2023届安徽省六安市皋城中学中考数学模试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是()A五边形B六边形C七边形D八边形2把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个18边形,则原多边形纸片的边数不可能是()A16B17C18D193正比例函数y2kx的图象如

2、图所示,则y(k2)x1k的图象大致是()ABCD4将三粒均匀的分别标有,的正六面体骰子同时掷出,朝上一面上的数字分别为,则,正好是直角三角形三边长的概率是()ABCD5如图,点F是ABCD的边AD上的三等分点,BF交AC于点E,如果AEF的面积为2,那么四边形CDFE的面积等于( )A18B22C24D466下列说法正确的是( )A负数没有倒数 B1的倒数是1C任何有理数都有倒数 D正数的倒数比自身小7花园甜瓜是乐陵的特色时令水果甜瓜一上市,水果店的小李就用3000元购进了一批甜瓜,前两天以高于进价40%的价格共卖出150kg,第三天她发现市场上甜瓜数量陡增,而自己的甜瓜卖相已不大好,于是果

3、断地将剩余甜瓜以低于进价20%的价格全部售出,前后一共获利750元,则小李所进甜瓜的质量为()kgA180B200C240D3008如图,在RtABC中,C=90,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=18,则ABD的面积是()A18B36C54D729一个圆锥的底面半径为,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是( )A180B150C120D9010在同一平面内,下列说法:过两点有且只有一条直线;两条不相同的直线有且只有一个公共点;经过直线外一点有且只有一条直

4、线与已知直线垂直;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11含45角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC的解析式为_12分解因式:a3-12a2+36a=_13如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动一个单位,依次得到点P1(0,1);P2(1,1);P3(1,0);P4(1,1);P5(2,1);P6(2,0),则点P2019的坐标是_14如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x0)的图象经过矩形OABC的边A

5、B、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为_15钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为_16如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(2,2),则k的值为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形(1)若某函数是一次函数y=x+1

6、,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;(2)若某函数是反比例函数(k0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m2)在反比例函数图象上,求m的值及反比例函数解析式;(3)若某函数是二次函数y=ax2+c(a0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,C、D中的一个点坐标为(3,4)写出伴侣正方形在抛物线上的另一个顶点坐标_,写出符合题意的其中一条抛物线解析式_,并判断你写出的抛物线的伴侣正方形的个数是奇数还是偶数?_(本小题只需直接写出答案)18(8分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房

7、费用为625万元,乙种套房费用为700万元(1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?19(8分)如图,在矩形ABCD中,AD4,点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,作FHAD,垂足为H,连接AF.(1)求证:FHED;(2)当AE为何值时,AEF的面积最大?20(8分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,B=90,BC=6,AD=3,AB=,点E,F同时从B点出发,沿射线BC向

8、右匀速移动,已知点F的移动速度是点E移动速度的2倍,以EF为一边在CB的上方作等边EFG,设E点移动距离为x(0x6)(1)DCB= 度,当点G在四边形ABCD的边上时,x= ;(2)在点E,F的移动过程中,点G始终在BD或BD的延长线上运动,求点G在线段BD的中点时x的值;(3)当2x6时,求EFG与四边形ABCD重叠部分面积y与x之间的函数关系式,当x取何值时,y有最大值?并求出y的最大值21(8分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不

9、完整的统计图(如图,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为 ,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圆心角是 度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率22(10分)如图,分别与相切于点,点在上,且,垂足为求证:;若的半径,求的长23(12分)如图,AM是ABC的中线,D是线段AM上一点(不与点A重合)DEAB交AC于点F,CEAM,连结AE(1)如图1,当点D与M重合时,求证:四

10、边形ABDE是平行四边形;(2)如图2,当点D不与M重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由(3)如图3,延长BD交AC于点H,若BHAC,且BH=AM求CAM的度数;当FH=,DM=4时,求DH的长24雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】根据多边形的外角和是360,以及多边形的内角和定理即可求解【详解

11、】设多边形的边数是n,则(n2)180=3360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.2、A【解析】一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n-1)边形故当剪去一个角后,剩下的部分是一个18边形,则这张纸片原来的形状可能是18边形或17边形或19边形,不可能是16边形.故选A.【点睛】此题主要考查了多边形,减去一个角的方法可能有三种:经过两个相邻点,则少了一条边;经过一个顶点和一边,边数不变;经过两条邻边,边数增加一条.3、B【解析】试题解析:由图象可知,正比函数y=2kx的图象经过二、四象限,2k0,得k0,k20,函数y

12、=(k2)x+1k图象经过一、二、四象限,故选B.4、C【解析】三粒均匀的正六面体骰子同时掷出共出现216种情况,而边长能构成直角三角形的数字为3、4、5,含这三个数字的情况有6种,故由概率公式计算即可.【详解】解:因为将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,按出现数字的不同共=216种情况,其中数字分别为3,4,5,是直角三角形三边长时,有6种情况,所以其概率为,故选C.【点睛】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.边长为3,4,5的三角形组成直角三角形.5、B【解析】连接FC,

13、先证明AEFBEC,得出AEEC=13,所以SEFC=3SAEF,在根据点F是ABCD的边AD上的三等分点得出SFCD=2SAFC,四边形CDFE的面积=SFCD+ SEFC,再代入AEF的面积为2即可求出四边形CDFE的面积.【详解】解:ADBC,EAF=ACB,AFE=FBC;AEF=BEC,AEFBEC,=,AEF与EFC高相等,SEFC=3SAEF,点F是ABCD的边AD上的三等分点,SFCD=2SAFC,AEF的面积为2,四边形CDFE的面积=SFCD+ SEFC=16+6=22.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用与三角形的面积,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用与三角形

14、的面积的相关知识点.6、B【解析】根据倒数的定义解答即可.【详解】A、只有0没有倒数,该项错误;B、1的倒数是1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.【点睛】本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.7、B【解析】根据题意去设所进乌梅的数量为,根据前后一共获利元,列出方程,求出x值即可.【详解】解:设小李所进甜瓜的数量为,根据题意得:,解得:,经检验是原方程的解答:小李所进甜瓜的数量为200kg故选:B【点睛】本题考查的是分式方程的应用,解题关键在于对等量关系的理解,进而

15、列出方程即可.8、B【解析】根据题意可知AP为CAB的平分线,由角平分线的性质得出CD=DH,再由三角形的面积公式可得出结论【详解】由题意可知AP为CAB的平分线,过点D作DHAB于点H,C=90,CD=1,CD=DH=1AB=18,SABD=ABDH=181=36故选B【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键9、B【解析】解:,解得n=150故选B考点:弧长的计算10、C【解析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解【详解】解:在同一平面内,过两点有且只有一条直线,故正确;两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有

16、公共点,故错误;在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故正确,综上所述,正确的有共3个,故选C【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】过C作CDx轴于点D,则可证得AOBCDA,可求得CD和OD的长,可求得C点坐标,利用待定系数法可求得直线BC的解析式【详解】如图,过C作CDx轴于点DCAB=90,DAC+BAO=BAO+ABO=90,DAC=ABO在AOB和CDA中,AOBCDA(AAS)

17、A(2,0),B(0,1),AD=BO=1,CD=AO=2,C(3,2),设直线BC解析式为y=kx+b,解得:,直线BC解析式为yx+1故答案为yx+1【点睛】本题考查了待定系数法及全等三角形的判定和性质,构造全等三角形求得C点坐标是解题的关键12、a(a-6)2【解析】原式提取a,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2, 故答案为a(a-6)2【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键13、(673,0)【解析】由P3、P6、P9 可得规律:当下标为3的整数倍时,横坐标为,纵坐标为0,据此可解【详解】解:由P

18、3、P6、P9 可得规律:当下标为3的整数倍时,横坐标为,纵坐标为0,20193673,P2019 (673,0) 则点P2019的坐标是 (673,0) 故答案为 (673,0)【点睛】本题属于平面直角坐标系中找点的规律问题,找到某种循环规律之后,可以得解本题难度中等偏上.14、2【解析】设矩形OABC中点B的坐标为,点E、F是AB、BC的中点,点E、F的坐标分别为:、,点E、F都在反比例函数的图象上,SOCF=,SOAE=,S矩形OABC=,S四边形OEBF= S矩形OABC- SOAE-SOCF=.即四边形OEBF的面积为2.点睛:反比例函数中“”的几何意义为:若点P是反比例函数图象上的

19、一点,连接坐标原点O和点P,过点P向坐标轴作垂线段,垂足为点D,则SOPD=.15、【解析】试题分析:将4400000用科学记数法表示为:4.41故答案为4.41考点:科学记数法表示较大的数16、1【解析】试题分析:设点C的坐标为(x,y),则B(2,y)D(x,2),设BD的函数解析式为y=mx,则y=2m,x=,k=xy=(2m)()=1考点:求反比例函数解析式三、解答题(共8题,共72分)17、(1);(2);(3)(1,3);(7,3);(4,7);(4,1),对应的抛物线分别为 ; ;,偶数.【解析】(1)设正方形ABCD的边长为a,当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,可知3a

20、=,求出a,(2)作DE、CF分别垂直于x、y轴,可知ADEBAOCBF,列出m的等式解出m,(3)本问的抛物线解析式不止一个,求出其中一个【详解】解:(1)正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形当点A在x轴正半轴、点B在y轴负半轴上时,AO=1,BO=1,正方形ABCD的边长为 ,当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,设正方形的边长为a,得3a=, ,所以伴侣正方形的边长为或;(2)作DE、CF分别垂直于x、y轴,知ADEBAOCBF,此时,m2,DE=OA=BF=mOB=CF=AE=2mOF=BF+OB=2C点坐标为(2m,2),2m=2(2m)解得m=1,反比例函

21、数的解析式为y= ,(3)根据题意画出图形,如图所示:过C作CFx轴,垂足为F,过D作DECF,垂足为E,CEDDGBAOBAFC,C(3,4),即CF=4,OF=3,EG=3,DE=4,故DG=DEGE=DEOF=43=1,则D坐标为(1,3);设过D与C的抛物线的解析式为:y=ax2+b,把D和C的坐标代入得: ,解得 ,满足题意的抛物线的解析式为y=x2+ ;同理可得D的坐标可以为:(7,3);(4,7);(4,1),;对应的抛物线分别为 ; ;,所求的任何抛物线的伴侣正方形个数为偶数.【点睛】本题考查了二次函数的综合题.灵活运用相关知识是解题关键.18、(1)甲、乙两种套房每套提升费用

22、为25、1万元;(2)甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元【解析】(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可;(2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论.【详解】(1)设乙种套房提升费用为x万元,则甲种套房提升费用为(x3)万元,则,解得x=1经检验:x=1是分式方程的解,答:甲、乙两种套房每套提升费用为25、1万元;(2)设甲种套房提升a套,则乙种套房提升(80a)套,则209025a+1(80a)2096,解得

23、48a2共3种方案,分别为:方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升31套,方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套设提升两种套房所需要的费用为y万元,则y=25a+1(80a)=3a+2240,k=3,当a取最大值2时,即方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元【点睛】本题考查了一次函数的性质的运用,列分式方程解实际问题的运用,列一元一次不等式组解实际问题的运用解答时建立方程求出甲,乙两种套房每套提升费用是关键,是解答第二问的必要过程19、(1)证明见解析;(2)AE2时,AEF的面积最大【解析】(1)根据正方形

24、的性质,可得EF=CE,再根据CEF=90,进而可得FEH=DCE,结合已知条件FHE=D=90,利用“AAS”即可证明FEHECD,由全等三角形的性质可得FH=ED;(2)设AE=a,用含a的函数表示AEF的面积,再利用函数的最值求面积最大值即可【详解】(1)证明:四边形CEFG是正方形,CEEF.FECFEHCED90,DCECED90,FEHDCE.在FEH和ECD中,,FEHECD,FHED.(2)解:设AEa,则EDFH4a,SAEFAEFHa(4a) (a2)22,当AE2时,AEF的面积最大【点睛】本题考查了正方形性质、矩形性质以及全等三角形的判断和性质和三角形面积有关的知识点,

25、熟记全等三角形的各种判断方法是解题的关键20、 (1) 30;2;(2)x=1;(3)当x=时,y最大=;【解析】(1)如图1中,作DHBC于H,则四边形ABHD是矩形AD=BH=3,BC=6,CH=BCBH=3,当等边三角形EGF的高= 时,点G在AD上,此时x=2;(2)根据勾股定理求出的长度,根据三角函数,求出ADB=30,根据中点的定义得出根据等边三角形的性质得到,即可求出x的值;(3)图2,图3三种情形解决问题当2x3时,如图2中,点E、F在线段BC上,EFG与四边形ABCD重叠部分为四边形EFNM;当3x6时,如图3中,点E在线段BC上,点F在射线BC上,重叠部分是ECP;【详解】

26、(1)作DHBC于H,则四边形ABHD是矩形AD=BH=3,BC=6,CH=BCBH=3,在RtDHC中,CH=3, 当等边三角形EGF的高等于时,点G在AD上,此时x=2,DCB=30,故答案为30,2,(2)如图ADBCA=180ABC=18090=90在RtABD中, ADB=30G是BD的中点 ADBCADB=DBC=30GEF是等边三角形,GFE=60BGF=90在RtBGF中, 2x=2即x=1;(3)分两种情况:当2x3,如图2点E、点F在线段BC上GEF与四边形ABCD重叠部分为四边形EFNMFNC=GFEDCB=6030=30FNC=DCBFN=FC=62xGN=x(62x)

27、=3x6FNC=GNM=30,G=60GMN=90在RtGNM中, 当时,最大 当3x6时,如图3,点E在线段BC上,点F在线段BC的延长线上,GEF与四边形ABCD重叠部分为ECPPCE=30,PEC=60EPC=90在RtEPC中EC=6x, 对称轴为 当x6时,y随x的增大而减小当x=3时,最大综上所述:当时,最大【点睛】属于四边形的综合题,考查动点问题,等边三角形的性质,三角函数,二次函数的最值等,综合性比较强,难度较大.21、(1)4,补全统计图见详解.(2)10;20;72.(3)见详解.【解析】(1)根据喜欢篮球的人数与所占的百分比列式计算即可求出学生的总人数,再求出喜欢足球的人

28、数,然后补全统计图即可;(2)分别求出喜欢排球、喜欢足球的百分比即可得到m、n的值,用喜欢足球的人数所占的百分比乘以360即可;(3)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解【详解】解: (1)九(1)班的学生人数为:1230%=40(人),喜欢足球的人数为:4041216=4032=8(人),补全统计图如图所示;(2)100%=10%,100%=20%,m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圆心角是20%360=72;故答案为(1)40;(2)10;20;72;(3)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有6种,P(恰好是1男1女)=.22、(1)见解析(2)5

29、【解析】解:(1)证明:如图,连接,则,四边形是平行四边形(2)连接,则,设,则在中,有即23、(1)证明见解析;(2)结论:成立理由见解析;(3)30,1+【解析】(1)只要证明AB=ED,ABED即可解决问题;(2)成立如图2中,过点M作MGDE交CE于G由四边形DMGE是平行四边形,推出ED=GM,且EDGM,由(1)可知AB=GM,ABGM,可知ABDE,AB=DE,即可推出四边形ABDE是平行四边形;(3)如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,只要证明MI=AM,MIAC,即可解决问题;设DH=x,则AH= x,AD=2x,推出AM=4+2x,BH=4+2x,由四边形ABDE是平行

30、四边形,推出DFAB,推出 ,可得,解方程即可;【详解】(1)证明:如图1中,DEAB,EDC=ABM,CEAM,ECD=ADB,AM是ABC的中线,且D与M重合,BD=DC,ABDEDC,AB=ED,ABED,四边形ABDE是平行四边形(2)结论:成立理由如下:如图2中,过点M作MGDE交CE于GCEAM,四边形DMGE是平行四边形,ED=GM,且EDGM,由(1)可知AB=GM,ABGM,ABDE,AB=DE,四边形ABDE是平行四边形(3)如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,BM=MC,MI是BHC的中位线,MIBH,MI=BH,BHAC,且BH=AMMI=AM,MIAC,CAM=3

31、0设DH=x,则AH=x,AD=2x,AM=4+2x,BH=4+2x,四边形ABDE是平行四边形,DFAB,解得x=1+或1(舍弃),DH=1+【点睛】本题考查了四边形综合题、平行四边形的判定和性质、直角三角形30度角的判定、平行线分线成比例定理、三角形的中位线定理等知识,解题的关键能正确添加辅助线,构造特殊四边形解决问题24、(1)捐款增长率为10%.(2)第四天该单位能收到13310元捐款.【解析】(1)根据“第一天收到捐款钱数(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数”,设出未知数,列方程解答即可.(2)第三天收到捐款钱数(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.【详解】(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得:,解得x1=0.1,x2=1.9(不合题意,舍去).答:捐款增长率为10%.(2)12100(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.

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