《2015年地理中考试题分类汇编：等高线地形图(含答案解析).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年地理中考试题分类汇编：等高线地形图(含答案解析).pdf（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20152015 年地理中考试题分类汇编年地理中考试题分类汇编等高线地形图等高线地形图一选择题一选择题（2015 阜阳）读右图，完成13 题1（2 分）从辛庄登顶丙山，最适宜选择的线路是（）A B C D 考点：等高线地形图的判读分析：等高线的疏密表示的坡度不同解答：解：读图可知，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓中等高线最稀疏的地方是，坡度较缓，最容易登山根据题意故选：D点评：该题考查学生的综合理解能力，理解解答即可2（2 分）指出图中流经辛庄和城区的河流基本流向（）A 自东北流向西南B 自东南流向西北C 自西南流向东北D 自西北流向东南考点：等高线地形图的判读分析：指向标箭头所指的
2、方向是北方，与北方相对的方向是南方解答：解：河流总是从海拔高处流向海拔低处，读图可得，图中河流的流向是自西北向东南流故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可3（2 分）下列叙述正确的是（）A 图中甲地为山谷B 乙地为山脊C 辛庄与城区约 4 千米D 图示地形以山地高原为主考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海第 1 页 共 1 页拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：读图可得，甲处等高线向海拔低处凸
3、出，是山脊，故A 错误；乙处等高线向海拔高处凸出，是山谷，故B 错误；图中辛庄与城区的图上距离约2 厘米，则实地距离是 4 千米，故 C 正确；图中所示海拔高度在 500 米以下，图示地形以丘陵为主，故D 错误故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可（2015 桐城市）图为我国华北地区等高线地形图，读图完成35 题3（2 分）图中白水河的流向是（）A 自北向南B 自东北向东南C 自西北向东南D 自东向西考点：等高线地形图的判读分析：（1）在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同
4、的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况（2）地图上的方向有不同的表示方式在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向解答：解：在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此结合等高线的数值可判断，图中白水河的流向是自东向西流故选：D点评：本题主要考查了地图上判断方向的方法以及等高线地形图的判读，属基础题4（2 分）图中虎山的海拔高度应该在（）A 800 至 900 米 B 1000 米 C 900 米D 90
5、0 至 1000 米考点：等高线地形图的判读分析：等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是100 米解答：解：图中的等高距是 100 米，图中虎山的海拔高度应该在9001000 米之间故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可5（2 分）仅考虑自然条件，图中乙村与甲村相比（）A 更适合种植甘蔗B 耕地面积较小C 对外交通较发达D 水源更充足第 2 页 共 2 页考点：等高线地形图的判读分析：图中所示甲村所处地区地形平坦开阔，耕地面积较广，乙村位于山谷地区，耕地面积较小解答：解：考虑自然条件，图中乙村与甲村相比耕地面积较小，甲村比乙村的交通便利，水运充足，图中所
6、示的是华北地区，不适宜种植甘蔗故选：B点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可（2015 广东）读图，完成911 题9（2 分）M 观景台的海拔是（）A 400450 米 B 450500 米 C 500550 米 D 550600 米考点：等高线地形图的判读分析：等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是50 米解答：解：图中的等高距是 50 米，图中 M 观景台的海拔在550600 米之间故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可10（2 分）M、N 两观景台的图上距离是2 厘米，实地距离是（）A 1 千米B 10 千米 C 100 千米 D 1000
7、 千米考点：等高线地形图的判读分析：比例尺就是图上距离与实地距离之比根据比例尺的公式计算即可解答：解：根据比例尺的公式：可推出，实地距离=250000=100000 厘米=1 千米故选：A点评：本题主要考查比例尺的计算11（2 分）N 观景台的主要作用（）A.仰望飞瀑B.俯瞰奇峰C 近观云雾D.远眺群山考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海第 3 页 共 3 页拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：读图可得，N 观景
8、台处于山谷，附近有陡崖，其主要作用仰望飞瀑故选：A点评：本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可（2015遵义）读图 1，回答 12 题1（2 分）图中分别沿着四条虚线从山麓攀登到山顶，坡度最陡的是（）A B C D 考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：读图可知，图中四条虚线中，线路处等高线最密集，坡度最陡根据题意故选：C点评：本题考查了等高线地形图的判读，学生要读图
9、理解解答2（2 分）图中线段式比例尺转化为数字式，正确的是（）A 1：100B 1：300C 1：10000D 1：30000考点：地图上的比例尺应用分析：比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=比例尺的可以用以下方式来表示：数字式、文字式、线段式解答：解：比例尺的可以用以下方式来表示：数字式、文字式、线段式读图可知，图中线段式比例尺表示图上 1 厘米代表实地距离 100 米（10000 厘米），转化为数字式为1：10000故选：C点评：本题考查了比例尺的不同表现形式，属基础题（2015沧州）读图，完成35 题第 4 页 共 4 页3（2 分）图中表示的基本地形类型是（
10、）A 平原B 高原C 丘陵D 盆地考点：等高线地形图的判读分析：陆地表面的地形主要有平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型其中平原和高原的共同点是起伏小；不同的是平原海拔较低，一般在 200 米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峻 山地和丘陵的共同点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在 500 米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200 米解答：解：从图中地表形态看出，处海拔在600 米以上，地形平坦开阔，应是高原故选项 B 符合题意故选：B点评：本题考查五种基本陆地地形的特征，学生要把握五种陆地基本地形的特征解答4（2 分）图中处表示的地形部位名称是（）A 山脊B 山
11、谷C 陡崖D 鞍部考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓解答：解：读图可知，图中处等高线向海拔低处凸为山脊根据题意故选：A点评：该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可5（2 分）图中山峰 M 与 P 点的相对高度是（）A 1060 米 B 1260 米 C 1460 米 D 1660 米考点：
12、海拔和相对高度及其估算分析：海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指一点高出另一点的垂直距离解答：解：读图可知：山峰M 的海拔是 1460 米，图中P 点的海拔高度是 200 米，相对高度是指一点高出另一点的垂直距离，因此图中山峰 M 与 P 点的相对高度是 1460200=1260米，B 选项符合题意故选：B点评：本题考查地面高度的计算方法，读图理解解答即可第 5 页 共 5 页3（2015哈尔滨）读等高线地形图，某观光旅游团从山脚登到山顶，选择坡度最缓的路线是（）考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；
13、等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流解答：解：在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；四条路线中，线等高线最稀疏，表示坡度最缓故选：A点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可3（2015鄂州）某中学组织夏令营活动，在当地某个山区（图所示）考察，按预定计划需搭帐篷宿营下列说法正确的是（）A B C D 考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等
14、高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖 等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓解答：解：图中所示 D 是陡崖，该部位不适宜宿营，故A 错误；测得图中海拔最高是 280 米，其气温为 20，C 处海拔是 80 米，其相对高度是 200 米，海拔每升高 100 米，气温下降 0.6，那么 C 处气温为 20+20.6=21.2，故 B 错误；图中处等高线稀疏，坡度缓，处等高线密集，坡度陡，故C 正确；第 6 页 共 6 页A 从安全的角度最适合宿营的地点
15、是D 点B 测得图中海拔最高处的气温为20，那么 C 处气温为 18.8C 图中两处坡度较陡的是 处D 图中两处都为山脊图中处等高线向海拔低处凸出，是山脊，处等高线向海拔高处凸出，是山谷，故 D 错误故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可（2015 荆门）读某地区经纬网及等高线地形图，回答12 题图 11（2 分）下列关于图中的说法，正确的是（）A 该地区位于荆门市（31N，112E）东北方向B 该地区位于北温带，有太阳直射C 甲村的经纬度为 3322N，11812WD 乙村附近的河流有西南向东北流考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置分析：由经线和纬线相互交织所构成的网络
16、叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号 E 表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W 表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N 表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S 表示解答：解：读图可知，图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬，根据其变化规律可判断，该地区位于荆门市（31N，112E）东北方向，故 A 正确；北温带的范围是 23.5N66.5N，既无阳光直射也无极昼极夜现象，故B 不正确；图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬
17、，据此可知，甲村的经纬度为（3322N，11812E），故 C 不正确；在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；据此判断方向，结合等高线数值可判断，乙村附近的河流由东北向西南流，故D 不正确故选：A点评：本题考查了经纬网与等高线地形图的判读2（2 分）图示四地中最适宜开展户外攀岩运动的是（）A 甲B 乙C 丙D 丁考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：最适合攀岩运动的地形
18、部位是陡崖，读图可得，丙地是陡崖，该处是等高线重合的部位故选：C第 7 页 共 7 页点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可（2015 随州）读祁连山地区经纬网、等高线示意图，完成46 题4（2 分）嘉峪关的经纬度大约是（）A 39.8N，98.3E B 39N，99EC 40.2N，101.8ED 39N，99W考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置分析：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置解答：解：依据在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号 E 表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，
19、用符号W 表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N 表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S 表示读图分析可知，嘉峪关的经纬度大约是 39.8N，98.3E依据题意故选：A点评：本题考查经纬网的判读，属于基础题，理解解答即可5（2 分）据等高线及河流分布情况分析，该地河流（）A 多外流河，水量丰富B 该地为三江源地区，有“中华水塔”之称C 该地河网密布，水运便利D 河水以冰雪融水和山地降水补给为主考点：用经纬网确定方向和任意地点的位置分析：祁连山脉位于中国青海省东北部与甘肃省西部边境，是中国境内主要山脉之一 由多条西北东南走向的平行山脉和宽谷组成
20、山脉自西北至东南走向，包括大雪山、托来山、托来南山、野马南山、疏勒南山、党河南山、土尔根达坂山、柴达木山和宗务隆山山峰多海拔 40005000 米，最高峰疏勒南山的团结峰海拔5808 米海拔 4000 米以上的山峰终年积雪，山间谷地也在海拔30003500 米之间解答：解：读图分析可知：祁连山地区河流多为内流河，故A 错误；三江源地区，有“中华水塔”之称，位于青海省，故B 错误；祁连山地区河网稀疏，水运不利，故C 错误；祁连山地区降水稀少，河水以冰雪融水和山地降水补给为主，故D 正确；依据题意故选：D点评：本题考查祁连山地区概况，理解解答即可第 8 页 共 8 页6（2 分）有关“河西走廊”的
21、叙述，错误的是（）A 河西走廊位于高山与沙漠之间B 河西走廊呈东西走向，是通往西域的必经之地C 该地农业以灌溉农业为主D 居民多分布于祁连山山麓地带的绿洲上考点：我国主要山脉的走向和分布分析：河西走廊是中国内地通往新疆的要道 东起乌鞘岭，西至古玉门关，南北介于南山（祁连山和阿尔金山）和北山（马鬃山、合黎山和龙首山）间，长约 900 公里，宽数公里至近百公里，为西北东南走向的狭长平地，形如走廊，称甘肃走廊因位于黄河以西，又称河西走廊解答：解：从图中可以看出，河西走廊位于高山与沙漠之间；故A 正确；河西走廊历代均为中国东部通往西域的咽喉要道，为西北东南走向；故B 错误；河西走廊灌溉农业区历史悠久，
22、是甘肃省最重要农业区，是我国西北内陆著名的灌溉农业区；故 C 正确；祁连山山麓地带海拔较低、地势平坦，山麓地带多绿洲分布，水源条件好，因而居民多分布于此；故 D 正确；依据题意故选：B点评：本题主要考查河西走廊概况，属于基础题，理解解答即可（2015 永州）读某地区等高线示意图，回答12 题1（2 分）该地区的主要地形类型是（）A 高原B 平原C 山地D 盆地考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高
23、线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓解答：解：从等高线地形图可以看出，该地地形崎岖，海拔大多在500 米以上，因此可判断图中所示地区的地形类型主要是山地故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可2（2 分）从湖泊到山峰的相对高度约为（）第 9 页 共 9 页A 900 米B 1000 米 C 1200 米 D 1300 米考点：等高线地形图的判读分析：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差解答：解：读图可知，湖泊的海拔高度为0200 米之间，最高山峰的海拔高度为1
24、450米，两地的相对高度：最小值1450 米200 米=1250 米，最大值 14500=1450 米，即从湖泊到山峰的相对高度约为12501450 米，选项 D 符合题意故选：D点评：本题考查了地面高度的计算方法，属于基础题21（2015连云港）如图为某地等高线地形图（海拔：米），图中位于山脊的是（）A 甲B 乙C 丙D 丁考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡
25、，等高线稀疏表示坡缓解答：解：在等高线地形图上，等高线向海拔低处凸为山脊；图中乙为山脊；结合选项故选：B点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可（2015泰州）如图为某地等高线地形图读图回答1216 题12（2 分）图中比例尺的类型是（）A 线段式B 文字式C 数字式D 表格式考点：地图上的比例尺应用分析：比例尺的种类有：线段式、文字式、数字式解答：解：读图可得，图中所示的比例尺是数字式故选：C点评：本题考查比例尺的类型，读图解答即可第 10 页 共 10 页13（2 分）图中山峰有（）A 1 座 B 2 座 C 3 座 D 4 座考点：等高线地形图的判读分析：
26、在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：图中所示山峰有 2 座，图中所示的是山峰故选：B点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可14（2 分）甲地的海拔是（）A 100 米B 200 米C 300 米D 400 米考点：等高线地形图的判读分析：图中所示等高距是 100 米，图中甲的海拔高度是300 米解答：解：图中甲位于 300 米等高线上，其海拔高度是300 米故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，
27、读图解答即可15（2 分）甲、乙、丙、丁四地中地形部位为陡崖的是（）A 甲地B 乙地C 丙地D 丁地考点：等高线地形图的判读分析：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况解答：解：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖从等
28、高线地形图可以看出，甲地、乙地等高线向海拔低处凸出为山脊，丙地等高线向海拔高处凸出为山谷，丁地几条海拔不同的等高线重合为陡崖故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可16（2 分）甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（）A 甲地B 乙地C 丙地D 丁地考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖第 11 页 共 11 页解答：解：读图可得，甲和乙处等高线都向
29、海拔低处凸出，是山脊，丙处等高线向海拔高处凸出，是山谷，丁是陡崖，其中山谷部位有河流故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可（2015盐城）读某区域等高线地形图，完成34 题3（1 分）图中甲、乙、丙三地海拔高度由高到低排列正确的是（）A 甲乙丙B 乙甲丙C 丙乙甲D 丙甲乙考点：等高线地形图的判读分析：等高线是指把海拔高度相等的点理解起来的线，读图可得，甲的海拔高度是低于100 米，乙的海拔高度是100200 米，甲的海拔高度是 300400 米解答：解：读图可得，甲的海拔高度是低于100 米，乙的海拔高度是 100200 米，甲的海拔高度是 300400 米故选：C点评：
30、此题考查等高线的概念，属于基础题4（1 分）图中曹河的流向是（）A 由西南流向东北B 由东南流向西北C 由西北流向东南D 由东北流向西南考点：等高线地形图的判读分析：指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方，读图可得，图中曹河的流向是自东北流向西南解答：解：读图可得，曹河流位于山谷部位，该处等高线向海拔高处凸出，图中曹河的流向是东北流向西南故选：D点评：本题考查等高线地形图中方向的判读，读图解答即可（2015扬州）如图是“某地等高线地形图”，读图回答 1012 题第 12 页 共 12 页10（2 分）关于图中各地相对高度的判断，不正确的是（）A大青山比甲地高 65 米B小青山比乙地
31、高 38 米大青山比小青山高 17 米CD甲地与乙地的相对高度为0考点：等高线地形图的判读分析：等高线是指把海拔高度相等的点连接起来的线，等高距是指相邻两条等高线之间的高度差解答：解：图中所示等高距是 10 米，甲地的海拔高度是 470 米，所以大青山比甲地高65 米，故 A 叙述正确；图中乙地的海拔高度是 470 米，小青山比乙地高 48 米，故 B 叙述错误；图中大青山比小青山高 535518=17 米，故 C 叙述正确；甲地与乙地的海拔高度都是470 米，其相对高度是0，故 D 叙述正确故选：B点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可11（2 分）图中大青河的流向为（）A从东北
32、向西南B从西北向东南C从西南向东北D从东南向西北考点：等高线地形图的判读分析：有指向标的地图，要依据指向标判别方向，指向标一般指向正北方解答：解：指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方因为水是由高处流入低处，读图可得，图中大清河的流向是自东北流向西南故选：A点评：本题考查方向的判读，读图理解解答即可12（2 分）图中丁地的地貌类型是（）A山坡B山谷C鞍部D陡崖考点：等高线地形图的判读分析：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线 用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况第 13 页
33、共 13 页解答：解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓从等高线地形图可以看出，图中丁地位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可（2015江西）一地理科学考察队在我省某地区进行考察。读考察地区等高线示意图（图 1），完成 1-3 题。1.图示区域出发地与山顶间的温差约为 A.2.5B.3.5 C.
34、6 D.6.52.科考队员在考察地区最有可能见到的农业景观是A.茶园 B.坎儿井 C.咖啡园 D.山地牧场3.下山时，气象部门提醒将要出现大雨，可能诱发山洪。出于安全等考虑，合理的下山路线应选择 A.线路 B.线路C.线路 D.线路解析：此题考查等高线地形图的相关知识和江西乡土地理。出发地与山顶海拔相差500-600米之间，根据气温垂直递减的规律（海拔每上升100 米，气温下降0.6）可以计算出两地的温差大于在 3-3.6之间。山洪应该发生在山谷地带，所以图中和发生的可能性较大；线路虽为山脊，但接近出发地时，仍要经过所在的山谷。则全程都为山脊，可避开洪水，且路径最短，等高线较稀疏坡度更缓，故线
35、路下山更理想。江西为亚热带季风气候，雨热同期，山地丘陵面积广，适宜种植茶树。（2015 呼和浩特）如图为某地等高线地形图读图，完成13 题1（2 分）、两地比较（）第 14 页 共 14 页A海拔低于 B、海拔相同C海拔高于 D、表示盆地考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓解答：解：从等高线地形图可看出，图中、两等高线闭合且等高线数值中间高四
36、周低为山顶；图中等高距为100 米，根据图中等高距可判断，山顶的海拔在1200 米1300 米之间，山顶的海拔在 1100 米1200 米之间根据题意故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可2（2 分）对于和两条虚线的判断，正确的是（）A 表示山谷B 表示山脊C 表示山谷D、均表示山脊考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：读图可知，等高线向
37、海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，故选项 A 符合题意故选：A点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可3（2 分）若处海拔为1250 米，气温为 5，则处（海拔取平均值）气温为（）A 0.8B 4.2C 9.2D 37考点：等高线地形图的判读分析：影响气候的因素主要有：纬度因素、地形因素、海陆因素和洋流因素等；地势对气候的影响表现在随着地势的增高，气温降低海拔每升高100 米，气温约下降 0.6解答：解：读图可知，处海拔在500 米600 米之间，取平均值即为550 米，根据海拔高度每上升 100 米，气温下降0.6，可知，若处气温为5，则处的理论气温是：5+（1250550）
38、1000.6=9.2故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可（2015 菏泽）如图（a）为某班一次地理野外实习的观测点分布图为观测点编号，如图（b）为该班某小组在其中一个观测点所作的记录卡片读图，完成1920 题第 15 页 共 15 页19（1 分）根据如图（b）中记录的信息判断，卡片中“观察编号”应为如图（a）中的（）A B C D 考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；
39、几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓解答：解：从等高线地形图可看出，图中等高距为100 米，据此可知，地海拔在400500 米之间，、两地海拔在 300400 米之间，地海拔在 500600 米之间，故 A、C不符合题意；处等高线向海拔高处凸出为山谷，处等高线向海拔低处凸出为山脊，山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流，因此考查河流受污染的情况，应该是处，故D不符合题意；根据指向标箭头指向北方确定方向，可知，图中地位于山峰A 的东南方，故 B 符合题意故选：B点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可20（1 分）
40、该班同学还使用“海拔高度测量仪”对甲、乙、丙、丁四个村庄的海拔进行了测量，验证了如图（a）中四个村庄的海拔高度，其中海拔最高的是（）A 甲B 乙C 丙D 丁考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓解答：解：从等高线地形图可看出，图中等高距为100 米，据此可知，甲村海拔在400500 米之间，乙村海拔是400 米，丙村海拔是 300 米，丁村海拔
41、是 600 米根据题意故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可（2015 济南）2（2 分）与山体素描图相匹配的等高线地形图是（）第 16 页 共 16 页ABCD考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖解答：解：图中山体素描图中有两个山顶，并且左高右低，结合选项，D 选项符合题意故选：D点评：本题考查等高线地形图和不同景观图的判读，读图理解解答即可（
42、2015 潍坊）读我国华北某地等高线地形图，回答34 题3（2 分）关于图示两村之间规划公路的描述，正确的是（）A 从牛家村到张家村是先上坡后下坡B 走向大致是东北西南C 从牛家村到张家村一直是上坡D 规划公路长约 40 千米考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流解答：解：A、牛家村位于山谷，从牛
43、家村到张家村是先上坡后下坡，故A 正确；第 17 页 共 17 页B、根据指向标箭头指向北向确定方向，公路走向大致是东南西北方向，依据等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，可判断，c 线处为山谷，d 线处为山脊，故B 不正确；C、牛家村位于山谷，从牛家村到张家村是先上坡后下坡，故C 正确；D、根据比例尺计算，规划公路长约4 千米，故 D 不正确故选：A点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可4（2 分）图中四个村庄，最可能形成城镇的是（）A 张家村B 牛家村C 刘家村D 王家村考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中
44、间高四周低则为山顶 两山顶之间相对低洼的部位为鞍部等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地等高线向海拔低处凸为山脊 等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖 在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示坡度越缓解答：解：从图中看出，王家村位于支流与干流的交汇处，交通更便利，便于人和物的集散，最有可能发展成为城市故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可（2015淄博）4.下图是某地等高线地形图，下列说法正确的是（）A.a 处海拔高于 b 处 B.a、b 两地相对高度 400 米C.河流自北流向南 D.河流自西南流向东北【参考答
45、案】D【命题立意】本题考查了等高线知识。难度较难，利用等高线考查山脊山谷的区别。【解题思路】解答时应掌握的关键点是：河流的流向与等高线的突出方向相反，可快速得出为 D 选项。河流形成于山谷中，山谷的等高线凸向高处，所以 a 处海拔低于 b 处，b选项错误。a、b 两地相对高度无法确定，河流自西南流向东北。第 18 页 共 18 页（2015乐山）如图为“塔斯马尼亚岛等高线及其铜矿带分布图”该岛山地面积广，耕地面积狭小，常年受西风（图中箭头所示）影响，气候温和，森林覆盖率高，自然环境优美在一幅等高线地形图上，等高距不一定相同读图回答79 题7（1 分）若该岛屿发展下列四类产业，最受限制的产业可能
46、是（）A林业B海岛旅游业C种植业D采矿业考点：等高线地形图的判读分析：图中所示塔斯马尼亚岛海拔较高，该地区地形以山地为主，所以该地区不适宜发展种植业解答：解：塔斯马尼亚岛海拔较高，该地区地形以山地为主，所以该地区不适宜发展种植业，适宜发展林业，由于该地区临海，所以也适宜发展海岛旅游业，塔斯马尼亚岛有丰富的铁矿，适宜发展采矿业故选：C点评：本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可8（1 分）相对于城市甲，城市乙成为港口理想建设地的主要优势条件是（）A位于海湾，沿海，背风，风浪小位于铜矿带附近，便于铜矿出口B平原广阔，利于港口建设CD气候更加温和，利于人居考点：大陆岛、火山岛、珊瑚岛分析：海港，指
47、沿海停泊船只的港口，有军港、商港、渔港等解答：解：从图中可以看出：乙地市的位置海岸线曲折，形成海湾，同时位于山地的背风坡，风浪小，是天然良港故选：A点评：考查海港的形成条件，要理解记忆9（1 分）城市甲与最高峰丙地的相对高度可能为（）A1224 米B978 米C1525 米D1378 米考点：海拔和相对高度及其估算分析：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直第 19 页 共 19 页距离，即两个地点之间的高度差解答：解：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差读图可知，最高
48、峰丙地的海拔是1525 米，该图等高距一般是 200 米，城市甲的海拔是100300 米，因此二者的相对高度：最大值是1525100=1425 米，最小值是 1525300 米=1225 米，即城市甲与最高峰丙地的相对高度可能为12251452 米之间；故选项 D 符合题意故选：D点评：本题考查了地面高度的计算方法，属于基础题（2015 绵阳）如图为某学校所在山脉的等高线地形图，读图回答1314 题：13（2 分）图中数字代号标注处地形部位为山谷的是（）A B C D 考点：等高线地形图的判读分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高
49、线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖 等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓解答：解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖读图可知，图中处等高线向海拔高处凸出为山谷故选：D点评：本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可14（2 分）老师提醒同学们周末春游时需加一件毛衣，他的理由是山顶比学校气温低约
50、（）A 2 B 4 C 9 D 20考点：等高线地形图的判读分析：影响气候的主要因素有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、人类活动因素等；地势越高，气温越低，海拔每升高100 米，气温约下降 0.6解答：解：地势越高，气温越低，一般海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6；读图可知，该图山顶的海拔是 2050 米，学校的海拔是 550 米，山顶的气温比学校气温低：（2050m550m）1000.6=9，因此老师提醒同学们周末春游时需加一件毛衣故选：C点评：本题主要考查地形地势对气候的影响，理解答题即可第 20 页 共 20 页2（2015南充）读等高线示意图，判断下列说法正确的是（）等高线密集