2022-2023学年云南省砚山县二中高三第一次模拟考试数学试卷含解析.doc

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1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设函数(,为自然对数的底数),定义在上的函数满足,且当时,若存在,且为函数的一个零点,则实数的取值范围

2、为( )ABCD2已知椭圆,直线与直线相交于点,且点在椭圆内恒成立,则椭圆的离心率取值范围为( )ABCD3设正项等比数列的前n项和为,若,则公比( )AB4CD24某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有A72种B36种C24种D18种5已知整数满足,记点的坐标为,则点满足的概率为( )ABCD6将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度,则所得函数图象的一个对称中心为( )ABCD7已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,以(为坐标原

3、点)为直径的圆交双曲线于两点,若直线与圆相切,则该双曲线的离心率为( )ABCD8已知平面向量,则实数x的值等于( )A6B1CD9已知集合,则等于( )ABCD10设且,则下列不等式成立的是( )ABCD11已知函数,若函数的极大值点从小到大依次记为,并记相应的极大值为,则的值为( )ABCD12已知,函数,若函数恰有三个零点,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知双曲线的左、右焦点分别为为双曲线上任一点,且的最小值为,则该双曲线的离心率是_.14如图,在直四棱柱中,底面是平行四边形,点是棱的中点,点是棱靠近的三等分点,且三棱锥的体积为2,则四棱柱的体积为_

4、15点到直线的距离为_16已知为双曲线的左、右焦点,过点作直线与圆相切于点,且与双曲线的右支相交于点,若是上的一个靠近点的三等分点,且,则四边形的面积为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某公司欲投资一新型产品的批量生产,预计该产品的每日生产总成本价格)(单位:万元)是每日产量(单位:吨)的函数:.(1)求当日产量为吨时的边际成本(即生产过程中一段时间的总成本对该段时间产量的导数);(2)记每日生产平均成本求证:;(3)若财团每日注入资金可按数列(单位:亿元)递减,连续注入天,求证:这天的总投入资金大于亿元.18(12分)在中,a,b,c分别是角A,B

5、,C的对边,并且.(1)已知_,计算的面积;请,这三个条件中任选两个,将问题(1)补充完整,并作答.注意,只需选择其中的一种情况作答即可,如果选择多种情况作答,以第一种情况的解答计分.(2)求的最大值.19(12分)已知,证明:(1);(2).20(12分)在平面直角坐标系中,直线与抛物线:交于,两点,且当时,.(1)求的值;(2)设线段的中点为,抛物线在点处的切线与的准线交于点,证明:轴.21(12分)已知函数,.(1)若不等式对恒成立,求的最小值;(2)证明:.(3)设方程的实根为.令若存在,使得,证明:.22(10分)已知分别是椭圆的左焦点和右焦点,椭圆的离心率为是椭圆上两点,点满足.(

6、1)求的方程;(2)若点在圆上,点为坐标原点,求的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先构造函数,由题意判断出函数的奇偶性,再对函数求导,判断其单调性,进而可求出结果.【详解】构造函数,因为,所以,所以为奇函数,当时,所以在上单调递减,所以在R上单调递减.因为存在,所以,所以,化简得,所以,即令,因为为函数的一个零点,所以在时有一个零点因为当时,所以函数在时单调递减,由选项知,又因为,所以要使在时有一个零点,只需使,解得,所以a的取值范围为,故选D.【点睛】本题主要考查函数与方程的综合问题,难度较

7、大.2、A【解析】先求得椭圆焦点坐标,判断出直线过椭圆的焦点.然后判断出,判断出点的轨迹方程,根据恒在椭圆内列不等式,化简后求得离心率的取值范围.【详解】设是椭圆的焦点,所以.直线过点,直线过点,由于,所以,所以点的轨迹是以为直径的圆.由于点在椭圆内恒成立,所以椭圆的短轴大于,即,所以,所以双曲线的离心率,所以.故选:A【点睛】本小题主要考查直线与直线的位置关系,考查动点轨迹的判断,考查椭圆离心率的取值范围的求法,属于中档题.3、D【解析】由得,又,两式相除即可解出【详解】解:由得,又,或,又正项等比数列得,故选:D【点睛】本题主要考查等比数列的性质的应用,属于基础题4、B【解析】根据条件2名

8、内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可【详解】2名内科医生,每个村一名,有2种方法,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,若甲村有1外科,2名护士,则有,其余的分到乙村,若甲村有2外科,1名护士,则有,其余的分到乙村,则总共的分配方案为2(9+9)=218=36种,故选:B.【点睛】本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.5、D【解析】列出所有圆内的整数点共有37个,满足条件的有7个,相除得到概

9、率.【详解】因为是整数,所以所有满足条件的点是位于圆(含边界)内的整数点,满足条件的整数点有共37个,满足的整数点有7个,则所求概率为.故选:.【点睛】本题考查了古典概率的计算,意在考查学生的应用能力.6、D【解析】先化简函数解析式,再根据函数的图象变换规律,可得所求函数的解析式为,再由正弦函数的对称性得解.【详解】,将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,所得函数的解析式为,再向右平移个单位长度,所得函数的解析式为,,可得函数图象的一个对称中心为,故选D.【点睛】三角函数的图象与性质是高考考查的热点之一,经常考查定义域、值域、周期性、对称性、奇偶性、单调性、最值等,其中公式运用及其变形能力

10、、运算能力、方程思想等可以在这些问题中进行体现,在复习时要注意基础知识的理解与落实三角函数的性质由函数的解析式确定,在解答三角函数性质的综合试题时要抓住函数解析式这个关键,在函数解析式较为复杂时要注意使用三角恒等变换公式把函数解析式化为一个角的一个三角函数形式,然后利用正弦(余弦)函数的性质求解7、D【解析】连接,可得,在中,由余弦定理得,结合双曲线的定义,即得解.【详解】连接,则,所以,在中,故在中,由余弦定理可得. 根据双曲线的定义,得,所以双曲线的离心率故选:D【点睛】本题考查了双曲线的性质及双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.8、A【解析】根据向量

11、平行的坐标表示即可求解.【详解】,即,故选:A【点睛】本题主要考查了向量平行的坐标运算,属于容易题.9、B【解析】解不等式确定集合,然后由补集、并集定义求解【详解】由题意或,故选:B.【点睛】本题考查集合的综合运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题型10、A【解析】 项,由得到,则,故项正确;项,当时,该不等式不成立,故项错误;项,当,时,即不等式不成立,故项错误;项,当,时,即不等式不成立,故项错误综上所述,故选11、C【解析】对此分段函数的第一部分进行求导分析可知,当时有极大值,而后一部分是前一部分的定义域的循环,而值域则是每一次前面两个单位长度定义域的值域的2倍,故此得到极大值点的通

12、项公式,且相应极大值,分组求和即得【详解】当时,显然当时有,经单调性分析知为的第一个极值点又时,均为其极值点函数不能在端点处取得极值,对应极值,故选:C【点睛】本题考查基本函数极值的求解,从函数表达式中抽离出相应的等差数列和等比数列,最后分组求和,要求学生对数列和函数的熟悉程度高,为中档题12、C【解析】当时,最多一个零点;当时,利用导数研究函数的单调性,根据单调性画函数草图,根据草图可得【详解】当时,得;最多一个零点;当时,当,即时,在,上递增,最多一个零点不合题意;当,即时,令得,函数递增,令得,函数递减;函数最多有2个零点;根据题意函数恰有3个零点函数在上有一个零点,在,上有2个零点,如

13、图:且,解得,故选【点睛】遇到此类问题,不少考生会一筹莫展.由于方程中涉及两个参数,故按“一元化”想法,逐步分类讨论,这一过程中有可能分类不全面、不彻底.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据双曲线方程,设及,将代入双曲线方程并化简可得,由题意的最小值为,结合平面向量数量积的坐标运算化简,即可求得的值,进而求得离心率即可.【详解】设点,则,即,当时,等号成立,.故答案为:.【点睛】本题考查了双曲线与向量的综合应用,由平面向量数量积的最值求离心率,属于中档题.14、12【解析】由题意,设底面平行四边形的,且边上的高为,直四棱柱的高为,分别表示出直四棱柱的体积和三棱锥的

14、体积,即可求解。【详解】由题意,设底面平行四边形的,且边上的高为,直四棱柱的高为,则直四棱柱的体积为,又由三棱锥的体积为,解得,即直四棱柱的体积为。【点睛】本题主要考查了棱柱与棱锥的体积的计算问题,其中解答中正确认识几何体的结构特征,合理、恰当地表示直四棱柱三棱锥的体积是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,以及空间想象能力,属于中档试题。15、2【解析】直接根据点到直线的距离公式即可求出。【详解】依据点到直线的距离公式,点到直线的距离为。【点睛】本题主要考查点到直线的距离公式的应用。16、60【解析】根据题中给的信息与双曲线的定义可求得与,再在中,由余弦定理求解得,继而得到各边的长度,再

15、根据计算求解即可.【详解】如图所示:设双曲线的半焦距为.因为,所以由勾股定理,得.所以.因为是上一个靠近点的三等分点,是的中点,所以.由双曲线的定义可知:,所以.在中,由余弦定理可得,所以,整理可得.所以,解得.所以.则.则,得.则的底边上的高为.所以.故答案为:60【点睛】本题主要考查了双曲线中利用定义与余弦定理求解线段长度与面积的方法,需要根据双曲线的定义表示各边的长度,再在合适的三角形里面利用余弦定理求得基本量的关系.属于难题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】(1)求得函数的导函数,由此求得求当日产量

16、为吨时的边际成本.(2)将所要证明不等式转化为证明,构造函数,利用导数证得,由此证得不等式成立.(3)利用(2)的结论,判断出,由此结合对数运算,证得.【详解】(1)因为所以当时,(2)要证,只需证,即证,设则所以在上单调递减,所以所以,即;(3)因为又由(2)知,当时,所以所以所以【点睛】本小题主要考查导数的计算,考查利用导数证明不等式,考查放缩法证明数列不等式,属于难题.18、(1)见解析(2)1【解析】(1) 选,可得,结合,求得即可;若选,由可得由,求得即可;若选,可得,又,可得,即可;(2)化简,根据角的范围求最值即可【详解】(1)若选,又,的面积若选,由可得,又,的面积 若选,又,

17、可得,的面积(2),当时,有最大值1【点睛】本题考查了正余弦定理,三角三角恒等变形,考查了计算能力,属于中档题19、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)先由基本不等式可得,而,即得证;(2)首先推导出,再利用,展开即可得证.【详解】证明:(1),(当且仅当时取等号).(2),.【点睛】本题考查不等式的证明,考查基本不等式的运用,考查逻辑推理能力,属于中档题20、(1)1;(2)见解析【解析】(1)设,联立直线和抛物线方程,得,写出韦达定理,根据弦长公式,即可求出;(2)由,得,根据导数的几何意义,求出抛物线在点点处切线方程,进而求出,即可证出轴.【详解】解:(1)设,将直线代入中整理

18、得:,解得:.(2)同(1)假设,由,得,从而抛物线在点点处的切线方程为,即,令,得,由(1)知,从而,这表明轴.【点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系,涉及联立方程组、韦达定理、弦长公式以及利用导数求切线方程,考查转化思想和计算能力.21、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)由题意可得,令,利用导数得在上单调递减,进而可得结论;(2)不等式转化为,令,利用导数得单调性即可得到答案;(3)由题意可得,进而可将不等式转化为,再利用单调性可得,记,再利用导数研究单调性可得在上单调递增,即,即,即可得到结论.【详解】(1),即,化简可得.令,因为,所以,.所以,在上单调递减,.所以的

19、最小值为.(2)要证,即.两边同除以可得.设,则.在上,所以在上单调递减.在上,所以在上单调递增,所以.设,因为在上是减函数,所以.所以,即.(3)证明:方程在区间上的实根为,即,要证,由可知,即要证.当时,因而在上单调递增.当时,因而在上单调递减.因为,所以,要证.即要证.记,.因为,所以,则.设,当时,.时,故.且,故,因为,所以.因此,即在上单调递增.所以,即.故得证.【点睛】本题考查函数的单调性、最值、函数恒成立问题,考查导数的应用,转化思想,构造函数研究单调性,属于难题.22、(1);(2).【解析】(1)根据焦点坐标和离心率,结合椭圆中的关系,即可求得的值,进而得椭圆的标准方程.(

20、2)设出直线的方程为,由题意可知为中点.联立直线与椭圆方程,由韦达定理表示出,由判别式可得;由平面向量的线性运算及数量积定义,化简可得,代入弦长公式化简;由中点坐标公式可得点的坐标,代入圆的方程,化简可得,代入数量积公式并化简,由换元法令,代入可得,再令及,结合函数单调性即可确定的取值范围,即确定的取值范围,因而可得的取值范围.【详解】(1)分别是椭圆的左焦点和右焦点,则,椭圆的离心率为则解得,所以,所以的方程为.(2)设直线的方程为,点满足,则为中点,点在圆上,设,联立直线与椭圆方程,化简可得,所以 则,化简可得,而 由弦长公式代入可得为中点,则 点在圆上,代入化简可得,所以令,则,令,则令,则,所以, 因为在内单调递增,所以,即所以【点睛】本题考查了椭圆的标准方程求法,直线与椭圆的位置关系综合应用,由韦达定理研究参数间的关系,平面向量的线性运算与数量积运算,弦长公式的应用及换元法在求取值范围问题中的综合应用,计算量大,属于难题.

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