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1、 2023年小学德育工作个人总结报告2023年小学德育工作个人总结报告范文(13篇)2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇一 一、抓师德教育，努力提升教师素养 学校坚持把师德建立摆在教师队伍建立的首位，坚持严格执行“每周学习制度”，组织教师定期学习党的教育方针政策，通过践行“党的群众路线，办人民满足的教育”实践活动，开展在与众不同的教室里36天，我的美国教育之旅全员读书系列活动，指导教师制订幸福成长规划，积极改善教师职业心理素养，树立和培育“师德为先、业务为重”的校园“正能量”;二学校期初准时与教师签定不乱收费责任状并定期开展教师擅自收费状况自查活动，通过
2、开展“六一”期间“不收礼”承诺和落实“六加强”，深入开展“敬业爱生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律”的师德教育活动，进一步标准教师队伍建立。还坚持通过每周一次的政治学习，组织教师学习当今学校人才培育缺少什么好学校，每所皆可能等20多篇文章和哲理小故事共享，积极营建“善职、有为”才是最幸福的“职业追求”的良好校风，努力引导教师树立爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德素养，打造诚信系统，弘扬正气、营建上进校风，为学校的进展奠实文化根底。 本学期，洪小淇、蔡梅芳2位教师分别获评为20_年度安海镇优秀少先队辅导员。 二、推动责任文化，夯实内涵进展根底 1、学校进一步完善学校规章制度，明晰部门权责，加强
3、沟通协作，推行痕迹治理。让教师在参加治理的过程中逐步树立大局意识和责任意识，学习理解他人、学习自我省思、学会与他人合作。努力订正落后的办公文化，科学进展学校。 2、连续执行月检分项周评的制度，改革考勤方式并修正完善教师绩效奖金考评制度，让教师绩效奖金考评制度更准时地激发教师的工作活力，努力营造“明责、凝力、奋进”的工作气氛。 三、抓阵地建立，推动全员育人 1、学校加强班主任和德育队伍建立，仔细贯彻中小学班主任工作规定，努力订正“教书不育人”现象，不断改良德育工作方式。充分利用学校的各个德育阵地和学科课堂推动德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。 2、催促全体教师订正“教书不育人”的思想，结合
4、“教育就是良好习惯培育”的理念，以守则和标准为依托，务实开展多形式、多层次的德育活动。除了连续借助“劝导队”“小志愿者”“班干部”等德育组织，培育学生自主治理和自我教育力量，坚持利用学科课堂、队室、播送站、旗下讲话等德育阵地贯彻落实小学生日常行为标准和十个好习惯的要求外，还通过开展全校颂读_规活动，开展“弯一弯腰，捡起你的美德”主题活动，加强学生文明行为习惯的养成。推动“养成道德好习惯、争做文明小公民”体验活动，引导全体学生通过亲身实践体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯，“培育身心健全的文明公民”。 3、贯彻落实小学生日常行为标准和十个好习惯的要求。每周一坚持进行升旗仪式
5、，进展旗下讲话教育;扎实抓好班、早、队会、板报、宣传栏的日常治理;借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育组织，每天检查纪律卫生评比，每周颁发流淌红旗，培育学生的“五自”治理力量。培育学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。 4、重视班级十个一文化建立，投入资金细心布置校园文化宣传栏、搬迁少先队室、统一设置班级文化阵地底板，不断积聚校园文化底蕴，营造一个美丽、和谐、活泼、向上的人文德育环境。 5、学校邀请法制副校长陈双春警官莅校开展法制讲座、开展“助残扶弱献爱心”活动，深化学生法制教育和“三生”教育。结合“公民道德宣传月”“清明节”“第51个全国学雷锋日”“三八妇女节”丰富“我们的节日”系
6、列活动，培育学生的爱国主义、集体主义精神，弘扬民族精神，实践“把立德树人作为根本任务”的教育方针;开展毕业生宣誓活动等系列感恩教育活动，打造深厚的“校友文化”，为学校的可持续进展奠定根底。 本学期全体学生参与安海镇播送操、五祖拳、眼保健操竞赛荣获三等奖、四年级同学参与安海镇少先队队仪式竞赛荣获三等奖、蔡静怡、黄华琦、肖颖颖、蔡达玉同学分别获评为“安海镇优秀少先队员”，洪小淇、蔡梅芳教师获评为“20_年安海镇优秀少先队辅导员”，一(1)、二(2)获评为“20_年安海镇优秀班集体。 总之，学校始终树立“育人为本，德育为先”的教育理念，以爱国主义教育、民族优良传统教育、民族精神教育、国防教育等主题德
7、育活动为核心，开展丰富的活动，全面强化青少年思想道德建立，引导和教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和成长观，不断提高青少年的思想道德水平。通过一系列的德育活动，努力让少年儿童在实践中体验，在体验中成长，努力扩大参加面，让少年儿童获得胜利的体验，激发他们共性和潜能。德育工作任重道远，我们将持之以恒，共同开创我校绚烂的明天。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇二 本学期，我校依据区教育局工作精神和我校德育工作规划，以养成教育为核心，以扎实可行、形式多样的教育活动进展了主题性德育，落实了“全员育人”的德育理念，营造了安康、向上的校园文化气氛。因此，我校
8、把德育工作摆在重要位置来抓，并仔细学习德育工作政策文件来提高熟悉，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保我校德育工作的顺当实施。现将本学期德育工作小结如下： 一、主要做法和成绩 (一)政治思想教育 仔细组织开展教师的政治学习和业务培训。坚持每周一次的政治学习制度，组织全校教师学习教师法、教育法、义务教育法、未成年人爱护法等法律法规，提高全校教师的政治思想素养和业务水平。深入开展师德专项教育活动，切实加强师德培训工作，进一步深化“爱与责任”主题教育活动。 加强对学生进展爱国主义、思想道德、环境卫生、文明礼仪等方面的教育。以爱国主义教育为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育
9、、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育;以文明礼仪教育为核心，让学生养成良好的文明习惯。 加强各学科对德育教育的渗透，充分发挥课堂教学作用，在实践中积极探究小学德育课程的教学方法，仔细开展好品德与生活、品德与社会学科的教学。 (二)深入开展小学生日常行为标准教育 班主任仔细组织学生学习小学学生日常行为标准。以促进学生全面进展为动身点和落脚点，加强班级治理，重视监视岗队伍建立，连续推动学生日常行为标准日查制度，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达“五
10、无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，进一步标准我校学生的行为习惯。 加大贯彻小学生守则、小学生日常行为标准的力度，加强文明班集体建立，培育良好的班风、学风。各年级、各班要依据学生的状况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育，要依据小学德育纲要、公民道德建立实施纲要和国务院关于根底教育改革与进展的打算的要求，以日常行为标准教育为抓手，着重对学生进展以文明礼仪为重点的根底文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的
11、训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)切实加强校园文化建立 1、开展爱国主义读书教育活动，使学生从中陶冶情操，增长学问，增加对祖国的骄傲感、责任感和使命感，学校图书室面对全体师生开放。 2、把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。 3、良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用
12、。进一步标准升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校园播送、橱窗、板报等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。组织学生观看爱国主义影片;名歌、名曲、名诗文的观赏;阅读名人撰记，利用播送站对学生进展爱国主义教育、行为习惯培育、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动;请校外辅导员对学生进展法制教育。 4、深入开展“主题德育”教育活动，各班利用每周主题班队会活动时间，结合学生年龄和学问的特点，以学生文明习惯养成教育为切入点，各班仔细开展每月一个大主题，每周一个小主题的主题班队活动。 5、仔细开展好重要节日的庆祝活动，如学雷锋活动、清明节爱国主义教育等。 (四)深化“安全
13、文明校园”的创立 1、仔细贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身损害事故处理方法。 2、大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范力量，积极做好安全防范工作;班级安全工作做到每天讲，仔细作好班级安全日志的记载工作，切实作好学生上下楼梯安全，集队安全等方面的治理教育。严禁学生在校内追打及做危急嬉戏。 3、加强学校行政值日值周制度，避开因治理不力而引发的安全事故。 4、做好学生上学、放学路上的交通安全治理，十二周岁以下的学生制止骑自行车上学。 5、落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育教学设施，防患于未然。 6、安康教育要通
14、过板报、专栏、讲座等途径，积极开展安康行为和卫生学问的教育，提高学生的卫生意识。 7、加大卫生监视力度，促使学生养成良好的卫生习惯。 8、组织学生参与社会实践活动，参加社区效劳，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇三 德育是塑造学生心灵的工作，本学期，我们本着“育人为本，德育为先”教育理念，以培育学生良好的道德品质和行为习惯为目标，坚固树立科学进展观，全面贯彻党的教育方针，坚持从学校工作实际和学生的思想实际动身，加强班队建立，通过丰富多彩的班队活动，查找综合实践和各学科的结合点，培育学生力量，积极
15、构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创立“文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。本学期，德育工作总结如下： 一、建立和完善德育工作治理机制，实现德育工作标准化、科学化。 1、探究和建立全员德育的工作机制，完善各项德育制度，标准教师的教育行为。为推动学校德育工作的标准化、科学化，加强德育岗位培训和培训，以提高德育队伍的政治思想素养和业务力量，转变观念，开拓视野，努力提高治理班级的科学水平。 2、加强班主任队伍建立，班主任是班集体的一面旗帜，是一班之魂，是学校工作得以贯彻的中枢神经，班主任队伍建立在学校德育工作中处于极其重要的位置。鼓舞班主任进展理论与实践
16、相结合的讨论，撰写德育案例、论文，积极参与各级评比。 3、全面构建全员德育网络，创设并形成“人人是德育工，到处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增加全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组，全面规划、组织实施全校的德育工作，形成“治理育人、教书育人、效劳育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工，各司其职，通力合作。 二、重视德育队伍建立，不断提高教师师德修养和育人水平。 1、师德师风建立是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作： （1）建立约束机制，促进教师职业道德教育。建交民主评议行风、学生问卷等制度，切实加强教
17、师职业道德监视，促使教师养成良好的职业道德标准习惯，学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。 （2）组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，积极参加到学生思想道德建立工作中，切实增加教书育人的意识和责任。 2、推动德育阵地建立，提高德育渗透力量 （1）充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的讨论，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在把握学问的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。 （2）细心组织每周升旗仪式，对学生进展德育渗透。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，
18、促进学生实践力量和创新精神的进展。 （3）狠抓养成教育，学校德育工作成效首先表达在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。一学期来，学校连续狠抓日常行为标准教育工作，采纳鼓励措施调动各班积极性；每周进展“文明班”评比，在每周一升旗仪式进展表彰。 三、以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1、开展法制安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用国旗下讲话、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了公民道德建立实施纲要要求学生严格遵守“爱国
19、守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的根本道德标准。 3、加强家校联系。做好家校联系工作，做到目标明确，规划落实，并且仔细做好资料搜集、积存工作。通过召开家长会，家校电话联系，发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，重视学生的家庭教育工作的指导。连续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带着班级任课教师进展家访，做好记录 今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和*人而不懈努力。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇四
20、 在这学期的德育工作中，我校根据起初制定的德育工作规划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下： 一、落实德育队伍建立，德育有主体 班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习，更新德育理念，把所学到的应用于现实中来;多组织教师小组争论，在争论不断产生一些新的想法，并付诸于实践，一些好的做法得以推广。 班主任是德育工作的主体，家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用，一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。
21、我校通过固定的家长会，定期与家长沟通，准时了解孩子在家表现，与家长共商联，同谋划，一起为了孩子的欢乐成长而努力。也鼓舞家长多到学校来与教师进展面对面沟通，或者是电话沟通，准时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话，一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。 二、善抓住教育契机，德育有效果 1.班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地，形成了每月每周固定的一个主题，班主任教师结合本班级的实际状况，充分调动学生的积极性，共同完成一堂胜利的有实际效果的班会课，让孩子在情感的触动中学会做人。如学校进行“法制教育”主题活动，各中队通过自己独到的形式，把法制意识深入推广。 2.卫生和纪
22、律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过教师的培训，上岗给每个班级的卫生和纪律进展评分，并对其缺乏之处提出了改良的意见。学生在活动中得到了熬炼，班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守则和标准的教育，强化卫生、做操、纪律等常规治理和考核，培育学生养成良好的习惯。 3.学校组织的活动或者教委办、教育局进行的活动，同样也是对学生进展道德教育的良机。比方书画竞赛、体育竞赛等等，我们都抓住适时的时机，加以引导和鼓舞，促使孩子更为安康欢乐的成长。此外，学校还重视校园文化建立，力争让孩子在欢乐成长的过程中将一些美妙的品德加以潜移默化的汲取，可谓是润物细无声! 4.利用少先队建队日这一契机，邀请校外辅
23、导员_教师到校进展讲座，在讲座上，_教师与孩子们沟通了自己的阅历以及关于书法的若干技巧。 5.在学生中开展文明礼仪学问竞赛，在全校范围内选拔出十名表现突出的学生，在升旗仪式上进展表彰。 三、传播德育关心，德育启才智 随着社会经济的进展，留守儿童的消失频率越来越高。于此同时，班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在教育孩子的过程中一视同仁，对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关怀，有条件的话还要深入家访，切实帮忙他们解决问题。 针对不同年龄阶段的学生，我们还制定了不同年龄阶段的不同教育目标。低年级的学生我们着眼于帮忙他们养成良好的习惯;高年级的学生我们则是侧重于孩子们的心理教育。不仅
24、仅是看到他们的行为，更是看到了之所以有这种行为的深层次的缘由，加以疏导，力求减轻他们的压力和苦恼。 四、安全不放松，德育需保障 安全教育始终是我们德育工作的重点，片刻都不能放松。平常各班充分利用时机，宣讲安全出行，安全用电等一些非常根本的学问，帮忙学生树立安全意识。结合教委办和教育局开展的活动，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们仔细组织，细心工作，将安全放在重中之重的位置，确保万无一失。 总之，一学期以来，我校德育工作绝大多数得到了落实，也取得了肯定的成绩，下学期，我们将吸取本学期工作中的阅历，抓实抓好各项工作，争取使学校的德育工作取得让人满足的成绩。 五、工作思路 1.仔
25、细履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情动身，做好德育工作。 2.连续抓好学生行为习惯的养成教育。 3.努力打造具有特色的德育队伍。 4.连续开展“日行一善”活动。利用有利资源进展感恩行善教育，用身边的先进典型影响学生，用身边的好人好事教育他们，鼓励和引导学生以先进典型为典范，不断培育崇善向善的自觉意识和行为。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇五 一年来，在上级的正确指示下，全校上下开展了丰富多彩的德育思想教育工作，取得了很好的效果，为总结阅历，弥补缺乏，求得上级的指导，改良明年的德育工作，现将一年的德育工作总结如下，不妥之处请指正。
26、 一、建立健全德育组织，夯实工作的根底 本学期开学后，学校即成立了以校长为首的德育工作领导小组，并明确了领导班子内部的职责分工。构建了由学校主要领导牵头、班主任为骨干、科任教师、后勤效劳人员、宿管教师协同协作的工作网络。平常，领导小组把德育工作，始终纳入正常的议事日程，常抓不懈。切实保障了工作的正常绽开。 另外，学校特地成立了德育工作讨论小组，并确立本学期的讨论专题为：德育工作生活化、让书香培育学生的美妙人生。积极探究德育工作的新路子、新形式。其中，今年上报的德育案例德育生活润心田获县二等奖。 二、大力加强德育队伍的思想政治建立 学校德育工作的效果如何，要靠教师的详细工作才能实现。因此，我校高
27、度重视教师队伍的思想政治建立。 1、结合实际，注意强化思想政治学习。 平常学校留意组织教师对各种教育法律、法规的学习，对先进的教育理论的学习。 今年初，依据上级的布置，学校即组织了“我跟名师学育人”的思想政治学习，大家收看高金英、赵谦祥等名师的讲座，反响剧烈，深受震撼，纷纷谈体会，写论文，取得了很好的效果。其中刘秀颖、张金秋等教师“我跟名师学育人”的三篇论文，有两篇获县级一等奖，一篇获二等奖。 另外，平常还留意为教师供应相关图书，组织教师开展读书活动，为教师的思想政治理论水平的提高，制造了有利条件。 2、留意不断强化教师的社会责任感和使命感。今年3月7日，学校特地组织教师仔细观看了唐山市十佳道
28、德榜样颁奖典礼，广阔教师深受感动，关爱学生、效劳社会的意识进一步增加。 3、针对不同的状况开展工作。 班主任工作责任重大，与学生的思想教育关系亲密，因此，学校始终高度重视这一工作。在教师考核、班级评比及学校的各项活动中非常给以关注，有效地调动了广阔班主任教师的积极性。 广阔妇女教师负担重，压力大，学校利用“三八国际妇女节”召开了座谈会、开展了单项体育赛等活动，活泼了她们的生活，激发了她们的工作热忱。 平常对各科任教师的工作，既重结果，更重过程，在各种制度的制定和量化等方面，为广阔教师减压。使他们更加关注学生的人格成长和良好的道德习惯的培育，从而促进了学生的全面进展，安康进展。 现在，教师之间相
29、互合作的情景随处可见，团队意识已成共识。 _、_、_、_、_等几位教师仔细组织学生读在历史的选择，写征文、进展手抄报设计、演讲竞赛，分别获县局等次不同的辅导奖。 4、日常教学留意渗透思想教育。如通过组织教学，培育良好的学习习惯;通过合作学习，培育团结合作的团队意识;语文通过教材的教学，进展孝敬父母、仔细学习的教育;数学课进展缜密的科学探究方面的教育等。 三、通过常规治理和生动活泼的活动培育学生良好的行为习惯和高尚的道德情操 1、常规教育常抓不懈。 学校将学生良好生活习惯的培育放在重要位置。平常，留意组织学生学习、落实标准守则。留意通过日常生活使学生形成良好的自我治理力量、和谐的人际关系和坚韧的
30、学习意志。在日常的宿舍治理、班级治理、升旗仪式及用餐中，加强对学生的教育。 2、组织多项活动，搭建学生教育的平台。 首先，通过参与县局组织的各项活动，培育学生爱党、爱国的思想感情。 读历史的选择征文、手抄报设计竞赛、演讲竞赛活动，顺次绽开。其中，在上报的作品中，陆劲红同学的手抄报设计获县一等奖;梁秀凤同学的手抄报设计，聂秋影、吕智雅同学的征文各获县二等奖。陆晨艳同学参与县演讲赛获三等奖。 “知天下，报家国”时事政治竞赛，同学们踊跃参与。其中，陆晨艳、齐亮、史艳春三位同学分别获县一、二、三等奖。 结合庆祝建党_周年的系列活动“唱红歌，跟党走，颂祖国”歌咏竞赛、书法绘画等活动，使广阔同学受到了良好
31、的熏陶。其中参与县红色征文的_、_、_同学获二等奖、_同学获三等奖。 县关工委组织的“我是_后”的读书活动，_名参赛选手全部获奖。 其次，学校组织的各项活动也波波相联。 文明礼仪教育常抓不懈，尤其是县局组织的由邱海霞教师主讲的文明礼仪讲座，对广阔同学教益颇深，反响剧烈。在写征文、文明礼仪学问竞赛活动中，表现踊跃。 暑假后学期初，我们组织学生观看了邹越的让世界布满爱的演讲，又收看了中心电视台的开学第一天，用真情感染学生，许多同学在观看时感动得掉下了泪水。 清明节，学校特地安排了文明祭扫和缅怀革命先烈从我做起的活动，搜集先烈的英雄壮举材料，表达自己的心声，对广阔同学进展喜爱党、喜爱祖国、振兴中华的
32、教育。广阔同学感受很深。还开展了传承传统文化，学弟子规做文明学生的活动。 四、大胆改革图书治理，实行开架阅读，并留意阅读与思、行的结合，用书香培育学生的美妙人生 本学期，学校大胆改革图书治理方法，每位同学依据自己的需求、爱好，从图书室选取2030本图书，移至本班书架。图书的治理、阅读、登记由班级负责。除学校规定的统一阅读时间外，学生可利用早、午饭后及其他课余时间随时进展阅读。甚至可以假期带到家中读。学生三两分钟内，可以顺手阅读，在教室、在书架前，也可随时翻看。 大规模的阅读，图书难免损坏，为保障图书的数量，学校除一年添置肯定数量的图书外，还号召广阔同学捐阅图书。即：每学期每人购置一两本图书，在
33、自己熟读后，写出心得和推举意见，然后沟通阅读。到九年级毕业时，可捐赠学校，也可收回自用。这样，即鼓励了学生本身仔细读书、思索，又扩大了书源。更重要的是培育了学生的高尚情操。 我们在组织学生读书时，留意将读和思结合，要求学生读后要写出读书心得，放置文化墙的专栏中，进展沟通。可以带着疑问阅读，解惑人生;可以围绕学习新的学问阅读，化“喂食”为“找食”。将读书置于实实在在的思索之上，而非死读书，做样子。 还留意将读书与动手实践、读书与修身结合起来，我们留意引导学生学以致用，做到知行统一。小刊物远航，从内容确定、编写、到稿件的打印，全部由学生自己进展。有效锻练了动脑、动手和相互合作的力量，增加了读书的效
34、果。另外，在学校自行组织的大型测练中，我们特地设置了局部“诚信考场”。即教师只负责试卷的收发和技术性的解答。考场内同学之间相互监视。从而培育学生的“诚信”“求真”的美妙品行。 图书治理模式的转变，还学生以读书的自由，形成了人人参加治理，班级自行安排、学校统一协调的新模式。同时，在开架的阅读中，也培育了自我治理的习惯和力量，提升了道德水平。现在进入我校的教学区，图书干净，摆放有序;鼓励性的语言，引人深思;读后感，虽语言平凡，但能看到他们朴实内心的真实的思索，而且，偶有给人启迪的火花。一方面开阔了学生的视野，增长了学问。另一方面，拓展了教育资源，为学生供应了感悟人生的条件，增加了积极进取的动力。
35、五、组织家长开放日活动，努力构建家校合一的教育局面 本学期，学校特地组织了家长开放日的系列活动。开放日中，各位家长参观学生宿舍的治理状况、学生的生活环境、学习环境;还邀请国家关怀下一代工作委员会公益文化中心的包贵芝教授来校举办了“激发孩子长久的学习动力”的专场报告会，包教授生动、深刻的报告，给了家长们的家庭教育以实实在在的指导。另外，还组织了家长、学生进展面对面的沟通。真诚、坦露的沟通，使许多家长、学生流下了感动的泪水。 另外，平常班主任和各科任教师还留意加强与学生家长的联系，努力形成家校合一的教育局面。 六、安全法制教育、心理安康教育常抓不懈 安全法制教育、心理安康教育事关重大，与各个家庭的
36、幸福和进展息息相关。因此，学校高度重视。 今年开学初，学校即组织了法制、安全报告会和相关学问的竞赛活动。强化安全法制观念，普及相关学问。 另外，学校还特地组织了紧急状况下的逃命演练，使学生自我爱护、逃命的力量进一步增加。 平常，还针对不同的季节、节假日、学生的特定状况进展安全法制方面的专项教育。 学校依据上级的要求，特地配备了兼职的心理辅导教师，对学生进展必要的心理辅导。 学校对心理辅导教师还特地派出培训。原我校教师张立会在学习中特别仔细，被县教育局评为“心理安康教育培训优秀学员”。 七、创设浓郁的文化气氛和条件，使学生在潜移默化中欢乐地成长 1、创立良好的育人环境，优化学生成长气氛。学校和各
37、班平常充分利用板报、橱窗等进展爱党、爱国、爱校等方面的宣传教育，橱窗内好多的照片、文章反映的人和事就在自己的身边，从而弘扬了先进，鼓励他们树立远大的抱负和良好的道德风气。还利用班校会、升旗仪式等让他们感悟人生的真谛，树立振兴中华、为人类做奉献的志向。 2、组织多项文体活动，帮忙他们树立集体主义意识和勇于上进的安康情趣。 依据青少年学生的特点，学校规定每天的下午其次节课后又增加一个大课间，组织读书、体育训练、跳绳、踢毽子、棋类、音美等活动。 学校还屡次组织了趣味体育竞赛、单项蓝球赛、唱红歌大赛等。通过一系列的活动，活泼了广阔同学的校园生活，增加了学习的兴趣，促进了身心安康。 3、改良伙食治理，在
38、日常的用餐中培育学生良好的思想品质。 今年在原来变排队打饭为自主用餐的根底上，进一步加大了伙食的治理力度。对食品卫生要求更加严格。 为培育学生良好的卫生习惯和摒弃铺张的不良做法，本学期建立了讲卫生、除陋俗的评比活动。对于用餐状况，分班评比。有效地促进了广阔同学讲究卫生、鄙视铺张的自觉性，收到了很好的效果。 4、加大资金投入，校园的育人环境得到了很大的改善。 为改善育人环境，学校多方自筹资金和争取上级支持，做了大量工作。修建了集劳动实践、人文教育、小憩观赏于一身的景观工程一处。现代化的班班通工程现也已投入使用;新购置的两个不锈钢橱窗、暑假中安放的汉白玉雕像：腾飞，也为校园增加了新的文化气象。对教
39、学楼内外、围墙等也进展了全面的粉刷;教学区重新布置了文化墙。全部这些，大大浓化了文化气氛，改善了育人环境，便利了师生的生活。对学校的进展起到了阶段性的推动作用。 一年的德育工作，兴奋了师生的精神，学生的思想道德水平有了很大的提升。一个上进、乐学、争优的局面已经形成。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇六 本学期，我校依据学期初德育工作规划，以加强教师师德修养及小学生日常行为标准教育为抓手，以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实上级德育精神，针对我校实际状况，创新性地开展了德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我
40、们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现对一学期来的德育工作总结如下： 1.发挥德育阵地作用，标准日常德育教育。 1)、利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心进展起着潜移默化、不行估量的作用。学校充分利用校园文化建立的契机对学生进展思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。 2)、深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展现等工作我校的宣传阵地工作开展正常标准，有序进展。学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排
41、好，各班主任依据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展现台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并准时将学生的优秀作品用来宣传展现，内容丰富，图文并茂，成为学生猎取信息和学问的另一窗口。学校还会依据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 2.优化德育组织，打牢德育教育的基石。 1)、塑造一支分散力强、战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则，学校特别重视教师素养的提高。首先我们在学期初召开全校教师会，做好宣传发动，增加教师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代教师形象。另外，我们重视对教师的专业素养的提高。坚
42、持每年订阅有关杂志，让大家学习优秀的教育理论，吸取优秀的阅历来指导自己的工作。第三，期末进展德育工作总结沟通，促进大家相互学习，共同提高。此外学校特别重视班主任的建立，选择责任心强、工作力量高的教师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。 2)、建立和培育好一支优秀、得力的学生干部队伍。一支优秀的学生干部队伍，可以成为教师的得力助手。本学期学校从1-6年级学生中组建了一支红领巾监视岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进展检查和监视，为学校的干净有序作出了较大的奉献。 3.开展多样的活动，丰富德育教育的颜色。 1)、日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着
43、重从生活自理、家务劳动、生活简朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重教师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。本学期，我校连续在少年儿童中广泛宣传公民道德实施纲要和卫生保健、疾病防治学问。将常规的教育落实到详细的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活简朴，吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育)，敬重教师，友爱同学等根底的标准做起。连续强化把根本道德标准化为“三别”：向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞;“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”：地面无痕迹，校园无纸屑，桌凳无刻划，墙壁
44、无脚印，出言无脏话。 2)、结合特色节日积极开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动，取得了良好的教育效果。 4.今后德育工作的努力方向： 1)、对学生的各种安全教育长抓不懈，特殊是自我安全防范和自救意识的教育。 2)、树立全体教师皆为班主任的教育治理思想，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守小学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 3)、加大心理安康教育的力度对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 4)、加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 5)、实行有效措施，防止学生因沉迷
45、上网、电子嬉戏等耽搁学业，加大正面教育引导的力度。 最终，愿我校德育工作在全体教师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校德育工作的特色。 2023年小学德育工作个人总结报告 2023年小学德育工作个人总结报告范文篇七 又到学期末，细细回忆，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既
46、是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，教师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任