之外，任何部门和个人不得任意召集老师开会，不得干扰老师工作
31、。 3.干得好，写得好，讲得好。擅长积累，用写得好、讲得好促进干得好。 4.目标明确化，过程精细化，成果最大化。干任何事情都要谋划在前，目标明朗，未雨绸缪，留意提升，提高标准干工作，将干了工作总结起来，宣传出去，使工作成效最大化。 5.不打雷、不刮风、不折腾。正确处理“稳”和“进”的关系，“点”和“面”的关系“破”和“立”的关系“上”和“下”的关系“量”与“质”的关系。落实好五个要求：追求要高、视野要宽、方法要新、作风要硬、过程要实。 四、学年主要工作任务及要求： (一).教育教学教研： 1.教学常规抓细抓实。严格落实山东省中小学办学基本规范，规范办学行为。关爱每一名学生，严禁体罚和变相体罚学
32、生。提高课堂效率，减轻学生负担。以“新基础教育”理念为依托推动落实“主体性教育”课堂教学改革。 2.艺体科技、美育、劳动、社会实践活动扎实落实。乐观探究适合我校实际的管理模式，充实完善“社团建设”，加强过程性管理与考核，丰富课程体系。 3.坚持科研兴校，扎实推动“一师一优课”、“小课题讨论”。加强教研组建设，根据上级要求，规范教研活动。立足教育教学实际，确立讨论“小课题”，做到人人有课题，人人在讨论，人人出成果。 4.完善课程体系建设。落实国家、地方、校本三级课程，开齐课程，开足课时。立足学校实际，结合师资、生源、周边社区实际，乐观拓展课程资源，开发校本课程，完善课程体系。 5.强化学业水平考
33、试备考工作。合理配备师资，执行有力措施，吸取往届阅历教训，切实提高学考水平，责成初中教务处就学业水平考试备考制订专门实施方案，相关班级组老师要发扬“靠上、拼上、豁上”的拼搏精神，打一个翻身仗! (二)老师进展：深入实施“爱与责任”主题教育活动，评比各级各类“最美老师”，乐观参加各级各类教学评先树优活动，造就一支思想过硬，作风优良，业务精湛，境界高远的，集教育教学、教育科研为一体的优秀师资队伍。 1.领导班子要加强思想建设、能力建设，通过不断加强对标学习，提高班子成员的政治站位，牢固树立“四个意识”，通过不断加强学习沟通，提高民主管理和决策水平，形成坚强的领导核心。 2.中层校干队伍要加强思想建
34、设、作风建设，增强责任意识，提高执行力，使学校办学思路、办学要求上通下达，协调全都，确保令行禁止，干部以身作则，营造风清气正的良好校风。 3.广阔教职工，要统一思想，围绕“立德树人”的根本任务，充分理解、坚决落实“主体性教育”理念要求，乐观投身教育教学教研实践，在进展和成就学生的同时，成就自己。本学年，计划将老师们的对“主体性教育”的理解与实践结集出版，形成老师进展成果。 (三)德育： 1.以“秩序校园”建设为抓手，继续“右行礼让、行鞠躬礼”优良传统，全面抓好养成教育。 2.以“家长学校”正规开办为依托，形成家校育人合力，乐观参加和适度干预家庭教育，提高农村家庭教育文化氛围，促进学生家长育人观
35、念的转变，形成家校育人联动机制，提高育人水平。 3.以九年一贯制“主体性德育”体系实践与讨论课题开展讨论为依托，贯彻落实“全员育人导师制”和“主体性德育”系列体验式德育活动，提升学校德育讨论和实施水平。 (四)校园建设： 1.硬件建设要分步骤有计划推动。本学期重点完成景行楼内部改造任务，精心组织，确保平安、工期、质量，争取在期中考试前后完成并顺利入驻。 2.信息化建设。着眼于教育的将来进展，有序推动校园信息化建设，本学期先行在部分班级试行“快课”平板上课，条件成熟逐步推开，广阔老师要自觉提升信息化水平，跟上信息化时代进展的新要求。 3.平安校园建设。平安重于泰山!全校师生牢固树立平安防范意识，
36、严格做好平安演练、值班护校、校车门卫、学生管理、平安巡查等工作，确保万无一失，建设平安和谐校园。 4.书香校园建设。大力提倡读书，乐观营造读书氛围。落实“十二年读书工程”，组织实施好“第十二届读书节”系列活动，专心落实好“周、月、季”读书计划。充分发挥我校九年一贯的体制优势，从小学抓起，把“亲子共读”“师生共读”“午读暮省”“晨诵午写”工作抓起来，为学生提供使其终生受益的良好的阅读习惯和写字习惯。 (五)学校管理： 1.坚持民主管理、量化管理。教职工代表大会是全校最高管理机关。金山中学学校章程是学校管理的“宪法”。校委会落实管理制度，坚持用制度管人管事。本学期，修订完善一批规章制度，如教职工考
37、核制度、绩效工资分配制度等，完成学校管理制度汇编。 2.校内督导。结合“一校一案”督导新要求，进一步完善校内督导。把校内督导贯彻于各项工作的的计划制定、过程实施、结果考评的全程各个环节，以督导促落实。 3.文化建设。文化立校是学校可持续进展的保证。“主体性教育”理念体系是我校的办学文化体系，我们要坚持自主办学的道路自信、文化自信，走出一条符合我校实际、具有我校特点的办学之路。 4.党建工作。深入贯彻几届六精神，落实党建“主体责任”，重点是规范落实好“三会一课”制度，贯彻党的教育方针，提高政治站位，壮大入党乐观分子队伍，加强党支部战斗堡垒、先锋模范岗建设，以优异成果迎接党的胜利召开。 5.提升办
38、学社会满意度。完善校园设施，重点解决学生饭菜质量提升、饮用水供给等实际而详细的问题，切实减轻学生过重课业负担，坚决杜绝有偿家教、体罚与变相体罚、违规收费等行为，接受家长社会监督，提高群众满意度。 6.加强学校财务管理。落实“三重一大”有关规定，科学制定并合理推动年度预算，合理使用办学经费，完善学校财务制度和内把握度，加强财务公开。强化内部检查和审计监督。落实家庭经济困难学生资助政策，做好生源地信用助学贷款工作等。 7.加强学校平安工作。落实学校平安主体责任和“一岗双责”管理机制，完善平安管理责任体系。健全完善校园平安隐患排查整改和监督检查通报长效机制。完善并严格落实校园平安管理制度。加强学校对
39、校车管理的力度。开全开足平安教育课，执行多种形式，对学生进行平安教育。结合主题教育日和“应急疏散演练日”，定期开展应急疏散演练。加强校园及周边治安综合治理。专心落实校园值班护校有关制度。 8.切实加强工会工作。完善职工代表大会制度，改选补充部分职工代表，加强校务公开。组织开展好教职工文体活动，评比优秀“教工之家”。做好老老师走访慰问工作。做好关爱困难职工工作。组织好教职工的福利落实。 9.做好宣传、稳定、校园卫生等工作。进一步健全宣传机构和人员组成，整合宣传资源，完善工作机制，留意策划，增加主动性，切实提高舆论宣传工作质量。进一步落实稳定责任制、责任追究制和通报制，健全完善谈心机制，留意排查和
40、化解教职工中的冲突，畅通沟通渠道，做好政治思想、情感疏导等工作。做好档案管理、教育年鉴编纂、校史馆的设计等工作。 培训学校工作计划篇5 时间过得很快，20_年已成为过去，我们又迎来了崭新的一年，在这除旧迎新的日子里，我将对我过去一年的工作作一个总结： 一、物管费的收缴 我们都知道，物业管理的核心是物管费的收缴，平时我常常督促各个学校上门收缴物管费，对于各个学校收到的款项收入明细进行逐户仔细登记，并乐观协作各学校统计员每月做好核对工作。专心完成各个学校的开票工作，确保收回各项资金。 二、有收入，就一定有支出 我对学校的成本费用进行规类登记，水费电费电话费一类，日常报销一类，劳务费一类，做到每一笔
41、支出都有帐可询。为学校的统计员提供第一手资料，以便于统计员正确的做好每个月费用与支出的台帐。 三、协作财务部做好各项工作 包括收入的统计，日常报销，发票收据的收发工作和拿取银行回单，每月按时造好工资表，发好工资。并且做好银行里的一切事务。 四、协作各学校的业主委员会委员做好各项工作 如维修资金帐户的开户销户、开好贷记凭证，把维修金从维修资金专户划入我们物业学校账上、帮助业委会存取定期款项等等，使各学校物业管理工作更好地进行下去。 五、20_工作计划 1.要加强各项费用的收缴工作。物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业，要确保学校持续正常进展，必须做好物业管理各项费用的收取工作，并按时足
42、额收缴 2.我们要厉行节约、降低成本 3.在维修资金管理方面，我想有必要做好一切台帐，特殊是需要学校垫支的物品，由于临时不能分摊，以后维修到了才可以分摊，所以台帐是很重要的，如稍有疏忽，就会增加学校的费用，使学校利益受到损失，所以这一点是很重要的。 总之，自从我加入物业以来，不管是对于学校还是学校领导及职工，从一开头的陌生到现在的逐步了解，给我印象最深的就是敬业精神，他(她)们那种吃苦耐劳的精神是值得我学习的。所以在将来的时间里，我除了要继续做好原来的工作，更加要留意的是：开源节流、降低成本、提高效益。节约每一分，用好每一分，由于我们的每一分钱都来之不易。我信任，靠我们大家的齐心协力，在将来新
43、的一年里，我们物业的明天一定会更美妙! 培训学校工作计划篇6 一、工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡进展，深化行为规范教育，小学学校工作计划。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、讨论型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 4、乐观推动新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施，优化后勤管理。 7、加强学校平安管理，提高学校平安管理水平。 8、努力做好教育强县迎验工作。 二、德育工作 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，牢固树立“育人
44、为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强老师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须专心学习班级管理理论，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做
45、到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须常常与学生家长保持联系，本学期各班级组组织召开一次家长会。 (1)挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力气，使其在校园中发挥更为乐观的作用。 (2)寻求确定各班级学生的实践基地：各班级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。 4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往阅历的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。 5、开展丰富
46、多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。进行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热忱邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热忱，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。 (2)每周星期一早上进行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。 (3)专心组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 (4)大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。 (5)利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，乐观开展爱国主义和民族精神教育活动。根据教体局庆祝建国60周年活动方案精神，组织发动师生乐观参加卡拉OK红歌大奖赛组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况通过队会、班会等形式，开展向新中国成立以来，60位感动中国人物、100位做出突出贡献英模以及白春兰、张生英、高国