2022-2023学年四川省南充市高坪区南充市高坪中学中考猜题数学试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1当函数y=(x-1)2-2的函数值y随着x的增大而减小时,x的取值范围是()ABCDx为任意实数2港珠澳大桥目前是全世界最长的跨海大桥,其主体工程“海中桥隧”全长35578米,数据35578用科学记数法表示为()A35.578103B3.5578104C3.5578105D0.3557

2、81053某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()ABCD4观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A23B75C77D1395如图所示,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过点(1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中2x11,0x21下列结论:4a2b+c0;2ab

3、0;abc0;b2+8a4ac其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个6如图,二次函数yax2bxc(a0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且OAOC则下列结论:abc0;acb10;OAOB.其中正确结论的个数是( )A4B3C2D17计算3(5)的结果等于()A15 B8 C8 D158反比例函数是y=的图象在()A第一、二象限B第一、三象限C第二、三象限D第二、四象限9将1、按如图方式排列,若规定(m、n)表示第m排从左向右第n个数,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是( )AB6CD10已知二次函数y=-x2-4x-5,左、右平移该抛物线,顶点恰好落在正比例函数y

4、=-x的图象上,则平移后的抛物线解析式为( )Ay=-x2-4x-1By=-x2-4x-2Cy=-x2+2x-1Dy=-x2+2x-2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11因式分解:a32a2b+ab2=_12满足的整数x的值是_13若反比例函数的图象位于第二、四象限,则的取值范围是_.14已知是方程组的解,则ab的值是_15如图,在中,AB为直径,点C在上,的平分线交于D,则_16如图,ABC中,ABBD,点D,E分别是AC,BD上的点,且ABDDCE,若BEC105,则A的度数是_17|-3|=_;三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,一次函数ykxb的图象与反

5、比例函数的图象交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,连接OA,且OAOB(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)过点P(k,0)作平行于y轴的直线,交一次函数y2xn于点M,交反比例函数的图象于点N,若NMNP,求n的值19(5分)如图,我们把一个半圆和抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”,已知分别为“果圆”与坐标轴的交点,直线与“果圆”中的抛物线交于两点(1)求“果圆”中抛物线的解析式,并直接写出“果圆”被轴截得的线段的长;(2)如图,为直线下方“果圆”上一点,连接,设与交于,的面积记为,的面积即为,求的最小值(3)“果圆”上是否存在点,使,如果存在,直接写出点坐标,如果不存在

6、,请说明理由20(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长21(10分)如图,在ABC中,C=90作BAC的平分线AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求ABD的面积22(10分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部

7、,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)转动转盘一次,求转出的数字是2的概率;转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率23(12分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转 270后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.求证:AP=BQ;当BQ= 时,求的长(结果保留 );若APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.24(14分)在ABC中,AB=AC,B

8、AC=,点P是ABC内一点,且PAC+PCA=,连接PB,试探究PA、PB、PC满足的等量关系(1)当=60时,将ABP绕点A逆时针旋转60得到ACP,连接PP,如图1所示由ABPACP可以证得APP是等边三角形,再由PAC+PCA=30可得APC的大小为 度,进而得到CPP是直角三角形,这样可以得到PA、PB、PC满足的等量关系为 ;(2)如图2,当=120时,参考(1)中的方法,探究PA、PB、PC满足的等量关系,并给出证明;(3)PA、PB、PC满足的等量关系为 参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】分析:利用二次函数的增减性求解即可,画出图形

9、,可直接看出答案详解:对称轴是:x=1,且开口向上,如图所示, 当x1时,函数值y随着x的增大而减小; 故选B点睛:本题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟记二次函数的性质2、B【解析】科学计数法是a,且,n为原数的整数位数减一【详解】解:35578= 3.5578,故选B【点睛】本题主要考查的是利用科学计数法表示较大的数,属于基础题型理解科学计数法的表示方法是解题的关键3、B【解析】首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解

10、】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:故选B【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程4、B【解析】由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,26,由此可得a,b【详解】上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,b=26=1上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,a=11+1=2故选B【点睛】本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键5、C【解析】首先根据抛物线的开口方向可得到a0,抛物线交y轴于正半轴,则c

11、0,而抛物线与x轴的交点中,2x11、0x21说明抛物线的对称轴在10之间,即x=1,可根据这些条件以及函数图象上一些特殊点的坐标来进行判断【详解】由图知:抛物线的开口向下,则a0;抛物线的对称轴x=1,且c0; 由图可得:当x=2时,y0,即4a2b+c0,故正确; 已知x=1,且a0,所以2ab0,故正确; 抛物线对称轴位于y轴的左侧,则a、b同号,又c0,故abc0,所以不正确; 由于抛物线的对称轴大于1,所以抛物线的顶点纵坐标应该大于2,即:2,由于a0,所以4acb28a,即b2+8a4ac,故正确; 因此正确的结论是 故选:C【点睛】本题主要考查对二次函数图象与系数的关系,抛物线与

12、x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征等知识点的理解和掌握,能根据图象确定与系数有关的式子的正负是解此题的关键6、B【解析】试题分析:由抛物线开口方向得a0,由抛物线的对称轴位置可得b0,由抛物线与y轴的交点位置可得c0,则可对进行判断;根据抛物线与x轴的交点个数得到b24ac0,加上a0,则可对进行判断;利用OA=OC可得到A(c,0),再把A(c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2bc+c=0,两边除以c则可对进行判断;设A(x1,0),B(x2,0),则OA=x1,OB=x2,根据抛物线与x轴的交点问题得到x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a0)的两根,利用根与系数的关系得到x1x

13、2=,于是OAOB=,则可对进行判断解:抛物线开口向下,a0,抛物线的对称轴在y轴的右侧,b0,抛物线与y轴的交点在x轴上方,c0,abc0,所以正确;抛物线与x轴有2个交点,=b24ac0,而a0,0,所以错误;C(0,c),OA=OC,A(c,0),把A(c,0)代入y=ax2+bx+c得ac2bc+c=0,acb+1=0,所以正确;设A(x1,0),B(x2,0),二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴交于A,B两点,x1和x2是方程ax2+bx+c=0(a0)的两根,x1x2=,OAOB=,所以正确故选B考点:二次函数图象与系数的关系7、A【解析】按照有理数的运算规则计算即可

14、.【详解】原式=-35=-15,故选择A.【点睛】本题考查了有理数的运算,注意符号不要搞错.8、B【解析】解:反比例函数是y=中,k=20,此函数图象的两个分支分别位于一、三象限故选B9、B【解析】根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数第三排3个数,第四排4个数,第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+(m-1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个轮回,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算【详解】第一排1个数,第二排2个数第三排3个数,第四排4个数,第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+(m-1)个数,

15、根据数的排列方法,每四个数一个轮回,由此可知:(1,5)表示第1排从左向右第5个数是,(13,1)表示第13排从左向右第1个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是1,第13排是奇数排,最中间的也就是这排的第7个数是1,那么第1个就是,则(1,5)与(13,1)表示的两数之积是1故选B10、D【解析】把这个二次函数的图象左、右平移,顶点恰好落在正比例函数y=x的图象上,即顶点的横纵坐标互为相反数,而平移时,顶点的纵坐标不变,即可求得函数解析式【详解】解:y=x14x5=(x+1)11,顶点坐标是(1,1)由题知:把这个二次函数的图象左、右平移,顶点恰好落在正比例函数y=x的图象上,即顶点的横纵坐标

16、互为相反数左、右平移时,顶点的纵坐标不变,平移后的顶点坐标为(1,1),函数解析式是:y=(x1)11=x1+1x1,即:y=x1+1x1故选D【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律,上下平移时,点的横坐标不变;左右平移时,点的纵坐标不变同时考查了二次函数的性质,正比例函数y=x的图象上点的坐标特征二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、a(ab)1【解析】【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式进行分解即可【详解】原式=a(a11ab+b1)=a(ab)1,故答案为a(ab)1【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解

17、本题的关键12、3,1【解析】直接得出23,15,进而得出答案【详解】解:23,15,的整数x的值是:3,1故答案为:3,1【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出接近的有理数是解题关键13、k1【解析】根据图象在第二、四象限,利用反比例函数的性质可以确定1-k的符号,即可解答【详解】反比例函数y的图象在第二、四象限,1-k0,k1故答案为:k1【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键14、4; 【解析】试题解析:把代入方程组得:,2-得:3a=9,即a=3,把a=3代入得:b=-1,则a-b

18、=3+1=4,15、1【解析】由AB为直径,得到,由因为CD平分,所以,这样就可求出【详解】解:为直径,又平分,故答案为1【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半同时考查了直径所对的圆周角为90度16、85【解析】设A=BDA=x,ABD=ECD=y,构建方程组即可解决问题【详解】解:BABD,ABDA,设ABDAx,ABDECDy,则有,解得x85,故答案为85【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型17、1【解析】分析:根据负数的绝

19、对值等于这个数的相反数,即可得出答案解答:解:|-1|=1故答案为1三、解答题(共7小题,满分69分)18、20(1)y2x5, y=;(2)n4或n1【解析】(1)由点A坐标知OA=OB=5,可得点B的坐标,由A点坐标可得反比例函数解析式,由A、B两点坐标可得直线AB的解析式;(2)由k=2知N(2,6),根据NP=NM得点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得答案【详解】解:(1)点A的坐标为(4,3),OA=5,OA=OB,OB=5,点B在y轴的负半轴上,点B的坐标为(0,-5),将点A(4,3)代入反比例函数解析式y=中,反比例函数解析式为y=,将点A(4,3)、B

20、(0,-5)代入y=kx+b中,得:k=2、b=-5,一次函数解析式为y=2x-5;(2)由(1)知k=2,则点N的坐标为(2,6),NP=NM,点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得:n=-4或n=1【点睛】本题主要考查直线和双曲线的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及分类讨论思想的运用19、 (1);6;(2)有最小值;(3),.【解析】(1)先求出点B,C坐标,利用待定系数法求出抛物线解析式,进而求出点A坐标,即可求出半圆的直径,再构造直角三角形求出点D的坐标即可求出BD;(2)先判断出要求的最小值,只要CG最大即可,再求出直线EG解析式和抛物线解

21、析式联立成的方程只有一个交点,求出直线EG解析式,即可求出CG,结论得证(3)求出线段AC,BC进而判断出满足条件的一个点P和点B重合,再利用抛物线的对称性求出另一个点P【详解】解:(1) 对于直线y=x-3,令x=0,y=-3,B(0,-3),令y=0,x-3=0,x=4,C(4,0),抛物线y=x2+bx+c过B,C两点, 抛物线的解析式为y=;令y=0,=0,x=4或x=-1,A(-1,0),AC=5,如图2,记半圆的圆心为O,连接OD,OA=OD=OC=AC=,OO=OC-OC=4-=,在RtOOD中,OD=2, D(0,2),BD=2-(-3)=5; (2) 如图3,A(-1,0),

22、C(4,0),AC=5,过点E作EGBC交x轴于G,ABF的AF边上的高和BEF的EF边的高相等,设高为h,SABF=AFh,SBEF=EFh,= 的最小值,最小,CFGE, 最小,即:CG最大,EG和果圆的抛物线部分只有一个交点时,CG最大,直线BC的解析式为y=x-3,设直线EG的解析式为y=x+m,抛物线的解析式为y=x2-x-3,联立化简得,3x2-12x-12-4m=0,=144+43(12+4m)=0,m=-6,直线EG的解析式为y=x-6,令y=0,x-6=0,x=8,CG=4, =;(3),.理由:如图1,AC是半圆的直径,半圆上除点A,C外任意一点Q,都有AQC=90,点P只

23、能在抛物线部分上,B(0,-3),C(4,0),BC=5,AC=5,AC=BC,BAC=ABC,当APC=CAB时,点P和点B重合,即:P(0,-3),由抛物线的对称性知,另一个点P的坐标为(3,-3),即:使APC=CAB,点P坐标为(0,-3)或(3,-3)【点睛】本题是二次函数综合题,考查待定系数法,圆的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,抛物线的对称性,等腰三角形的判定和性质,判断出CG最大时,两三角形面积之比最小是解本题的关键20、作图见解析;CE=4.【解析】分析:利用数形结合的思想解决问题即可.详解:如图所示,矩形ABCD和ABE即为所求;CE=4.点睛:本题考查作图-应用与

24、设计、等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题21、(1)答案见解析;(2)【解析】(1)根据三角形角平分线的定义,即可得到AD;(2)过D作于DEABE,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:(1)如图所示,AD即为所求;(2)如图,过D作DEAB于E,AD平分BAC,DE=CD=4,SABD=ABDE=20cm2.【点睛】掌握画角平分线的方法和角平分线的相关定义知识是解答本题的关键.22、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意可求得2个“2”所占的扇形圆心角的度数,再利用概率公式进行计

25、算即可得;(2)由题意可得转出“1”、“3”、“2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情况,再找出符合条件的可能性,根据概率公式进行计算即可得.【详解】(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120,所以2个“2”所占的扇形圆心角为3602120120,转动转盘一次,求转出的数字是2的概率为;(2)由(1)可知,该转盘转出“1”、“3”、“2”的概率相同,均为,所有可能性如下表所示:第一次 第二次1231(1,1)(1,2)(1,3)2(2,1)(2,2)(2,3)3(3,1)(3,2)(3,3)由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为.【点睛】本题考

26、查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比23、(1)详见解析;(2);(3)4OC1.【解析】(1) 连接OQ,由切线性质得APO=BQO=90,由直角三角形判定HL得RtAPORtBQO,再由全等三角形性质即可得证.(2)由(1)中全等三角形性质得AOP=BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在RtBOQ中,根据余弦定义可得cosB=, 由特殊角的三角函数值可得B=30,BOQ=60 ,根据直角三角形的性质得 OQ=4, 结合题意可得 QOD度数,由弧长公式即可求得答案.(3)由直角三角形性质可得APO的外心是OA的中点 ,结合题意可得OC取值范围.【详解】(

27、1)证明:连接OQ. AP、BQ是O的切线,OPAP,OQBQ,APO=BQO=90,在RtAPO和RtBQO中,RtAPORtBQO,AP=BQ.(2)RtAPORtBQO,AOP=BOQ,P、O、Q三点共线,在RtBOQ中,cosB=,B=30,BOQ= 60 ,OQ=OB=4,COD=90,QOD= 90+ 60 = 150,优弧QD的长=,(3)解:设点M为RtAPO的外心,则M为OA的中点,OA=1,OM=4,当APO的外心在扇形COD的内部时,OMOC,OC的取值范围为4OC1【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,

28、解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL证出RtAPORtBQO;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键24、(1)150,(1)证明见解析(3) 【解析】(1)根据旋转变换的性质得到PAP为等边三角形,得到PPC90,根据勾股定理解答即可;(1)如图1,作将ABP绕点A逆时针旋转110得到ACP,连接PP,作ADPP于D,根据余弦的定义得到PPPA,根据勾股定理解答即可;(3)与(1)类似,根据旋转变换的性质、勾股定理和余弦、正弦的关系计算即可试题解析:【详解】解:(1)ABPACP,APAP,由旋转变换的性质可知,PAP60,PCPB,

29、PAP为等边三角形,APP60,PACPCA60 30,APC150,PPC90,PP1PC1PC1,PA1PC1PB1,故答案为150,PA1PC1PB1;(1)如图,作,使,连接,过点A作AD于D点,即,ABAC,. , AD,.在Rt中,.,.在Rt中,.;(3)如图1,与(1)的方法类似,作将ABP绕点A逆时针旋转得到ACP,连接PP,作ADPP于D,由旋转变换的性质可知,PAP,PCPB,APP90,PACPCA,APC180,PPC(180)(90)90,PP1PC1PC1,APP90,PDPAcos(90)PAsin,PP1PAsin,4PA1sin1PC1PB1,故答案为4PA1sin1PC1PB1【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、等边三角形的性质、勾股定理的应用,掌握等边三角形的性质、旋转变换的性质、灵活运用类比思想是解题的关键

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