2023届黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区重点达标名校中考数学全真模拟试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为()A7B8C9D102如图,平行四边形 ABCD 中, E为 BC 边上一点,以 AE 为边

2、作正方形AEFG,若 ,则 的度数是 ABCD3如图,在44正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()ABCD4一元二次方程x2+kx3=0的一个根是x=1,则另一个根是( )A3B1C3D25下列运算正确的是()A(a2)4=a6Ba2a3=a6CD6如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的O的圆心O在格点上,则BED的正切值等于()ABC2D7一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是( )A2,1,0.4B2,2,0.4C3,1,2D2,1,0.28计算:的结果是( )ABCD

3、9如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是A甲B乙C丙D丁10如图,O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB2,OA4,将直线l1绕点A逆时针旋转30后得到的直线l2刚好与O相切于点C,则OC( )A1B2C3D411已知常数k0,b0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的()ABCD12下列算式中,结果等于a5的是()Aa2+a3Ba2a3Ca5aD(a2)3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(ACAB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面

4、时,影子的长度发生变化已知AE5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为_ m14如果点A(1,4)、B(m,4)在抛物线ya(x1)2+h上,那么m的值为_15若|a|=2016,则a=_.16如图,四边形ABCD是菱形,DAB50,对角线AC,BD相交于点O,DHAB于H,连接OH,则DHO_度17函数y中,自变量x的取值范围是_18如图,在ABC中,ACB=90,AB=8,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接DB,若tanCBD=,则BD=_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分

5、)已知点E为正方形ABCD的边AD上一点,连接BE,过点C作CNBE,垂足为M,交AB于点N(1)求证:ABEBCN;(2)若N为AB的中点,求tanABE20(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C的坐标是(0,-3),动点P在抛物线上 (1)b =_,c =_,点B的坐标为_;(直接填写结果)(2)是否存在点P,使得ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,

6、求出点P的坐标21(6分)已知关于x的方程x1+(1k1)x+k11=0有两个实数根x1,x1求实数k的取值范围; 若x1,x1满足x11+x11=16+x1x1,求实数k的值22(8分)如图,已知点A,B,C在半径为4的O上,过点C作O的切线交OA的延长线于点D()若ABC=29,求D的大小;()若D=30,BAO=15,作CEAB于点E,求:BE的长;四边形ABCD的面积23(8分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来24(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x+1与抛物线y=ax2+bx+c(a0)相交于点A(1,0)和点D(4,5),并与y轴交于点C,抛物线的对称轴为直线x

7、=1,且抛物线与x轴交于另一点B(1)求该抛物线的函数表达式;(2)若点E是直线下方抛物线上的一个动点,求出ACE面积的最大值;(3)如图2,若点M是直线x=1的一点,点N在抛物线上,以点A,D,M,N为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,请直接写出点M的坐标;若不能,请说明理由25(10分)()如图已知四边形中,BC=b,求:对角线长度的最大值;四边形的最大面积;(用含,的代数式表示)()如图,四边形是某市规划用地的示意图,经测量得到如下数据:,请你利用所学知识探索它的最大面积(结果保留根号)26(12分)2018年江苏省扬州市初中英语口语听力考试即将举行,某校认真复习,积极迎考,准备了A

8、、B、C、D四份听力材料,它们的难易程度分别是易、中、难、难;a,b是两份口语材料,它们的难易程度分别是易、难从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是 用树状图或列表法,列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,并求出两份材料都是难的一套模拟试卷的概率27(12分)解不等式:3x12(x1),并把它的解集在数轴上表示出来参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【详解】根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况

9、如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选C【点睛】考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.2、A【解析】分析:首先求出AEB,再利用三角形内角和定理求出B,最后利用平行四边形的性质得D=B即可解决问题详解:四边形ABCD是正方形,AEF=90,CEF=15,AEB=180-90-15=75,B=180-BAE-AEB=180-40-75=65,四边形ABCD是平行四边形,D=B=65故选A点睛:本题考查正方形的性质、平行四边形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型3

10、、B【解析】解:根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有4个情况,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:故选B4、C【解析】试题分析:根据根与系数的关系可得出两根的积,即可求得方程的另一根设m、n是方程x2+kx3=0的两个实数根,且m=x=1;则有:mn=3,即n=3;故选C【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解5、C【解析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法计算即可.【详解】A、原式=a8,所以A选项错误;B、原式=a5,所以B选项错误;C、原式= ,所以C选项正确;D、与不能合

11、并,所以D选项错误故选:C【点睛】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键.6、D【解析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等可知BED=BAD,再结合图形根据正切的定义进行求解即可得.【详解】DAB=DEB,tanDEB= tanDAB=,故选D【点睛】本题考查了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念,正确得出相等的角是解题关键7、B【解析】试题解析:从小到大排列此数据为:1,2,2,2,3;数据2出现了三次最多为众数,2处在第3位为中位数平均数为(3+2+1+2+2)5=2,方差为 (3-2)2+3(2-2)2+(1

12、-2)2=0.1,即中位数是2,众数是2,方差为0.1故选B8、B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:原式=故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型9、D【解析】解:将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分不能围成一个正方体,编号为甲乙丙丁的小正方形中剪去的是丁故选D10、B【解析】先利用三角函数计算出OAB60,再根据旋转的性质得CAB30,根据切线的性质得OCAC,从而得到OAC30,然后根据含30度的直角三角形三边的关系可得到OC的长【详解】解:在RtABO中,sinOAB,OAB60,直线l1绕点A逆时针旋转30后得

13、到的直线l1刚好与O相切于点C,CAB30,OCAC,OAC603030,在RtOAC中,OCOA1故选B【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和O相交dr;直线l和O相切dr;直线l和O相离dr也考查了旋转的性质11、D【解析】当k0,b0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项【详解】 解:当k0,b0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限故选D【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质关键是明确系数与图象的位置的联系12、B【解析】试题解析:A、a2与a

14、3不能合并,所以A选项错误;B、原式=a5,所以B选项正确;C、原式=a4,所以C选项错误;D、原式=a6,所以D选项错误故选B二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、7.5【解析】试题解析:当旋转到达地面时,为最短影长,等于AB,最小值3m,AB=3m,影长最大时,木杆与光线垂直,即AC=5m,BC=4,又可得CABCFE, AE=5m, 解得:EF=7.5m.故答案为7.5.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的对应边成比例.14、1【解析】根据函数值相等两点关于对称轴对称,可得答案【详解】由点A(1,4)、B(m,4)在抛物线y=a(x1)2+h上,得:(1,4)与(m

15、,4)关于对称轴x=1对称,m1=1(1),解得:m=1故答案为:1【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,利用函数值相等两点关于对称轴对称得出m1=1(1)是解题的关键15、1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(),可知|a|=1,座椅可知a=1.16、1【解析】试题分析:四边形ABCD是菱形,OD=OB,COD=90,DHAB,OH=BD=OB,OHB=OBH,又ABCD,OBH=ODC,在RtCOD中,ODC+DCO=90,在RtDHB中,DHO+OHB=90,DHO=DCO=50=1.考点:菱形的性质17、x1且x1【解析】由二次根式中被开方数为非负数且分母不等于零求解可得结论

16、【详解】根据题意,得:,解得:x1且x1故答案为x1且x1【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(1)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负18、2【解析】由tanCBD= 设CD=3a、BC=4a,据此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案【详解】解:在RtBCD中,tanCBD=,设CD=3a、BC=4a,则BD=AD=5a,AC=AD+CD=5a+3a=8a,在RtABC中,由勾

17、股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解得:a= 或a=-(舍),则BD=5a=2,故答案为2【点睛】本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,解题关键是熟记性质与定理并准确识图三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)根据正方形的性质得到ABBC,ACBN90,1290,根据垂线和三角形内角和定理得到2390,推出13,根据ASA推出ABEBCN;(2)tanABE,根据已知求出AE与AB的关系即可求得tanABE.【详解】(1)证明:四边形ABCD为正方形AB=BC,A=CB

18、N=90,1+2=90CMBE,2+3=901=3在ABE和BCN中,ABEBCN(ASA);(2)N为AB中点,BN=AB又ABEBCN,AE=BN=AB在RtABE中,tanABE【点睛】本题主要考查了正方形的性质、三角形的内角和定理、垂线、全等三角形的性质和判定以及锐角三角函数等知识点的掌握和理解,证出ABEBCN是解此题的关键.20、(1),(-1,0);(2)存在P的坐标是或;(1)当EF最短时,点P的坐标是:(,)或(,)【解析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得点B的坐标;(2)分别过点C和点A作AC的垂线,将抛物线与P1,P2两点先求

19、得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A与抛物线的交点坐标即可;(1)连接OD先证明四边形OEDF为矩形,从而得到OD=EF,然后根据垂线段最短可求得点D的纵坐标,从而得到点P的纵坐标,然后由抛物线的解析式可求得点P的坐标【详解】解:(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:b=2,c=1,抛物线的解析式为令,解得:,点B的坐标为(1,0)故答案为2;1;(1,0)(2)存在理由:如图所示:当ACP1=90由(1)可知点A的坐标为(1,0)设AC的解析式为y=kx1将点A的坐标代入得1k1=0,解得k=1,直线AC的解析式为y=x1,直线CP1的解

20、析式为y=x1将y=x1与联立解得,(舍去),点P1的坐标为(1,4)当P2AC=90时设AP2的解析式为y=x+b将x=1,y=0代入得:1+b=0,解得b=1,直线AP2的解析式为y=x+1将y=x+1与联立解得=2,=1(舍去),点P2的坐标为(2,5)综上所述,P的坐标是(1,4)或(2,5)(1)如图2所示:连接OD由题意可知,四边形OFDE是矩形,则OD=EF根据垂线段最短,可得当ODAC时,OD最短,即EF最短由(1)可知,在RtAOC中,OC=OA=1,ODAC,D是AC的中点又DFOC,DF=OC=,点P的纵坐标是,解得:x=,当EF最短时,点P的坐标是:(,)或(,)21、

21、 (2) k;(2)-2.【解析】试题分析:(2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出=4k+50,解之即可得出实数k的取值范围;(2)由根与系数的关系可得x2+x2=22k、x2x2=k22,将其代入x22+x22=(x2+x2)22x2x2=26+x2x2中,解之即可得出k的值试题解析:(2)关于x的方程x2+(2k2)x+k22=0有两个实数根x2,x2,=(2k2)24(k22)=4k+50,解得:k,实数k的取值范围为k(2)关于x的方程x2+(2k2)x+k22=0有两个实数根x2,x2,x2+x2=22k,x2x2=k22x22+x22=(x2+x2)22x2x2=26+x2x

22、2,(22k)22(k22)=26+(k22),即k24k22=0,解得:k=2或k=6(不符合题意,舍去)实数k的值为2考点:一元二次方程根与系数的关系,根的判别式.22、(1)D=32;(2)BE;【解析】()连接OC, CD为切线,根据切线的性质可得OCD=90,根据圆周角定理可得AOC=2ABC=292=58,根据直角三角形的性质可得D的大小.()根据D=30,得到DOC=60,根据BAO=15,可以得出AOB=150,进而证明OBC为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质得出根据圆周角定理得出根据含角的直角三角形的性质即可求出BE的长;根据四边形ABCD的面积=SOBC+SOCDS

23、OAB进行计算即可.【详解】()连接OC,CD为切线,OCCD,OCD=90,AOC=2ABC=292=58,D=9058=32;()连接OB,在RtOCD中,D=30,DOC=60, BAO=15,OBA=15,AOB=150,OBC=15060=90,OBC为等腰直角三角形, 在RtCBE中, 作BHOA于H,如图,BOH=180AOB=30, 四边形ABCD的面积=SOBC+SOCDSOAB 【点睛】考查切线的性质,圆周角定理,等腰直角三角形的判定与性质,含角的等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式等,题目比较典型,综合性比较强,难度适中23、x1,解集表示在数轴上见解析【解析】首先根据

24、不等式的解法求解不等式,然后在数轴上表示出解集【详解】去分母,得:3x2(x1)3,去括号,得:3x2x+23,移项,得:3x2x32,合并同类项,得:x1,将解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的解法以及在数轴上表示不等式的解集24、(1)y=x2+2x3;(2);(3)详见解析.【解析】试题分析:(1)先利用抛物线的对称性确定出点B的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1),将点D的坐标代入求得a的值即可;(2)过点E作EFy轴,交AD与点F,过点C作CHEF,垂足为H设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1),则EF=-m

25、2-3m+4,然后依据ACE的面积=EFA的面积-EFC的面积列出三角形的面积与m的函数关系式,然后利用二次函数的性质求得ACE的最大值即可;(3)当AD为平行四边形的对角线时设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y),利用平行四边形对角线互相平分的性质可求得x的值,然后将x=-2代入求得对应的y值,然后依据,可求得a的值;当AD为平行四边形的边时设点M的坐标为(-1,a)则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),将点N的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值试题解析:(1)A(1,0),抛物线的对称轴为直线x1,B(3,0),设抛物线的表达式为ya(x3)(x1),将点D(4,5)

26、代入,得5a5,解得a1,抛物线的表达式为yx22x3;(2)过点E作EFy轴,交AD与点F,交x轴于点G,过点C作CHEF,垂足为H.设点E(m,m22m3),则F(m,m1)EFm1m22m3m23m4.SACESEFASEFCEFAGEFHCEFOA (m)2.ACE的面积的最大值为;(3)当AD为平行四边形的对角线时:设点M的坐标为(1,a),点N的坐标为(x,y)平行四边形的对角线互相平分,解得x2,y5a,将点N的坐标代入抛物线的表达式,得5a3,解得a8,点M的坐标为(1,8),当AD为平行四边形的边时:设点M的坐标为(1,a),则点N的坐标为(6,a5)或(4,a5),将x6,

27、ya5代入抛物线的表达式,得a536123,解得a16,M(1,16),将x4,ya5代入抛物线的表达式,得a51683,解得a26,M(1,26),综上所述,当点M的坐标为(1,26)或(1,16)或(1,8)时,以点A,D,M,N为顶点的四边形能成为平行四边形25、(1);(2)150475475.【解析】(1)由条件可知AC为直径,可知BD长度的最大值为AC的长,可求得答案;连接AC,求得AD2CD2,利用不等式的性质可求得ADCD的最大值,从而可求得四边形ABCD面积的最大值;(2)连接AC,延长CB,过点A做AECB交CB的延长线于E,可先求得ABC的面积,结合条件可求得D45,且A

28、、C、D三点共圆,作AC、CD中垂线,交点即为圆心O,当点D与AC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D,交AC于F,FD即为所求最大值,再求得ACD的面积即可【详解】(1)因为BD90,所以四边形ABCD是圆内接四边形,AC为圆的直径,则BD长度的最大值为AC,此时BD,连接AC,则AC2AB2BC2a2b2AD2CD2,SACDADCD(AD2CD2)(a2b2),所以四边形ABCD的最大面积(a2b2)ab;(2)如图,连接AC,延长CB,过点A作AECB交CB的延长线于E,因为AB20,ABE180ABC60,所以AEABsin6010,EBABcos6010,SAB

29、CAEBC150,因为BC30,所以ECEBBC40,AC10,因为ABC120,BADBCD195,所以D45,则ACD中,D为定角,对边AC为定边,所以,A、C、D点在同一个圆上,做AC、CD中垂线,交点即为圆O,如图,当点D与AC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D,交AC于F,FD即为所求最大值,连接OA、OC,AOC2ADC90,OAOC,所以AOC,AOF等腰直角三角形,AOOD5,OFAF5,DF55,SACDACDF5(55)475475,所以SmaxSABCSACD150475475.【点睛】本题为圆的综合应用,涉及知识点有圆周角定理、不等式的性质、解直角

30、三角形及转化思想等在(1)中注意直径是最长的弦,在(2)中确定出四边形ABCD面积最大时,D点的位置是解题的关键本题考查知识点较多,综合性很强,计算量很大,难度适中26、(1);(2).【解析】【分析】(1)依据A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,即可得到从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是;(2)利用树状图列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,即可得到两份材料都是难的一套模拟试卷的概率【详解】(1)A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是=,故答案为;(2)树状图如下:P(两份材料都是难)=【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数27、【解析】试题分析:按照解一元一次不等式的步骤解不等式即可.试题解析:,.解集在数轴上表示如下点睛:解一元一次不等式一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1.

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